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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2023-01-07 01:57:04 讀后感范文 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感(精選32篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望能夠幫助到大家。

賣火柴的小女孩讀后感(精選32篇)

  賣火柴的小女孩讀后感 篇1

  我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣火柴的小女孩》,對(duì)小女孩兒,悲催命運(yùn)的同情,占據(jù)了我整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話,但我無(wú)法從悲憤的感情中解脫出來(lái),眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘的`生活情景。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著火柴?烧l(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給可憐的她一個(gè)銅錢。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。

  為什么窮苦的小女孩兒會(huì)受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望著暖和的屋子。

  如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要來(lái)到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以給她買好吃的東西,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學(xué),如果有時(shí)光穿梭機(jī),我還要幫她實(shí)現(xiàn)愿望……

  賣火柴的小女孩讀后感 篇2

  “唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了!边@是原文中的一句話。這是那時(shí)的小女孩可能還不知道,那顆隕落的星星,便是她自己。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的.小女孩,在當(dāng)時(shí)冷漠無(wú)情的社會(huì)中得不到關(guān)愛(ài),就連最基本的溫飽都無(wú)法解決。在大年夜,小女孩獨(dú)自在冰天雪地中賣火柴,用火柴制造了一個(gè)個(gè)幻象,最后因寒冷而死去。這是一個(gè)多么可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無(wú)人關(guān)懷,就連她的父親也天天打她。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗殘酷啊,如果肯有一個(gè)人伸出援手給她一點(diǎn)點(diǎn)幫助,那么結(jié)局說(shuō)不定不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲慘凄涼。

  在這個(gè)世界,一直都缺乏著陌生人之間的關(guān)愛(ài)。對(duì)貧窮的人的不懈,對(duì)富有的人的討好,一直都在暗示著這個(gè)社會(huì)最黑暗的一面。《賣火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊,愿世外真的有這么一個(gè)天堂,讓你和老奶奶得到永生,在快樂(lè)和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷,但落下的一剎那仍然會(huì)有絢爛壯觀的光。小女孩,愿你在天堂能夠安好。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇3

  在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不一樣,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

  但是,在點(diǎn)燃火柴的'那一刻,她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一齊,在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。

  她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,但是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸福

  珍惜我們此刻的幸福生活吧,我們此刻有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?

  賣火柴的小女孩讀后感 篇4

  硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因?yàn)榻裉焓浅。但美麗的`夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了一個(gè)光著腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國(guó)家來(lái),一定會(huì)非常幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇5

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)寒假里,我讀了不少書(shū)和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。

  這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,最終凍死在墻角里。

  這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對(duì)女兒拳腳相向的爸爸。

  每每看到這些情節(jié),我都會(huì)因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì)的冷漠無(wú)情;因他父親的殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對(duì)小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。

  看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯(lián)想到自己的.生活,深受啟發(fā)。有一次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己考得不理想,以為回家媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō):“孩子,一次考不好沒(méi)有關(guān)系,最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯(cuò)題!币幌氲竭@,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐。

  閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)……

  賣火柴的小女孩讀后感 篇6

  今天,我讀了安徒生寫(xiě)的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)除夕夜的夜晚,一個(gè)小女孩赤著腳在大街上賣火柴,她一根火柴也沒(méi)賣出去,又冷又餓,蜷縮在一個(gè)角落,擦亮了火柴,在微弱的`燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹(shù)、豐盛可口的佳肴,還有她的奶奶,她看見(jiàn)奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓的地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。

  讀完這個(gè)故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀,衣服不好看而不穿,比起那個(gè)小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻(gè)小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!

  每當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū),每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時(shí),想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇7

  “賣火柴!賣火柴!誰(shuí)要火柴!”在一個(gè)寒冷的大年夜中,一個(gè)小女孩,在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫(xiě)賣火柴的小女孩嗎?每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)名字,我的淚就止不住的住流下來(lái)。

  我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)小女孩:肩上披著一絲絲金發(fā),穿著一件大大的圍裙,赤著腳在街上走著。她來(lái)到了一個(gè)墻角,拿出兜里的火柴,一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨,漂亮的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方了。

  我覺(jué)得和賣火柴的.小姑娘相比,我們一個(gè)生活在地獄般似的世界,一個(gè)生在幸福的生活中,這之間的對(duì)比有大的差別!我們生活在幸福中,不應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮向上嗎?當(dāng)我們?cè)跍嘏拇采纤X(jué)時(shí),在明亮的教室里上課時(shí),不應(yīng)該也想想在另一個(gè)世界中,還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?

  我們慶幸我們生在中國(guó)這個(gè)安全的國(guó)度里。賣火柴的小女孩,請(qǐng)你回來(lái)吧,來(lái)到我們的國(guó)家,享受無(wú)窮無(wú)盡的幸福!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇8

  暑假里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫做《賣火柴的小女孩》的書(shū),我立刻被吸引了。

  故事是這樣寫(xiě)得,我得知那小女孩的父親讓她賣光火柴才能回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳凍得渾身發(fā)抖的小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的`身軀,仿佛看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光,可是火柴并沒(méi)有完成小女孩的愿望,她點(diǎn)燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時(shí)候,她看到了火雞和食物,但她卻永遠(yuǎn)都吃不到了。她飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空,當(dāng)彩色的焰火升到夜空中,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著。

  為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現(xiàn)在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那,真是身在福中不知福啊!真希望我能把現(xiàn)在所擁有的一切與這個(gè)小女孩分享,讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發(fā)生這樣的悲劇!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇9

  今日,我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀完后,我流下了同情的眼淚被深深地感動(dòng)了。

  這個(gè)故事講的是:圣誕節(jié)夜里,一個(gè)小女孩站在街邊寒冷的墻角賣火柴的.事。因?yàn)閺脑缟祥_(kāi)始,她一盒火柴也沒(méi)有賣出來(lái),怕回家又被爸爸挨打。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她的腳被凍得通紅,就劃燃一根火柴,出此刻她前面的,是一盤(pán)又一盤(pán)的美味菜肴,她餓極了,想伸出手拿,可火柴燃盡了,食物也消失了。她又劃燃了第二根火柴,出現(xiàn)了一顆高高的圣誕樹(shù),她想伸手去摸,可火光又被風(fēng)吹滅了,當(dāng)然,圣誕樹(shù)也消失了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴時(shí),看到了她的外婆,并求外婆把自我?guī)ё。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女兒凍僵的尸體。

  相對(duì)來(lái)說(shuō),我們是比較幸福。當(dāng)小女兒饑渴時(shí),我們?cè)谖灾蛔老銍妵姷娘埐;?dāng)小女孩寒冷時(shí),我們正躺在溫暖的被窩里呼呼睡覺(jué);當(dāng)小女孩在尋找已經(jīng)破掉的鞋子時(shí),我們還在給別人炫耀著過(guò)年的新衣。

  當(dāng)我們看到這個(gè)故事時(shí),覺(jué)得我此刻多么的幸福啊!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇10

  我讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū),但最讓感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  小女孩在大年夜的晚上去賣火柴,大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開(kāi)心的'一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣小女孩的火柴,但是小女孩沒(méi)賣出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因?yàn)樗淞,就擦燃了火柴,第一次看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù),第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。

  我們的生活和小女孩真是天壤之別,我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?

  賣火柴的小女孩讀后感 篇11

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的.生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇12

  學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

  這篇課文記述了:在一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰(shuí)也沒(méi)有買過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,

  第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹(shù),第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見(jiàn)了。最后,這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。

  讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿,為什么貧富會(huì)這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的'悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章,我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇13

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

  我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的'瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花,!”聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

  賣火柴的小女孩讀后感 篇14

  最近,我讀了《安徒生童話》這一本書(shū),我被《賣火柴的小女孩》的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

  這一篇文章主要講的'是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。

  多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹(shù)。她肯定是餓極了,她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了。

  與小女孩相比我是多少幸福啊!我可以盡情玩耍,也可以在學(xué)校里寫(xiě)字,讀書(shū),還可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。

  每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),可以和家人們一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書(shū)、寫(xiě)字,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇15

  小時(shí)候我讀過(guò)一篇童話故事,名叫《賣火柴的小女孩》。故事的大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩兒在大年夜里赤腳賣火柴,當(dāng)天夜里還下著大雪,行人都穿著厚厚的棉衣,行色匆匆,而這個(gè)《賣火柴的小女孩》只穿著薄薄的單衣,最后凍死在墻角里。多么可憐的小姑娘!凍死在大年夜里是多么讓人心痛啊!

  想想賣火柴的小女孩兒,再看看自己的生活,我感到非常幸福,但也很慚愧。大年夜里,我們一家人都圍成一桌,品嘗著豐盛的年夜飯,看著央視的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),其樂(lè)融融的,爸爸媽媽還給我壓歲錢,我們是多么的幸福!可有時(shí)我們卻感受不到今天的幸福生活。

  有一次,我嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸,想把飯倒掉,可是一想到《賣火柴的小女孩》我就趕緊把飯吃完,一點(diǎn)兒也沒(méi)浪費(fèi),媽媽夸我懂事了!其實(shí)是《賣火柴的小女孩》的遭遇教育了我。

  我們今天的幸福生活,是父母用艱苦的'勞動(dòng)給我們創(chuàng)造的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。用豐富的知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)的美麗,強(qiáng)大,富饒。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇16

  今天,我讀了一個(gè)童話《賣火柴的小女孩》。內(nèi)容:一個(gè)小女孩在平安夜賣火柴。

  因?yàn)槭呛霞覉F(tuán)圓的好日子,沒(méi)人買火柴,所以她不敢回家,光著腳蜷縮在街角。因?yàn)樘淞,她點(diǎn)燃了一根火柴取暖;鸸庵校路鹇劦搅讼銍妵姷臒Z味,看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐,一棵美麗的圣誕樹(shù),還有我親愛(ài)的奶奶。最后,在饑寒交迫中,小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅,她在角落里凍死了?赐曛笪覝I流滿面,久久不能平靜。我想幫助這個(gè)小女孩。畢竟沒(méi)人愛(ài)她。以前只有奶奶愛(ài)她,但是奶奶去世了。我知道她當(dāng)時(shí)很想回家,但家里也很冷,屋頂破了,遮不住風(fēng)雨。也提醒了我,在我們身邊,有很多像小女孩一樣受苦的人。因?yàn)槲覀儑?guó)家不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿,沒(méi)有足夠的食物,沒(méi)有錢上學(xué)看病。尤其是冬天,他們又餓又冷。

  看到他們的`小手凍住了,紅撲撲的臉凍住了,我的心像刀子一樣難受。我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用力量幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓他們學(xué)習(xí),有漂亮的衣服穿,有錢看病,讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設(shè)我的國(guó)家,希望我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇17

  一個(gè)寒冷的除夕,一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中,她看到了一個(gè)美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走

  這是《賣火柴的小女孩》的`主要內(nèi)容。其實(shí)我最感覺(jué)到的是,第二天早上,小女孩坐在角落里,臉頰緋紅,嘴角掛著微笑。她死了,凍死在去年的前夜。

  看到這里,你是不是也在感嘆小姑娘的來(lái)歷?相比之下,我們現(xiàn)在的生活是那么美好。大年三十,我們都穿新衣服,吃好,穿好,玩好,不知道有多開(kāi)心。然而,小女孩獨(dú)自走在街上賣火柴,一根也沒(méi)有賣。最后,小女孩坐在角落里,凍死了。

  有些人過(guò)得很好,但他們經(jīng)常抱怨父母不滿意。想起那個(gè)小女孩!她只想要食物,溫暖和親人的照顧。然而,她一無(wú)所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個(gè)不餓不冷不疼的地方。

  如果我是那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)的朋友,我一定會(huì)讓她來(lái)她家過(guò)年;如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友,我會(huì)給他家庭般的關(guān)懷;如果我當(dāng)時(shí)是那個(gè)小女孩的朋友,我一定會(huì)讓他不至于又冷又餓,挨罵又痛苦可惜我不是。

  所以,希望大家以后看到窮人喜歡小女孩,用自己最大的愛(ài)心幫助他們!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇18

  《賣火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話故事,因?yàn)槔锩娴墓适,?shí)在是太悲慘了。

  《賣火柴的小女孩》中,一個(gè)乖巧,可愛(ài),美麗的小女孩赤著腳在大街上走著,沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴,她不敢回家,因?yàn)樗职謺?huì)打她,于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷,于是,她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃,她看到了一個(gè)火爐,第二次擦然時(shí),她看到了烤鵝,第三次擦燃時(shí),她看到了圣誕樹(shù),這時(shí),天上的一顆星星落了下來(lái),小女孩想:“有一個(gè)什么人死了?”這時(shí)她奶奶生前告訴她的,天上的星星落了下來(lái),就是說(shuō)有一個(gè)人快要死了。

  第四次,她看到了她的奶奶,于是,她想讓奶奶把她帶走,于是,她和她的奶奶一起飛到了沒(méi)有痛苦,沒(méi)有寒冷的世界去了。大年夜過(guò)后,小女孩死了,在大年夜的晚上凍死了

  有人說(shuō)這是喜劇,有人說(shuō)這是悲劇,我覺(jué)得這是一場(chǎng)悲劇,一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了,真可憐,在我們的生活中,也有著上小女孩一樣的'孩子,他們沒(méi)有人愛(ài),沒(méi)有人關(guān)心。

  我們應(yīng)該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子,讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇19

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事,我不禁沉思起來(lái)。

  對(duì)小女孩的生活,我深感同情。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)凍冷的滋味呢!

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有啊?只有幻想中的烤鴨伴隨著她,背上還插著刀和叉,向她一搖一擺地走來(lái)。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有饑餓過(guò),每頓飯都是豐盛的!

  她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我,生活在甜水中,哪個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊,盡情的度過(guò)呢!

  最終,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的'外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽,但他們卻無(wú)法給她溫暖和關(guān)愛(ài),她是多么可憐!

  最后,小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)墻根下躺著一個(gè)小女孩,嘴角上掛著微笑。醫(yī)生來(lái)了,可已經(jīng)晚了。小女孩被人們抬去教堂,人們?yōu)樗矶\。誰(shuí)也不會(huì)知道,小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過(guò)著快樂(lè)的圣誕節(jié)呢!小女孩就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。

  想一想,我生活得多么幸福。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇20

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)童話故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目,久久不能忘卻。

  從而使我總能聯(lián)想到,在新年的夜里我卻能穿著美麗的衣服,吃著美味的年夜飯,和我的爸爸媽媽圍坐在身有說(shuō)有笑著,我們非常幸福快樂(lè),然而小女孩確光著腳在外面賣火柴。外面大雪紛飛十分寒冷,小女孩一根火柴也沒(méi)賣出去。每次讀到這里我就想,為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意給她錢呢?我多想立刻跑到小女孩身邊買下她的所有火柴;我多想去勸那些路人可以買她的火柴?蛇@些都是我的想象。如果她賣不出去火柴回家她爸爸就會(huì)打她,她不敢回家。她蹲在路邊,又冷又餓又困,她點(diǎn)燃了一根火柴看見(jiàn)了很多好吃的東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的愿望就是和奶奶一起永遠(yuǎn)的'離開(kāi),才是她最終的結(jié)局,這樣,才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。

  小女孩的生活里只有寒冷,孤獨(dú),饑餓。她沒(méi)有朋友沒(méi)有家人。而我的身邊卻有那么多愛(ài)我的家人和朋友,我們這里充滿了快樂(lè)和幸福。

  小女孩和我們的生活是多么的不同,我多希望她能來(lái)到我的世界,和我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)呀!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇21

  “賣火柴,誰(shuí)要?” 一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物! 忍不住嘆了口氣。

  我輕輕地對(duì)安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒(méi)賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無(wú)選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個(gè)美麗的夢(mèng),讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹(shù),最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢(mèng)里迷失了自己,再也沒(méi)有醒來(lái)。

  我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的.生活很精彩啊!我每天都可以享受媽媽的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開(kāi)心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來(lái),我住相比,賣火柴的小女孩,這簡(jiǎn)直是天壤之別!

  這個(gè)中國(guó)故事讓我明白自己幸福是來(lái)之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇22

  今天,我和語(yǔ)文老師,還有同學(xué)們,一起學(xué)習(xí)了第八課《賣火柴的小女孩習(xí)接下來(lái)我給大家講一講這個(gè)故事吧。

  賣火柴的小女孩在大年夜里,有一個(gè)小女孩赤這腳,走在大街上賣火柴,那個(gè)小女孩走呀走呀,沒(méi)有賣出去一根火柴,沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)硬幣,小女孩不敢回家,她怕爸爸打她,小女孩也不敢抽出一根火柴。就在這時(shí),哧!火柴燃了起來(lái),小女孩一共擦燃了五次火柴,在這五次擦燃火柴的過(guò)程中,有了五種不同的幻想,小女孩第一次幻想的是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見(jiàn)了一棵又高又綠的圣誕樹(shù)。第四次幻想是看見(jiàn)了疼愛(ài)自己的奶奶,第五次幻想是和奶奶一起飛走了,也就是在美妙的'幻想中死去了。我們?cè)诖竽暌估锒际呛图胰艘黄鹪诔詧F(tuán)圓飯,可是這個(gè)小女孩卻在大街上賣火柴,而且也沒(méi)有一件新衣服穿,沒(méi)有新鞋子,也沒(méi)有新玩具。和這個(gè)小女孩比起來(lái),我是一個(gè)幸福的孩子。這個(gè)小女孩是生活在一個(gè)惡劣的社會(huì)里,最后,小女孩和她的奶奶一起飛走了,飛到了沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友,你們讀完《賣火柴的小女孩習(xí)這個(gè)童話故事是不是也被感動(dòng)了?

  我讀完這個(gè)童話故事,決定,珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇23

  今年的語(yǔ)文課本中,我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讓我體會(huì)頗深,感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福與美好是多么地來(lái)之不易。

  故事講的是在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)光著腳,冷得直打哆嗦的小女孩在賣火柴。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,人們都回家了,她卻不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢。回家后怕爸爸打她,只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,冷的實(shí)在不行了,小心地點(diǎn)燃手中的火柴,暖和暖和自己的手,卻從中看到了曾經(jīng)的美好與希望。她的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到,以前,她和她的奶奶是多么的幸福,多么的`快樂(lè),最后她只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了”。

  和小女孩相比,我們是多么幸福啊!在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍,在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  和可憐的小女孩比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了。所以,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇24

  今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》很感人。

  故事主要講的是一個(gè)小女孩賣火柴,但是她賣了一整天也沒(méi)有賣出去,她只好坐在一個(gè)墻角里,她的周圍一片漆黑,寒冷使她凍得發(fā)抖,她試著點(diǎn)燃一根火柴,她的眼前瞬間出來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一盤(pán)香噴噴的烤鴨,正當(dāng)那烤鴨走過(guò)來(lái)向她招手時(shí),火柴突然滅了,她又點(diǎn)燃一根火柴,眼前又出現(xiàn)了一顆圣誕樹(shù),那些禮物掛在圣誕樹(shù)上,等著她來(lái)摘,火柴又在美好的.時(shí)刻中滅了,她又試著點(diǎn)燃火柴,眼前又出現(xiàn)了奶奶,奶奶一步一步向她走來(lái),她害怕火柴又滅了,就把所有的火柴一起點(diǎn)燃,最后奶奶帶著她向另一個(gè)溫暖的世界……

  我由這篇文章想到了:我在家里有著漂亮的衣服,溫暖的家,還有寬闊的教室,享受著公主般的生活,可小女孩兒呢,每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅,她是多么希望溫暖、快樂(lè)、食物來(lái)到她的身邊呀!我每年都有好多好多的舊衣服,每到過(guò)年時(shí),媽媽還要給我買兩套更漂亮的衣服,如果小女孩還活在世上,我一定會(huì)送她衣服、食物和禮物,讓她也能享受快樂(lè)。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇25

  “來(lái)吧,來(lái)吧,小女孩,到我們這里來(lái)過(guò)幸福生活”。我懷著激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想是快樂(lè)、是失望。

  第一次幻想火爐,因?yàn)橥饷婧芾,希望得到溫暖;第二次幻想烤鴨,因(yàn)轲囸I,希望得到食物;第三次幻想圣誕樹(shù),希望得到快樂(lè);第四次幻想奶奶,希望得到關(guān)愛(ài)。最后,小女孩什么也沒(méi)得到,凍死在除夕夜里,多么可憐的小女孩呀!她和奶奶一起飛到了另外一個(gè)世界,沒(méi)有痛苦、饑餓、寒冷,只有快樂(lè)的世界。沒(méi)有人知道她們要飛去哪一個(gè)世界。小女孩失去了生命,失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的`我們與故事中的小女孩比起來(lái)真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,而小女孩卻得不到,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  外面下起了鵝毛般的大雪,我再一次從心底呼喚!來(lái)吧!小女孩,我們一起生活、一起學(xué)習(xí)……

  賣火柴的小女孩讀后感 篇26

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩她非常貧窮,只能用賣火柴的錢來(lái)補(bǔ)貼家里的費(fèi)用。除夕下了一場(chǎng)大雪,小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊:“賣火柴,誰(shuí)買火柴?”路上幾乎沒(méi)有幾個(gè)人。天黑了,小女孩只能找個(gè)找個(gè)墻角坐下來(lái)。因?yàn)槔,小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,突然,小女孩眼前出現(xiàn)了幻覺(jué),好像看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐,小女孩剛要去吃,火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù),小女孩剛要去摸,火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴,出現(xiàn)了去世的奶奶,小女孩說(shuō):“奶奶,把我一起帶走吧。”因?yàn)樾∨⒂掷溆逐I,結(jié)果凍死在墻角。

  通過(guò)這篇文章我知道了世界是多么的不公平,貧富差距很大,窮的窮死,富得富死,小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒(méi)有一點(diǎn)同情心,沒(méi)有一個(gè)人去幫助那個(gè)小女孩。比起那個(gè)小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得飽,穿得暖,還有爸媽的疼愛(ài),老師和同學(xué)的.關(guān)心。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇27

  讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。

  《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的`玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇28

  我最喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書(shū)包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的`教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂(lè)的成長(zhǎng),是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇29

  《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴,路上的行人沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來(lái),他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。

  在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門(mén)賣火柴,我想他的.爸爸真是不顧親情的人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。

  這是我終于感覺(jué)到生活在自己家庭的幸福,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺(jué)得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端,去自己洗!”聽(tīng)完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。

  不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛(ài)傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。

  賣火柴的小女孩讀后感 篇30

  昨天我們幾個(gè)小朋友圍在一起讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來(lái)賣火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸!钡乃涝诹舜蠼稚稀

  小女孩一根火柴也沒(méi)有賣出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的.圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶,可惜這都是她的幻覺(jué)。

  我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢?后來(lái)我把文章讀了一遍又一遍,終于明白原來(lái)她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會(huì)打她,真可伶,有家不能回。家不是每個(gè)人幸福的港灣嗎?像我的家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。

  我注意到書(shū)上的插圖,圖中的小女孩有著藍(lán)寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤(rùn)的嘴唇像極了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過(guò)金色的頭發(fā),不過(guò)一點(diǎn)也不美,新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),黃中透著黑一點(diǎn)也不順眼。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇31

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因?yàn)榧依锔F,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。

  小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳,邊走邊賣著火柴。她又冷又餓,這一整天里,都沒(méi)有人買過(guò)她的一根火柴,更別說(shuō)有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴,她在那小小的火光里,仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前,冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái),翠綠圣誕樹(shù)上明亮的燭光和美麗的彩色畫(huà)片,還有最愛(ài)她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅慈祥的`奶奶就會(huì)不見(jiàn)了,所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了……

  哎,我合上書(shū),深深地嘆了口氣……

  賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福啊!在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。

  我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)!

  賣火柴的小女孩讀后感 篇32

  又是一個(gè)星期天,我依舊寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

  我想,大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒(méi)有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

  安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛(ài),可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。

  賣火柴的小女孩好可憐。∷昙o(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候,眼前出現(xiàn)的`一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課呢!看見(jiàn)賣火柴的小女孩的來(lái)到,同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

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