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匆匆讀后感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感，歡迎大家分享。
匆匆讀后感1
古往今來(lái)人們都在感嘆人生的短促時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時(shí)光的消逝總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝然而很少人會(huì)像朱自清那樣用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！
作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的追求、探索以及在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫(xiě)法而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫(xiě)上面作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來(lái)的。
在描寫(xiě)流逝的時(shí)光時(shí)作者運(yùn)用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫(xiě)法�！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖�(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人察中消逝了；作者又把過(guò)去的日子比做輕煙“被微風(fēng)吹散了如薄霧被太陽(yáng)蒸融了�！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝無(wú)限悵惘的情緒。“我察覺(jué)他走的匆匆了伸出手去遮挽時(shí)他又從遮挽的'手邊過(guò)去。天黑時(shí)我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)從我腳邊飛過(guò)去了�！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法把時(shí)光完全人格化了一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無(wú)前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒(méi)在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨三年在迷迷糊糊之中便過(guò)去了雖知時(shí)光的匆匆卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返“為什么偏要白白走這一遭��？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答但答案是明確的肯定的不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆以一種詩(shī)意昂然的散文來(lái)對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感并從中領(lǐng)悟到一種理趣！
匆匆讀后感2
讀《匆匆》有感450字——今天我讀了著名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，讀后不僅讓我思續(xù)萬(wàn)千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來(lái)欣賞：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，我們的日子一去不復(fù)返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；
天空被烏云遮掩了，有再現(xiàn)光明的`時(shí)候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返了！我不由想起現(xiàn)在的我們，我們青少年，總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多，每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間，總是自我安慰：早著呢，時(shí)間多著呢，不如多看會(huì)電視，多玩會(huì)電腦吧！一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認(rèn)為，人生只不過(guò)剛上路，剛開(kāi)個(gè)頭而已，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！
當(dāng)時(shí)，我們也會(huì)很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢！早干什么去了！是的，生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間，時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無(wú)比懊悔的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多東西�；叵胍幌�，我又何嘗不是如此呢！珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；
浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運(yùn)用。魯迅先生說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個(gè)警鐘，不再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去吧！我們共勉！
匆匆讀后感3
《匆匆》是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的第二篇課文，剛開(kāi)始我還不解其意，但當(dāng)我深入理解后，我感概萬(wàn)千。
這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)許多青年人將自己本該做的事忘記了，只愿平淡的生活，不愿將時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，虛度光陰。因此他寫(xiě)下了這篇文章，為了喚醒他們珍惜時(shí)間的意識(shí)。
當(dāng)讀到"去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的.匆匆呢”的時(shí)候，我的心中似乎有一絲東西被觸動(dòng)了：是啊，正如文章里所說(shuō)的一樣，任何東西去了，都有回來(lái)的時(shí)候，惟有時(shí)間一去不復(fù)返，一切都是那么的匆匆。想到一旦時(shí)間沒(méi)有被好好的利用，就會(huì)白白流走，我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
這時(shí)候，我想起了過(guò)往我不珍惜時(shí)間的事情。記得去年的寒假，我?guī)缀跬姣偭�，把要做寒假作業(yè)的事完全拋在腦后，直到開(kāi)學(xué)的前一天晚上，正是正月十五，我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)完成。我心急如焚，拼命的趕作業(yè)，一點(diǎn)過(guò)節(jié)日的心情都沒(méi)有，更不要說(shuō)出去逛街看花燈了，結(jié)果在家足足熬了一個(gè)通宵，才勉強(qiáng)把作業(yè)做完，第二天沒(méi)精打采的去上學(xué)。
還有一次，我和爸爸一起去旅行，我們游玩了許多景點(diǎn)，爸爸叫我好好利用參觀的時(shí)間，認(rèn)著聽(tīng)講解，學(xué)習(xí)這些景點(diǎn)知識(shí)，了解其中的文化底蘊(yùn)。可是，我一點(diǎn)都沒(méi)在意，到處晃悠，走馬觀花，隨便拍了幾張照片就走了�；氐郊�，我翻看回照片的時(shí)候，腦袋里空空的，感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我懊悔不已。時(shí)間飛一般流逝，一眨眼就是幾年，而我再想回到那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不可能了。
這些經(jīng)歷，讓我感覺(jué)到了時(shí)間的公正無(wú)私，它給了你多少時(shí)間，你好好利用它，它就會(huì)給你回報(bào)，如果你浪費(fèi)它，它也不會(huì)因此而多給你一分一秒。所以，我們需要珍惜眼前的每一天，這樣，將來(lái)才會(huì)不因“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”！
匆匆讀后感4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫(xiě)的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句，幾個(gè)反問(wèn)句，寫(xiě)出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色，生機(jī)勃勃的迷人的春天的.景色�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲�！薄罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨�！薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。”“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！庇腥苏f(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，有人說(shuō)時(shí)間是生命。哦，時(shí)間的確寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“明日復(fù)明日，明日何其多，萬(wàn)事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很優(yōu)美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，揭示了來(lái)到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫(xiě)的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代著名詩(shī)人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，而且積極投身于愛(ài)國(guó)民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。
時(shí)間是生命，時(shí)間看似很長(zhǎng)，其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候，時(shí)間在開(kāi)心中溜走消失；在寫(xiě)無(wú)聊的東西的時(shí)候，時(shí)間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機(jī)，玩電腦的時(shí)候，時(shí)間在眼睛中溜走消失；在上課開(kāi)小差的時(shí)候，時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每天都在流失，所以我們要做時(shí)間的主人，好好把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。
朋友們，時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住，它也會(huì)毫不留情的溜走。如果我們不想讓時(shí)間白白流逝就要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。
無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣陣寒風(fēng)，吹走了萬(wàn)物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒(méi)什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。
匆匆讀后感5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)反呢？”剛開(kāi)始讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到：時(shí)間真能用金錢(qián)所替代嗎？不，答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢(qián)所不可替代的！古詩(shī)中，不是也有人說(shuō)過(guò)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎！起初我不怎么懂這句詩(shī)的真正含義，看完《匆匆》后，我才恍然大悟。
朱自清對(duì)時(shí)間的理解究竟是什么呢？是射進(jìn)小屋的陽(yáng)光，是在床上不肯起來(lái)的幾分鐘，還是跟伙伴跳牛皮筋的時(shí)間……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，是如先人所說(shuō)的 “來(lái)也匆匆，去也匆匆”嗎？時(shí)間，這個(gè)抽象詞，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字，代表的意義卻非同小可。它，在鐘上慢慢地流逝，人類(lèi)寶貴的生命也在慢慢變化。有時(shí)可能就是那么一剎那，只要提早，結(jié)果也許就截然不同了。
珍惜時(shí)間吧，如同珍惜你的'生命一樣！不要忽略它，不要遺忘它！身邊浪費(fèi)時(shí)間的事例有很多很多，每分每秒，都在發(fā)生著……
“電視，我最?lèi)?ài)，哦，耶！耶！耶！” “哇！《武林外傳》！真是老天有眼！”你們肯定要說(shuō)：“誰(shuí)在那兒大呼小叫的？煩不煩！”還沒(méi)過(guò)一秒，你們肯定又說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)？”實(shí)話告訴你們吧，碰了一點(diǎn)作業(yè)的我，在媽媽離開(kāi)后，悄悄地從房間走出，輕輕地打開(kāi)電視。怎么樣？我聰明吧。瞧，太有趣了！《武林外傳》真是好玩。突然，我怔住了。原來(lái)電視里“老白”正在說(shuō)“莎士比亞，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？她有句經(jīng)典名言：‘在時(shí)間的大鐘上，只有兩字——現(xiàn)在！’怎么樣，我夠知識(shí)吧！”在時(shí)間的大鐘上，只有兩字——現(xiàn)在。對(duì)呀！時(shí)間飛速而逝，我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時(shí)間，一天一天在浪費(fèi)，我這不是笨蛋的舉動(dòng)嗎！珍惜時(shí)間，從此對(duì)我來(lái)說(shuō)就再也不難了。
還是那句話“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是你自己的，怎樣控制好它，就看你的了。相信自己，一定行！
匆匆讀后感6
現(xiàn)代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語(yǔ)文課本第二課，這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味，讀了這篇文章，我受益匪淺，真正懂得了時(shí)間離去不復(fù)返的道理和時(shí)間的真正價(jià)值。
課文，字?jǐn)?shù)不多，篇幅不長(zhǎng)，作者從燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了開(kāi)頭，到最后的反問(wèn)句：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?提醒人們，時(shí)間的寶貴和重要。讓人想象，燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時(shí)間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。讓人感嘆又無(wú)可奈何。
是啊，日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝�；匚段疫@些年的成長(zhǎng)歷程，真的是彈指一揮間，十二歲的.年齡，想起來(lái)眨眼之間，六年的學(xué)生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè)，沒(méi)想過(guò)，也沒(méi)真正用心想過(guò)時(shí)間是什么?時(shí)間是需要珍惜的。有時(shí)候還幼稚的故意拖延時(shí)間，刻意的磨磨蹭蹭，能玩一會(huì)，就玩一會(huì)，能躺一會(huì)，就不愿做些事情，時(shí)間悄然離逝，卻渾然不知�？尚Φ氖牵袝r(shí)候感覺(jué)自己的時(shí)間，是父母的，是老師的，常常做出樣子給他們看，他們督促的時(shí)候，就抓緊時(shí)間，他們不管不問(wèn)時(shí)，就浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜，更不懂得去把握，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的從身邊溜走，卻還沾沾自喜。
朱自清先生的時(shí)間從水盆里過(guò)去，從飯碗里過(guò)去，從雙眼前過(guò)去，從手邊過(guò)去。那我們的日子，又從什么地方過(guò)去了呢?寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖上溜走，讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)本上溜走�？措娨暤臅r(shí)候，日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時(shí)候，日子從歡聲笑語(yǔ)中溜走。玩游戲的時(shí)候，從鍵盤(pán)上溜走。從筆尖上、從書(shū)本上溜走的時(shí)間會(huì)給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績(jī)，可玩游戲、看電視溜走的時(shí)間，我們能留下什么呢?所以，我們更好好把握溜走的時(shí)間，讓無(wú)奈溜走的時(shí)間更有意義，更有價(jià)值，等我們回憶逃走的日子時(shí)，我們沒(méi)有后悔，沒(méi)有嘆息，感覺(jué)沒(méi)有愧對(duì)溜走的每一天。這樣，時(shí)間才更有意義，更有價(jià)值。
匆匆讀后感7
“光陰似箭，歲月如梭”。是呀，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。
這就是《匆匆》的作者朱自清對(duì)時(shí)間的感嘆�！洞掖摇繁磉_(dá)的是一種無(wú)奈，一種感慨，感慨時(shí)間從我們身邊飛速流走。其實(shí)，這種感覺(jué)我們都曾有過(guò)，只不過(guò)無(wú)法用美妙的散文來(lái)娓娓道來(lái)罷了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！辈诲e(cuò)，有了時(shí)間，學(xué)生可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí)文化，醫(yī)生可以挽救病人的生命，還有各行各業(yè)的工作者可以為會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。因此，大家常說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是 生命�！�
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，給于每個(gè)人的`也是同樣的多，可是為什么有些人覺(jué)得時(shí)間不夠用，有些人卻覺(jué)得時(shí)間難以打發(fā)呢？這個(gè)問(wèn)題，大文豪魯迅給出了最好的答案，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的�！笔前�，時(shí)間就猶如水滴一般，如果你好好保存，滴滴節(jié)約，那么到生命結(jié)束時(shí)，便會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的成就；相反，要是你從不節(jié)約，那當(dāng)水滴完之時(shí)，你還是一無(wú)所有，兩手空空。那么，這樣的人生又有什么意義呢？失落寸金容易尋，失落光陰無(wú)處尋。
現(xiàn)在回想，不知有多少光陰是我們?cè)诼德禑o(wú)為中浪費(fèi)掉的。當(dāng)我們津津有味地看電視時(shí)，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從屏幕前閃過(guò)了；當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲時(shí)，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中飛過(guò)了———多可惜啊，那逝去的時(shí)間！未來(lái)的時(shí)間啊，我要加倍珍惜你，和你賽跑，爭(zhēng)取跑在你前面！名師點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感，首先把握原作的靈魂，然后緊密結(jié)合自己的實(shí)際，悟出了“失落寸金容易尋，失落光陰無(wú)處尋。”的道理。 文章中心明確，有較強(qiáng)的感召力。同時(shí)能以“當(dāng)我們津津有味地看電視時(shí)，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從屏幕前閃過(guò)了；當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲時(shí)，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中飛過(guò)了———多可惜啊，那逝去的時(shí)間！———多可惜啊，那逝去的時(shí)間！”的事例，說(shuō)明讀了《匆匆》后的感受。 從結(jié)構(gòu)上看完整自然，層次清楚，井然有序，尤其是語(yǔ)言的運(yùn)用，顯得純熟精練，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。
匆匆讀后感8
時(shí)間飛逝，我們進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一學(xué)期。但是想想小學(xué)一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的情景是否還記憶猶新。我深深地感覺(jué)到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就離開(kāi)了我六年。在學(xué)期開(kāi)始后不久，陳先生帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的杰作“匆忙”。在學(xué)習(xí)了這篇美妙的散文后，我發(fā)現(xiàn)雖然文章中沒(méi)有一個(gè)值得珍惜的詞，但字里行間的每一行都讓我覺(jué)得時(shí)間的價(jià)值。所以我必須珍惜它。例如，當(dāng)你洗手時(shí)，生活就會(huì)從盆里經(jīng)過(guò)；當(dāng)你吃東西的時(shí)候，生活就會(huì)從你的飯碗里經(jīng)過(guò)；當(dāng)你默默地吃的時(shí)候，你會(huì)從你冰冷的眼睛過(guò)去。我情不自禁地想起了在其他書(shū)中讀到的.菲。蔡約翰遜說(shuō)：第二，士兵是一名士官，當(dāng)他是一名勇敢的軍官時(shí)。當(dāng)你想到這件事時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的總司令。當(dāng)你看他們的時(shí)候，你不妨問(wèn)自己他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。這個(gè)有趣的故事似乎和匆忙一樣好，這給我留下了特別深刻的印象。你必須記住王正亮在20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱的歌。這首歌感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。其中一個(gè)。時(shí)間去哪兒了？在我感覺(jué)年輕之前，我已經(jīng)老了。時(shí)間去哪兒了？在你看起來(lái)不太好之前花在你的眼睛上。
我聽(tīng)到了很多感覺(jué)。最近，“中央新聞廣播”也對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。他在采訪石油工人時(shí)去了哪里？他把所有的青春都投入到鉆井中，為國(guó)家開(kāi)采了寶貴的石油。他在接受鐵路工程師采訪時(shí)去了哪里？他花了更多的時(shí)間設(shè)計(jì)和建造一條貫穿長(zhǎng)江南北的鐵路。當(dāng)他們接受老師采訪時(shí)，他們的時(shí)間在哪里？他們用粉筆把胡子染成白色，像勤勞的園丁一樣，培育了一批來(lái)自祖國(guó)的花朵。聽(tīng)了老一輩的工作人員之后，我在想我要去哪里。當(dāng)我早上洗澡的時(shí)候，我用英語(yǔ)在學(xué)校的路上記住單詞。我中午吃午飯，讀經(jīng)典書(shū)籍，洗腳，背誦課外知識(shí)。我還在回家鄉(xiāng)的路上聽(tīng)了“三國(guó)演義”的評(píng)論。我不認(rèn)為我們可以延長(zhǎng)一天，但我們可以擴(kuò)大我們的生活。作為學(xué)生，我們必須知道如何珍惜時(shí)間，而不是浪費(fèi)我們的業(yè)余時(shí)間在電腦游戲和其他無(wú)用的東西。更別說(shuō)留下黑發(fā)了。我不知道怎么學(xué)。我很抱歉遲到了。
匆匆讀后感9
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至，老將至……”這首歌讓我記憶深刻，因?yàn)檫@首《明日歌》的歌詞讓我銘記在心……
我們學(xué)了《匆匆》這篇課文，它主要講了時(shí)間的寶貴，作者下定決心要把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白的過(guò)去。讀了這篇文章，不禁讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我自己身上的事。
在寒假的期間，我回到家鄉(xiāng)，發(fā)誓要在過(guò)年之前把作業(yè)做完，這樣就可以在過(guò)年后預(yù)習(xí)第二個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，為新的一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，看來(lái)是個(gè)好天氣。我和表姐在這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始做作業(yè)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)要寫(xiě)的內(nèi)容很少，我在上午就做完了，寫(xiě)完的時(shí)候，我自己就對(duì)自己說(shuō)，下午我一定要開(kāi)始背誦課文。
可是午飯過(guò)后，我并沒(méi)有這樣做，反而和我的`哥哥、姐姐們玩耍了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，一個(gè)下午就過(guò)去了……晚上，當(dāng)我和家人們一起坐在椅子上看電視的時(shí)候，我才想起來(lái)我早上為自己布置的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成。事后，我十分后悔，后悔為什么在下午的時(shí)候?yàn)榱素澩娑鴮?dǎo)致自己的時(shí)間白白的過(guò)去了。
第三天如此，第四天也如此……都是貪玩，害得我在開(kāi)學(xué)前拼命的背誦要背的內(nèi)容，導(dǎo)致記得不熟、不牢固。
上了六年級(jí)下冊(cè)，學(xué)完了《匆匆》這篇文章，我一直在質(zhì)問(wèn)著自己：為什么我會(huì)那么貪玩，為什么我會(huì)在一時(shí)的貪玩而浪費(fèi)了這么寶貴的時(shí)間？難道我忘記的那些有關(guān)說(shuō)明時(shí)間寶貴的名人名言嗎？為什么我不能把握時(shí)間，抓緊時(shí)間，不虛度光陰呢？
是�。」怅幩萍�，日月如梭，就如作者說(shuō)的那樣：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？時(shí)間是金錢(qián)��！它是世界上最貴的投資啊，世界上也沒(méi)有時(shí)間賣(mài)��！我們要抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻把時(shí)間抓牢，不虛度光陰，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們要力求上進(jìn)做更多有意義的事！
直到現(xiàn)在，那首明日歌的旋律和歌詞還時(shí)不時(shí)的回蕩在我的腦海中……
匆匆讀后感10
今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛(ài)心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開(kāi)向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺(jué)得自己快要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來(lái)救我的'，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)：黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢？
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見(jiàn)了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續(xù)讀下去，船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎？”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴！”我想：船長(zhǎng)真得好友愛(ài)心��！
終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)問(wèn)他：“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”
孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì)回來(lái)救我，所以我能堅(jiān)持這么久�！�
“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你？”
“因?yàn)槟皇悄菢拥娜�。�?/p>
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥。”
我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望，因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的。而船長(zhǎng)也沒(méi)有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。
匆匆讀后感11
《匆匆》這篇文章它的每一句話，每一個(gè)字，都深深觸動(dòng)著我的內(nèi)心，使我想起了生活中每分每秒的流逝，是丌是都充分利用了這些時(shí)間，在有限的時(shí)間里做出有益的事，是丌是都合理安排了這些時(shí)間，使逝去的每一分每一秒都變得極其珍貴，丌要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？今天過(guò)去了，還會(huì)有明天，明天過(guò)去了，還會(huì)有后天。君丌見(jiàn)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過(guò)去了，就再也丌會(huì)回來(lái)了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的，亍是，一下了課，教室里就再也找丌到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書(shū)包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就丌用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。
我記得有這么一句話："時(shí)間最丌偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都丌是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢？丌，丌矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平乊處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，丌虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的.事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？時(shí)間就是財(cái)富，擁有時(shí)間就是你最大的幸福，珍惜時(shí)間就是你最大的財(cái)富。
匆匆讀后感12
每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，也有傷心的回憶。
離開(kāi)，是個(gè)不和諧的詞�？善谖疑砩习l(fā)生了……因?yàn)樗�，我淚流滿(mǎn)面；因?yàn)樗掖蟛∫粓?chǎng)；因?yàn)樗?jīng)過(guò)這么多事后，我漸漸堅(jiān)強(qiáng)的挺下來(lái)了。但不免常常還是會(huì)傷心的。前年七月我來(lái)到了這個(gè)又陌生又熟悉的地方--------重慶。因?yàn)楹苌賮?lái)所以很陌生，因?yàn)榫司�、舅媽在這，所以可以說(shuō)熟悉。時(shí)光匆匆的去了，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到這里已經(jīng)一年多了，不熟悉也漸漸熟悉了起來(lái)�！�、叮、叮、叮零’’隨著小玩具發(fā)出的聲音到學(xué)校上課聲，這代表我與以前不同了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了，因?yàn)槲医?jīng)歷了許多事，因?yàn)椤��？傊翘烊乐畡e。
回憶、記憶，傷心的`回憶，悲傷的記憶。離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)，我?guī)е环N不舍的懷念來(lái)到這。天長(zhǎng)地久，已經(jīng)成為了思念。思念中也夾雜著一絲絲忘卻。隨著自己的熟悉，在這的生活也習(xí)慣了……
十歲和十一歲只差一歲，可面對(duì)的生活壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的年齡。十一歲要在默默承受里還要抓緊時(shí)光的快車(chē)�？吹揭粴q半的妹妹，便想起了自己小時(shí)候的情景。我陶醉在幸福而快樂(lè)的幻想中，可那在我腦海里漸漸變成了泡沫，飛呀飛，飛到了遙遠(yuǎn)的地方……皎潔的月光讓陶醉的我漸漸回到了現(xiàn)實(shí)。望著浩大的星空，我看著星星越來(lái)越短，一夜仿佛馬上就過(guò)去了。我捂著眼睛，不禁頭瀅瀅而淚浠了。
傷心有回憶，有時(shí)會(huì)陶在自己的夢(mèng)里。
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像個(gè)寶，
鉆進(jìn)媽媽的懷抱，
幸福想不了……
初聽(tīng)時(shí)，是在印象的最深處。天天有歌聽(tīng)，衣食無(wú)憂(yōu)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，也不像以前了。
之所以變了，是因?yàn)槲议L(zhǎng)高了，長(zhǎng)中了，不能像以前一樣撒嬌了。不過(guò)永遠(yuǎn)不變的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)皇且粋�(gè)代號(hào)，而媽媽有好有壞。我的媽媽為了我干過(guò)許多一般人干不了的工作。清潔工，太晚下班了，不能照顧我；幼兒園，工資太低；超市促銷(xiāo)員，我學(xué)習(xí)下降了……
媽媽經(jīng)歷過(guò)許多周折，我看著媽媽?zhuān)櫦y多了，眼圈深了，頭發(fā)還白了幾根，我心里有一絲絞痛。
今日，我又惹媽媽生氣了，媽媽就一人獨(dú)自出去了。我一個(gè)人便寫(xiě)起了作文，我和媽媽心里都不好受。所以我要乖一些。
匆匆讀后感13
《匆匆》一文，雖然不長(zhǎng)，但是讓我學(xué)到了更多，讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來(lái)。
“為什么偏要白白走這一遭�。俊北^嗎？剛開(kāi)始我是這樣認(rèn)為的，但從現(xiàn)在的觀念看來(lái)，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？我們?yōu)槭裁炊�？我想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過(guò)去了，倏然而逝；可是未來(lái)的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過(guò)去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無(wú)盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無(wú)盡的求取，有多少人在臨終時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲��！
正如他所說(shuō)的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無(wú)聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源，浪費(fèi)了自己時(shí)間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的`只是一時(shí)的快感，但是失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時(shí)的快感，因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺(jué)從手中溜走，不知不覺(jué)的溜走……
爭(zhēng)分奪秒，努力工作吧，不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。
時(shí)間是會(huì)匆匆的走，也會(huì)匆匆的來(lái)，這是誰(shuí)也控制不了的，但是我們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷。但后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋�(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽(tīng)到馬云說(shuō)出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力，就一定能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)！那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的！
匆匆讀后感14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔乾F(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》中的一段話�！洞掖摇分饕ㄟ^(guò)擬人的手法把時(shí)間形象的告訴人們，它正無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊溜走。讀完文章后的我不禁感嘆：原來(lái)時(shí)間就是這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去的呀！沒(méi)有任何人可以留住它，我們能做的只有珍惜時(shí)間，很好的利用時(shí)間，否則你將永遠(yuǎn)的蹉跎著過(guò)完一生唐代著名詩(shī)人杜筍鶴曾說(shuō)過(guò)：“百年能幾回，忍不惜光陰。”從古至今，沒(méi)有一個(gè)名人是不珍惜時(shí)間的。如中國(guó)近代文學(xué)家、軍事家魯迅先生曾說(shuō)：“我的作品不是涌出來(lái)的，而是‘?dāng)D’出來(lái)的”平時(shí)不用說(shuō)，他的萬(wàn)年身體有病，仍堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間，如《死魂靈》一書(shū)的'翻譯，就是病中“擠”出來(lái)的，病逝前三天，又給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)“擠”寫(xiě)序言；生命垂危時(shí)，還“擠”寫(xiě)日記�？梢�(jiàn)，魯迅先生是多么的珍惜時(shí)間�。�
再回看自己，在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里，我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒，不讓一分一秒從身邊溜走呢？沒(méi)有，在這四千多日子里，雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候，心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習(xí)上呢？沒(méi)有。很多時(shí)候，日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的，只要你稍不留神，她便像風(fēng)過(guò)門(mén)縫一樣飛快地過(guò)去，就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了，伸出手來(lái)遮挽時(shí)，她便從遮挽著的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好：盛年不再來(lái)，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴，我們應(yīng)從今天起，抓住每分每秒，記住“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句名言，讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo)，用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感15
時(shí)光匆匆，燕子能去而復(fù)返，柳樹(shù)枯后又青，桃花凋后又開(kāi)，只有時(shí)光一去不復(fù)返。
這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著，卻在不停流逝，古今往來(lái)，人們都在感嘆著，時(shí)光流逝太快，未能有一番好成績(jī)。有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵鎸�(duì)流逝的時(shí)間，朱自清也發(fā)出了疑問(wèn)，時(shí)間都去哪兒啦？
面對(duì)時(shí)間的流逝，我們無(wú)力改變什么，但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么，即使只有一點(diǎn)，也要充實(shí)我們的生活，任他時(shí)光流去，我們只要在拼搏在努力就夠了，哪怕只有一分鐘，我們也要抓緊它，利用好它。人生不過(guò)百年，甚至更短，而在這些年里，又有多少個(gè)一分鐘呢？所以有人就發(fā)出倡議，要珍惜每一分每一秒，更是有雷鋒的“釘子”精神，善于鉆和善于擠，這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。
反觀新時(shí)代的我們，有些人整日懶洋洋的'，無(wú)所事事，絲毫不把時(shí)間的流逝當(dāng)做一回事，這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國(guó)為民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步，而有的人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財(cái)富。這是多么令人痛心的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫怅幦绱苏滟F，自古以來(lái)從不否認(rèn)�；叵脒^(guò)去，不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的手上溜走，縱然追悔莫及，也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中，好好珍惜時(shí)間，只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失，讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。
日子已悄然離去，只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……
與時(shí)間賽跑，追逐的又是什么？而留下的又是什么？也許就是“匆匆”吧！在匆匆中生活，不只是時(shí)間，連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中，與我們擦肩而過(guò)，那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。日夜交替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來(lái)，而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。
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