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《做人與做事》讀后感范文
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《做人與做事》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《做人與做事》讀后感范文1
在大學中我有了更多的時間 ，于是便可以讀更多的書。原來我便一直喜歡讀書，感覺讀書是一種享受，不止可以學到更多的知識，更可以讓心靈得以徜徉于書中的世界。當然了我不會向梁先生所說的那些不會辨別，不會審視的沉浸在書中的世界，我會好好的辯證的分析。今天我要分享的便是《做人做事心理咨詢?nèi)珪贰?/p>
這是一本養(yǎng)性的書，其中包含了做人的12條簡單的法則。我一直認為，一個人最重要的便是品行道德，正如選修課——大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中老師放的《對話》短片中李開復先生模擬招聘時所最看重的一項準則。一個人的立身之本便是品德，如若沒有品德，便真的與禽獸無異了。在社會中，一個人沒有好的品德只會對別人對社會對國家?guī)韨�，所以只有品德過關一個人才會真正的擁有價值，才對對他人對社會對國家?guī)碡暙I。
在《做人做事心理咨詢?nèi)珪愤@本書中就講了做人的最基本的一些品德修養(yǎng)。它詳細的說明了一個人應該如何處理好自己的與別人的關系，如何處理好在社會中各種角色的定位。
首先，它介紹了人我之間的博弈術。因為人與人之間總是會有交集的，誰也不可能獨立的生活，這就要求我們要學會處理好自己與他人的關系。要清楚人和我之間總是有紛爭有合作，雖然社會競爭將日益激烈，但只有與他人合作才能更好地處理事情，生存與社會中。當然了，不只要有合作的意識，還要學會如何合作，恰當?shù)暮献鞑拍芟嗟靡嬲�，否則只能南轅北轍，事倍功半。而且要不以自己的好惡分辨別人，現(xiàn)在很多人判斷只憑自己的.喜好，這往往是不正確的，加入自己的喜好會影響公正客觀的評定，是不可取的。它還告訴我們要學會贊美別人，好的暗示和及時的稱贊會使你與別人更融洽，也會提高工作效率。
接著，它介紹了進與退的哲學。在現(xiàn)實生活中，每個人都不可能能夠順順利利的完成每一件事，都會遇到坎坷與挫折。雖然古語說要鍥而不舍，但有的時候，要學會退一步，也許你會發(fā)現(xiàn)，退一步海闊天空。因此，我們要懂得進與退的哲學，不要遇到挫折就以為的前進，撞了南墻也不回頭，一條巷子走到黑，這樣也許會把自己逼入絕境之中。要適時地進，適時地退，拿得起放得下，這樣才能更好的生存。
其次，它講了弱者與強者的博弈。作為弱者，要學會讓三尺，以柔性美德與強者共處，要懂得以弱勝強，保持一種低姿態(tài)的智慧。隨話說槍打出頭鳥，做人要低調(diào)。而如果處于強者地位，要懂得扶助弱者，給弱者以生存的機會，要宰相肚里能撐船，君子不與小人斗。只有這樣，才能與他人和諧相處。
之后，它講的便是要一虛一實，虛實結(jié)合。告誡我們要警惕假裝的誠實，詭計都是不動聲色的。當然要學會對待敵人相時而動，欲擒故縱，這樣才能制敵而勝。當然了，做人不可鋒芒畢露，三思而后行，不要輕易亮出底牌，讓敵人看不清你的虛實，這樣才能最終取得勝利，達成目標。
當然，成敗總是伴隨人的一生，所以我們要學會正確的面對失敗與成功。這一點與學會進退有點相似。我們面對失敗要有百折不撓的精神，要堅持正確的道路和前進方向。但同時，如果發(fā)現(xiàn)事不可為或事情本身有問題要學會放棄，有時放棄也是一種前進。要學會面對失敗與成功，我們才會成熟，才能更好的生活。
最后，我們要正確對待富與貧的問題。有時也許你已經(jīng)很努力的奮斗了可還是沒有富裕，請千萬記�。贺毟F不是罪過。只要你努力了，付出了，得到了回報，就足夠了，知足常樂。如果你富裕了，也不要自鳴得意，要試試幫助別人，因為任何人都會聯(lián)系在一起，也許有一天你會得到他們的幫助。
讀了這本書后我明白了許多做人做事的道理，我堅信，這些都會成為我人生路上寶貴的財富，指引著我一步一步的前進，是我能創(chuàng)造出屬于我的美好未來。
《做人與做事》讀后感范文2
《做事先做人》這本書，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來談談讀了這本書后的一些體會。
《做事必先做人》一書，中心思想是講：做人要有誠心，誠心是辦事的資本；做人要有愛心，愛心是社交的平臺；做人要有信心，信心是成功的動力；做人要有謙遜心，謙遜心是進步的良友；做人要有恭敬心，恭敬心是修煉人格的工場；做人要有精進心，精進心是永續(xù)生存的源泉；做人要有寬容心，寬容心是社會的粘合劑；做人要有公正心，公正心是生活的平衡輪；做人要有平常心，平常心是處世的錦囊；做人要有骨氣，骨氣是生命的脊梁；做人要勤儉，勤儉是安生立命的基礎；做人要敬業(yè)，敬業(yè)是人生價值的砝碼。
人們常說："做人難！人難做！難做人！"做人做事，的確不是一個小問題，而是伴隨人一生的重要課題。通過讀《做事必先做人》一書，使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認真領悟書中的黃金法則，成就事業(yè)的堅實基礎。我說說我理解的其中幾點：
1、要學會站在對方的立場上看問題。任何事情，都要站在對方的立場看一看，反過來，可以檢視自己有什么疏漏。"善解人意"正是"站在對方立場想問題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關鍵點，才能更好解決工作中的矛盾。站在對方立場想問題，是為了更好地幫助自己，何樂而不為？
2、不要批評、抱怨、責罵。這是我們平時經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責難對方呢？優(yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評的辦法，抱怨、責罵也是無補的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的`解決方法，鼓勵能夠讓大家重新找回信心！
3、熱情地、真心的贊美。這點是結(jié)合剛才那一條而來，少抱怨，對給對方鼓勵，贊美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實認為他們確實是好。人都是需要表揚的，周圍人的關系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。
4、傾聽、傾聽、少說。專心聽別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說多聽。
5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的，不能因為在工作的每個領域我做得比別人好就驕傲，很多時候我們還是需要像別人學習的。特別是年輕人應該多向單位的老同志請教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。
6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了，才會看到你的上進心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠、老實、進取、樂觀、團結(jié)、每天熱忱工作8小時。把積極的思想存入大腦，每天夸獎自己一次，相信自己能夠成功！
總之，做人是做事的基礎，做事是做人的體現(xiàn)，人不管大官小官，要做個好官。不論大事小事，要做點實事。"小勝靠智，大勝靠德"。我們必須以老老實實的態(tài)度做人，以踏踏實實的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。
最后我想用一位名人的幾句話來結(jié)束今天的發(fā)言：人的一生，或多或少有一些沉浮，不會永遠旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。對于一個人來說，正是需要這種磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂觀地向前邁進。
《做人與做事》讀后感范文3
趁假期讀了《做人做事好心態(tài)》這本書，首先感覺：章章精彩，段段有道，字字精煉，每章節(jié)都從一個方面闡述了做人與做事的道理。
然而，這個世界上，總有很多讓我們無奈的事情，失望、挫敗、不滿足等各種各樣的情緒，總是伴隨著我們，并有可能擊倒我們。此時的我們，如果采取積極向上的心態(tài)，就會比較容易成功，因為積極向上的人容易幸福快樂。有了積極向上的好心態(tài)，就會有更美好的生活。有了好心態(tài)，就有了好心情，有了好心情，才會有振作的精神和健壯的體魄，從而去爭取和實現(xiàn)各種理想和愿望。否則，就會使人整天生活在焦躁與煩惱之中，終將一事無成。
一、擁有良好心態(tài)好處多
精讀完此書，覺得擁有好的心態(tài)是一種內(nèi)心的愉悅，是情感的慰籍，是精神的支撐，是心靈的光環(huán)。好心態(tài)是一種境界，要擁有好心態(tài)就得經(jīng)受住各種艱苦的考驗，沉著冷靜地應對各種挑戰(zhàn)，踏踏實實地靜下心來，多讀書、勤思考，恪守高尚的操行，不貪利、不妄想、不茍得、不花心，做到"不以物喜，不以己悲"，放開胸懷，淡泊明志，寧靜致遠。這樣，自然就會找到對待功名利祿等身外之物的正確答案。到那時，就會做到既不失追求之志，又不放縱非分之想，既有不斷進取的意識，又有心想事成的準備，始終擁有一份好心情。
擁有好心態(tài)的人還會正切對待挫折與失敗。面對失誤不沮喪，因為他們能從失誤中尋找原因，離成功就不遠了；面對失敗不氣餒，因為他們明白，從失敗中積極吸取教訓，就是一步步向成功邁進。不拒絕挫折與失敗的考驗，也就緊緊抓住了鑄造人生輝煌的良機。
擁有好的心態(tài)就會用豁達戰(zhàn)勝狹隘，讓心胸像進入大海般寬廣；擁有好的心態(tài)就會用淵博征服淺薄，讓襟懷像進入大地般厚實；擁有好的心態(tài)就會用沉穩(wěn)擊敗浮躁，讓人生如金秋般熟稔；擁有好的心態(tài)就會用客觀戰(zhàn)勝主觀，讓生命永遠貼近自然，貼近真理。
二、高調(diào)做事，低調(diào)做人
這句話是從"樹起桅桿做事，砍倒桅桿做人"而來，說的是在海上打魚，樹起桅桿，可以讓船加快前進的速度，而遭遇暴風雨，就應該立刻砍斷桅桿降低船的重心，以保住人的生命。這是一個人在海上經(jīng)歷了暴風雨后的總結(jié)。
人的一生中，常做的事無外乎兩件：一件是做人，一件是做事。而歷覽古今，縱觀中外，最能保全自己，發(fā)展自己和成就自己的便是：高標處世，低調(diào)做人。越是低調(diào)做人者，往往越能成就大事；越是功成名就者，往往越是低調(diào)做人的典范。
高調(diào)做事，就是不論作什么事眼光都要放遠一點，目標定高一點，并對做成這件事有足夠的信心。而做人，要低調(diào)。這并不意味著降低做人的標準。而是要謙虛做人。每一個人都不是完美的，誰都有不足，人們常常只能發(fā)現(xiàn)別人的不足，而不善于審視自身的缺點。另外做人要自信，而且自信要適當。如果過于自信會讓人感覺你不自量力，尤其是沒有資本的自信。當發(fā)現(xiàn)別人的.缺點時，應首先想一想，自己是不是也存有與他相同的缺點，當別人遠離自己時應該先從自身找錯誤，而不是將責任推向他人，一味的抱怨。我認為，拿自己的長處去比別人的短處，則就是你的短處；拿自己的短處去比別人的長處，則就是你的長處。
低調(diào)做人既是一種姿態(tài)，也是一種風度，一種修養(yǎng)，一種品格，一種智慧，一種謀略，一種胸襟。低調(diào)做人不僅可以保護自己、融入人群，與人們和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯不露中成就事業(yè)；不僅可以讓人在卑微時安貧樂道，豁達大度，也可以讓人在顯赫時持盈若虧，不驕不狂。學會低調(diào)做人，就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認為自己滿腹才華，能力比別人強，也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇，那只是膚淺的行為。
三、保持良好的心態(tài)，用心地做人做事
做人和做事都是相互聯(lián)系的，只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。
這里面包含著用心與盡心的心力的使用。"用心"，即做人做事一心一意、全心全意，這是做人做事的態(tài)度，也是用心的力度。當然，一個人的綜合素質(zhì)中，個人觀念、性格、品行、技能等方面，也往往影響一個人的心力穩(wěn)定性和專注度。比如在一個單位工作或做事，硬件上感到滿意還遠遠不夠，若是人際關系不融合，上下關系緊張，各自為政，存在不正當競爭，那么你是無法安心做人做事的，更不用說"用心"啦。
用心就得三心，即定心、安心和專心，不然是做不好的；盡心就得誠心、實心和鐵心，否則是做不到位的。交友如此，用心交友，還要盡心；做事如此，用心做事，還要盡心。從用心到盡心，是一個深化的過程。之前自然離不開安心，心不穩(wěn)定，胡思亂想，浮躁，虛偽、好高騖遠，自亂陣腳，心猿意馬是成不了氣候的。人的心要能適應各種變化中的人事和生存環(huán)境，所以說做人做事，須先安心。只有安心，方能定心，就是拿定主意，不再左顧右盼，不再心神不定，不再猶豫不決，就是定下志向，認準方向，穩(wěn)住心態(tài)，決心下定了，才可能專心下來用心去做事情。不過只要可能，你也有重新選擇和放棄的權(quán)力。做事情講定心，也要有失敗的心理預警和撤退機制。比如做一件事情，百分之七十成功的把握，也要把失敗的可能性做好各種預想。在用心做的時候，應保持耐心，甘于寂寞，能夠排除外界的種種誘惑和干擾，能夠矢志不移，勇往直前，呈現(xiàn)出不到長城非好漢的勇氣。盡心，把心力投入到最高點，真心實意，毫不保留，耗盡心思，問心無愧，只有腳踏實地，盡心做事，才可能充分發(fā)揮聰明才智，把事情做到極致。即使是做一件事失敗了，也是一種精神上的勝利，也等于是交納了一次學費。用心與盡心，是做人做事誠信的根本，是做人做事的立身之源，也是建功立業(yè)的基本信條。一個人的能力有大有小，只要你選準了方向，把握每一次機遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。
當今社會，與人相處，只要稍有點處理不當，就會招致不少麻煩。輕則，工作不愉快；重則，影響職業(yè)生涯。比如在一個單位工作或做事，硬件上感到滿意還遠遠不夠，若是人際關系不融合，上下關系緊張，各自為政，存在不正當競爭，那么你是無法安心做人做事的，更不用說"用心"啦。因此，與人相處，我認為關鍵是要學會低調(diào)！要把自己調(diào)整到一個合理的心態(tài)去踏踏實實做人、做實事、做好事。就是要樹立信念、敢想敢拼、以誠待人、公正處事、努力學習、成熟思考、積極行動、持之以恒。進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩。作文
《做人與做事》讀后感范文4
無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起；無論風雷怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂。在人際關系復雜的今天，唯有會用品德和智慧的人，才不會有真正的絕境�！蹲鋈丝康伦鍪聭{智》借鑒歷史、立足現(xiàn)實，把古往今來關于靠德做人、憑智做事的案例和道理展現(xiàn)給讀者，讓我們能夠通過本書，明白做人與做事的道理，其中讓我印象最深的章節(jié)是“做人要能忍讓”。
人的一生中，總會遇到各種各樣的困難和挫折，一個真正想成就一番事業(yè)的人，志在高遠，不以一時一事的順利和阻礙為念，也不會為一時的成敗所困擾。面對挫折，忍辱負重，銳意進取，積極向上。如，司馬遷遭受宮刑之后，忍受身心上的巨大折磨，才完成曠世之作《史記》；勾踐為夫差嘗糞便，為恢復國力臥薪嘗膽，才有三千越甲可吞吳……
顧全大局的人，不拘泥于區(qū)區(qū)小節(jié)；觀賞大玉圭的人，不細考察它的小疵；得巨材的人，不為其上的.蠹蛀而怏怏不樂。北宋名將狄青將軍為了顧全大局，加強戰(zhàn)前的團結(jié)，并沒有嚴懲有怪僻的猛將劉易以殺他的威風，而是專程為劉易去弄苦莢菜，最后贏得了劉易的感動、尊重和悔改。
“忍讓”，在古代尚且如此，在現(xiàn)代人的生活中也是非常需要的。人誰沒有脾氣，誰不想有火氣就發(fā)，有不滿就說，有不順心的就埋怨呢，可更多的時候，我們需要的是責任，是顧全大局。適度的忍讓，是文明人的禮讓，是虛心者的謙讓，是識時務者的急流勇退，是人生處世的一種智慧。人生在世，每個人都有自己的秉性和棱角，學會了忍讓就能避免許多的不必要碰撞，躲避了對方的棱角，就學會了一份包容，也就理解了忍讓的內(nèi)涵。
我們很多人在生活中沒有忍讓意識，你硬我也硬，你吵我也吵，你橫我也橫，結(jié)果兩敗俱傷。如果懂得了適時忍讓藝術，以柔克剛，或者選擇避讓，豈不是會有更好的效果。因此，人要學會放下架子，要學會說一聲道歉。其實，一句“對不起”就足以輕松消除許多誤會和劍拔弩張的狀態(tài)。但是有時過度的忍耐，毫無原則的避讓，不但自己會得內(nèi)傷，還會賠掉了別人對你的尊重，那可就“忍讓”得太沒價值了。
盡管這樣，我還是覺得人應該一心向善，學會忍讓，因為忍讓就是我們舒心愉快的根本，是通向幸福的鑰匙，更是一曲優(yōu)美的贊歌。
《做人與做事》讀后感范文5
生活、工作中我們常常將做人與做事混淆，又想做好人又想做好事，善做事者有能力；善做人者有本事；既善做事又善做人者，乃人中豪杰。今天中午張校長的一番話讓我受益匪淺，結(jié)合我們的工作，分析我們的行為，認清做人與做事的區(qū)別，規(guī)范自己的行為。
一、日常生活中的人：會做事不會做人、既會做人有會做事、會做人不會做事、不會做人不會做事。
二、¨人生是本書，只有讀懂它，才能運用它�！�
三、做人與做事的關系？
a、何為做人？就是處理好人與人的關系，從中展現(xiàn)自己的內(nèi)在素質(zhì)，贏得別人的信任。
b、何為做事？就是處理人與物的關系，使自在之物變成為我之物，從而實現(xiàn)人的利益。
c、做人是做事的前提條件與基礎；做事是做人的'意義和價值所在；兩者密不可分，不可偏廢，但以做人為先、為重。
四、人際關系的基本矛盾：基于利益的爭讓矛盾。何為利益？人的需要及需要的滿足，即利益。精神重于物質(zhì)、無形大于有形、近距離重于遠距離、當前大于長遠、感覺先于理性”
回顧夢圓我們兩個的合作，張校長的一句話縈繞在耳邊“不指正就是縱容，如果是做人可以容忍；而做事不能縱容她就是害她，就是對團隊不負責”。鼓起勇氣與夢圓溝通近兩天中發(fā)生的事情，特別是考勤問題嚴重地批評了她，“如果連考勤都需要我再監(jiān)督的話，我們的工作怎樣進行，我要的是合力，如果再出現(xiàn)累似的問題，我向郭園長提出換搭檔”接下來應該怎樣做，提出要求：
1、簽到要來在老師之前，其一是一天的工作更加有序；其二是樹立榜樣。如果再遲到一次100。
2、工作安排后必須負責到底，“精細”前中后。
3、工作技巧：一人在前培訓，一人在后邊監(jiān)督、檢查。
4、工作日志本，每天重大的事情（案例：啟發(fā)：），今天我的思考、我的計劃。
5、合理安排自己的時間，加強學習，高效工作。
對于夢圓的幫帶我對自己說：“要有勇氣和決心去做經(jīng)過努力能夠做到的事；打破一團和氣；把事做好了一切都好”領導層的深度合作決定了這支團隊的成長，要想成長就要痛。“痛并快樂的一同走下去”！
《做人與做事》讀后感范文6
寒假里我讀了盧勤的《做人與做事》。我上網(wǎng)瀏覽了關于盧勤的介紹。她是我國教育界著名的青少年教育專家，30年如一日地向廣大的家長和少年讀者奉獻她的愛心。人們稱她為“知心姐姐”。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗，結(jié)合當前素質(zhì)教育的新形勢，探討了當代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢，娓娓道來，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來不可多得的素質(zhì)教育讀物。
學習做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分：“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起讀，進行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子，與孩子“平起平坐”，學會與孩子交流。隨著年齡的增長，孩子認識世界的能力越來越強，他們的獨立傾向也在增加，他們對周圍的現(xiàn)象和父母的.言行有了自己的看法，性格更加成熟起來。這時，家長放手讓孩子獨立面對處理一些事情是必要的，家長要學會與這一時期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關注、理解、鼓勵，注意自身的語氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個人的人格受到尊重、平等，才能與家長傾心交流。
我認為父母的言傳身教對孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長認為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個小節(jié)孩子都看在眼里。學生在學校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無形中使孩子對思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認為孩子與父母、學校要互動才能達到共同成長的目的，否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
讀完此書，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識，更是科學的態(tài)度，更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā)，無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習慣的養(yǎng)成，則更重要。因為它為一個人的成長和發(fā)展確定方向并提供動力。
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