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讀《愛(ài)找東西的男孩》有感

時(shí)間:2022-09-18 17:01:29 讀后感范文 我要投稿

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感11篇

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《愛(ài)找東西的男孩》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感11篇

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感1

  有人說(shuō)責(zé)任是愛(ài)的最高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),但是有多少人遇到困難能夠承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,而不是選擇退縮?——題記

  每個(gè)人都會(huì)丟失東西,甚至?xí)允ё晕遥コ袚?dān)責(zé)任的勇氣,但是不用擔(dān)心,《愛(ài)找東西的男孩》的失物招領(lǐng)員金敬禮會(huì)幫助大家找回丟失在心底里的勇氣。

  《愛(ài)找東西的男孩》整本書都給人以一種清新自然的,淺淺的綠色封面清澈得宛如晨曦第一道陽(yáng)光般明媚。當(dāng)閱讀完整本書仿佛是經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,輕輕地拂去了蒙蔽著心靈的灰塵,微微地蕩起了漣漪。郁雨君用淡淡地寓言描述了一個(gè)感人的故事:失物招領(lǐng)員金敬禮在撿了一大堆被視為垃圾而遺棄的東西后,竟撿到個(gè)小巧精致的小別墅——矢車菊27號(hào)。

  從此金敬禮成了校園紅人,越來(lái)越多的人到金敬禮那找回了自己丟失的東西。奇怪的是沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)那幢令人愛(ài)不釋手的小別墅,更奇怪的是金敬禮因撿東西而認(rèn)識(shí)的迷糊女生丟丟竟然對(duì)小別墅了如指掌。在期末舉行的愛(ài)心義賣活動(dòng)上,小別墅被當(dāng)成商品拍賣。丟丟極力阻止小別墅被賣出。原來(lái)丟丟就是別墅的主人,但別墅會(huì)勾起丟丟悔恨的回憶才將其丟棄。向佐老師和金敬禮決定為丟丟永遠(yuǎn)保存好矢車菊27號(hào),并幫助丟丟正視那段令她痛苦的回憶。

  像矢車菊27號(hào)這么巧奪天工的玩具小別墅,誰(shuí)都會(huì)愛(ài)不釋手吧?但是丟丟卻將其丟棄,就是為了逃避現(xiàn)實(shí),強(qiáng)迫自己忘掉正是因?yàn)樽约喝涡圆艑?dǎo)致爸爸失明的記憶,丟丟之所以會(huì)有選擇性失憶癥也是為了讓自己不去面對(duì)自己無(wú)法忍受的現(xiàn)實(shí),但是,面的麻煩的時(shí)候,自己犯下的.錯(cuò)誤怎么能夠選擇去逃避,要學(xué)會(huì)勇敢地承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,又不是3歲小孩了,該懂得為自己的行為責(zé)任,不要任性地做完一件錯(cuò)事之后再逃避責(zé)任,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要漸漸地學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。金敬禮就認(rèn)認(rèn)真真地盡到了他作為失物招領(lǐng)員應(yīng)盡的責(zé)任,仔細(xì)地保管好他撿到的每一件東西,哪怕再破爛也是耐心地等到著它們的主人前來(lái)認(rèn)領(lǐng),他盡心盡力地完成自己的任務(wù),堅(jiān)定執(zhí)著。每個(gè)人都有自己應(yīng)付的責(zé)任,哪怕這個(gè)責(zé)任再大,也要鼓足勇氣承擔(dān),這不僅僅是成長(zhǎng)時(shí)的必修課,更是大家作為公民應(yīng)盡的責(zé)任。想象一下,如果每個(gè)人都毫無(wú)顧忌做事,不必為自己犯下的錯(cuò)誤甚至是罪行負(fù)責(zé),那么這個(gè)世界會(huì)混亂成什么樣?秩序,就是構(gòu)建一個(gè)文明和諧社會(huì)的必備條件啊!

  “麻煩就是這樣的,你越躲他越麻煩!庇粲昃憬阍凇冻崽焓勾蠖亲影帧穼懴铝诉@樣的一句話。逃避的確不是面對(duì)困難時(shí)的明智的選擇,“麻煩是個(gè)火爆脾氣的家伙,要是你和他躲貓貓,被他逮住,非得狠狠地揍你一頓!”大肚子爸爸用生動(dòng)的擬人向大家形象地描述出了麻煩的特點(diǎn)——你越想逃避現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就會(huì)變得越來(lái)越糟糕。丟丟的選擇性失憶癥并沒(méi)有給她不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)什么改變,反而讓現(xiàn)實(shí)變得更加亂七八糟,遭到大家誤會(huì)。所以,要想打敗困難唯一的辦法就是自己承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任來(lái)解決!俺鰜(lái),直接和他PK!”沒(méi)錯(cuò),麻煩,困難等“攔路虎”是不會(huì)自己慢慢消失,反而還會(huì)像討人厭的灰塵一樣越積越多,為自己的未來(lái)蒙上了一層厚厚的灰,所以,我們要拿起責(zé)任的掃把,主動(dòng)地將他們一點(diǎn)點(diǎn)地全部清理干凈吧!

  故事中沒(méi)有什么大悲大喜,沒(méi)有大起大落,只不過(guò)偶爾會(huì)有些俏皮的玩笑,華麗的辭藻更是屈指可數(shù),但是,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章卻依然感人肺腑。讀完之后,心中也感覺(jué)寧?kù)o下來(lái),內(nèi)心里好像是有股涓涓細(xì)流緩慢地滋潤(rùn)著心田,仿佛是在述說(shuō)著:“不要逃避啊,責(zé)任再大,自己也要勇敢地,勇敢地承擔(dān)啊……”

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感2

  暑假里,我看了一本書,名字叫《愛(ài)找東西的男孩》,這本書講述了向佐老師給金敬禮封了一個(gè)職務(wù),叫“失物招領(lǐng)員”。金敬禮把別人丟的東西找到后還給丟東西的主人,因?yàn)橐粋(gè)撿,一個(gè)丟,金敬禮和丟丟成為奇怪的朋友。自從金敬禮找到一個(gè)巧奪天工的小別墅花園矢車菊二十七號(hào)后,金敬禮一下就成了名人。在愛(ài)心拍賣會(huì)上,才知道矢車菊二十七號(hào)是丟丟的。

  我最喜歡的情節(jié)是:《避難所&臨時(shí)樂(lè)園》,丟丟得了一種病,叫選擇性失憶,丟丟想把爸爸失明的事情忘掉,每次丟丟看見(jiàn)矢車菊二十七號(hào)都會(huì)想起爸爸失明的故事,最后,大家決定矢車菊二十七號(hào)不拍賣,將永久保存在金敬禮的保險(xiǎn)柜里,并且隨時(shí)對(duì)丟丟開(kāi)放!丟丟對(duì)爸爸很愧疚,要不是她執(zhí)著的要買矢車菊二十七號(hào),爸爸的眼睛也不會(huì)瞎。體現(xiàn)出了偉大的'父愛(ài),讓我想到了,我在路邊玩耍,一不小心摔跤了,爸爸見(jiàn)了,背起我回家擦藥。我深受感動(dòng)。

  還有一個(gè)故事情節(jié)讓我深受感動(dòng),《坐在稻穗下乘涼》丟丟找回了矢車菊二十七號(hào)不見(jiàn)的爸爸,讓他永遠(yuǎn)在稻穗下乘涼,給丟丟留下了一段美好的回憶,一起找回過(guò)去,找回勇氣,還有神奇的動(dòng)力。留住美好的回憶在心里細(xì)細(xì)品嘗。

  記得有一次,小時(shí)候我和爸爸媽媽去天安門游玩,看見(jiàn)了許多漂亮的東西。長(zhǎng)大了,雖然有些已經(jīng)記不清了,但也在我心里留下了美好的回憶,值得我細(xì)細(xì)品嘗。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感3

  在暑假里我最大的快樂(lè),就是可以的盡情地讀自己喜愛(ài)的書。郁雨君的書,我一般會(huì)每天讀一個(gè)章節(jié),因?yàn)檫@樣我就能從那溫馨感人的故事里,感受書帶給我的快樂(lè)與幸福,從中領(lǐng)悟到一些人生的真諦。

  我剛剛讀過(guò)的一本書是《愛(ài)找東西的男孩》。這本書主要是以老師和同學(xué)為主題,講述了美好的校園生活。這本書充滿著小小的驚奇,小小的好玩,小小的憂傷以及一份難以預(yù)料的小小魔力。

  書中的主人公叫金敬禮,他是頭發(fā)軟塌塌的小個(gè)眼睛的男生,喜歡低頭走路撿東西,并孜孜不倦地尋找主人,一次偶然的機(jī)會(huì),向佐老師來(lái)到了樣樣都?jí)|底的四(七)班,為了給學(xué)生鼓勵(lì),他想讓班級(jí)成為高度自治島,讓每個(gè)人都有了不起的崗位。于是,“失物招領(lǐng)員”落到了內(nèi)向膽小的金敬禮身上,后來(lái)他去認(rèn)真地做這個(gè)工作,把別人丟的東西全部找回來(lái),讓好多同學(xué)嘗到了失而復(fù)得的.驚喜感。

  這本書讓我很敬佩那個(gè)愛(ài)找東西的男孩金敬禮,雖然來(lái)時(shí)給他一個(gè)不起眼的職位,但他卻盡心盡力地為大家服務(wù),正因如此,我才漸漸佩服他的毅力。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我在故事中漸漸明白愛(ài)是世界上最美好的東西,明白書中的內(nèi)容不僅能擴(kuò)大自己的知識(shí)量,也能從中找到讀書的樂(lè)趣,使自己活在幸福的世界中。

  在跟著這個(gè)倔強(qiáng)、認(rèn)真的小男生一起尋找的過(guò)程中,我明白一件事:那些丟東西的人,同時(shí)也在失去一些東西。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感4

  今天,陽(yáng)光明媚,我坐在書桌旁讀完了,《愛(ài)找東西的男孩》這本書,《愛(ài)找東西的男孩》讀后感。書中我最喜歡的人物是金敬禮。

  有一個(gè)男孩,他叫金敬禮,是一個(gè)特別愛(ài)找東西的男孩。一天,向佐老師來(lái)到了他們四(七)班,讓金敬禮當(dāng)上了“失物招領(lǐng)員”。從此,金敬禮就整天在校園里找一些同學(xué)們丟失的東西:筆帽、手套、鉛筆、飯碗……同學(xué)們都不以為然,還有的.說(shuō)金敬禮是一個(gè)收破爛的,而金敬禮還是勤奮的找著。

  讀完這本書,我被書中的人物深深打動(dòng)了:看起來(lái)弱小,不堪一擊的金敬禮,卻是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的男孩子,他對(duì)他所撿來(lái)的東西總是認(rèn)真安放,從不叫別人動(dòng)它們,讀后感《《愛(ài)找東西的男孩》讀后感》。雖然他撿來(lái)的東西并不是很好,有的還破損了幾處,同學(xué)們都不在意他撿來(lái)的那些東西,但他還是認(rèn)真努力的去尋找,

  我覺(jué)得,這本書中的金敬禮是值得我們學(xué)習(xí)的。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩,當(dāng)人們嘲笑他時(shí),他并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”。在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人能和金敬禮一樣,堅(jiān)持認(rèn)真地去做某一項(xiàng)事情呢?有一些人,還沒(méi)有辦完某些事,就因?yàn)榕匀苏f(shuō)的幾句話所動(dòng)搖,而打了退堂鼓,不再去做,認(rèn)定自己做不成。這樣的心理,是不好的,也是不可取的。

  我們應(yīng)該像金敬禮一樣,堅(jiān)持、認(rèn)真、努力地去做任何事,成功的機(jī)會(huì)一定會(huì)因自己的努力而出現(xiàn),只要自己把握機(jī)會(huì),充分利用好機(jī)會(huì),就一定會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感5

  我在去年生日的時(shí)候,我堂姐從她的寶貝書架里拿下這本書,放在精致的禮盒里,一臉不舍地放到我的手中說(shuō):“給你的生日禮物,它可是我最喜歡的一本書了,你一定要好好的愛(ài)護(hù)它知道嗎?”“嗯!”我鄭重其事地答應(yīng)了她。

  當(dāng)天晚上,我翻開(kāi)了它的內(nèi)容的第一頁(yè)開(kāi)始閱讀起來(lái),在之后的兩天里,我無(wú)論是吃飯、上廁所還是睡覺(jué)前,都對(duì)他愛(ài)不釋手。 終于,我看完它之后,才知道,里面講的'是:一名叫金敬禮的小男孩從小就很擅長(zhǎng)并且喜歡找各種各樣的東西,無(wú)論是平淡無(wú)奇的瑣碎物件,還是閃閃發(fā)光的稀罕寶貝;無(wú)論是大家都嫌棄的,或是大家都追捧的,他全都撿到了,因此,他在班級(jí)里的頭銜叫做“失物招領(lǐng)員”。在我看完這個(gè)故事后,我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事:他從頭到尾都在認(rèn)真地對(duì)待每一樣自己撿到的東西,認(rèn)真地收起來(lái),認(rèn)真地為“失物”尋找它的主人。因此他也惹出不少麻煩。比如,有些主人根本不想讓別人知道自己丟棄過(guò)那些東西,還有的主人明明很喜歡那些東西,卻故意把它們丟棄掉。

  后來(lái),我明白了:在你丟棄每一樣?xùn)|西的同時(shí),也會(huì)失去一些東西——在那樣被丟棄的東西里那一份美好或不美好的回憶。 書里有這樣一句話:成長(zhǎng)就是一個(gè)小小的儲(chǔ)物箱,你不停的往里面放東西,那都是你這一生曾擁有過(guò)的東西;但你又不停的從里面拿出東西,遺棄掉,那是你不得不甩掉的多余的東西。那么,照這樣計(jì)算下來(lái),最后你還剩下什么?你還能用什么來(lái)證明你曾得到過(guò)的愛(ài)、關(guān)懷、快樂(lè)與感動(dòng)? 這本書讓我明白了:擁有一樣?xùn)|西,就要好好珍惜,不要隨意將它丟棄,因?yàn)槟遣粌H是你不要它,也是它拋棄了你!

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感6

  “你相信么,這世上有一種人,能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái),這種有魔力的家伙就叫失物招領(lǐng)員!”這是《愛(ài)找東西的男孩》里的一句話。

  這本書里講了一個(gè)普通的小男孩因撿了一棟小別墅而迅速成為學(xué)校的名人,并結(jié)識(shí)了一個(gè)稀奇古怪的小學(xué)姐,叫丟丟。她是那棟小別墅的主人,那棟小別墅名叫“矢車菊27號(hào)”,人人都想往擁有“矢車菊27號(hào)”,可偏偏這別墅的主人卻對(duì)小別墅又愛(ài)又恨,丟丟一看到別墅就會(huì)想起爸爸失明的事......

  我們每個(gè)人都會(huì)丟失東西,也許這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但這一些東西的背后一定有一段感人的'、悲傷的、快樂(lè)的故事。擁有一件東西時(shí),千萬(wàn)不要丟掉,丟掉了不僅是這件東西,還說(shuō)不定還會(huì)丟掉記憶、感情。

  看了《愛(ài)找東西的男孩》,我懂得了索取要想清楚,是不是真的想要,丟棄時(shí)也不要馬虎,要三思而后行。而面對(duì)丟丟這樣的一個(gè)女孩對(duì)一件東西要舍棄又想保護(hù)好的行為,會(huì)讓我們百思不得其解.但是,如果是真的愛(ài)一樣?xùn)|西的話,應(yīng)該不會(huì)像丟丟那樣吧?

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感7

  媽媽網(wǎng)購(gòu)了一大堆書,其中就有我最喜歡的作家郁雨君姐姐的書----《愛(ài)找東西的男孩》。我興奮極了,立即從媽媽的手里搶過(guò)來(lái)。一看到題目,我愣住了——這書名太奇怪了,現(xiàn)在哪兒還有愛(ài)找東西的男孩呢?如今的家庭生活條件這么好,哪家孩子丟了東西絲毫不會(huì)放在心上,誰(shuí)還會(huì)費(fèi)心去找呢?帶著疑惑,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一陣油墨的清香撲鼻而來(lái)……

  四(七)班迎來(lái)了一位新老師——向佐老師。向佐老師為了讓樣樣墊底的四(七)班振作起來(lái),給每個(gè)同學(xué)都安排了一個(gè)了不起的崗位,讓四(七)班成為了高度自治島。“失物招領(lǐng)員”這個(gè)特殊的崗位派給了膽小內(nèi)向的男生金敬禮。金敬禮這個(gè)愛(ài)撿東西的男孩,非常喜歡他的職位。金敬禮愛(ài)撿,丟丟愛(ài)丟,就這樣金敬禮和女孩丟丟成了好朋友。一次,金敬禮無(wú)意拾到了別墅花園——矢車菊二十七號(hào),而這時(shí)的金敬禮文筆已經(jīng)突飛猛進(jìn),一則引人入勝的招領(lǐng)啟事轟動(dòng)了全校。“失物招領(lǐng)員”這個(gè)崗位突然很高調(diào),金敬禮也成了校園的名人,矢車菊二十七號(hào)成了超級(jí)大寶貝,前來(lái)參觀的同學(xué)川流不息。在一次愛(ài)心拍賣會(huì)上,人人搶著用書來(lái)?yè)Q矢車菊二十七號(hào)。這時(shí),丟丟突然沖上來(lái),說(shuō)矢車菊二十七號(hào)是她的,全場(chǎng)一片噓聲。就在這時(shí),丟丟的爸爸來(lái)了,事情的真相才浮出水面。

  書中最令我感動(dòng)的是那個(gè)丟三落四的女孩丟丟的故事,原來(lái)丟丟得了一種病,叫選擇性失憶。十歲生日那天,丟丟看中了這套小巧精致的小別墅,可媽媽的錢包掉了;氐郊,丟丟怕小別墅被人買去了,心里很焦急。加班回家的爸爸一聽(tīng),不顧外邊電閃雷鳴,連夜趕緊去買,可在回來(lái)的路上,不幸被大風(fēng)刮落的高空墜物砸中頭部,淤血壓迫了視神經(jīng),眼睛再也看不見(jiàn)了。丟丟心里難過(guò)極了,認(rèn)為都是她的任性,才害了爸爸。丟丟一直想丟掉那段悲痛的.經(jīng)歷,于是她把自己最最喜愛(ài)的矢車菊二十七號(hào)扔掉了……她不知道,爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)怪丟丟的,爸爸心里的光明就是讓丟丟永遠(yuǎn)開(kāi)心!多么可憐的丟丟,多么深厚的父女情!讀到這兒,我淚如雨下……

  書中有許多有趣的人物,有機(jī)靈的牙膏小姐,有麻辣的向佐老師,有健忘的丟丟,有耍賴的轉(zhuǎn)學(xué)生劉安格……讀完全書,我竟然喜歡上了這個(gè)毫不起眼的小個(gè)子男生——金敬禮,我感動(dòng)于他執(zhí)拗而認(rèn)真尋找著每一件失物的主人,在這個(gè)物欲橫流的世界,在這個(gè)崇尚奢華的年代,他的存在提醒我們每一個(gè)人:節(jié)儉蘊(yùn)藏著美德,浪費(fèi)是一種罪過(guò)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有的每一件東西,珍惜擁有的每一份情感,不要輕易丟棄,因?yàn)檫@些東西記載著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這份情感是世上最美好的記憶!最后讓我們牢記薛瑄的話:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”學(xué)會(huì)珍惜,崇尚節(jié)儉,從現(xiàn)在開(kāi)始!

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感8

  今天,我看了一本書叫《愛(ài)找東西的男孩》。

  我讀完后我想:誰(shuí)沒(méi)有丟過(guò)東西?丟過(guò)心愛(ài)的東西?有時(shí)候,在你發(fā)現(xiàn)丟掉東西,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么需要它。在愛(ài)找東西的男孩的故事中,有一個(gè)人能把丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)回來(lái),這種有魔力的人物叫做——失物招領(lǐng)員。而他就是樂(lè)比小學(xué)四(七)班的金敬禮。他腦子似乎里裝著一個(gè)雷達(dá),總是找到一些同學(xué)們丟失的東西,他每天都去到處尋找那些丟東西。

  我讀完這篇故事后每一樣原本屬于你的東西,都曾經(jīng)和你有過(guò)最親密的`聯(lián)系,它記錄了關(guān)于你的一部分。留住它們,就留住了珍貴歲月,你身上的美好回憶。想要留住那些東西,你還要時(shí)常檢查,收拾。不然,它們就會(huì)在你的眼皮底下消失。還有,當(dāng)在你準(zhǔn)備口買一件東西時(shí),我們肯定會(huì)想為什么買著個(gè)東西,買它來(lái)做什么?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!消滅丟棄,學(xué)會(huì)珍惜。好好擁有每一樣?xùn)|西,不要太貪心,否則,你會(huì)吃虧的。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感9

  在家里我回味著剛買的一本書,就是《愛(ài)找東西的男孩》。

  主要內(nèi)容就是講:一個(gè)小男孩,叫金敬禮。他生下來(lái),好像身上就帶著一臺(tái)超級(jí)靈敏的雷達(dá)。隨時(shí)都可以搜索到這樣那樣的寶貝。小時(shí)候找到了媽媽一直找不到的小鴨奶嘴,找到了奶奶遺失的金耳環(huán)。在他六歲時(shí)找到了兩個(gè)被別人遺棄的木馬,兩個(gè)木馬很重,都被他弄了回家。讀小學(xué)時(shí),他又撿到了很多東西,媽媽說(shuō)他不要撿這些垃圾,去扔了,敬禮不同意,于是媽媽就偷偷地扔了,同學(xué)們很瞧不起他,就說(shuō)他和撿破爛沒(méi)什么兩樣。但是后來(lái)?yè)斓叫e墅時(shí),大家都很關(guān)注他。老師讓他當(dāng)失物招領(lǐng)員,失主就在他那拿回自己的東西。小女孩丟丟一直鼓勵(lì)他,支持他,給了敬禮很多啟示。最后他們兩個(gè)經(jīng)過(guò)了失敗,終于有了成功,看到了一片明亮的湛藍(lán),找到勇氣找到愛(ài)。

  我不得不佩服書中的金敬禮,他找到的東西不會(huì)據(jù)為己有,而是讓同學(xué)廣播出去,讓失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。而且他撿來(lái)的那些東西就當(dāng)成是自己的寶貝一樣,去保護(hù)它,保管好,每一次都要數(shù)一下數(shù)量,看有沒(méi)有少一個(gè)。還有,那些失主來(lái)領(lǐng)回自己的東西要填上丟失日期,在哪丟的`。這樣才能確認(rèn)你是否是這個(gè)東西的主人。

  我也挺佩服書中的小女孩丟丟,因?yàn)樗偸窃倌阌龅嚼щy,需要幫助時(shí),總會(huì)出來(lái)幫你解決困難。就是丟丟一直在幫助金敬禮,克服一個(gè)個(gè)困難,所以她總是突然出現(xiàn)在在你眼前,又突然趁你沒(méi)注意時(shí)又不見(jiàn)了,不過(guò)走時(shí),總會(huì)留下一句話“需要幫忙是,我就會(huì)來(lái)幫你”。

  在這世界上,書中說(shuō)愛(ài)找東西的男孩金敬禮,其實(shí)說(shuō)找到的東西,指的就是找到了自己喜歡做的事情,找到勇氣,找到愛(ài)。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感10

  星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái)看媽媽給你買了禮物!蔽易哌^(guò)去一看,哇,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書:《愛(ài)找東西的男孩》

  比樂(lè)小學(xué)樣樣墊底的四(七)班的新老師,為了給學(xué)生鼓勵(lì)讓四(七)班成了高度自治島,讓人人都有了屬于自己的崗位。于是,班長(zhǎng)搖身一變變成了機(jī)長(zhǎng)一號(hào),還有新聞發(fā)言人、維和警察、超級(jí)領(lǐng)座員、班級(jí)園藝師等等,一大串職業(yè)。最后,“失物招領(lǐng)員”落到了性格內(nèi)向膽小又愛(ài)找東西的金敬禮身上,他開(kāi)始守著一些發(fā)夾、單只鞋子、雪花玻璃球等等,并找到每個(gè)事物背后的小秘密。因?yàn)橐粋(gè)拼命地?fù),一個(gè)拼命的丟,她和古怪迷糊的小女孩丟丟成了好朋友。廣播臺(tái)的女主播想成為校園明星,他發(fā)現(xiàn)失物招領(lǐng)員金敬禮寫招領(lǐng)啟事是天才。

  他的介入,讓金敬禮高調(diào)了起來(lái)。自從失物招領(lǐng)員金敬禮撿到一個(gè)巧奪天工的矢車菊二十七號(hào)后他竟然變成了同學(xué)們眼中那個(gè)什么也能撿到的`人。愛(ài)心拍賣會(huì)上,金敬禮把許多沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)的東西拿出來(lái)拍賣,一個(gè)意想不到的場(chǎng)面出現(xiàn)了——丟丟竟然是矢車菊二十七號(hào)的主人,丟丟是因?yàn)樵?jīng)自己任性,害得爸爸失明了。

  讀完這本書,我立刻明白了如果等失去了才去珍惜就晚了。我最喜歡書中的失物招領(lǐng)員金敬禮,他用生命保護(hù)著他撿來(lái)的東西。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感11

  似乎每個(gè)人都想把悲傷的記憶,從記憶庫(kù)里按下Backspace鍵,把它刪掉。

  但是,有多少人能這樣做呢?幾乎沒(méi)人能這樣做,除了一個(gè)名叫丟丟的女孩,她有一種叫“選擇性記憶”的病,能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對(duì)呀,我也很想像她一樣把不想要的回憶統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。

  在玩具拍賣會(huì)上,在矢車菊二十七號(hào)拍賣成功時(shí),丟丟的心情可以說(shuō)是,從珠穆朗瑪峰峰頂,跌倒谷底。那個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō),又愛(ài)又恨的矢車菊二十七號(hào),就要落到別人手里了,她當(dāng)然不愿意,因?yàn),那本?lái)就是她的。

  丟丟有一個(gè)像爸爸一樣粗心的媽媽,像媽媽一樣細(xì)心的爸爸。

  在她某一年的生日里,她媽媽和她到商場(chǎng)去買禮物,母女倆都看中了又有趣,有精致的矢車菊二十七號(hào),正當(dāng)要付錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢包丟了,明明要到手的禮物又沒(méi)了,于是,就空手回到了家。

  丟丟很傷心,拼命地哭,大聲地哭。我想:我不也一樣嗎?次次父母做事情不順我的心時(shí),我就跟他們唱對(duì)角戲。

  她那個(gè)細(xì)心的爸爸,就冒著大風(fēng)大雨,去給她買。在回家的路上,被東西砸到了腦袋,到醫(yī)院去檢查,沒(méi)什么大礙,就是失明了。丟丟又傷心,有內(nèi)疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內(nèi)疚的時(shí)候:小時(shí)候,我喜歡轉(zhuǎn)圈圈,有一次,我不小心弄到弟弟的眼睛了,我心里既難過(guò),有內(nèi)疚。

  大家聽(tīng)到丟丟的.故事以后,都很感動(dòng),決定無(wú)限期幫丟丟保管。

  其實(shí),不只有丟丟的爸爸會(huì)這樣做,很多父母都會(huì)這樣做。

  我的媽媽曾經(jīng)也這樣做過(guò):那是一個(gè)下雨天,媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒,于是,就背著他,讓我?guī)退齻兇蛴陚。“嗖”,我感覺(jué)有一陣風(fēng)從我身邊滑過(guò),我趕緊扭頭去看,只見(jiàn)到驚人的一幕:弟弟從媽媽的背上滑到右肩上,媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢(shì),用右手接住了弟弟的頭,接著,她整個(gè)人就趴到了地上,弟弟壓在她的身上。

  我趕緊把她們扶起來(lái)。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來(lái)十分痛苦,好像要哭了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這樣,看到她這樣,我心里又難過(guò),又害怕。傷心的淚水從眼眶里涌了出來(lái)。媽媽都這樣痛苦了,她還在不停地問(wèn)弟弟哪里疼,似乎在詢問(wèn)中,她能夠忘記手上的痛苦。

  媽媽是脫臼了,但,她有一顆最最最善良,最最最慈愛(ài)的心,這一切,足以令人感動(dòng)!

  我的媽媽和丟丟的爸爸都會(huì)為孩子無(wú)私付出,不管是什么!

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