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能聞出孩子味兒的烏龜讀后感

時(shí)間:2022-11-10 06:45:57 讀后感范文 我要投稿

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的能聞出孩子味兒的烏龜讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15篇

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了一本楊紅櫻寫(xiě)的《能聞出孩子味的烏龜》,F(xiàn)在我給大家談一談我的體會(huì)。

  這本書(shū)寫(xiě)得是一只萬(wàn)年龜來(lái)到了笑貓的'山洞。萬(wàn)年龜能穿墻而過(guò),又能聞出孩子味,所以笑貓尊稱它為”大師“,從萬(wàn)年龜身上,笑貓明白了許多道理……這只烏龜已經(jīng)活了很多年,從它殼上那些像小魚(yú)兒一樣的文字就可以看出來(lái)。至于它自己是活了一百萬(wàn)年,還是一千萬(wàn)年?這連它自己也說(shuō)不清楚。

  萬(wàn)年龜花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到這個(gè)山洞,因?yàn)橛泻⒆游兜鸟R小跳經(jīng)常來(lái)這個(gè)山洞。馬小跳是秦老師心中最調(diào)皮的孩子。因?yàn)轳R小跳的爸爸什么都讓兒子去做,什么都讓兒子去體會(huì),他讓馬小跳做盡了一切孩子都會(huì)做的事情,讓他自由自在地生活,因?yàn)樗J(rèn)為只有”可愛(ài)“、”單純“、”頑皮“才是孩子的天性。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要充滿童真,心永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感2

  這本書(shū)講的是一只萬(wàn)年龜聞著馬小跳他們身上的氣味趕來(lái)秘密山洞,它堅(jiān)硬的.龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被老老鼠和笑貓,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。

  有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了,幸虧還有萬(wàn)年龜,帶它游到了馬小跳的家,馬小跳的爸爸媽媽熱情地招待它們。后來(lái),馬小跳的爸爸媽媽要去度假,就把馬小跳、笑貓和烏龜交給了杜真子的媽媽,杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,萬(wàn)年龜實(shí)在看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。

  你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬(wàn)年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來(lái)的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開(kāi)家,只能用電話“遠(yuǎn)程電話”控制他們……

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感3

  放了暑假,媽媽個(gè)我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。

  我一看書(shū)名,心里就畫(huà)出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):孩子味兒是什么味道?那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的?我馬上打開(kāi)書(shū)看,走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。

  這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,我來(lái)到了一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的'秘密山洞,烏龜說(shuō),只要有孩子味兒的地方,他的心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。后來(lái)我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢(mèng)里,我來(lái)到了未來(lái)世界,這里的太陽(yáng)、樹(shù)和小溪都衰老了,烏龜告訴我:“這是一個(gè)沒(méi)有童心的世界,這里的孩子心都在衰老,所以世界也會(huì)隨之衰老!边@太可怕了,我突然想,我還有童心嗎?我這害怕那一天會(huì)到來(lái)。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得極為生動(dòng),我非常喜歡,推薦大家去看哦。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感4

  這個(gè)假期,我讀了《笑貓日記》之《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)。

  這本書(shū)說(shuō)的是一只能聞出孩子味兒的烏龜、一只有思想的貓、一只老老鼠和一群孩子之間發(fā)生的故事,非常有趣。故事里的動(dòng)物都很善良,孩子們和動(dòng)物相處得也很好。我最喜歡這本書(shū)里面的`人物——杜真子。

  因?yàn)樗龝?huì)成語(yǔ)接龍,會(huì)演白雪公主,還會(huì)做土豆沙拉。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們都崇拜她。我也很想自己能像杜真子那樣會(huì)成語(yǔ)接龍。所以以后我要多看書(shū),多積累成語(yǔ),掌握更多的知識(shí),相信也會(huì)像她那樣棒的。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感5

  快放暑假了,媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的作家—楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味兒的烏龜》。我一看書(shū)名,就有疑問(wèn):孩子味兒是什么味道?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來(lái),我知道只要有一顆童心,就會(huì)成為有孩子味的孩子。

  這本書(shū)內(nèi)容精彩豐富,你會(huì)大笑,會(huì)流淚,仿佛身臨其境似的`。里面的人物也寫(xiě)得很生動(dòng),有勇敢智慧、對(duì)生活有樂(lè)觀精神的“笑貓”;有能聞出孩子味兒、生活了一百萬(wàn)年、身上有小魚(yú)兒一樣甲骨文的“大烏龜”;有機(jī)智幽默、對(duì)生活有追求的“老老鼠”;有熱愛(ài)動(dòng)物、有正義感和孩子味兒的“馬小跳”;有善解人意、人見(jiàn)人愛(ài)的杜真子,等等。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得精煉生動(dòng),我非常喜歡,推薦大家去看哦!

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感6

  今天,我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書(shū),我受益匪淺。

  文章敘述它活了很久。它能聞出孩子味。老烏龜驚奇地發(fā)現(xiàn),有孩子味的孩子已經(jīng)少的可憐了。書(shū)中又講到,馬小跳的媽媽比她的妹妹年輕許多,這是為什么呢?

  我認(rèn)為,文中所說(shuō)的孩子味就是孩子的天真。然而,現(xiàn)在的父母,現(xiàn)在的父母只看我們的學(xué)習(xí)成績(jī),總讓我們?cè)诩铱磿?shū),作練習(xí),忽略我們的感受,導(dǎo)致我們漸漸地迷失了孩子原有的'開(kāi)朗,我在此發(fā)出呼吁請(qǐng)別讓孩子身上的孩子味消失了。

  我們班最有孩子味的小燊,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,但他仿佛是一個(gè)6歲的小朋友,可他,年齡比我還大。這不正說(shuō)明了,世界上最可怕的事是心老了!

  最后,我想用一句印在封面上的話結(jié)尾,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)老!

  我再一次發(fā)出呼吁請(qǐng)別讓孩子身上的孩子味消失了。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感7

  你讀過(guò)《能聞出孩子味的烏龜》嗎?如果你沒(méi)看過(guò),現(xiàn)在我強(qiáng)烈推薦你看。

  這本書(shū)主要講了一只烏龜經(jīng)過(guò)萬(wàn)年磨練,成了一只萬(wàn)年神龜,可它一離開(kāi)孩子味,它就不能生活了,它千里迢迢來(lái)到馬小跳家,就是因?yàn)轳R小跳,杜真子他們的孩子味很重。

  萬(wàn)年龜來(lái)到馬小跳家碰見(jiàn)了笑貓,有一天,笑貓請(qǐng)求馬小跳給它最愛(ài)吃的櫻桃番茄,可馬小跳只給笑貓給了四個(gè)。讀到這里我想把笑貓帶到我家里來(lái),天天給它十個(gè)櫻桃番茄。笑貓見(jiàn)萬(wàn)年龜也想吃,就給它三個(gè),在這里,我想給萬(wàn)年龜也給四十個(gè)。杜真子的媽媽一天到晚讓她寫(xiě)作業(yè),萬(wàn)年龜忍不下去了。對(duì)她媽媽吹了一口仙氣,她媽媽嘴巴變得很厚,逼的'她媽媽不想在這兒呆了,飛快的跑回家,讀到這里,我想我是萬(wàn)年龜,就讓我們變得沒(méi)有老師沒(méi)有語(yǔ)數(shù)英和所有科目。從此他們就歡快的度過(guò)每一天。

  我想讀了這本書(shū),我明白了家長(zhǎng)給我們的負(fù)擔(dān)不要太重,重了我們會(huì)很不快樂(lè)的。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感8

  【能出孩子味兒的烏龜】是笑貓日記系列中的其中一本,作者是楊紅櫻,主要講了一個(gè)烏龜?shù)墓适隆?/p>

  笑貓住的秘密山洞,有一個(gè)“大石頭”(烏龜),笑貓和球球老老鼠整天在那上面吃飯、睡覺(jué)。

  有一天,笑貓?bào)@奇的.發(fā)現(xiàn),那塊“大石頭”上面竟然有小魚(yú)似的文字,那就是甲骨文。烏龜說(shuō):“只要有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過(guò),現(xiàn)在有孩子味兒的地方,越來(lái)越少!

  在那個(gè)大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和球球老老鼠,穿過(guò)城市中密林般的樓群,聞著孩子的味兒,來(lái)到了馬小跳的家......

  也許,就在一個(gè)下著毛毛雨的早晨,在一個(gè)有濃濃孩子味兒的地方,你也會(huì)和一直神奇的烏龜不期而遇......

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感9

  在《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)里面有一只很大的烏龜,能問(wèn)出孩子味兒,而且,這只烏龜簡(jiǎn)直就像一只神龜,在夜深人靜的時(shí)候,這只大烏龜可以穿墻而過(guò),也可也吐出一口氣,這可不是一般的口氣,這可是在烏龜?shù)亩亲永锓e了很多年的氣體,只要對(duì)著誰(shuí)的嘴吐這口氣的話,誰(shuí)的嘴巴就會(huì)腫的很大。而且,這只烏龜?shù)谋成厦孢有甲骨文呢!這只烏龜都不知道它都有多大了。只是烏龜對(duì)笑貓說(shuō):“現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的'孩子有童年。

  沒(méi)有童年的人,就沒(méi)有童心,沒(méi)有童心的人老得快,自然界也會(huì)隨著人心迅速地衰老······”我覺(jué)得這只烏龜就是一個(gè)神龜!

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感10

  這是一個(gè)百年不遇的盛夏,然而一只背上刻滿了甲骨文的烏龜?shù)牡絹?lái),使笑貓度過(guò)了一個(gè)不同尋常的夏天。

  那只烏龜突然闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓,一路聞著孩子味兒,穿過(guò)城市中密林般的樓群,找到了馬小跳的家。烏龜是一只神龜,因?yàn)樾ω埶跒觚斏砩,燥熱?身體可以一點(diǎn)一點(diǎn)的涼爽起來(lái),躁動(dòng)的心也可以一點(diǎn)一點(diǎn)的安靜下來(lái);烏龜是一只神龜,因?yàn)樗梢钥赐竸e人的心,知道別人在想什么;烏龜是一只神龜,因?yàn)闉觚斈苈劤鲴R小跳身上的孩子味兒。烏龜還是一只長(zhǎng)壽的龜,因?yàn)闉觚斏砩嫌屑坠俏。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

  是。≈灰牟蛔兝,你就永遠(yuǎn)不會(huì)老!

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感11

  在暑假里,我讀了一本名叫《能聞出孩子味的烏龜》書(shū)。

  這本書(shū)講:笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園。又一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了,幸虧還有一只神龜,帶它游到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽很熱情的招待了它。后來(lái)馬小跳的爸爸媽媽去度假了。把它交給了杜真子的媽媽照看,它給杜真子和馬小跳制定了”學(xué)習(xí)計(jì)劃表“烏龜看不下去了,吐了一口氣,杜真子的媽媽嘴巴腫起來(lái)了,把她嚇壞了。結(jié)果用”遠(yuǎn)程電話“控制他們。

  讀了這本書(shū)我才知道:孩子味兒就是童心,有童心才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的,真正的童年,有童心的的孩子眼里中有一種純純的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的.孩子們有童心的孩子很少可能是因?yàn)檎炫菰趯W(xué)習(xí)了,童年應(yīng)該有童趣的,有童趣的孩子才會(huì)事真正的快樂(lè)。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感12

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》,作者是楊紅櫻阿姨。

  這本書(shū)主要講了一只能聞出孩子味兒的烏龜住進(jìn)了秘密山洞,和笑貓生活在一起。因?yàn)橛錾狭舜笥辏鼈兙突氐搅笋R小跳家,開(kāi)始了一個(gè)不尋常的暑假。

  我對(duì)書(shū)中的兩個(gè)主要人物留下了深刻的印象。首先當(dāng)然是笑貓。它是一只會(huì)笑、會(huì)思考的貓,相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)話。笑貓最愛(ài)的.人是杜真子和馬小跳。其次,我也很喜歡這只能聞出孩子味兒的烏龜。這只烏龜已經(jīng)活了一萬(wàn)多年,它聞出的孩子味兒越多,壽命就越長(zhǎng)。馬小跳最有孩子味兒了。因?yàn),爸爸媽媽不讓他上補(bǔ)習(xí)班,想給他一個(gè)快樂(lè)的童年。

  讀完后,我想要是所有爸爸媽媽都給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,烏龜就可以更長(zhǎng)壽了。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感13

  《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)了一只活了不知道多少年的烏龜來(lái)到了笑貓的秘密山洞。平時(shí),笑貓把烏龜當(dāng)成一張床在上面睡覺(jué)。有一天,烏龜說(shuō):”只要生活在有孩子味兒的地方,心就不會(huì)老。“突然,下起了暴雨,烏龜馱著笑貓來(lái)到馬小跳家,馬小跳拿了櫻桃番茄給笑貓吃,也給了一點(diǎn)番茄奶昔給烏龜吃。笑貓和烏龜就住在馬小跳家了。

  有一天,馬小跳的姨媽和表妹來(lái)到了馬小跳家里,馬小跳姨媽總是讓馬小跳和他表妹做作業(yè)。晚上,烏龜在馬小跳姨媽的臉上吐了一口氣,姨媽的.嘴巴就腫起來(lái)了,于是就不能逼馬小跳和表妹做作業(yè)。

  這篇文章寫(xiě)了烏龜用自己特殊的本領(lǐng),阻止了大人逼迫小孩子成天做作業(yè),真是很有趣。不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中,我們還是要先完成功課,再進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,健康生活。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感14

  今天沒(méi)事,就把笑貓日記重讀了一遍,其中,我最喜歡的是《能聞出孩子味的烏龜》。

  續(xù)《想變成人的猴子》笑貓的山洞里來(lái)了只巨大無(wú)比的烏龜,這只烏龜有個(gè)特異功能——能聞出孩子味!又是一個(gè)雨天,暴風(fēng)雨又把山洞淹了,這只奇特的烏龜,帶著笑貓和老老鼠來(lái)到了馬小跳家,可馬小跳的父母決定去海南島度過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日,讓馬小跳獨(dú)自在家又不放心,就讓杜真子來(lái)照顧他。

  表妹是來(lái)了,可姨媽這個(gè)討厭女人也來(lái)了,牽出了一系類的事:變腫的嘴唇、失蹤的烏龜、討厭的安媽媽……

  馬小跳的暑假結(jié)束了,這本書(shū)也結(jié)束了,我戀戀不舍的合上書(shū),回味著這個(gè)故事,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),為什么中國(guó)教育一直沒(méi)有歐美國(guó)家好,就是因?yàn)橄穸耪孀計(jì)寢、安媽媽一樣的家長(zhǎng)太多太多,像馬小跳父母的家長(zhǎng)太少太少,從而導(dǎo)致了教育的`區(qū)別。

  真希望像馬小跳父母的家長(zhǎng)多起來(lái),讓更多人的童年快樂(lè)起來(lái)。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15

  暑假期間,我讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》一書(shū),這本書(shū)對(duì)我感觸很大。

  書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過(guò),現(xiàn)在有孩子味的地方越來(lái)越少了。在一個(gè)大雨滂沱的'夜里,烏龜拖著笑貓和老鼠來(lái)到馬小跳的家,找到了另一個(gè)孩子味很濃的孩子--安琪兒……

  這個(gè)故事有著一種神秘的感覺(jué)。烏龜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上沒(méi)有什么可怕,只有心老了最可怕。”現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都自以為是,假期讓孩子們上輔導(dǎo)班,按照大人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,讓孩子失去了快樂(lè)玩耍的時(shí)光。久而久之,孩子的童心漸漸消逝了,孩子味也沒(méi)了。正如給果子上涂上早熟劑,可這樣的果子并不甜。

  所有的家長(zhǎng)啊,希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū),也希望你們能像烏龜一樣能聞出“孩子味”,有著一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)老的童心。讓所有的孩子有著自由的空間,擁有快樂(lè)的童年吧。

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