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《三毛流浪記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《三毛流浪記》讀后感1
早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動。
書里講的三毛是個孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的.勞動來養(yǎng)活自己,并不時幫助和他一樣命運的孩子。
看完后,我覺得三毛非?蓱z。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅強勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
《三毛流浪記》讀后感2
《三毛流浪記》讀后感在這個豐富多彩的暑假中我獲得了許多知識,同時對三毛的故事產(chǎn)生了極大的興趣。
讀了《三毛流浪記》后我被三毛機智勇敢的精神深深地感動了。三毛是個孤苦伶仃的孩子,他生活在一個充滿著恐懼和冰冷的`社會里,他受盡壞人的欺辱,但是機智勇敢的他卻用自己的智慧逃過了一劫又一劫,克服了一個又一個困難。
和三毛相比,我們今天的生活真是太幸福了,我要向三毛學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福生活,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),做一個有正義感、與邪惡作斗爭的新一代好少年。
《三毛流浪記》讀后感3
在寒假里,我看了不少課外書,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。
由于殘酷的戰(zhàn)爭,制造了孤獨的三毛,炮火毀掉了他的家園,槍桿奪取了他的父母,三毛是個可憐的孩子,但我相信三毛一定會找到一個溫暖的家。
三毛是個善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友,扶起被人推倒的老爺爺,還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險,救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個好學(xué)、能干、堅強的孩子。他在流浪生活中,做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒有失去求生的.勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣,這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會里,我要好好珍惜這樣的機會,好好學(xué)習(xí),報答社會,為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。
《三毛流浪記》讀后感4
這本書主要講的是一個只有三根頭發(fā)的孩子,名叫三毛。他被上海的'兩個家庭收養(yǎng)了。他的家人因為火災(zāi)而無家可歸。另一個家庭因三毛被捕。離開監(jiān)獄后,這家人不知道該搬到哪里去。三毛還當(dāng)過印刷工,在街上賣藝術(shù)品。
因此,三毛經(jīng)歷了各種磨難,受到了各種人的譴責(zé),經(jīng)歷了各種悲歡離合。我喜歡三毛,因為他誠實,善良,勇敢,機智和孩子氣。
讀了這本書,我覺得它有淚水和微笑,有舊社會的無情,也有人性光明的一面,有溫暖、同情和愛。所以我們很高興。我們有足夠的食物和衣服。但也有不知道如何快樂的孩子。任性和淘氣是不對的。
《三毛流浪》給了我很多靈感。
《三毛流浪記》讀后感5
今天,我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
文中的`主人公三毛是一個流浪兒,他沒有家,沒有親人,睡在垃圾車?yán),把破麻袋披在身上?dāng)被子,嘗盡了我們無法想像的苦。為了賺錢吃飯,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,雖然總是受人欺負(fù),但三毛依然善良、堅強、樂觀,當(dāng)有人需要幫助時,他都能伸出援助之手。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中,還那么積極樂觀,生活態(tài)度那么向上,特別值得我們學(xué)習(xí)。
相比三毛,我們現(xiàn)在的生活是多么美好!
我們更要好好珍惜,而且要像三毛那樣,堅強、勇敢、樂觀地面對生活中遇到的困難。
《三毛流浪記》讀后感6
今年暑假我讀過《三毛流浪記》后,我感想很多。
三毛他生活在舊社會的上海,他沒有吃,沒有穿,沒有住,更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會的人欺負(fù)著,他非常的可憐。
有一次,一位老爺爺看見他很可憐,沒有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的.房子,更有一個在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個聽話懂事的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感7
我有一本書,是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書里講的是一個叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒飯吃,餓著肚子為別人干活,還要受欺負(fù)。沒有床,只能睡在馬路上,拿報紙當(dāng)被子。我覺得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛,我有許多好吃的東西,我有許多漂亮的衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識。我是多么幸運的`孩子。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜來之不易的美好生活,用我學(xué)到的知識建設(shè)我們的國家。希望每個孩子都快樂,不要象三毛一樣。
《三毛流浪記》讀后感8
暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。
看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認(rèn)真的'學(xué)知識,不能每天只想著玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習(xí)來回報爸爸媽媽!
三毛的精神永遠(yuǎn)激勵著我鞭策著我。
《三毛流浪記》讀后感9
三毛是一個無家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個善良的孩子,他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的`人沒有一個去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》,書里的好多故事都讓我很感動,很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個有愛心,樂于幫助別人的人。
《三毛流浪記》讀后感10
今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。
三毛是個吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。
三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的'時候,卻能去主動幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來把剩下的一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候,我也要主動幫助別人,我覺得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
《三毛流浪記》讀后感11
這個周末,我讀了《三毛流浪記》這本書。
這本書講了三毛在外面到處流浪,遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生",于是又通過步行,來到了大城市——上海。他身無分文,連最便宜的.燒餅都買不起,吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被人欺負(fù),他去印刷廠工作的時候,由于他對印刷機充滿好奇心,結(jié)果被老板懷疑是在破壞機器,被老板趕出了工廠;他在路邊幫人擦鞋時,又被城管抓走了……后來,他有幾次被好心人收養(yǎng)了,但還是有不幸的事降臨在他身上。
三毛在舊社會經(jīng)歷了很多苦難,但我覺得他是一個勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好,更要好好珍惜。
《三毛流浪記》讀后感12
我今天讀了《三毛流浪記》,講的`是三毛四處流浪,孤伶伶的。
有一天,三毛想看河邊的景色,一不小心掉進(jìn)了河里,一個老漁夫看現(xiàn)了就把他撈了上來。漁夫把三毛帶回家,給三毛穿上了一件衣服,他教三毛怎么捕魚,三毛好像學(xué)會了,可是他一不小心就把漁夫罩住了。有一天,老漁夫?qū)θf他去用魚換一點米,等漁夫回來了發(fā)現(xiàn)三毛不見了,他就用網(wǎng)在水里撈,結(jié)果撈到了三毛和一條大魚?墒呛镁安婚L,一天來了兩隊大兵,他們吵起來了,把漁夫打死了,可憐的三毛失去了比親人還新的漁夫老爺爺。
《三毛流浪記》讀后感13
在看《三毛從軍記》之前,我看了《三毛流浪記》,認(rèn)識了三毛和“三毛”。第一個三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒:三毛。“他凄苦無依,流落街頭,無爹無娘,整天露天宿地,三餐無繼!彼胗幸粋家,他想有學(xué)上,可是他都因為某種原因離開了別人的家,或者離開了學(xué)校。假如三毛是我的.好朋友,我就會很同情他,并且我會盡我所能去幫他,吃飯的時候我偷偷給他拿一點,把我不要的書和衣服給他一部分,并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院,讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世紀(jì)會有人幫助他。
第二個“三毛”是臺灣著名的女作家:陳平的筆名!叭敝越羞@個名字,是因為她喜歡三毛的精神,“雖然一切缺乏,頭發(fā)只有三根,可是他很有個性,意志堅強、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅持人生光明信念!
《三毛流浪記》讀后感14
放假了,爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平,封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案,每個插圖都代表著一個故事。
故事發(fā)生在解放前的舊上海,有一個可憐的孩子頭上有3根毛發(fā),大家就都叫他三毛。他很小的時候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天,一位好心的'爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿,給三毛飯吃,爺爺對三毛十分的好,讓三毛感覺到了溫暖。可是不久,爺爺被日本人給打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事,三毛在流浪中成長。他非常的勇敢,樂于助人、始終保持著一顆上進(jìn)、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來,我們現(xiàn)在的生活實在是太幸福了!我們有著幸福的家庭,漂亮的衣服和鞋子,也有著干凈的教室,友好的同學(xué),親切的老師。三毛是我學(xué)習(xí)的榜樣,我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
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