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愛國讀后感

時(shí)間:2023-01-10 01:00:46 讀后感范文 我要投稿

愛國讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的愛國讀后感,歡迎閱讀與收藏。

愛國讀后感

  愛國讀后感 篇1

  爺爺給我買了一套愛國主義書籍,自從我讀過這套書以后,讓我懂得了許多做人的道理。下方就跟我一齊來看看吧!

  李清照,中國古代著名的女詞人,號(hào)易安居士,濟(jì)南人。父親格非,北宋散文家兼學(xué)者,受知于蘇軾,為“蘇門后四學(xué)士”之一,有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠,宋徽宗宰相趙挺之之子。

  屈原,名平,字原。戰(zhàn)國末期楚國人,杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹陽人。屈原是我國第一位偉大的'愛國主義詩人。屈原一生坎坷,空有報(bào)國之志卻無力回天,最后投江自殺,此刻每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。

  其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢,光靠我怎樣說得完呢?還是到我家來看吧,我隨時(shí)等著你們的到來!

  愛國讀后感 篇2

  最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動(dòng),我從活動(dòng)中收獲了很多。

  星期天,媽媽總是帶我來到書店,我每次來到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來,書中那一段段感人至深的故事,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。

  我想,特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的.巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。我作為一名愛國的小學(xué)生,我要奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的X族有自豪感和信心,立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績(jī),創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新文明,為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。

  愛國讀后感 篇3

  在前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《錢學(xué)森》,這篇課文讓我明白了他的“心”。

  錢學(xué)森,是我國著名的愛國科學(xué)家,他,曾經(jīng)赴美留學(xué),但是在異國他鄉(xiāng)的他,還是念念不忘自己的祖國,。懷著那一顆赤紅的心,一心只想著為自己的`祖國著想。他曾說過:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。”從他這句話中,我們已經(jīng)能感受到他那顆愛國的心在烈火中燃燒,越來越強(qiáng)烈了!那種不忘祖國的精神,深受人敬愛。錢學(xué)森為我們的祖國做出了一生的貢獻(xiàn),他,為我國的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”他的“心”只有祖國,看到現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的祖國,你也應(yīng)該驕傲了!為我們的祖國而驕傲!。

  “中國人!中國人!你永遠(yuǎn)都是黑色的頭發(fā)!黑色的眼睛!黃色的皮膚!”你要記住,你是中國人,你應(yīng)該驕傲!我們是打不到的中國人,我們要想錢學(xué)森那樣,報(bào)效祖國。

  愛國讀后感 篇4

  今天我讀了《愛國科學(xué)家李四光》的故事以后,我知道了李四光是一個(gè)著名的地質(zhì)學(xué)家。他最令我敬佩的是:他的愛國精神。

  李四光年輕的時(shí)候就懷著報(bào)效祖國的.情懷刻苦鉆研地質(zhì)學(xué)。在出國深造后他更是一心撲在學(xué)習(xí)上,盼望早日學(xué)成歸國,為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。他對(duì)祖國的忠誠和報(bào)效祖國的精神多么值得我學(xué)習(xí)!

  這也讓我想起了我們剛學(xué)過的一篇課文《奇怪的大石頭》。李四光從小就是一個(gè)善于觀察,執(zhí)著追求的孩子,我深深被他吸引了。

  和李四光爺爺相比,我有很多不足:學(xué)習(xí)上貪玩,遇到困難就想退縮,做事怕麻煩,這樣下去怎么能獲得豐富的文化知識(shí)呢?將來又怎么能報(bào)效祖國呢?

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),像李四光爺爺那樣刻苦鉆研,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

  愛國讀后感 篇5

  誰不曾有過美麗的夢(mèng)誰不曾有過歡樂的童年當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎當(dāng)我懷著好奇的心情看完了>這部電影后,我的心就像大海的`波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。

  一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。

  看完電影,我思緒萬千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。

  愛國讀后感 篇6

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候......”這首大家最熟悉的歌曲當(dāng)初定為我國國歌的時(shí)候就曾引發(fā)很多爭(zhēng)論,有人說戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入和平年代,我們不需要這樣的'歌曲。而毛主席認(rèn)為:戰(zhàn)爭(zhēng)雖然結(jié)束了,但是中國人應(yīng)該永遠(yuǎn)不要忘記那段屈辱的歷史,永遠(yuǎn)提防帝國主義對(duì)中國的侵略,時(shí)刻把自己擺在危機(jī)的位置上,以此來激勵(lì)國人奮發(fā)圖強(qiáng),捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)!當(dāng)我們現(xiàn)在唱起這首歌的時(shí)候:想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,很羨慕那個(gè)年代的做為一個(gè)中國人有多么的驕傲,多么的為祖國的尊嚴(yán)自豪!

  愛國讀后感 篇7

  我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

  屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。

  像屈原這樣愛國的人,竟然會(huì)貶為庶民,而他的忠言,卻被小人的讒言,給當(dāng)了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一絲的私心。

  而現(xiàn)在的官員,對(duì)老百姓們不管不穩(wěn),對(duì)國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的`生活提高,而其他的不聞不問。

  如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻(xiàn)自己的一生。作文

  愛國讀后感 篇8

  《最后一課》描寫普法戰(zhàn)爭(zhēng)后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學(xué),向祖國語言告別的最后一堂法語課,通過一個(gè)童稚無知的小學(xué)生的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的`痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。

  作品題材雖小,但精心剪裁,記敘詳略得當(dāng),主題開掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng),描寫得細(xì)膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛國知識(shí)分子的典型,形象栩栩如生。它被譯成世界各國文字,常被選為中、小學(xué)生的語文教材,中國也有譯文。小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)法國人民深厚的愛國主義感情。

  時(shí)隔70年,當(dāng)二次大戰(zhàn)中德國侵略者的鐵蹄再次踐踏美麗的法國領(lǐng)土?xí)r,面對(duì)似曾相識(shí)的景象,人們不能不感慨歷史的輪回。

  愛國讀后感 篇9

  陸游是我國中國南宋詩人,他創(chuàng)作了愛國詩篇九千三百余首。

  他創(chuàng)作的大部分詩篇都跟抗擊侵略者有關(guān),或者是跟軍營(yíng)里的艱苦生活有關(guān),如:‘失衣臥枕戈,睡覺身滿霜’。他的愛國情懷是誰都無法比擬的,在他三十歲那年,參加了禮部的考試,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名,但遭到了大奸臣秦檜的打擊,被除掉了姓名,但她并沒有回信,他三十四歲那年,當(dāng)上了一個(gè)縣官的屬員,他又憑著才干擔(dān)任了一個(gè)較大的官職,可是官場(chǎng)險(xiǎn)惡,他又被罷免回鄉(xiāng),他四十五歲那年投奔了王炎旗下,努力為百姓做事,收復(fù)祖國的大好河山。但因南宋皇帝屈膝投降,陸游的'愿望再一次破滅,當(dāng)公元一千二百一十年時(shí),他已是一位八十五歲的老人了,他一生愛國如命在他去世前夕,用盡了全力寫下了《示兒》這首詩,之后,他就逝世了。

  他的這種愛國精神,真是世間少有,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛國讀后感 篇10

  讀了《最后一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的.無情。

  我不盡想起了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價(jià)。雖然地域不同,種族不同,時(shí)代不同,但是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的損害卻是一樣的。

  讀了這篇課文后,我覺得母語對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒了,國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐嗣裾Z言彼此不通,就是一盤散沙。

  那么,外語與母語到底哪個(gè)重要呢?如今這個(gè)社會(huì),不學(xué)英語你就別想上高中大學(xué),更別想找個(gè)好工作了。既然外語如此重要,學(xué)外語的人多就不奇怪了。

  當(dāng)法國阿爾薩斯被普魯士侵占,最后一堂法語課便顯得格外重要!八麄?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。

  同學(xué)們讓我們一起努力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

  愛國讀后感 篇11

  “官可以不做,老百姓的事情不能不管”,山西省運(yùn)城市紀(jì)檢委副書記梁雨潤(rùn)這樣說。作為一名工作在基層的紀(jì)檢干部,短短五年時(shí)間,他組織查處了數(shù)萬起群眾上訪案件。尤其是處理了一批關(guān)系老百姓生活疾苦的陳年積案而備受人們稱贊。贏得了諸如“梁青天”、“梁包公”這樣的稱呼。他用清廉書寫了一個(gè)百姓愛看的“官”字。

  每次找他的百姓在他面前一掉眼淚,他都顯得有些激動(dòng),“我就想這假如他是我的父母姐妹,假如他是我的`姑舅伯姨,假如他是我的親戚朋友,我該怎樣對(duì)待!睅е@樣一種感情,梁雨潤(rùn)可以為解決一個(gè)問題先后15趟跑一戶農(nóng)家,可以為了解決一樁17年沒有解決的案件,擠進(jìn)人群抬起棺材板……

  沒有一種正氣和勇氣,沒有一種責(zé)任和追求,當(dāng)好這個(gè)官,當(dāng)好這個(gè)公仆,就無從說起。梁雨潤(rùn)的眼睛是向下的,時(shí)刻關(guān)注他的服務(wù)對(duì)象、他的衣食父母。

  愛國讀后感 篇12

  熊寧姐姐是一位普通的女孩,她僅僅只活了30歲,在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時(shí),遭遇車禍不幸身亡。

  她生前做了許多好事,比如她經(jīng)常去兒童福利院去做義工,她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng),她給需要幫助的'人送去了溫暖。熊寧姐姐走了,走得雖然匆忙卻又是那么從容,她用自己的行為告訴我們,這個(gè)世界需要愛心,需要愛的奉獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要向她那樣不怕困難,勇往直前;像她那樣不求功利,不求回報(bào);像她那樣堅(jiān)持不屈,光明磊落;像她那樣大公無私,舍己為人,把愛心灑向世界的每一個(gè)角落。

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