讀賣(mài)火柴的小女孩有感(合集15篇)
看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感1
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書(shū),眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我原以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話(huà)家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的.大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
我們每個(gè)都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀(guān)看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢(qián)?赡莻(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有,還“赤著腳”在街上賣(mài)火柴。此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度!
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)女孩來(lái)說(shuō)都是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定能像我一樣背著書(shū)包去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果女孩生長(zhǎng)在中國(guó),在大年夜她一定和父母一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生在中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而感到驕傲;如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感2
今天我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個(gè)小女孩在大年夜這天,在大街上賣(mài)火柴被凍死的事情。
當(dāng)學(xué)這篇課文的時(shí)候,我覺(jué)得資本主義社會(huì)實(shí)在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個(gè)窮苦的小女孩一個(gè)人孤零零的在大街上賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)一根火柴,我非常的`同情這個(gè)小女孩。在小女孩幻想的過(guò)程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當(dāng)時(shí)我真想為她送去一個(gè)大火爐,送去一盆烤鵝······
同時(shí)我也感受到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對(duì)比,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感3
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),對(duì)于小姑娘的悲慘生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上,小女孩又冷又餓,她點(diǎn)亮了第一根火柴,想象自己正在火爐旁,可是火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了。然而,我卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)挨凍的感覺(jué),每天穿得暖暖的。小女孩餓極了,她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鵝,向她搖搖擺擺地走來(lái),可是火柴滅了,她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而,我卻從來(lái)挨餓的感覺(jué),每天吃得飽飽的。小女孩沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她的`美好愿望。
然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的火柴的光亮中,幻想著見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶,我也好像看見(jiàn)小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著香甜可口的晚餐。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感4
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶走向新年的幸福中去!弊x到這兒,我忍了許久的淚水終于奪眶而出。“小女孩,你不要走,請(qǐng)你來(lái)到我們家,我一定會(huì)好好招待你的;你不要走,請(qǐng)你來(lái)到我們學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)向你們熱情的伸出援助之手……
同學(xué)們,你們一定在猜想我所呼喚的人是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你們吧,她就是眾所周知的——賣(mài)火柴的小女孩。因?yàn)榧揖池毢,她在那么寒冷的大年夜還在街上賣(mài)火柴,她只穿著一件單薄的衣服,腳上沒(méi)有穿鞋子,為了取暖,她點(diǎn)燃了沒(méi)有賣(mài)出的火柴,但還是凄慘的.凍死在街頭。
讀完后,我不禁陷入了沉思:多么可愛(ài)、多么善良純樸的小女孩啊!為什么她的命運(yùn)如此悲慘?為什么她在那么熱鬧的大年夜死去?她還這么小,她還有多少愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?這是多么的悲慘!再一次讀,我才明白,在那貧扶不均的黑暗的資本主義社會(huì)里,不知有多少有著悲慘命運(yùn)的窮人家孩子,小女孩只不過(guò)是他們其中的一個(gè),是這無(wú)數(shù)窮孩子的一個(gè)縮影。聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧,和可憐的小女孩相比,我是多么的不知足。∮质嵌嗝吹牟欢谜湎!有時(shí),我浪費(fèi)糧食,爸爸媽媽就拿他們的童年和我相比,我還會(huì)很不高興,F(xiàn)在,我十分內(nèi)疚。
從今天開(kāi)始,我一定勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,我想,小女孩知道后,一定會(huì)高興的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感5
寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)讓我深深的沉思起來(lái)——
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶(hù)戶(hù)都快快樂(lè)樂(lè)的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴。她出來(lái)的時(shí)候是穿著鞋子的,可是她過(guò)馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣(mài)火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不趕回家。她的.爸爸說(shuō)過(guò):沒(méi)賣(mài)完火柴就不能回家,如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。她沒(méi)有幸福和快樂(lè)。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)——
讀賣(mài)火柴的小女孩有感6
在昨天,我到圖書(shū)館借了一本童話(huà)故事書(shū),第一篇就是《賣(mài)火柴的小女孩》,我津津有味的看了起來(lái)?赐曛,我才知道賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐,多么的讓人同情,為什么她最后還是凍死了呢?為什么賣(mài)火柴的小女孩不和我想的一樣?我看過(guò)很多的童話(huà)故事,每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的.,為什么小女孩反而被凍死了?
每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶(hù)的親戚朋友都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀(guān)看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了上百元的壓歲錢(qián)。可那個(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有,還赤著腳在大雪天里賣(mài)火柴。讀到這里,我開(kāi)始同情她,恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙暖和的鞋和大棉衣。小女孩雖然凍成這樣也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心她,她沒(méi)有過(guò)分的要求,她只是想找個(gè)火爐取暖,要點(diǎn)吃的填飽肚子。雖然她這樣想,但還是沒(méi)有人來(lái)幫助她。她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖,溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕夜……,小女孩從火柴里看到了她想要的,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著饑餓、寒冷,最后,小女孩被凍死了。
讀了這篇文章后,我多么希望小女孩能生活在我們的這個(gè)世界里;我多么希望小女孩能和我們一樣,穿著整潔的衣裳,背上書(shū)包和我們一起去上學(xué);我多么希望她能有一個(gè)完美的大家庭。我一定要珍惜現(xiàn)在,并努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)增添光彩。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感7
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,童話(huà)使他永垂不朽。
安徒生1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà),共寫(xiě)了168篇童話(huà)故事。 我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會(huì)里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運(yùn)是凄慘的。不知不覺(jué),我以淚流滿(mǎn)面,苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的.小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒(méi)有,幸福在哪里?請(qǐng)快到我們這里來(lái),因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)溫暖的大家庭中。
我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中,把媽媽買(mǎi)給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,遨游知識(shí)的海洋,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)。游戲,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞你。黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了,現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂(lè)?鞓(lè)吧,讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。
這篇童話(huà)感人至深,我也深受感動(dòng)。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺(jué)得我們的生活是幸福的,我們應(yīng)該聽(tīng)父母的話(huà),幫他們做些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)孝敬父母的孩子。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感8
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣(mài)火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì)光顧這個(gè)賣(mài)火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福。火柴熄滅之時(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幸福的地方——天國(guó)。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的.衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。
為什么這么可愛(ài)的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴的話(huà),或許小女孩可以買(mǎi)一個(gè)面包來(lái)吃,那她就不會(huì)死了。真為小女孩的命運(yùn)抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè)的童年!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感9
“。《嗝纯蓱z,多么悲慘,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童話(huà)》,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣(mài)火柴的身影,心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運(yùn),感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》以賣(mài)火柴為主線(xiàn)層層展開(kāi),步步深入。這個(gè)故事講述了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話(huà)》,似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候那充滿(mǎn)憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時(shí)街上真實(shí)被凍死的`孩童,所以才會(huì)幻想出這樣感人的童話(huà)世界來(lái)吧?
當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的幻想這一段時(shí),我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運(yùn)深深的感到嘆息。在大年三十夜,賣(mài)火柴的小女孩光著頭,赤著腳,在街上又冷又餓地賣(mài)著火柴?伤龥](méi)有別的什么要求,只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴點(diǎn)燃。當(dāng)火柴燃燒時(shí),在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝;鸩駵缌,在她面前的只是一堵又冷又厚的墻;她趕緊又點(diǎn)燃了第2根火柴,在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐,她接著點(diǎn)燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),還有唯一疼她愛(ài)她的奶奶,她跟奶奶一起飛上了沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方?蛇@一切都是幻想,這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣(mài)火柴的小女孩身上都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺(jué),在幻覺(jué)中孤苦的死去。這就是賣(mài)火柴的小女孩悲慘的結(jié)局。
在那種黑暗的社會(huì),小女孩天真爛漫的心愿根本不能實(shí)現(xiàn),美好的幻覺(jué)與殘酷的現(xiàn)實(shí)有機(jī)的結(jié)合,深深的揭露了社會(huì)的不平等。想到這里,我不禁淚流滿(mǎn)面,再次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年,我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛(ài),有一日三餐的美味,不用出去買(mǎi)火柴,還有疼我的姐姐和爺爺奶奶,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
因此,我一定要好好珍惜幸福的時(shí)光,奮發(fā)讀書(shū),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)父母,學(xué)會(huì)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感10
“奶奶,帶我離開(kāi)這兒吧!我知道火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)的,像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過(guò)的'幸福,讓她滿(mǎn)足這生前的夢(mèng)想。
可憐的小女孩親人都死光了,只剩下她和她爸爸,可她爸爸卻也在欺負(fù)她,一旦賣(mài)不出火柴,她爸爸又要打她,真是生不如死,對(duì)她來(lái)說(shuō)生活中只有饑餓、寒冷、痛苦。所以死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)是幸福的,只有死亡她才能擺脫饑餓、寒冷、痛苦。我們可以看到那是社會(huì)的黑暗,窮苦人民生不如死。
現(xiàn)在我們是人們當(dāng)家作主的社會(huì),家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了好日子。與賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過(guò)這一切。我在學(xué)校受老師的教育,同學(xué)們的關(guān)心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽,穿得暖,生活好比天堂,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么快活。讀了這個(gè)故事我看到了以前社會(huì)的黑暗,我們不要讓這樣的社會(huì)在出現(xiàn),不要讓窮人過(guò)上這種生不如死的生活。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感11
今天寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話(huà)》,讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后,我已是淚流滿(mǎn)面。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了你,賣(mài)火柴的小女孩。你賣(mài)火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,在寒冷的街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的衣裳,赤著小腳丫,有氣無(wú)力地叫賣(mài)著。可沒(méi)有人理會(huì)你,可憐你。你累得實(shí)在走不動(dòng)了,就在墻角坐了來(lái),透過(guò)玻璃看見(jiàn)有錢(qián)人家圍著火爐,有說(shuō)有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過(guò)火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚(yáng),幸福是爸爸媽媽媽的笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的.目光。而你渴望的幸福這么簡(jiǎn)單,一個(gè)溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你,使你凍死在街頭!
回想我自己,是多么不懂事啊,當(dāng)爸爸媽媽不能滿(mǎn)足我的需求時(shí),我就朝他們發(fā)脾氣。賣(mài)火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個(gè)世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定會(huì)成為好朋友,一起快樂(lè)地生活著。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感12
早就聽(tīng)說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事非常精彩,今天終于有機(jī)會(huì)一睹為快了。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩在賣(mài)火柴的時(shí)候一根都沒(méi)賣(mài)出去,太冷了,小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,第二次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一只烤鴨,第三次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一棵插滿(mǎn)蠟燭的圣誕樹(shù),第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮,看見(jiàn)了她的外婆朝她飛來(lái),帶她去了一個(gè)美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。
這個(gè)故事讓我感受最深的.是小女孩這個(gè)人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說(shuō)沒(méi)賣(mài)出去火柴就不準(zhǔn)回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風(fēng),別人家的小孩都在家開(kāi)著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對(duì)她最好。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有類(lèi)似這樣的事情,也是在很冷的時(shí)候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見(jiàn)有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)就上前打招呼:“您要買(mǎi)花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒(méi)買(mǎi)。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個(gè)行人。我想:一定是她家人對(duì)她太壞了,大冷天讓她出去賣(mài)。這個(gè)小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話(huà)故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對(duì)小女孩非常同情。每個(gè)小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂(lè)幸福地生活著,F(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感13
最近,我讀了一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來(lái)走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車(chē)開(kāi)過(guò),她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來(lái),心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國(guó)有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒(méi)那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的`貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國(guó)那該多好。∥覀冃腋5纳钍菬o(wú)數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之材,回報(bào)祖國(guó)巨大的愛(ài)!
和賣(mài)火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(zhǎng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒(méi)法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國(guó)我是幸福的。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感14
我讀過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》這些都很吸引人,但最讓我感動(dòng)的還是以前讀過(guò)的一本《安徒生童話(huà)》。
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的.、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在雪場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……
讀完了這篇文章,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁。可是,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感15
看了安徒生童話(huà)的賣(mài)火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類(lèi)社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的.世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
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