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《柳林風聲》讀后感

時間:2023-01-22 10:03:27 讀后感范文 我要投稿

《柳林風聲》讀后感

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《柳林風聲》讀后感

《柳林風聲》讀后感1

  今天,我都讀了一本名叫《柳林風聲》的書,在這本書的第一個故事中,令我久讀不厭的幾句話,它是:一切都那么美好,好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘萬物都顯得快樂、忙碌、奮進。他聽不到良心在耳邊嘀咕:刷墻!他只覺得,在一大群忙忙碌碌的公民當中,做一只唯一的懶狗,是多麼愜意?磥,過休假日最舒心的.方面,還不是自己得到休息,而是看到別人都在忙著干活。

  我之所以喜歡這段是因為楊靜遠在翻譯英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫地這段在田野發(fā)生的事情時巧妙地運用了動物與自然的關系,襯托出英國鄉(xiāng)間原野的美,F(xiàn)在,環(huán)境實在是差的太多了,我真希望現(xiàn)在的環(huán)境和以前一樣干凈清朗。

  美的環(huán)境、清潔的環(huán)境人人都喜歡,現(xiàn)在只有植樹造林,別隨便砍伐樹木,才能共建一個美好地家園。

  讓我們一起愛護環(huán)境吧!

《柳林風聲》讀后感2

  寒假我讀了《柳林風聲》這本書,我覺得特別好看,因為這本書告訴我很多做人的道理。

  這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。

  在書中,我認識了心地善良的水鼠,和藹可親的`鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動不計后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的缺點和不足,就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足,多學別人的優(yōu)點,這樣才能長大。

  一個人犯錯誤很正常,但他要知道什么是對,什么是錯,而且要勇敢地改正錯誤,這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,最后才認識到這個道理。

  我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對困難,大家同心協(xié)力,共度難關。

《柳林風聲》讀后感3

  《柳林風聲》這本書,讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。

  《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時很少露面但卻在樹林里是個影響最大的動物。水老鼠呢,遇到困難會機智的想出辦法,鼴鼠特別的`善良,而癩蛤蟆靠著自己的家產,最后因為把一個人的車偷走了進了地牢,一個小姑娘把它救了出來,守衛(wèi)人員去追,火車司機也救了它,它的房子被別人給拿走了,最后,它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。

  我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好,一個動物有一個缺點,它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點,這點特別值得我們學習,就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點。

《柳林風聲》讀后感4

  《柳林風聲》這本書是由英國的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

  這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來后,來到地面游玩探險,后來遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個機智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會無比深切思念。在書中,蟾蜍的.好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

  本書以蟾蜍冒險的故事貫穿全文,他從一個玩車的車手變成一個令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯。這跟他嗜車如命,躁動不安的習性有關。這一點也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

  這本書使我明白了,無論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂觀和樂于助人的精神。

《柳林風聲》讀后感5

  《柳林風聲》是一個童話故事是英國作家肯尼思—格雷厄姆的作品。他是寫給他的小兒子的這個故事寫得非常甜美。

  故事里有四個朋友它們是獾先生水鼠鼴鼠癩蛤蟆。它們在一起旅行經歷冒險又重新回到幸福的家園。當看到雪地里冷得直哆嗦的`鼴鼠和水鼠終于進到了獾先生舒適的家鉆進帶著肥皂香味的被窩時;當看到它們第二天起床看見餐桌旁吃蕎麥粥的兩只小刺猬時;當看見癩蛤蟆先生跳上令他心馳神往的那輛豪華汽車轟隆一聲動起引擎揚長而去時我?guī)缀跸肓⒖烫M那個童話世界里去。在四個小動物中我最喜歡獾先生它總是像慈父般的照顧其它三個小動物它還很聰明很勇敢特別是當癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占后以它的足智多謀和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園。

  這故事讓我知道了朋友間的友情是那么的美好。

《柳林風聲》讀后感6

  《柳林風聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風聲》以后,我覺得蟾蜍有錯誤就改正的精神值得我們學習。

  在一個初夏的.早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活著。但是,蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。

  朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費苦心,想盡一切辦法對他細心教導,百般說服教育,蟾蜍終于領悟到,自己干的事確實既錯誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。

  我們應該向蟾蜍學習敢于承認錯誤,并改正錯誤的精神。我應以此為教訓,及時改正自己的缺點和錯誤,做個人見人夸的好孩子。

《柳林風聲》讀后感7

  我最近在看《柳林風聲》這本書。書中的內容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,于是它來到河岸,認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里,和許多小動物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費盡了心思,對它百般教育。

  我從文中四個角色身上學到了很多:水鼠,我從他身上學到了:我們要聰明細心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學到了:要勇敢,并勇于實踐,但要有分寸;從獾身上學到了:做事要穩(wěn)重,不能隨意指責別人。蛤蟆,它是一個自高自大的.人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。

《柳林風聲》讀后感8

  今天,我看了一本叫做《柳林風聲》的書,看完后,我有許多感悟。

  本書寫了一個深厚的友誼:一只蛤蟆,一只河鼠,一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經被敵人占領了?伤H愛的朋友不計前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。

  我看完這本書,我明白了:朋友不是處處附和著你的人,而是會指出你錯誤的人;朋友不是好、錦上添花的人,而是雪中送炭的`人;真正的朋友,是個不計前嫌,會包容你的人。讓我們包容朋友,給他們一點便利,遵守“自己活也讓別人活”的道理!

  這就數(shù)我的讀后感。

《柳林風聲》讀后感9

  美國總統(tǒng)羅斯福在二戰(zhàn)時期一口氣讀了三遍《柳林風聲》,這本書深深地吸引了我,必須一口氣把它看完。因為里面的故事情節(jié)是連 貫的,內容非常驚險刺激。它用了擬人的描寫手法,講述的是善良憨厚,愛好冒險的鼴鼠,聰明機智、熱情好客的'河鼠、穩(wěn)重可靠、有善俠義的獾,喜歡吹牛、追求新奇的蟾蜍。他們快樂的地生活在大自然里,共同享受這美好家園、體驗新奇有趣的冒險旅行。當朋友遇到危險時,他們會出手相助。這本書邏輯思維很強,像數(shù)學題一樣一環(huán)扣一環(huán)。

  讀了這本書之后,我明白了一個道理:同學之間應該互幫互助,每個人必須通過刻苦努力才會取得最后的成功。

《柳林風聲》讀后感10

  前一段時間,我讀了一本書,書名是《柳林風聲》。

  是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的代表作。

  這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成為兒童文學的經典名著。

  這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線,對他們的豐富多彩的生活做了詳細的`描述。

  故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。

  在這里,他和河鼠成為了好朋友,結識了許多生活在河岸邊的小動物。

  這本書塑造了幾個重要的動物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險;河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領袖風范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。

  我最喜歡獾的聰明機智,不喜歡蟾蜍,因為它總做錯事。

  我們在學習上要向獾學習,不要學習蟾蜍。

《柳林風聲》讀后感11

  今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風聲》這本書。

  書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們在田園過著幸?鞓返纳睿舜擞兄詈竦挠颜x。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的'摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。

  我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯誤并向他們道歉,老師也經常教育學生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認錯誤才是個誠實的人。

《柳林風聲》讀后感12

  身邊的每一個朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。

  他們,一群個性鮮明又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。

  他們一起生活在河岸與大森林里。

  它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形

  象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴。

  這本書想告訴我們的`有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。

《柳林風聲》讀后感13

  讀完柳林風聲,我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因為開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因為偷過汽車而進過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽,導致了這些結果。

  它從監(jiān)獄里回來,發(fā)現(xiàn)它的'別墅已經被黃鼠狼占領了。最后用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。

  通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因為這種東西而影響其他的事情。

《柳林風聲》讀后感14

  鼴鼠和水鼠經歷了許多起起落落,加深了他們的感情。蛤蟆因為偷車被關進監(jiān)獄,但是善良的女孩救了他,善良的司機也救了他。他一步一步走向他的家,從那里發(fā)生了許多驚心動魄的事情。他回家和他的.三個好朋友一起抓了所有抓走蛤蟆宅第的壞人,蛤蟆宅第又平靜了。

  蛤蟆應該為有這三個好朋友而驕傲。我想蛤蟆一定很慚愧。如果他聽了朋友的建議,馬上改正自己的缺點,這些事情就不會發(fā)生,也就沒有未來了。如果我能成為一只鼴鼠,一只老鼠,一只老獾,那我身邊一定有很多朋友。他們有困難我就幫他們,我有困難他們就幫我。我們相知共患難,我的生活會越來越幸福。

《柳林風聲》讀后感15

  今天,我讀了《柳林風聲》,本書描寫了這樣一個故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住,最后在朋友的幫助下才把家奪了回來。

  最讓我留下深刻印象的是蟾蜍歷險這段。蟾蜍被囚禁在惡臭熏天的潮濕地牢里。他后悔沒有聽河鼠鼴鼠他們的判斷。老獄卒的`女兒特別喜歡動物,她心地善良,很可憐受盡磨難的蟾蜍,請求父親讓他來管蟾蜍。獄卒的女兒想盡辦法讓蟾蜍吃東西。終于,情緒好轉還和獄卒的女兒聊天,給獄卒的女兒講其他動物的趣事。最后,獄卒的女兒幫蟾蜍逃出了地牢。但是,他把行李,錢包和裝備都丟在了牢房里。只能四處流竄。

  這個故事是我懂得了,做人不能盲目自大,受到挫折時,不能絕望,要迎難而上。

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