五年級(jí)列那狐的故事讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)列那狐的故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感1

　　這個(gè)暑假，我讀了很多書，其中我最愛看的就是《列那狐的故事》。

　　這本書講的是列那機(jī)智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示，讓他們信以為真，最后各個(gè)都惹上了悲慘的悲劇，最后他們都被惹怒了，準(zhǔn)備向獅子大王告列那的狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語編出他有一個(gè)寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進(jìn)了布袋里，讓驢子當(dāng)做寶藏送給獅王，獅王大怒準(zhǔn)備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來，大家只好撤軍了，有過幾天，列那把獅王綁在樹上，等打獵隊(duì)到來的時(shí)候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的.方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛他，當(dāng)他讓妻子和孩子編出他死了的時(shí)候，獅王還舉行了隆重的葬禮。

　　這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會(huì)引起群眾的公憤，但是也不要太過于愚蠢，這樣會(huì)經(jīng)常受人欺負(fù)，還會(huì)使人覺得你特別滑稽，就會(huì)嘲笑你，還告訴我們，當(dāng)你面對(duì)可怕的處境時(shí)不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。

　　“讀書須用意，一字值千金�！边@時(shí)增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)列那狐的故事讀后感2

　　好的閱讀就如一縷陽光。

　　當(dāng)你打開這本書——《列那狐的故事》，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽光撞了一個(gè)滿懷。我很喜歡看這本書，對(duì)它愛不釋手。

　　這本書的作者是法國的瑪特·艾·吉羅夫人，她用幽默、風(fēng)趣的語言為我們講述了關(guān)于列那狐的精彩故事。列那其實(shí)是一個(gè)既機(jī)智又狡猾的狐貍，它用自己的智慧一次又一次捉弄舅舅伊商格羅和狗熊勃倫這樣的強(qiáng)勁對(duì)手，讓它們吃盡了苦頭。同時(shí)，列那還膽識(shí)過人，即使自己被國王抓住，也能急中生智，化險(xiǎn)為夷。它的沉著冷靜令我敬佩。

　　瑪特·艾·吉羅夫人把列那的機(jī)智勇敢寫得活靈活現(xiàn)。在第31章《獅王的裁判》中，列那咬死了耗子波勒，而且是從國王眼皮底下咬的，這讓獅王更加討厭列那。讀到這里，我不禁驚嘆道：列那的膽子可真大啊！我也為它擔(dān)心，想到它可能大禍臨頭了。令我出乎意料的是，列那利用自己的`巧言善變，成功地又把國王騙了回去，這才沒被判死刑。讀到這里，我不禁為列那豎起了一個(gè)大拇指，心想：列那還真是夠狡猾的，連國王都敢騙。

　　雖說巧言善辯不一定好，但是狐貍列那那種遇到困難，積極想辦法的精神值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)，常常不會(huì)積極想辦法，而是找爸爸媽媽來幫忙。急躁生氣的時(shí)候就會(huì)哇哇大哭，我的爸爸媽媽哄了我好一會(huì)兒，我才不哭了。想到這里，再想列那，我不禁臉紅了。

　　讀完這本書，我得到了很多的啟發(fā)，讓我知道了遇到事情不慌張。讓我們向列那學(xué)習(xí)，做一個(gè)機(jī)智、勇敢的人吧！

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