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松鼠讀后感(通用21篇)
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的松鼠讀后感,希望能夠幫助到大家。
松鼠讀后感 1
松鼠,刺猬,狗熊為了見證第一場(chǎng)雪沒有冬眠,結(jié)果它們把廢棄的牙刷,易拉罐,甚至臭襪子當(dāng)成了雪花,雖然這些都是我們?nèi)祟愡z留下來的垃圾,但是它們誤以為是雪花,開心的接受了,有愛的地方,即使是黑暗,也有相依的'溫暖。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,還地球一個(gè)健康的肺。
松鼠讀后感 2
要有堅(jiān)持的品質(zhì),才能看到第一片雪花的飄落,雪花是純潔的,象征著天真與爛漫。為了第一場(chǎng)雪,松鼠先生放棄了自己的.冬眠,無畏的用唱歌來消除困意。
天空落下的第一片雪,讓鍥而不舍的動(dòng)物的唱到了天地間最大的快樂。森林里回蕩的笑聲,恰恰是世間天真爛漫堅(jiān)持的最高贊意與釋懷。
松鼠讀后感 3
剛開始看這本書的'時(shí)候覺得很奇怪,這本書為什么沒有顏色,后來發(fā)現(xiàn)這本書是用彩色鉛筆畫的。松鼠先生把罐子當(dāng)成第一場(chǎng)雪,刺猬把牙刷當(dāng)成第一場(chǎng)雪,大熊把臭襪子當(dāng)成第一場(chǎng)雪,非常搞笑。
最后他們堆了一個(gè)雪人,如果我是在森林里遇到這個(gè)雪人的人,我一定會(huì)想,這個(gè)雪人會(huì)不會(huì)是雪怪堆的。
松鼠讀后感 4
松鼠先生和另外兩個(gè)小伙伴一起等待冬天的第一場(chǎng)雪。因?yàn)樗麄兌紱]看過第一場(chǎng)雪,他們?yōu)榱瞬蛔屪约核X想盡辦法。
最后終于如愿看到了第一場(chǎng)雪,那個(gè)雪花是如此美從未有過的'美。這個(gè)故事告訴我們,為了一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最美的風(fēng)景往往都在最后。
松鼠讀后感 5
松鼠先生和第一場(chǎng)雪結(jié)尾,就是那個(gè)牙刷空罐頭和臭襪子裝飾起來的大鼻子雪人,在被白雪覆蓋的靜謐森林里,就像一個(gè)有生命的精靈,見證著這里曾經(jīng)發(fā)生過的一個(gè)奇跡。
它仿佛是用無聲的語言,在默默地訴說你付出的一切,都不會(huì)白費(fèi)力氣你得到的'一切,都有巨大的價(jià)值。
松鼠讀后感 6
通過讀了松鼠先生和第一場(chǎng)雪,我知道了松鼠先生是冬眠動(dòng)物,它非常想看雪,為了看雪開付出了不能冬眠的努力,我也很喜歡雪涼涼的,軟軟的有不同的`形狀。隨著氣候變暖,我們這兒已經(jīng)很少下雪了。
我好想做我們好好保護(hù)環(huán)境,讓雪多一點(diǎn)兒吧。
松鼠讀后感 7
以前知道青蛙和蛇是需要冬眠的,通過此書了解到了大熊,松鼠和刺猬也是需要冬眠的。山羊告訴松鼠先生冬天很美,會(huì)下雪,一到冬天整個(gè)森林就變成白色,所以松鼠很期待第一片雪,他決定今年冬天不睡覺,也要看到第一片雪,他為了讓自己保持清醒,放聲歌唱,與大熊,刺猬,結(jié)為同伴,等待冬天的到來。
他們剛開始,刺猬撿到一把牙刷,松鼠撿到一個(gè)垃圾桶,大熊撿到一只臭襪子,他們幻想滿天飛牙刷的情景,可那根本不是山羊口中說的,白白的,濕濕的,軟軟的.,涼涼的。最后功夫不負(fù)有心人,他們終于看到了第一場(chǎng)雪。做什么事情,都要去堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。
松鼠讀后感 8
我很喜歡雪花,但是在我們這邊每次下的雪都很少。每次我看到書上說的那些游戲堆雪人打雪仗滑雪都很有趣。但是我們這邊玩不了這些游戲,下的`雪只能堆一個(gè)很小很小的雪人,兩個(gè)小小雪球摞在一起就算是一個(gè)雪人了。
我希望今年冬天可以下一場(chǎng)大雪,這樣我們就可以玩?zhèn)痛快了。
松鼠讀后感 9
讀完松鼠先生和第一場(chǎng)雪這個(gè)故事,我深刻的體會(huì)到松鼠先生對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,當(dāng)所有的動(dòng)物都回到舒服的小窩睡覺時(shí),松鼠先生沒有睡,它還又冷又餓,孤零零的趴在樹枝上,它的行為感染了周圍的動(dòng)物,它們都出來尋找第一片雪花,相信在它們的`努力下可以找到雪花,努力沒有白費(fèi)。
最終松鼠先生和動(dòng)物們見到了感受到了夢(mèng)想中的雪花。
松鼠讀后感 10
故事真精彩,故事里描述的三個(gè)小動(dòng)物,松鼠,刺猬,狗熊,他們到了冬天是會(huì)冬眠的,可是為了尋找第一片雪花,他們寧可放棄冬眠,想盡辦法不讓自己睡過去,雖然最終他們沒有尋找到真正的`雪花,但冬天的雪花其實(shí)已經(jīng)悄悄來臨了。
這個(gè)故事告訴寶寶一個(gè)道理,做的結(jié)果不重要,過程才是最重要的。
松鼠讀后感 11
本文以松鼠找第一場(chǎng)雪為主線,展開一系列的敘述。在松鼠找雪的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在問題環(huán)境污染問題。在叢林中,有食用完的罐頭,有被丟棄的`襪子,也有淘汰掉的牙刷。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。
松鼠讀后感 12
松鼠,刺猬,狗熊為了見證第一場(chǎng)雪沒有冬眠,結(jié)果它們把廢棄的牙刷,易拉罐,甚至臭襪子當(dāng)成了雪花,雖然這些都是我們?nèi)祟愡z留下來的垃圾,但是它們誤以為是雪花,開心的接受了,有愛的.地方,即使是黑暗,也有相依的溫暖。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,還地球一個(gè)健康的肺。
松鼠讀后感 13
讀完關(guān)于松鼠的文章,我仿佛被帶入了一個(gè)充滿生機(jī)與活潑的森林世界。松鼠,這些小巧而機(jī)敏的生物,以其獨(dú)特的魅力和生活方式,深深吸引了我。
文章中對(duì)松鼠的描述細(xì)膩而生動(dòng),從它們忙碌地穿梭于樹枝之間,到靈巧地收集食物、搭建巢穴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了松鼠的智慧與勤勞。我被松鼠那種不畏艱難、勇于探索的'精神所打動(dòng),它們雖小,卻能在復(fù)雜多變的自然環(huán)境中找到生存之道,這份堅(jiān)韌與毅力值得我們學(xué)習(xí)。
此外,松鼠之間的親情與友情也讓我深感溫暖。它們會(huì)共同照顧幼崽,分享食物,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神同樣值得我們?nèi)祟惤梃b。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們或許應(yīng)該放慢腳步,像松鼠一樣,珍惜身邊的親情與友情,共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
松鼠讀后感 14
閱讀關(guān)于松鼠的文章,讓我對(duì)它們有了更深一層的認(rèn)識(shí)。松鼠不僅是森林中的活潑精靈,更是維護(hù)生態(tài)平衡的重要角色。
它們通過收集、儲(chǔ)存食物,不僅為自己和家族提供了生存保障,還間接促進(jìn)了種子的傳播與植物的繁衍。這種看似簡(jiǎn)單的行為,實(shí)則在森林生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著不可或缺的作用。它提醒我們,每一個(gè)生命體都在自然界中扮演著獨(dú)特的角色,共同維系著地球的生態(tài)平衡。
同時(shí),松鼠也面臨著生存的.挑戰(zhàn),如人類活動(dòng)對(duì)森林的破壞、食物資源的減少等。這讓我們意識(shí)到,保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息地,維護(hù)生態(tài)平衡,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該從自身做起,減少破壞環(huán)境的行為,為松鼠和其他野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、安全的生存環(huán)境。
松鼠讀后感 15
讀完關(guān)于松鼠的文章,我仿佛被一股清新自然的氣息所包圍,心靈得到了前所未有的寧靜與洗滌。
松鼠那輕盈跳躍的身影、靈動(dòng)的眼神以及它們與大自然和諧共處的`場(chǎng)景,都讓我感到一種難以言喻的美。這種美不僅僅是外在的,更是內(nèi)在的,它源自于松鼠與大自然之間那份純粹而深刻的聯(lián)系。
通過這篇文章,我更加深刻地體會(huì)到了自然之美與生命之寶貴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自然、敬畏生命,用一顆平和、感恩的心去感受這個(gè)世界的美好。同時(shí),我們也應(yīng)該像松鼠一樣,保持對(duì)生活的熱愛與追求,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)與困難,用智慧和勤勞創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
松鼠讀后感 16
讀完《松鼠》這篇文章,我仿佛被帶入了一個(gè)充滿生機(jī)與活潑的自然世界。作者以細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)地描繪了松鼠那靈巧、機(jī)敏而又充滿趣味的生活習(xí)性,讓我對(duì)這種小動(dòng)物產(chǎn)生了深深的喜愛與敬意。
松鼠,這個(gè)小小的生命體,在作者的筆下變得如此鮮活。它們不僅有著敏捷的身手,能在樹枝間自由穿梭,還擁有著聰明的大腦,能夠巧妙地儲(chǔ)存食物以備不時(shí)之需。這些特點(diǎn)讓我感受到了大自然的神奇與生命的智慧。
此外,文章還讓我對(duì)松鼠的生存環(huán)境有了更深的了解。它們生活在茂密的'森林中,與大自然和諧共生,展現(xiàn)了生命與環(huán)境的緊密聯(lián)系。這也讓我意識(shí)到,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,是我們每個(gè)人的責(zé)任。
總的來說,《松鼠》這篇文章不僅讓我領(lǐng)略到了松鼠的可愛與智慧,更讓我對(duì)大自然充滿了敬畏與愛護(hù)之情。
松鼠讀后感 17
閱讀《松鼠》這篇文章,我仿佛與一群活潑可愛的小精靈——松鼠,進(jìn)行了一次親密的接觸。作者用他那充滿情感的文字,將松鼠的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都刻畫得栩栩如生,讓我仿佛能親眼看到它們那靈動(dòng)的身影。
松鼠,作為大自然的精靈,它們的生活充滿了樂趣與智慧。它們會(huì)在清晨的第一縷陽光下醒來,開始一天的忙碌;它們會(huì)在樹枝間跳躍嬉戲,展現(xiàn)著生命的活力;它們還會(huì)巧妙地儲(chǔ)存食物,為寒冷的冬天做好準(zhǔn)備。這些場(chǎng)景,都讓我感受到了松鼠那樂觀向上、自強(qiáng)不息的`生活態(tài)度。
同時(shí),文章也讓我思考了人與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命體,與它們和諧共處,共同守護(hù)這個(gè)美麗的地球家園。只有這樣,我們才能讓像松鼠這樣的自然精靈,在地球上永遠(yuǎn)地繁衍生息。
松鼠讀后感 18
讀完《松鼠》這篇文章,我深深地被松鼠的智慧與勤勞所打動(dòng)。它們雖然體型小巧,但卻擁有著超乎想象的生存智慧與勤勞品質(zhì)。
文章中,作者詳細(xì)描述了松鼠如何巧妙地利用周圍環(huán)境來儲(chǔ)存食物、建造巢穴等生活習(xí)性。這些行為不僅展現(xiàn)了松鼠的智慧,更體現(xiàn)了它們對(duì)生活的熱愛與執(zhí)著。它們不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造著美好的'生活。
此外,松鼠的勤勞也讓我深受啟發(fā)。它們每天忙碌于尋找食物、建造巢穴等事務(wù)中,從不偷懶懈怠。這種勤勞的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。無論在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都應(yīng)該像松鼠一樣勤奮努力、不懈追求進(jìn)步。
總之,《松鼠》這篇文章讓我對(duì)松鼠這種小動(dòng)物有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解。它們不僅是自然的精靈、智慧的化身更是勤勞的典范。在未來的日子里我將以更加敬畏與愛護(hù)的心態(tài)去關(guān)注每一個(gè)生命體共同守護(hù)這個(gè)美麗的地球家園。
松鼠讀后感 19
讀完關(guān)于松鼠的文章或書籍,我仿佛被帶入了一個(gè)充滿生機(jī)與智慧的奇妙世界。松鼠,這些林間的小精靈,它們不僅擁有敏捷的身手和蓬松的尾巴,更有著令人驚嘆的生存智慧。
作者細(xì)膩地描繪了松鼠的生活習(xí)性,從它們?nèi)绾吻擅畹貎?chǔ)存食物以備不時(shí)之需,到如何在樹枝間跳躍穿梭而不失平衡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了大自然的奇妙與生命的韌性。我尤為感動(dòng)的是松鼠對(duì)家庭的.責(zé)任感和對(duì)幼崽的無私照顧,這讓我深刻體會(huì)到了親情的力量和生命的溫暖。
此外,文章還讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境有了更深的認(rèn)識(shí)。松鼠作為生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán),它們的存在對(duì)于維持森林生態(tài)平衡至關(guān)重要。這讓我意識(shí)到,保護(hù)野生動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡是我們每個(gè)人的責(zé)任。
總之,這本書或這篇文章不僅讓我領(lǐng)略了松鼠的奇妙世界,更讓我對(duì)生命、自然和環(huán)保有了更深的思考和感悟。
松鼠讀后感 20
讀完關(guān)于松鼠的故事,我被這些小家伙的智慧和勤勞深深打動(dòng)。它們不僅是自然界的建筑師,更是勤奮的勞動(dòng)者。
松鼠建造巢穴的技藝令人嘆為觀止,它們能夠利用周圍的樹枝、樹葉等材料,巧妙地搭建出既堅(jiān)固又舒適的家園。這種高超的建筑技能,不僅體現(xiàn)了松鼠的智慧,也展現(xiàn)了它們對(duì)生活的熱愛和追求。
而松鼠的勤勞更是讓我敬佩不已。它們每天忙碌于尋找食物、儲(chǔ)存糧食,為過冬做好充分的準(zhǔn)備。這種未雨綢繆、勤奮不懈的精神,正是我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)的。
此外,松鼠還教會(huì)了我一個(gè)重要的`道理:珍惜當(dāng)下,同時(shí)也要為未來做好打算。它們既享受著當(dāng)下的快樂,又時(shí)刻不忘為未來的生活做好準(zhǔn)備。這種生活態(tài)度,讓我更加珍惜眼前的時(shí)光,也更加努力地規(guī)劃自己的未來。
松鼠讀后感 21
在閱讀關(guān)于松鼠的篇章時(shí),我仿佛置身于一幅幅生動(dòng)的自然畫卷之中,與這些小生命共同經(jīng)歷著四季的更迭與生命的起伏。
松鼠,作為大自然中的一員,它們的生活與自然環(huán)境息息相關(guān)。春天,它們?cè)谀劬G的枝頭跳躍嬉戲;夏天,它們忙碌于收集食物,為家族的未來儲(chǔ)備糧食;秋天,它們享受著豐收的喜悅;而到了冬天,它們則躲在溫暖的.巢穴里,享受著家的溫馨與安寧。
這樣的生活場(chǎng)景,讓我深刻感受到了自然與生命的和諧共舞。松鼠與大自然之間存在著一種微妙而深刻的聯(lián)系,它們相互依存、相互影響,共同構(gòu)成了這個(gè)豐富多彩的世界。
同時(shí),松鼠的故事也讓我思考起人與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)自然,與大自然和諧共生。只有這樣,我們才能像松鼠一樣,在這個(gè)美麗的星球上快樂地生活下去。
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