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讀匆匆有感

時(shí)間:2022-12-22 09:16:42 讀后感范文 我要投稿

讀匆匆有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀匆匆有感,希望能夠幫助到大家。

讀匆匆有感

讀匆匆有感1

  朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來的是的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我明白,日子是從他洗手時(shí),吃飯時(shí),默默時(shí)度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應(yīng)。時(shí)間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時(shí)間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。

  我們不要白白走著一遭。

讀匆匆有感2

  鄧?yán)蠋熥屛覀儽痴b朱自清先生的《匆匆》,讓我不禁感慨。

  朱自清先生的文章,我十分喜愛,逐字逐句的看,里面的文章十分優(yōu)美,而又十分有哲理。相對而言,我最喜歡的就是《匆匆》了!

  是!來也匆匆,去也匆匆。對于一切,都只是一秒鐘甚至更短。我們的.時(shí)間,就像是針尖上的一滴水滴在時(shí)間的大海里,沒有聲音,沒有影子?墒牵幸稽c(diǎn),我不贊成,就是那句:我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  日子的確是逃去如飛,倉促而又短暫,可是,那并不是沒有意義的。出生在這個(gè)世界,就不要輕言的說:“白白走著一遭”因?yàn),人的出生,便是要去奮斗,追尋自己的理想,而并非白白走這一遭。≈灰敢庾非,人生就是十分有意義的。

讀匆匆有感3

  在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……

  “花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。

  看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的`匆匆,它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。

  它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!

讀匆匆有感4

  高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章是朱自清在五四運(yùn)動(dòng)期間寫的,當(dāng)時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的.雙眼前過去!笔前!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

  當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì)白白流走。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說你很繁忙,時(shí)間是擠出來的,沒有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。

  雖然時(shí)間一去不復(fù)返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。

讀匆匆有感5

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇肪褪沁@樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝阂獍蝗弧⒊錆M詩情畫意的開頭一下子深深吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的'春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯黃而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人們都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)富。

  工人叔叔制作機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  我剛剛過完12周歲的生日,屈指一算,有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我升到了小學(xué)六年級下學(xué)期,還有一百多天就要小學(xué)畢業(yè)了。將有四千多日子,我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要利用時(shí)間。我體會(huì)到爸爸媽媽的話,反省著自己……

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!

讀匆匆有感6

  在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復(fù)返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會(huì)讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時(shí)光。

  時(shí)光,多么普通的而神圣的字眼!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。

  時(shí)光,你把東風(fēng)給了樹林,讓鳥兒飛上藍(lán)天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當(dāng)你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。

  “一寸光陰一寸金”,時(shí)光!你比黃金還貴?捎姓l比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時(shí)光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當(dāng)我們玩耍時(shí),你從我們的`歡聲笑語中過去;當(dāng)我們打電子游戲時(shí),你從我們的鼠標(biāo)下鉆過去;當(dāng)我們默默發(fā)呆時(shí),你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身上飛過去,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費(fèi)更多的功夫,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們覺察你去來都匆匆時(shí),只有嘆息,我們總是在埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。

  人生短短,時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時(shí)之人吧!

讀匆匆有感7

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)五年級了,時(shí)間過得可真快呀!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!泵慨(dāng)聽到這些句子時(shí),我就想起了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇贰_@篇散文主要講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰,從中我體會(huì)到了時(shí)間就是生命,聯(lián)想到了自己已度過了四千多個(gè)日日夜夜,而這四千多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,除徘徊又剩些什么呢?

  世界首富比爾。蓋茨就從不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間,所以他才有這么偉大的`成就。

  文學(xué)家。思想家。革命家魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間是靠人擠出來的。”他工作起來從不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。

  魯迅到了晚年,對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是夜以繼日地學(xué)習(xí),如饑似渴地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好可眼做什么事;病稍好一點(diǎn),就動(dòng)手做起來。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹨痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是生命!

讀匆匆有感8

  《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫的,我讀了一遍又一遍,總覺得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時(shí)間,每時(shí)每刻都在我們身邊溜過,一去就不再回頭,所以,我們千萬不要虛度光陰。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓(xùn),我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無成時(shí)才來抱憾終身嗎?平時(shí),我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí),老來催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,我們才會(huì)想起課間被我們浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間,也應(yīng)該在家里吃飯了。

  每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,日子從屏幕前溜過。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無私的`,它對每個(gè)人都一樣,不會(huì)給哪個(gè)人多幾秒,也不會(huì)給哪個(gè)人少幾秒。如果誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)就快點(diǎn),慢點(diǎn)就慢點(diǎn),那簡直是癡心妄想!

  人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

  昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄,是是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏C魈,是未來,是生命的希望,是令向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來后悔!明日?fù)明日,明日何其多呀?

  我們一定要好好珍惜時(shí)間,“花有重開日,人無再少年”!我們一定要珍惜并利用好時(shí)間,考入我們理想的學(xué)校。

讀匆匆有感9

  每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時(shí),出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,又再開的.時(shí)候!蔽恼乱婚_頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時(shí)間,還要奮發(fā)向上。

  人們都說世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

  有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時(shí)間。

  同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!

讀匆匆有感10

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章時(shí),就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,又再開的時(shí)候”。春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引著我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的`桃花來反襯時(shí)光“一去而不復(fù)返”,告訴我要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上有所作為。字字句句都發(fā)人深思耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古今往來,人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì)進(jìn)步、國家富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  然而,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛出去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  怎樣做一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都需要時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說,時(shí)間托不。粙寢屨f,要珍惜時(shí)間,就要充分利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓時(shí)光悄悄溜走了。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒。這就是朱自清的《匆匆》這篇500字左右的短文給我的啟迪,給我的力量。

讀匆匆有感11

  我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個(gè)轉(zhuǎn)折,作者卻反問我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復(fù)返”相映襯,讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的.深深悔恨。

  難道作者真的不知道時(shí)間在流逝嗎?不是的,作者其實(shí)是在質(zhì)問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實(shí)這句話也在質(zhì)問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因?yàn)樵谶^去的時(shí)光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學(xué)習(xí),到底在學(xué)習(xí)什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責(zé)說他沒有把握好時(shí)間,我想我也一樣,我的時(shí)間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點(diǎn)意義,同時(shí)我對生活也沒有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質(zhì)問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個(gè)過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進(jìn)的少年。

  讀了《匆匆》,我認(rèn)識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應(yīng)該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時(shí)間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實(shí)而精彩!

讀匆匆有感12

  每當(dāng)我打開一本新書閱讀一篇好文章時(shí),就好象眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再春的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!笔前,作者看到的一切都是有始有終的,有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?”它深深地吸引了我仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光老人“一去不復(fù)返”,要告訴我們珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,有所作為。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古往今來,人人都知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間老人給予了我們時(shí)間,我們應(yīng)可以學(xué)習(xí)和工作、可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)富,有所成就。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的.人才能有所作為,不枉此生。

  我剛過完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過,還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了,再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì),用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說:時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話,反省自己,不再讓自己上課聽講走神,不再放學(xué)貪玩,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,想有所作為的就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!

讀匆匆有感13

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!

  這是《匆匆》這篇文章的開頭。這篇課文是散文家朱自清寫的,文章主要寫了時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返,告訴我們要珍惜時(shí)間。

  以前,我總覺得時(shí)間很多,總是浪費(fèi)時(shí)間,今天可以做的事情,總是拖到明天才做。現(xiàn)在我改變了這種看法。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)該抓住每一分每一秒,好好利用它。

  當(dāng)我讀到:過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了。我想到過去的時(shí)間再也不可能回來了,我真是后悔自己為什么要浪費(fèi)時(shí)間。

  現(xiàn)在,很多人他們一生都沒有價(jià)值,虛度光陰,一生沒有留下一點(diǎn)痕跡,沒有貢獻(xiàn),任由時(shí)間白白浪費(fèi),我們不能像他們一樣,一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價(jià)值,有些意義。

  英國的莎士比亞曾經(jīng)說過:時(shí)間會(huì)劃破青春的華麗精致,會(huì)把平行線,刻上人的'額角,會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過它的鐮刀。

  昨天喚不回來,明天還不確實(shí),你能卻又把握的就是今天。

  朋友,請珍惜時(shí)間吧!

讀匆匆有感14

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨蓵r(shí)間去了,卻再也回不來了。時(shí)間是個(gè)自私的人。它不會(huì)為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會(huì)為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會(huì)為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時(shí)間對于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的.錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎!碑(dāng)我想到這事,我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費(fèi)了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時(shí)候,人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時(shí)間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)間的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)一些無限的知識,來充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會(huì)讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì)帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

讀匆匆有感15

  今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會(huì)對我說一次:時(shí)間匆匆如流水,要珍惜時(shí)間!

  是啊,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開的時(shí)候”。但是,時(shí)間走了,還會(huì)再回來嗎?

  我以前讀過許多名人和偉大的科學(xué)家的故事:我們敬愛的周

  總理,日理萬機(jī),他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高!著名畫家達(dá)芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時(shí)15分!歐立希夜以繼日地做實(shí)驗(yàn),困的時(shí)候,只在辦公室里打個(gè)盹,他爭分奪秒地做實(shí)驗(yàn),竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學(xué)家諾貝爾,為了做實(shí)驗(yàn),一家人都付出了代價(jià),但一直患病的他仍然繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時(shí)間的人。如我們班的秦朗同學(xué),連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其余的時(shí)間全都用在學(xué)習(xí)英語上……而我呢,平時(shí)在家里因?yàn)閯?dòng)作慢,做事喜歡磨時(shí)間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機(jī)”。爸爸媽媽天天喊著:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”

  自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當(dāng)“摸”性發(fā)作時(shí),我就不由自主地想到書中的:“洗手的.時(shí)候,日子是從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子是從碗里過去……”,這時(shí)“摸”性就蕩然無存了。“珍惜時(shí)間”的觀念深深地印在了我的腦子里。“時(shí)間像針尖一樣的水滴在大海里;日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。”是留不住的!不信,想想看,誰能把時(shí)間留。窟^了今天是明天;過了明天是后天。過去的時(shí)光不會(huì)重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復(fù)返。老師說過,學(xué)習(xí)時(shí)間等于學(xué)習(xí)成績。其實(shí),有哪一種成功的可能性不包含有對時(shí)間的珍惜呢?

  讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時(shí)間就是生命”。從現(xiàn)在起,我要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,做一個(gè)“惜時(shí)如金”的人!

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