【薦】讀賣火柴的小女孩有感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀賣火柴的小女孩有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀賣火柴的小女孩有感1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。只要你走進書的海洋,你就會有意想不到的收獲。
最近我讀了《安徒生童話》里面的故事,其中,我記得最深刻的是《賣火柴的小女孩》了。文章講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
讀了這個故事,我為小女孩的.身世感到悲傷。小女孩在一年的最后一天賣火柴,她在又冷又餓的情況下一根火柴都沒賣出去,她實在是又冷又餓又孤獨,這樣她擦燃了第一根火柴,在火柴的亮光中,她看到了溫暖的大火爐,因為她非常的寒冷,他渴望得到溫暖,讀到這里,我的心顫抖起來,想想我現(xiàn)在的生活,穿得暖,無憂無慮,在長輩的呵護下,從沒有挨過凍,我是多么的幸福!
當(dāng)小女孩第二次擦然火柴,她看到了香噴噴的烤鵝,因為她非常地饑餓,所以她想要得到美食。此時的小女孩已經(jīng)快要餓死了,這時她是多么想得到食物!想想現(xiàn)在的我,天天想吃什么,爸媽就給我買什么,從沒有缺過我什么。
小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快樂、得到她童年孩子應(yīng)有的幸福,可是最后他還是隨著自己的奶奶離開了,“去了一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有孤獨的地方!
小女孩的悲慘命運是必然的,因為在那樣的社會小女孩是不可能得到幸福的,只有在像我們這樣的社會,才能使每一個像小女孩這樣的孩子過上自己應(yīng)該有的快樂的、幸福的生活。我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境,珍惜自己的美好時光,好好學(xué)習(xí),將來把我們的國家建設(shè)的更加美好,使每一個孩子過上更加快樂、幸福的生活。
讀賣火柴的小女孩有感2
“書籍是人類的營養(yǎng)品;書籍是人類進步的階梯”。因此,我從小就酷愛讀書,今天,我又讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,讀后受益匪淺、思緒萬千!顿u火柴的小女孩》主要寫的是一個光著腳的小女孩在又冷又黑、又餓的大年日走在大街上賣火柴,她整整買了一天也沒有賣出一根火柴,最后在大年夜里凍死在街頭的故事。文章以虛虛實實、實實虛虛的寫法,打動人、感染人,給一個個讀者留下了深刻地印象。
讀了《賣火柴的小女孩》后,讓我覺得我們比賣火柴的小女孩快活多了、幸福多了、開心多了。春天,我們可以和小伙伴們一起尋找春天的足跡;夏天,我們可以在小溪里玩耍嬉戲、開開心心的游泳;秋天,可以和伙伴們一起去山上摘水果、看風(fēng)景,而賣火柴的小女孩她沒有我們這般的.快活,她還要在寒冷的大年夜里去辛辛苦苦地賣火柴。
讀了《賣火柴的小女孩》后,更讓我覺得賣火柴的小女孩一定生活在一個不平等的社會,她只能走向死亡的命運。同學(xué)們,我們都有溫暖舒服的家,身上穿著溫暖的衣服,腳上還有襪子和鞋子,又可以吃上香噴噴的飯菜,可小女孩沒有溫暖的家,沒有衣服穿,沒有襪子、鞋子,又不能吃上香噴噴的飯菜,還沒有人和她玩,更沒有真正的快樂。如果我在她身邊,我一定會陪她玩,給她吃的,給她玩的,讓她開心。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》時,我的眼淚以情不自禁地掉了下來。哦,這本書太感人了,我輕輕地合上這本書。
讀賣火柴的小女孩有感3
今天寫完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》后,我已是淚流滿面。在書中,我認(rèn)識了你,賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風(fēng)呼呼地怒號著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒賣掉一根火柴,在寒冷的街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的衣裳,赤著小腳丫,有氣無力地叫賣著?蓻]有人理會你,可憐你。你累得實在走不動了,就在墻角坐了來,透過玻璃看見有錢人家圍著火爐,有說有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚,幸福是爸爸媽媽媽的`笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單,一個溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒有一個人來幫助你,使你凍死在街頭!
回想我自己,是多么不懂事啊,當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時,我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定會成為好朋友,一起快樂地生活著。
讀賣火柴的小女孩有感4
《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因為一整天她沒有賣出一個火柴,空手回家父親一定會打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個又一個幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過了的火柴梗,凍死在街頭。
讀完這個故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時,再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個個像個“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來伸手飯來張口,什么都不做,我們的生活是多么幸福呀!
故事中說“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來是多么美麗!笨尚∨⒆约阂稽c也沒感覺,是啊,此時的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個比我小的女孩,她應(yīng)該有美好的'童年,應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個倒霉的年代里,真是一個錯誤,那個有圣誕樹的國家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過時光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個世界里能夠過得開心快樂!
讀賣火柴的小女孩有感5
在本星期,同學(xué)們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,它的作者是安徒生,讀了這篇故事我感悟到了許多許多。
《賣火柴的小女孩》這篇童話故事首先寫在大年夜,天下著雪,一個小女孩在街頭上賣火柴,她又饑又餓,在街頭瑟瑟抖。接著寫小女孩5次擦燃火柴,眼前產(chǎn)生了一次次的美好的幻覺,這表現(xiàn)了小女孩對美好生活的渴望、憧憬和無比的向往。小女孩第一次擦燃火柴,她的幻想是坐在一個屬于她自己的`大火爐前面;第二次擦燃火柴,她的幻想是看到了烤鵝;第三次擦燃火柴,她的幻想是看到了一棵裝扮得十分美麗圣誕樹;第四次擦燃幾根火的幻想是面前出現(xiàn)了唯一疼愛她的奶奶,她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手;最后一次她擦燃整把火柴,為的是能夠留住唯一疼愛她的奶奶。這一回她慈祥奶奶把她緊緊地抱在懷里飛走了,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的安祥的極樂世界去了。最后寫這位可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭。揭示了資本主義社會的罪惡,控訴了萬惡的資本主義制度,表達了作者對貧苦人民的深切同情。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔(dān)心。
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,有親人的關(guān)愛,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,要好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
讀賣火柴的小女孩有感6
“奶奶,帶我離開這兒吧!我知道火柴一滅您就會不見的,像那……”我的耳邊不時回蕩著小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福,讓她滿足這生前的夢想。
可憐的小女孩親人都死光了,只剩下她和她爸爸,可她爸爸卻也在欺負(fù)她,一旦賣不出火柴,她爸爸又要打她,真是生不如死,對她來說生活中只有饑餓、寒冷、痛苦。所以死亡對她來說是幸福的`,只有死亡她才能擺脫饑餓、寒冷、痛苦。我們可以看到那是社會的黑暗,窮苦人民生不如死。
現(xiàn)在我們是人們當(dāng)家作主的社會,家家戶戶都過上了好日子。與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福。∥议L這么大,從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過這一切。我在學(xué)校受老師的教育,同學(xué)們的關(guān)心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽,穿得暖,生活好比天堂,無憂無慮,多么快活。讀了這個故事我看到了以前社會的黑暗,我們不要讓這樣的社會在出現(xiàn),不要讓窮人過上這種生不如死的生活。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
讀賣火柴的小女孩有感7
我讀了《賣火柴的小女孩》,心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。
每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了!睆倪@里看出來只有她的奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的奶奶早已經(jīng)離開人世,她又冷又餓的縮在角落里無人問津,就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過,而小女孩卻凍死在街上。
我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會里,吃的類別齊全,應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚,與賣“火柴的'小女孩”比,我是多么幸福!她的“幸!敝挥腥フ夷棠蹋棠踢是離開人間的人。在那黑暗的社會里人們是那樣吝惜愛心,沒有真正為別人著想。
我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點,哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
讀賣火柴的小女孩有感8
大年夜,當(dāng)我們還在吃著親人盡心準(zhǔn)備的美味佳肴,享受著合家團圓的幸福與溫馨時,一個金發(fā)披散,赤著腳的乖巧的小女孩正獨自在馬路邊徘徊,她這一整天沒賣出一根火柴,沒吃過一樣?xùn)|西。街上飄來陣陣烤鵝的香味,富人家的櫥窗似乎還冒著熱騰騰的蒸汽。她穿著單薄的衣服,走過了一條有一條街道,沒有人理她,沒有人會在乎那散亂的一根根的火柴,沒有人會正眼看看那個瑟瑟發(fā)抖、漂亮乖巧的可憐的小女孩。陪伴她的只有飄飄然然的雪花,和一堵冰冷的圍墻,回答她的只有凜冽的寒風(fēng)。金黃色的美麗的卷發(fā)垂落在肩頭,只有金發(fā)上的雪花和她作伴。她多么希望有人能買她的火柴,可憐的小女孩又冷、又餓、又孤獨,在家里除了她那兇惡的父親,她再也沒有親人了!
除夕夜,人們合家團圓,吃著噴香的烤鵝,坐在溫暖的火爐前穿著厚厚的棉衣,面前擺著一棵美麗的圣誕樹,圣誕樹上掛著一顆顆閃閃爍爍的可愛的小星星,數(shù)也數(shù)不清的.甜蜜的糖果,他們與母親一起祝福、祈禱,與父親一起逗笑,在爺爺奶奶面前撒嬌,與哥哥姐姐一起玩!欢,就在這享受天倫之樂的時刻,一個小女孩凍死在了大年夜,凍死在了新年鐘聲敲響之前。一邊是溫暖、美食與情親,另一邊卻只有饑餓、孤獨、寒冷,還有望不到邊的悲涼的黑夜,凄慘的月色……溫暖與寒冷,美食與饑餓,情親與痛苦,似乎只隔著一道被烘的發(fā)燙的滿是水汽的玻璃窗,與其這樣,倒不如說貧與富之間,只隔著一道門,那就是黑暗的社會!
富人們阿諛奉承,左右逢源,甚至不擇手段!
最終腰纏萬貫。而窮人卻心地善良,不拘小節(jié),同時又敦厚樸實,而這真是黑暗世界所不容的,他們不會比富人笨到哪兒去的,可他們卻沒有富人機靈,沒有富人那樣心黑手狠,而最終的結(jié)果,則是在這個黑暗社會中,富人打倒窮人,窮人輸給了富人,從此社會的黑暗,致使窮人越來越窮,越來越受欺負(fù),而富人則越來越富,且越來越飛揚跋扈。這一切的一切,都是這個黑暗的世界一手造成的!
愿在這樣一個特殊的夜晚,不會再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。
讀賣火柴的小女孩有感9
在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習(xí)了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,使我深深感受到社會的罪惡。
這篇文章講了一個在大年夜賣火柴的小女孩,由于沒賣出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來微笑著凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。
這篇課文,與后來我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個年幼的小孩都是遭受到社會的冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。
難道一個如此純潔、幼小的.生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結(jié)局!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說著風(fēng)涼話。難道你們就如此無情,冷漠嗎?作者筆下五個看似美好的幻想,其中飽含的深意是對社會罪惡的諷刺、斥責(zé)!即使在現(xiàn)代社會,也有諸多類似現(xiàn)象,如:老人摔倒在地?zé)o人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關(guān)愛,只有冷漠,就還會發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場!
只要我們?nèi)リP(guān)愛,同情身邊的人,就會少一份冷漠、無情,就能補救社會的罪惡?傆幸惶,世界會充滿光明、溫暖、快樂!
讀賣火柴的小女孩有感10
今天,我讀了丹麥作家安徒生寫的故事《賣火柴的小女孩》。大年夜里小女孩光著腳走在路上賣火柴,她賣不出一根火柴,她不敢回家,因為她怕爸爸打她,就一個人躲在街道的角落,凍得直哆嗦,又冷又餓的她擦著火柴取暖,從一點點的火柴光中幻想著溫暖的火爐、可口的食物、美麗的圣誕樹和疼愛她的奶奶......最后在舊年的大年夜里凍死了。
讀完《賣火柴的小女孩》,我覺得小女孩很可憐。假如我可以坐上“機器貓”的時光隧道機,我會幫她實現(xiàn)愿望,我會邀請她到來家里來烤火,幫她換上干凈漂亮的新衣服、新靴子,讓爸爸媽媽做一桌美味的食物,陪她一起吃香噴噴的烤鵝,讓她能夠美美地飽餐一頓,我還會和小女孩一起在美麗的圣誕樹下玩耍,我想送她一個蝴蝶結(jié)當(dāng)作禮物,陪著她過一個溫暖的大年夜,我們一起上學(xué),一起讀書寫字,一起快樂長大......
相比小女孩,我生活在一個美好的環(huán)境:夏天的`有空調(diào),冬天有暖和的被子,每天都有可口的飯菜,還有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的疼愛,我已經(jīng)比小女孩幸福多了,我要好好珍惜這美好的幸福生活。
讀賣火柴的小女孩有感11
最近,我們學(xué)習(xí)了丹麥著名作家安徒生寫的童話——《賣火柴的小女孩》。雖然安徒生的童話我從小聽到大,但每次閱讀時,我總會有不同的感悟與收獲。
在下著雪的大年夜,這個小女孩卻因沒有賣掉一根火柴而不敢回家。又冷又餓的她在一座房子的.墻角坐下來,卻因要不要擦一根小小的火柴來暖和自己而糾結(jié)。之后,饑寒交迫的她先后五次擦著了火柴,看到了夢寐以求的火爐、烤鵝、圣誕樹以及唯一疼愛她的奶奶。最后,與奶奶一起飛到了沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方。
美麗的小女孩在舊年的大年夜凍死街頭,卻無人問津,當(dāng)時的社會是多么的冷漠和殘酷!現(xiàn)在雖不是貧富懸殊的社會,可是許多人的心中還是沒有對他人的愛,還是不懂得幫助別人。大街上,許多白發(fā)蒼蒼的老人本應(yīng)在家好好享受他們的晚年生活,卻因經(jīng)濟原因而不得不出來乞討,而又有多少人把他們視如敝屣。我曾經(jīng)看到令人寒心的一幕:一位老太太默默地坐在街頭,前面放著一個小碗,一位打扮的十分時髦的小伙子騎自行車從旁經(jīng)過時,不小心打翻了小碗,硬幣灑了一地。小伙子回頭看了一眼,卻連句道歉的話也沒有,頭也不回地騎走了,留下老太太慢慢地拾著少得可伶的硬幣。
不僅在社會上,連在班級中,同學(xué)們所幫助的對象似乎都有分別。記得一次,我親眼看到一位同學(xué)想借一支筆,但從第一排問到第三排,同學(xué)們都不耐煩地說沒有,最后這位同學(xué)委屈無奈地回到座位上。也許因為這位同學(xué)成績不是很好,也許因為他人緣沒有別人好,但這都不應(yīng)該成為我們拒絕幫助他的理由。
讓我們的心中充滿愛,學(xué)會去幫助任何人,學(xué)會平等地對待任何人。
讀賣火柴的小女孩有感12
《賣火柴的小女孩》是我們再熟悉不過的童話了。小時候的我,只是將這篇童話看幾眼,就覺得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底,抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生,他筆下的一個個童話人物都擁有神奇的魔力,讓人看過一邊就不會忘,甚至想多讀幾遍,更加了解這個人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力,仿佛真的看到了小女孩兒,她是那樣的可憐,那樣的'可悲,那樣的不幸。
一個光著腳,在街道上,頂著寒風(fēng)的賣火柴的小女孩,你會同情嗎?一個由于很冷,而將自己蜷縮在墻角的小女孩,你會心疼嗎?我想,答案都是會的。《賣火柴的小女孩兒》這篇童話,里面講的是,一位賣火柴的小女孩,在大年夜賣火柴,但是因為寒冷與饑餓,最后,凍死在街頭的故事。其中,還寫了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實總是殘酷無情的,面對如此美好的幻想,一不留神,就會破滅。最后一次,她看見的是自己的奶奶,連忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,這是為什么呢?因為她知道這就算是一個虛偽的幻想,她也想將奶奶留住,過看看她。雖然,她是被凍死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑著的。
小女孩是被凍死的,但是,假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手,她也就不會凍死在街頭。死,對小女孩來說并不可怕,反而是,一種解脫,不用再忍受寒冷,忍受饑餓和痛苦。在那個社會,富人就能吃飽穿好,而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。
我覺得小女孩很可憐,可又覺得她很幸福,因為她得到了解脫。
讀賣火柴的小女孩有感13
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數(shù)個夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭。圣誕節(jié)的這天晚上,天出奇的冷,為了抵御嚴(yán)寒,她擦亮了一根火柴。火光中,她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來到了奶奶的身邊……
讀完這個故事,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個乖巧懂事,卻又饑寒交迫的'小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來不會因為沒有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因為父母和其他家人已幫我們安排妥當(dāng)。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的幸福!
所以,現(xiàn)在作為少年的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、增長知識、成長成才,將來回報父母和社會!
讀賣火柴的小女孩有感14
今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會對他的`關(guān)愛,甚至早早離開人世。
我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時有許多人用打火機,火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個小女孩,她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因為沒有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代,資本主義制度,個人財產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會主義制度講究公平,不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。
我愛中國的社會主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會主義制度。
讀賣火柴的小女孩有感15
在我學(xué)過的十二冊語文書中,使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。
大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因為她沒有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽升起來,照在她那略帶微笑的臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。
我與小女孩形成了鮮明的對比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的,她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐 了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關(guān)懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望 子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情, 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現(xiàn)在我們要什么就有什么,而賣火柴的'小女孩要的只是我們現(xiàn)在已厭倦的。
她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當(dāng)時的人民受剝削階級的統(tǒng)治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會階級,能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。
與小女孩相比,我真的是很慚愧。
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