讀《神秘島》有感通用15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《神秘島》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《神秘島》有感1
這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的：
知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當(dāng)他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的'原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進攻時，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊��！
讀《神秘島》有感2
巜神秘島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲（巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬里》和巜神秘島》）的最后—部。
故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人被困在俘虜營中的北方人，趁著一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴，被卷到了一個荒島上。你他們5個人中，有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師，有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結(jié)互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動。
在這本書中，讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上，有一群海盜來了，這座荒島上，海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰(zhàn)斗要來了。他們用自己制作的`槍去和海盜們攻擊。一上來，他們就把海盜的二艘小船給打壞了，可是海盜人很多，當(dāng)他們快抵擋不住的時候有一個神秘人一一尼摩船長救了他們。
在現(xiàn)實生活中，耳邊總聽媽媽說：“自己動手，豐衣足食。”也聽到爸爸說：“團結(jié)就是力量�！备鼤牭嚼蠋熣f：“知識是自信的源泉。”書中何嘗不是如此的呢？以后，用自己的雙手和智慧，團結(jié)在一起，去創(chuàng)作自己的未來。
讀了這本書我知道了團結(jié)的力量，是多么重要不管是什么時候都需要團結(jié)只有團結(jié)就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮，他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮，努力學(xué)習(xí)。
讀完了這本書，我要好好學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難，面對生活。
讀《神秘島》有感3
我今天看了《神秘島》這本書，因為我十分喜歡看書，說一一看書名就迫不及待的看了起來。
這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫，史佩萊、赫伯特等人，他們是一群戰(zhàn)俘，為了逃跑而坐上了一個氣球，他們來到了一個小島（準(zhǔn)確的說是個荒島）。獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具，從而制造了一間石房，玻璃家具，蠟燭和炸藥。時不時還會得到一個不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的'神秘人是尼摩船長。后來他們因為火山爆發(fā)反而被沖到了礁石上，后來被‘鄧肯好’救起，回到了美國。
他們的這種獨立的精神和智慧使他們堅強的活了下來，能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運用所學(xué)的知識也出一次海，在一個島上獨立生活一年，不過學(xué)業(yè)為重，只能多看書，多學(xué)習(xí)了。
我很佩服他們，也想向他們學(xué)習(xí)。
讀《神秘島》有感4
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后，用頑強的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事，深深打動了我。
書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨，漂流到一個不知名的`小島上。五個人用島上生長出的植被、巖石等做出了各種工具，又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運降臨，竟不幸地遇上了海盜，但不管五個人如何奮戰(zhàn)，海盜仍然不退走，最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家，五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業(yè)，又將珍珠送給了認(rèn)識的格里那凡夫人。
其實，在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時候。一次做練習(xí)，其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動，還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過！我把水筆一丟，產(chǎn)生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我：“雖然我們家沒有寵物，但是很多鄰居都有，你可以下去玩會兒在上來寫�！�
我拿好球剛到樓下，就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳，都想要球。我把球丟得很遠，三只小狗火速沖了過去......回到家，我不到半小時就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在，這本書告訴我，遇到了困難，不要輕言放棄，堅持就會成功。
讀《神秘島》有感5
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部，它講述了一個工程師，一個記者，一個仆人，一個水手，一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事，他們聰明機智，用團結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達的道理：個人的力量是渺小的，甚至不起眼的，但是把力量一個個堆積起來，便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡，一輩子單打獨斗，不善于與同伴交流，合作，那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，團體的力量是巨大的'，是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈，一朵云彩的天空難免顯得空蕩，萬鳥齊飛才不會迷路，百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞，正是因為全國人民團結(jié)了起來，才能將比自身強大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國，拒絕與他國一起發(fā)展、進步，才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭發(fā)起后，處處碰壁、吃虧，各種不平等條約使今人談起來都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作，單獨發(fā)展。反之，西歐的一些國家聯(lián)合了起來，發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們在一起上學(xué)的時候，還不太善于交朋友，對身邊的同學(xué)一點兒也不熟，互相之間總是鬧別扭，搞一些活動時總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄�，懂得了互幫互助，互相協(xié)作，成績起來了，活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團結(jié)的力量，協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財富，是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》是一部科幻小說，是19世紀(jì)法國最著名的作家儒勒·凡爾納寫的，是他著名三部曲中的最后一部。
故事講述了美國南北點戰(zhàn)爭時期，五個俘虜利用熱氣球逃脫后發(fā)生的一系列故事，由于特大風(fēng)暴以及熱氣球沒氣，他們被迫落在一個荒島上。雖然他們一無所有，但他們并沒有絕望，沒有喪失生活下去的勇氣，而是相互團結(jié)，運用大家的智慧、勤勞和勇敢，從一無所有到制造出生活必需品，并最終建立了幸福完美的生活。
在這部小說中，描述了大量人與自然博斗，技術(shù)上的創(chuàng)新和從無到有創(chuàng)造性勞動的情節(jié)，極力贊揚了人的主觀能動性，以及勇敢、智慧、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)。作者凡爾納在沒有發(fā)明電燈的'時代，就科學(xué)的幻想出能在水下遨游的潛水艇，真是不簡單。其實這部小說不應(yīng)該說成科幻小說，而應(yīng)是關(guān)于未來世界的描述，正如現(xiàn)在人們有定居外太空的夢想一樣，總有一天會實現(xiàn)！
讀《神秘島》有感7
今天，我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼�！�，又能了解到科學(xué)知識，還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人，分別是工程師、記者、水手還有一個少年，工程師是他們的領(lǐng)隊，他們被迫乘上氧氣球，離開家鄉(xiāng)去送信�？墒菤馇蝻h了好幾天，就落在了荒島上。大家都害怕極了，但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下，將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀：如果不是工程師的樂觀，如果不是大家的樂觀，他們會想辦法來造工具嗎？如果大家都沒有樂觀，那么他們也不會造工具，那以后的從石洞，到花崗石宮，到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎？如果缺少樂觀，大家都會失去生命，其實他們身邊有很多東西可以利用，但他們因為缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法，那么他們只能白白等死。
還有一個重要的道理,團結(jié)：如果大家一開始就各顧各的.，那么能造出來這么多的工具嗎？如果大家不聽工程師的指揮，那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團結(jié)干活，那以后的欣欣向榮還會來嗎？
書是滋潤心靈的，書是帶給我們知識的，書也是交給我們做人道理的！
讀《神秘島》有感8
倘若你伴著熱氣球，無法控制地奔向一座空無一人的小海島，你可以充足開發(fā)資源，斬除一切艱難，最終重回陸上嗎？英勇、激情、頑強、聰慧、理智集于一身的阿詩丹頓一隊們，僅用她們的一雙手，便造就了存活驚喜。
1865年3月23日，一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”，搭著熱氣球，飛來到一座無名海島上，那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后，便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是：一流學(xué)者阿詩丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧，造就了平常人難以想像的物品，從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司面包，用鋅做電報機，用腕表做六分儀，用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過自新的`海盜奧爾通，與聰慧的托普黑猩猩。
在其中，最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個小時。那時候，學(xué)者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠，便根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學(xué)理論，最終在海島找到鋅，百煉成鋼，除去殘渣，放進鐵盒子，接功能強大細(xì)鐵絲制成的電線。但全過程并并不是一帆風(fēng)順，從科學(xué)研究剛開始便一直不成功，她們不驕不躁，不斷改進，最后完成了此項艱辛的每日任務(wù)，要我十分佩服。
在窘境中興起，在死亡線上逆向行駛而起，世界上沒有真實的絕地，何況是大家生活起居學(xué)習(xí)中遇到小艱難。她們與存活搏殺，可是我與專業(yè)知識做“溝通交流”，并不是更該學(xué)好體力與堅持不懈嗎？
讀《神秘島》有感9
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫的《神秘島》，我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事開始于1865年的2月間，五個戰(zhàn)俘乘著熱氣球，準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤，結(jié)果遭到了有史以來最強的暴風(fēng)雨，被風(fēng)吹到了一個無名荒島，開始了他們在島上的歷險，這五個人都身懷絕技，各有各的.本領(lǐng)，參加過多次戰(zhàn)役。他們在荒島上生活了四年，經(jīng)歷了很多怪事：剛到島上時，有個朋友失蹤了，找到他時，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發(fā)現(xiàn)了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……
五個人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。
看過《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事，都不放棄！
讀《神秘島》有感10
今天，我讀完了法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》，受到了極大的震撼。這部小說描寫的是在美國南北戰(zhàn)爭的時候，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的'一個荒島上的故事。他們團結(jié)互助，依靠自己的智慧和堅強的毅力，在小島上頑強地生存下來，建立起幸福的家園。在經(jīng)歷了危險之后，他們幸運地登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，重新回到了祖國的懷抱，過上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來，并克服重重困難，最后脫險。我覺得這主要是他們能夠團結(jié)互助。他們在荒島上分工協(xié)作，團結(jié)互助，解決了衣食住等方面的問題，使得生活有了保障。同伴遇到了困難，他們會全力去救助，不輕易放棄。假使他們五人不團結(jié)協(xié)作，只顧替自己著想，毫不關(guān)心他人，那么他們早就死在荒島上了。可見團結(jié)互助在人生中是多么的重要。在學(xué)校，我們要與同學(xué)團結(jié)互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。在工作上，我們要和同事團結(jié)互助，一道消除工作上的困難。在生活上，我們要同親人朋友團結(jié)互助，一起戰(zhàn)勝生活上的困難。這樣，困難就會迎刃而解。
團結(jié)互助能夠產(chǎn)生強大的力量，能夠使我們的人生變得順?biāo)�。因此，在現(xiàn)實生活中，我們一定要團結(jié)互助。
讀《神秘島》有感11
在寒假里，我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》，我從中收獲了豐富的心靈收益。
書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后，落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的仆人納布，好學(xué)上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨居在達抱島12年的罪犯艾爾通，一起對抗海盜，面對火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時，毫不慌張，鎮(zhèn)定自若。他們在巖漿逼近時，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹木，在短短的幾個小時內(nèi)做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發(fā)，把小島炸飛沒有安全的地方時，他們也沒有慌張的神情，而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當(dāng)著陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天，當(dāng)艾爾通看見了鄧肯號時，他們的努力總算是沒有白費。
看著他們，我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的`明朝編年史《國榷》�？墒菂s被小偷給偷了，談遷并沒有放棄，而是重新拿上毛筆，準(zhǔn)備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風(fēng)雪里收集資料，最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負(fù)有心人��！
看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺得羞愧，我學(xué)游泳時，因為之前被水嗆過，而不敢勇敢下去游，小伙伴們都對我冷嘲熱諷，說我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼！這本書更加讓我明白了，面對困難，我們應(yīng)該做強者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它，永不低頭！
這本書激勵著我勇敢的面對困難，成了我前進的動力，讓我走好我的人生的每一步！
讀《神秘島》有感12
暑假里，我閱讀了《神秘島》這本書，這是一本科幻小說，你要是看上一眼，就會深陷其中特別是故事里的五個主人公給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了：美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在南方軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個荒島上，但這五個人并沒有灰心喪氣，而是團結(jié)起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯，使之恢復(fù)人性，成為忠實的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬里》中的尼摩船長的暗中保護，屢屢化險為夷。最后，搭上了格蘭特船長之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號，回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?/p>
一位水手，一位工程師，一位從南方軍城里逃脫出來的參謀人員，一位留學(xué)者，和一位不到15歲的男孩，這五個人都是平凡得不能再平凡的人，但他們卻經(jīng)歷了一場驚心動魄的`游歷。他們的聰明才智為自己克服了重重困難，使我十分佩服他們！
這本書的故事情節(jié)波瀾起伏，人物栩栩如生，在膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷中，融入了廣博的科學(xué)知識，同時贊揚了他們堅強的意志，和不畏強暴的品質(zhì)，有他們的地方就洋溢著熱情主義精神。
讀《神秘島》有感13
讀完了《神秘島》這本書后，讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了：美國南北戰(zhàn)爭時期，北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上，后來不平凡的經(jīng)歷。他們在荒島上憑著自己的經(jīng)驗、智慧和過人的毅力，頑強的生存了下來。這些發(fā)生在荒島上的'奇跡般的故事，個個驚心動魄，扣人心弦，對自然描寫得也是奇異多彩，引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗，戰(zhàn)無不勝，攻無不克。最后被別人救出，回到了自己的祖國。
在這本書中，我最敬佩的人就是上尉史密斯，因為他有勇有謀，每做起事來都細(xì)細(xì)地打算，也消滅了不少壞蛋，立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著，他們有福同享，有難同當(dāng)，每當(dāng)某人打獵回來時，都會想起自己的伙伴，共同分享著。五人在島上也團結(jié)互助，一次，少年赫伯特被海盜打傷了，伙伴們立刻把他抬進屋里治療，伙伴對他不離不棄，不久，赫伯特的病終于康復(fù)了，這些都無不顯示著伙伴們對他的關(guān)心嗎？因為他們都互相幫助，所以平安無事回到了祖國。
作者把這本書寫得有聲有色，精彩極了，真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節(jié)所吸引！
讀《神秘島》有感14
最近，我看了一本書，《神秘島》，這本書的作者是“科幻大師”———凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師，非常有名望。因此，凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè)，成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師，他更愛寫科幻小說。經(jīng)過一番努力后，凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中，經(jīng)常會涉及到自然、地理一類的知識，其實，“科幻大師”對這些知識并不熟悉，他是在寫書的過程中，一點一點學(xué)習(xí)積累，才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期，一群為北方正義而戰(zhàn)的人，被困在了敵方的要塞，他們分別是：哈伯，一位正在學(xué)習(xí)自然的青年；水手，一名在海上工作的人；工程師，一位在各個領(lǐng)域表現(xiàn)突出的'人；納布，工程師忠實的仆人；記者，一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃，不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上，后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后，我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手，告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產(chǎn)，在沒有任何工具的情況下，將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品；又借哈伯之手，告訴我們一些植物的用途、特點；而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識，使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中，有一個神秘的“保護神”，他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們，從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結(jié)尾，卻從來沒有露過一次面。直到最后，他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面，這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中，我感受到團體的力量有多么大：如果沒有哈伯，那么大家將會辨認(rèn)不出那么多有價值的植物；如果沒有納布，那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用；如果沒有水手和記者，那么廚房里的食材將會少之又少；如果沒有工程師，那么這一切，可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我，永遠不要說“不可能”，要抱著一種樂觀的心態(tài)，不管你遇到了什么……
讀《神秘島》有感15
我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書，如，《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次，我又讀了他寫的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士，工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿，在大風(fēng)暴中登上了氫氣球，成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上，他們什么東西都沒有，為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團結(jié)，用自己的'智慧生了火，發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴，還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字，還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中，他們制了一條船，去了塔波島，將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事，感覺有人在暗中幫助他們，并決心要找到幫助他們的人，表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來，更糟糕的是，這條船性能優(yōu)良，武器裝備齊全。正在這個危機時刻，神秘人又救了他們一命，他炸沉了海盜船，但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響，其中就包括打傷哈伯，踐踏眺望崗。最終，那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾，他們找到了神秘人，這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到，第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā)，林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時，已經(jīng)去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號，返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島，在美國的衣阿華州買了一大片土地，重新建了一個林肯島，并迎接了許多貴客。
本書告訴了我們生命是頑強的，團體合作是重要的。書中他們什么都沒有，但是他們活了下來，而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣，但他們都還頑強的活著，從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強的，是可貴，要好好珍惜。當(dāng)然，他們能活著也有一個原因，那就是團體合作。如果你將他們單獨分開，他們可能一個都活不了。團結(jié)的力量是強大的，你會發(fā)現(xiàn)團結(jié)的力量幫了你很多忙。
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