女孩讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的女孩讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
女孩讀后感1
這個暑假我讀了一本令我最感動的書《神奇的太陽花女孩》。主要寫的是：聰明又強悍的女孩李最最，在學(xué)校是無所不能的�？赡猩鬃雍撇环�，就和李最最舉行了許多比賽，PK的沒完沒了，結(jié)果都是李最最獲勝。漸漸地，雷子浩和他的死黨鄧小未都接受了她�？僧�(dāng)他們?nèi)齻�人再相遇的時候，李最最已從當(dāng)時驕傲自大變成渾身長刺的自閉女孩。
這是因為李最最天生就有視網(wǎng)膜色素炎，這個病是不定時發(fā)作的'。正是因為這個病，令她變得十分自閉，她失明后不愿意任何人幫她。這個事情最終被雷子浩知道了，他十分同情李最最的遭遇，便和鄧小未暗暗幫助她�？衫钭钭畹谋亲邮置翡J，一聞就知道是他們，她十分反對雷子浩的幫助，因為她不需要別人的同情，明知道自己看不見，依然堅持自己上學(xué)。有一次，他的爸爸悄悄跟著李最最在上學(xué)的路上，看見她一路跌跌撞撞，由于看不見紅綠燈的存在，經(jīng)常被司機數(shù)落。于是，李最最的爸爸委托她的老師為李最最尋找一條導(dǎo)盲狗，解決李最最的上學(xué)問題�？墒牵瑢�(dǎo)盲狗莫克帶到李最最家，她就是不肯接受這只導(dǎo)盲狗，說：“我不需要它，我可以自己上學(xué)，我沒瞎�！闭f完，她跑回了房間。李最最的父母暗自落淚，覺得特對不起他們的女兒。
為了讓李最最恢復(fù)以前的模樣，大家都付出了很大的努力，可都沒用。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師與糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下，打看了李最最所有的心結(jié)，而雷子浩、鄧小未和李最最成為了好朋友，他們也在無時無刻的幫助李最最，兩個男生就像李最最的一雙翅膀。至于小鹿陳子，他和李最最的病情是一樣的，可他卻十分堅強。李最最終于接受了導(dǎo)盲狗莫克，莫克也十分喜歡李最最。小鹿陳子的出現(xiàn)使自閉已久的李最最找到了希望的存在。
這個世界充滿珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運真正擁有它!
女孩讀后感2
“成千上萬的詞語充斥在我的腦海里，每一個都在尋找出走的秘徑，但卻徒勞無功。就像我，有好多好多話想說，卻被迫一直保持沉默。而現(xiàn)在，我已經(jīng)快十一歲了……”當(dāng)我拿到這本《聽到顏色的女孩》，初讀封面上的這段簡短的文字時，已略感凄涼……
世界上的人各不相同，許人都是幸運的`，但也有的人不是，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事，但請你相信：只要心存希望，命運是可以改變的。
美樂迪是一個特別的孩子，她無法像正常人一樣用語言來表達(dá)自己，她的腦袋里充斥著各種各樣的想法，卻無法表達(dá)。當(dāng)我一次又一次走進(jìn)美樂迪的世界時，時而為她擔(dān)憂，感受她的無助與無奈，時而為她痛哭流涕，時而為她欣喜若狂……我才發(fā)現(xiàn)，其實美樂迪的世界是精彩的。
美樂迪在學(xué)校中經(jīng)歷了很多個老師，有的老師對他們不耐煩，就真的是當(dāng)他們是特殊兒童來特殊對待，而有的老師能夠理解他們，像對待正常孩子來對待他們，其實他們是能感受到不同老師之間這種差異的，就像美樂迪，她是知道的，因為她出奇的聰明。所以我讀完此書會想，我們在教我們的孩子們時，盡管他們都是正常的孩子，我們卻不自覺地會給他們定位，認(rèn)為他們是好孩子或壞孩子，其實每個孩子心里都有一個天使，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，用我們自己固有的想法掩蓋了這個天使。
如果我是美樂迪，或許我都不會有像美樂迪那樣堅強，或許我會一直處在崩潰之中，或許我會絕望，我會放棄，會埋怨甚至憎恨命運的不公。但美樂迪沒有，
美樂迪堅信著生命中萬事都有可能，堅持就會成功！她總是會心存希望，準(zhǔn)備著迎接勝利的曙光。
美樂迪在幾近絕望之時，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)乃_始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福，只有不斷付出，有著堅定的信念，不放棄，幸福之花才會長大綻放！
女孩讀后感3
李最最，聽她這個名字就能判斷出她不是一個凡人。
的確，太陽花小學(xué)六（6）班的同學(xué)都認(rèn)為她是個試管嬰兒，身上結(jié)合了：裁縫家、灌籃高手、滑冰冠軍等一系列世界奇才的優(yōu)良基因。讓全班男生對她的不平凡之處望而興嘆。然而，這個不平凡的女孩卻換了一種極罕見的眼病，那個這個重來沒有受過挫折的李最最一下接受不了這個事實。好勝心太強的她也不愿接受導(dǎo)盲犬莫克。她不想讓人用另類的眼光去看她。在這時，李最最認(rèn)識了小鹿陳子哥哥，他也因為一場意外事故失去了視力。因為他們兩個人比較有共同語言吧，李最最和小鹿陳子成了知音。最后，李最最在小鹿陳子的幫助下承受了挫折，接受了莫克，進(jìn)入了全盲制學(xué)校去學(xué)習(xí)。
看完這本書后，我不禁發(fā)現(xiàn),李最最這種完美女孩居然還有一種致命的缺點，那就是受挫能力。世界上每年有數(shù)以千計的人因為經(jīng)受不了挫折而自殺。人生是一場漫長的旅途，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。每個人
都會遭受失敗，而生命的價值就是沖出坎坷！沒有一個人的生命是風(fēng)平浪靜的，在人生的海洋中遨游，不經(jīng)歷風(fēng)浪怎有作為？若一個人連受挫折的勇氣都沒了，他也就失去了生命的意義。
海倫·凱勒是享譽全球的'一位女作家，誰能想象她自幼就眼睛失明，耳朵失聰。許多困難都是常人無法想象的。而她，沒有面對困難和挫折而低下頭。美國作家海明威曾有一句這樣的話:“一個人生來不是被打敗的，你可已毀滅他，但不可以打敗他�！崩щy的終點就是成功的起點。打敗困難和挫折，就能向成功更進(jìn)一步。
挫折不是上帝的不公，而是上帝的恩惠。打敗今天的挫折，就是打開成功的大門。每個人都要學(xué)會承受挫折，承受住了挫折，就能享受美好的明天！
女孩讀后感4
美樂笛是一位患腦癱的小女孩，她不能走路，要坐著輪椅;說不了話;沒法自己吃飯，因為拿不起叉子;沒法自己去衛(wèi)生間……但腦癱只限制了她的行動，而不能限制她的思想，她的腦子就像一臺攝像機，一向不停地記錄著她所聽到的、看到的、聞到的、感受到的一切，而且似乎永遠(yuǎn)不會忘。成千上萬的詞語充斥在美樂笛的腦海里，但是她卻沒法把他們表達(dá)出來。她需要說話。
她目前在斯伯丁街小學(xué)上五年級。當(dāng)然，不是和其他“正�！钡腵孩子們一齊，而是在一個特殊的學(xué)習(xí)群眾——有著各種怪病的年齡不同的班級H-5班里。H-5班的教室里有過各種各樣的任課老師，但更多的是生活老師，多得數(shù)但是來。生活老師通常是一男一女，男老師幫忙男生、女老師照顧女生。他們的職責(zé)包括帶H-5班的學(xué)生去上廁所(或換紙尿褲)，喂他們吃午餐，幫他們擦嘴，推著輪椅把他們送到想去的地方，還有擁抱他們。這個教室的墻壁圖畫讓美樂笛感到惡心——全部都是笑臉，還有黃色的雪人、綠色的裝飾雪花、棕色的花環(huán)、紫色和粉色的星星。學(xué)校的老師們似乎把他們——H-5班的孩子們當(dāng)成了什么也不明白的廢物。
但美樂笛證明了他們不是。她參加了校隊的選拔賽，并以滿分入選。還經(jīng)過激烈的比賽，獲得了地區(qū)賽第一。而就在賽隊將要乘飛機到華盛頓的那一天，賽隊的其他人卻丟下美樂笛先行離開了。“那天剛開始的時候像水晶，可接下來卻變成了打碎的玻璃。”不僅僅如此，他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……這已經(jīng)不只是“打碎”了，而是一場恐怖的杯具……
殘疾人也是和我們一樣有血有肉的人，我們不能像對待垃圾一樣對待他們，而就應(yīng)給他們溫暖的關(guān)懷、熱情的鼓勵、真心的幫忙，發(fā)掘他們的“超潛力”，發(fā)現(xiàn)他們的長處。
女孩讀后感5
我讀過很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
記得在除夕那天，我十分幸運地借到了一本《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的`眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴。”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在廣場中心走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家。因為她沒有賺到一個銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了。
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連年也不要過了？”她用力在我肩上推了一把，這時我才恍然大悟，�。〗裉焓悄耆�，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸。“快來試試新衣服，做的合適不？”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個人。
真希望世界上不再有痛苦和貧窮�。�
女孩讀后感6
讀書破萬卷，下筆如有神。說到書籍伴我幸福成長，我覺得看書也是一件快樂幸福的事，它們陪伴著我們成長的每時每刻。
我小時候還不會很多很多字，所以只能看一些圖畫書，但到了一年級，學(xué)會了拼音，我可以看的書籍的范圍一下子就大了許多許多，從圖畫書變到了有拼音的故事書，那時我一天就可以看幾千個字了，看來拼音是人小用途大呀！又過了許久，我認(rèn)識了不計其數(shù)的漢字，又可以看一些書了，而且還是沒拼音的了。我現(xiàn)在有時可以一天就看完一本厚厚的故事片書了。
我最喜歡看的書中故事書，我覺得書里的故事生動，有趣，能吸引我繼續(xù)往下讀，比起那些枯燥乏味的百科全書，故事書好看多了，不過我還是會適當(dāng)?shù)乜匆恍┛破疹惖臅�，因為畢盡它們還是百科全書，里面有多得數(shù)不清的知識。
既然我這么酷愛故事書，那總得介紹一本吧？好，我就講一本我二年級買的書：《力力不喜歡女孩》。這本書主要講了力力這個男孩非常不喜歡女孩，覺得她們很煩，但是在他經(jīng)歷過一些有趣的`事情后，改變了他的想法，和她們當(dāng)了好朋友的事。我看了這本書后，覺得有一些事物是要經(jīng)歷過一些時候才能知道它的好處的。
有一副對聯(lián)：好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。這對聯(lián)的第一個好是讀hǎo，第二個好是讀hào，后面兩個則相反，是好（hào）讀書，不好（hǎo）讀書。這對聯(lián)的意思是：可以讀好書，但不喜歡讀；喜歡讀書，但讀的方法不對，所以我們要好讀書，好讀書。有些小朋友就是好（hào）讀書，不好（hǎo）讀書。他們喜歡讀書，很好，但他們是不分場合，不分晝夜地讀書：上課時讀書，中午睡覺時讀書，吃飯時看書，幾乎每時每刻都讀，張老師說過：合適的場合做合適的事情。我覺得說得很好，午睡時就睡覺，吃飯時就吃飯，上課就認(rèn)真聽課�？磥碜x書也不能只顧著看，要在里面學(xué)到一些規(guī)矩。
讓書籍這朵知識之花綻放吧！
女孩讀后感7
“成千上萬的詞語充斥在我的腦海里，每一個都在尋找出走的秘徑，但卻徒勞無功。就像我，有好多好多話想說，卻被迫一向堅持沉默。而此刻，我已經(jīng)快十一歲了……”當(dāng)我拿到這本《聽到顏色的女孩》，初讀封面上的這段簡短的文字時，已略感凄涼……
世界上的人各不相同，許人都是幸運的，但也有的人不是，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事，但請你相信：只要心存期望，命運是能夠改變的。
美樂迪是一個異常的孩子，她無法像正常人一樣用語言來表達(dá)自我，她的腦袋里充斥著各種各樣的想法，卻無法表達(dá)。當(dāng)我一次又一次走進(jìn)美樂迪的'世界時，時而為她擔(dān)憂，感受她的無助與無奈，時而為她痛哭流涕，時而為她欣喜若狂……我才發(fā)現(xiàn)，其實美樂迪的世界是精彩的。
美樂迪在學(xué)校中經(jīng)歷了很多個教師，有的教師對他們不耐煩，就真的是當(dāng)他們是特殊兒童來特殊對待，而有的教師能夠理解他們，像對待正常孩子來對待他們，其實他們是能感受到不一樣教師之間這種差異的，就像美樂迪，她是明白的，因為她出奇的聰明。所以我讀完此書會想，我們在教我們的孩子們時，盡管他們都是正常的孩子，我們卻不自覺地會給他們定位，認(rèn)為他們是好孩子或壞孩子，其實每個孩子心里都有一個天使，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，用我們自我固有的想法掩蓋了這個天使。
如果我是美樂迪，或許我都不會有像美樂迪那樣堅強，或許我會一向處在崩潰之中，或許我會絕望，我會放棄，會埋怨甚至憎恨命運的不公。但美樂迪沒有，
美樂迪堅信著生命中萬事都有可能，堅持就會成功！她總是會心存期望，準(zhǔn)備著迎接勝利的曙光。
美樂迪在幾近絕望之時，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)乃_始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福，僅有不斷付出，有著堅定的信念，不放棄，幸福之花才會長大綻放！
女孩讀后感8
昨天，我和爸爸一起去看童話劇《賣火柴的小女孩》。
到了劇場，我碰到了我們班余香凝、周宇煒、張家諾、曾兆麟、賈至煜、楊明潤等很多同學(xué)和家長。開始前，我和他們一起玩，感覺很開心。
演出很快就開始了，它說的是發(fā)生在平安夜的一個故事。
平安夜里，有一個賣火柴的小女孩，她穿的是補著布的又臟又破又舊的衣服。她一個人在賣火柴，其他人都在快快樂樂地過節(jié)日，除了一個拉小提琴的老爺爺，再沒有人關(guān)心她。
她又冷又餓又難受，她在賣火柴，但別人都不要，有的人還把她推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她一直在外面凍著，不能回家，只有把火柴全都賣完，才能回去。要不然，她爸爸就不是打她就是罵她。
她是一個善良的小女孩。后來，她撿到了一只狗，她那么冷，還用自己的圍巾把狗包著，一直在問是誰家的，后來找到了主人；但是狗的主人還嫌小女孩的圍巾臟。
就在她快要凍死的時候，別人都在慶祝節(jié)日。有一個小女孩，她過的日子很好，她正在過六歲生日，她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都來看她了，但她還這不要，那不要，和賣火柴的小女孩相比，她太不懂事了。
賣火柴的小女孩一直在外面又凍又餓，她劃著火柴，想讓自己暖和一些，但是后來下雪了，她的.火柴劃不著了。她一邊凍著，一邊想到了長筒襪、大烤鵝、雪人，也想到了他的奶奶，在給她講故事、縫衣服。最后，她說讓奶奶等著，她要去看奶奶。
賣火柴的小女孩就在平安夜里凍死了，她死的時候臉上還帶著微笑，她應(yīng)該是看到他奶奶了。
看著童話劇里的故事，我心里很感動。我覺得這個小女孩太可憐了，我希望我能幫助她，如果我能怕碰到他，我就把它所有的火柴都買下，讓她早些回家，我會給她一些取暖的東西，讓她暖和一些，再送給她些好吃的，然后把她帶到我家里。
女孩讀后感9
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上安徒生童話，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
賣火柴的小女孩這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的`世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
×了賣火柴的小女孩這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
女孩讀后感10
暑假里，我讀了殷健靈的《像你這樣一個女孩》，讀完后，我被書中的人物感染了。
書中一共描述兩個主人公：駱駝和鄧先子，他們都是單親家庭的獨生子，生活得都非常艱苦，可他們都不甘沉淪，頑強奮進(jìn)。鄧先子和母親相依為命，她有一位偉大、堅強、開朗的母親，總是給予她信心，頑強面對生活，面對困難，樂觀面對人生，朝著自己的人生目標(biāo)努力奮�！耙欢ㄒ^去，將來會好的；萬事不能靠別人，要靠自己；一個人格成熟的人，修養(yǎng)和學(xué)識就是最華麗的裝飾。”鄧先子媽媽簡而樸實的話支撐著鄧先子走過了最孤獨無助的童年，也引導(dǎo)著鄧先子走出了一條自強自立的成長之路。最終鄧先子考取了美國南加州大學(xué)全額獎學(xué)金，并完成生物醫(yī)學(xué)工程博士學(xué)業(yè),并留校任教，鄧先子說：“媽媽的笑，是鄧先子受用一生的財富……”而駱駝是媽媽“西施”人生恥辱的產(chǎn)物，和母親有深深的隔膜，“西施”對駱駝忽視、漠視，不予關(guān)心，讓駱駝產(chǎn)生厭世的念頭，差點送了性命，但最終駱駝也走出了往昔生活的濃重陰影，擁有了自己的.小吃店，并將其擴大，找到了前進(jìn)的方向。
我，常常把自己想象成鄧先子，而我又在想自己是否會像真正的她那樂觀，堅強，開朗……我認(rèn)為我做不到，連現(xiàn)在，我都不能像她那樣。如果我是駱駝，我又會怎樣，我在那一刻會再次自殺嗎？其實，在這個世界上，每一個人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不公，不要看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會感到，其實我們很富有。這樣富有的我們，有什么理由不好好地生活，不努力地拼搏？
看完這本書，我還想到了一個人——海倫凱勒，她也有著這種艱苦的命運，盲聾啞，是一個殘疾人�？珊悇P勒身殘志不殘，仍在逆境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
其實，我們身邊這樣的人實在太多太多，他們都是我在面對以后人生路上挫折的好榜樣。
女孩讀后感11
被這本書吸引，是初見時“所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢”。
一個十六歲的小女孩因為一場車禍，來到了另界，在另界又重新過了十六年，在那里她過著不一樣的生活，有著喜歡的工作，可愛的朋友和相愛的人�？此坪臀覀兊氖澜绮畈欢啵撬杂�。
這里就像一場夢，一場充滿了奇幻色彩的夢。夢醒之日就是重返人間之時。
一本書，如果從后往前看，書中就沒有一個人會死了，而且都是好結(jié)局。一個人，如果從老活到小，那煩惱就越來越少了，到最后會無憂無慮。
那么你呢，如果你的生命能重來一回，你會想要什么樣的生活呢？也許依然會迷茫、會焦慮，但請不要停下追求愛與希望的腳步。
其實想想人生真的既像一個圓圈，又像一條直線。它像一個圓圈，因為所有老的東西都會更新，所有新的東西都會變老。它像一條線，因為那個圓圈會毫無限制地甚至是無窮無盡地延伸開來。有人死，有人出生，人出生后又死去。每一次的'生和死都是一個小圓圈，這些小圓圈的總和就是一個生命，是一條直線。
那我們又何必糾結(jié)生死呢，人生不能僅僅用時間來衡量，重要的從來都不是長短而是質(zhì)量。
不管怎么說，長大變老都不可怕，年齡在增長，心智在成熟，你愛的，愛你的，時間都會給你答案，所以，別怕！
就算任何地方都不盡如人意，可人們?nèi)匀辉谏�。我們要相信每天都會有美好的事情發(fā)生，即使在最壞的時候。其實生活哪有那么難，開心了就笑笑，不開心了就等會再笑。
不管是好是壞，這就是我的生活。即使山高路遠(yuǎn)，也依然步履不停。
女孩讀后感12
一個夏日的傍晚，天空被夕陽染成了絢爛的橘紅色，窗外的樓房也籠罩在柔和的晚霞中。我坐在飄窗前，背舒服地倚在墻上，膝蓋上放著《培養(yǎng)了不起的女孩故事全集》，每當(dāng)空閑時，我都會再翻翻這本我喜歡的書，它給我許多感動和啟迪。
這本書一共有100個小故事組成，分設(shè)成“知識島嶼”“出色的秘訣”“鑰匙在你手中”“學(xué)無止境”四個塊面。一個個小故事如縷縷清風(fēng)拂過心田，又如陣陣春雨滋潤心間，讓我陷入沉思，心靈也得到凈化。
今天讀了《誠實值100分》這個故事，我剛讀到一半就被吸引住了。故事里講述了一位大學(xué)生每次都認(rèn)真地做實驗，認(rèn)真地觀察并記錄下實驗數(shù)據(jù)，雖然交給教授的實驗報告寫得詳盡規(guī)范，可每次成績都不太理想，別人都能得高分，甚至滿分，而他只能得4、5分，期末考試時，他是班里唯一一個不及格的學(xué)生，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地等著看他被導(dǎo)師嚴(yán)厲批評的好戲�？山淌趨s當(dāng)眾宣布：“他是一個誠實的學(xué)生，他的實驗數(shù)據(jù)才是真實的，因為我改變了實驗中的一個條件，大家毫無察覺，只是照抄教材后的'標(biāo)準(zhǔn)答案，只有這個誠實的小伙子認(rèn)真地完成了實驗，所以，我想給他打100分。”聽了教授的話，那些同學(xué)都慚愧地低下了頭。
我也要做一個誠實的人，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科，像孔子說的一樣，“知之為知之，不知為不知”，那才是真正有智慧的人，遇到不懂的問題，問書本問師長，絕不敷衍欺騙自己。生活中，與同學(xué)、朋友坦誠相見，保留一顆誠實、真摯的心，待人以誠，做人有信，做一個陽光、開朗的女孩。
女孩讀后感13
這是一本輕小說，不能算言情，只是一本富有青春、朝氣蓬勃的書，看這本書剛開始只是出于個人喜好，但是越往后看越是被這本小說濃濃的青春所感動。
我感觸最深的是人要有夢想和希望。擁有這兩樣?xùn)|西，加上青春的朝氣，大步向前沖，即使失敗，也不后悔。
所以在大學(xué)、在萬學(xué)教育，我會珍惜你們提供的資源和機會，珍惜青春，努力拼搏，讓自己青春無悔。
看完了這部劇，讓我明白，不是所有的努力都會獲得你想要的結(jié)果。無論是白癡還是天才。區(qū)別只是，他們的高度不一樣而已。椎名漫畫的失敗很容易被觀眾一筆帶過，而七海和空太的失敗卻總是被放得很大。有時候，天才也是人，白癡也是人，他們某些東西沒什么區(qū)別。只是眼光不同了，對待這些東西的感情也變化了。
我突然覺得人生之中，那么多的挑戰(zhàn)。一生，很長，卻又很短。找一個自己喜歡的工作，找到合適自己的節(jié)奏，這樣才算得上真正獲得有意義，即使是沒有在自己喜歡的領(lǐng)域大放光彩，只要自己盡心去做自己喜歡的事情，然后，沒有什么遺憾便最重要。失敗是不可怕的，只是可怕的`是，被打敗的心，害怕再一次邁出，害怕再一次失敗，害怕那份漂泊的存在感。說到漂泊之感，在長長的以后的人生，應(yīng)該會更多地體會到吧，而我，更喜歡用積極的姿態(tài)去面對未來。無論，結(jié)局會怎樣，過程很精彩就足夠了。
其實，要說的話很多，寫下來，只能捕捉到這么一點。
我突然想到現(xiàn)實之中，很多人喜歡一個人當(dāng)時不知道，但是，當(dāng)失去那個人才知道，自己已經(jīng)喜歡上他。只是，往往在生活中這種情況沒有像小說那樣喜劇而又感人的結(jié)局。正因為現(xiàn)實中確實，所以動漫的存在更顯重要。重要的是，美好依舊存在，吶，它滿滿地存在于整部動漫中。
這本書從不同角度震撼著我，讓我受益匪淺，感謝閱讀、感謝在書的海洋遇見你們。
女孩讀后感14
“光陰似箭，日月如梭”，時間過得可快�。∫粋�暑假快樂的時光，已接近尾聲了。而讓我揮之不去的是給予我無限只識的“老師”——書。這個暑假我讀了六本好書，如：《奇石密碼》、《奔跑的女孩》、《神奇的花園》？？？？？？其中，讓我受益匪淺的“老師”莫過于它——《奔跑的女孩》。
這本書的大概內(nèi)容是這樣的：書中的主人公駝駝和“貓”是死黨，她倆心意相通，共同在體校上學(xué)。和那些終日文文靜靜端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場奔跑著，感受著陽光、風(fēng)、塵土和天上的`白云。她們?yōu)橥瑯拥膲粝搿芸忌鲜◇w校，而一起努力。到了夏天，省里要開運動會，“貓”很榮幸地入選了，跑步比賽還得了個第一名。不久之后如愿以償?shù)目歼M(jìn)了夢寐以求的省體校。而駝駝卻戀戀不舍離開了體校，向著他的新夢想奔去。
合上書，閉上眼睛一想。覺得生活中的我做得實在太微不足道了。駝駝知難而進(jìn)，被一個挫折打敗她，并沒有氣餒，卻向著另一個夢想前進(jìn)。而我卻難而退，遇到不懂的題目就放在那兒了，也不去弄明白�？偸沁@個學(xué)學(xué)，那個學(xué)學(xué)，到最后一樣都沒有學(xué)會。從這本書中我知道了：任何時候要堅持向自己的目標(biāo)奔去，就算遇到再大的挫折，也不應(yīng)該氣餒，否則就會前功盡棄，你說呢？
每個人都有自己的夢想，每個人都要為自己的夢想不懈的努力，這樣夢想才會實現(xiàn)。奔跑—是永遠(yuǎn)向前，永不退縮，也是積極向上的，要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)騰躍，知難而進(jìn)。
女孩讀后感15
“再普通的一個人，也有驚世駭俗的另一面”封面的這句宣傳語讓我毫不猶豫的選擇了這本布魯.簡恩的懸疑小說，我想看看一個普通的人到底能有什么驚世駭俗另一面。
小說以天才少女茱莉亞和特例獨行的埃米里奧微妙的感情故事為鋪墊，圍繞著他們同班同學(xué)奧羅拉.里奧斯的突然失蹤事故為焦點，故事層層推進(jìn)，揭開了這個西班牙小鎮(zhèn)上一些普通人身上所發(fā)生的讓你意料之外的匪夷所思的故事。
本書的焦點人物奧羅拉.里奧斯是這個小鎮(zhèn)上被所有人無視的可憐的女孩，只因她爸爸吸毒拋棄了她和她的媽媽。從此后關(guān)于她的無數(shù)的流言蜚語縈繞在這個小鎮(zhèn)，讓她難承其重，變得沉默，不再和任何人來往。最近發(fā)生的一些事情讓她有些轉(zhuǎn)變，她偷偷的變的更加快樂些了，但是不能讓人發(fā)現(xiàn)，肯定只有在獨處的時候她想起這些快樂表情才會略有些變化，她周圍的人一般都察覺不到�？上Ш萌兆硬]有持續(xù)很久，可憐的奧羅拉就被發(fā)現(xiàn)離奇的死在了學(xué)�；@球館的更衣室中，尸體旁邊有一個羅盤。
奧羅拉的離世讓茱莉亞很懊悔，她本可以對這個同班同學(xué)更好一些，她發(fā)誓一定要想辦法找到兇手。埃米里奧心里也不好受，前一段時間，他還在籃球館的更衣室里見過奧羅拉，雖然他們發(fā)生過爭吵，但他還是非常懷念她們之前相處的美好日子。這兩個小伙伴因奧羅拉的死亡再也無法安心的學(xué)習(xí)，他們時時刻刻分享著自己發(fā)現(xiàn)的一切，奇怪的物品，可疑的人，希望能從這些蛛絲馬跡中尋找答案。隨著案件的`深入調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)，與這個案子相關(guān)的人，都不是他們之前所認(rèn)為的樣子。
善良迷人的數(shù)學(xué)老師，刻板負(fù)責(zé)的哲學(xué)老師，丑陋兇悍的體育老師，堂堂的校長大人，還有他們的同學(xué)，兩個連體嬰似的問題少女，以及讓茱莉亞著迷的眉毛上打著耳釘?shù)暮谌四泻?.....你們想知道這些不為人知的故事嗎？那就合上手機，打開這本書看一看吧，這本小說文字優(yōu)美，心理活動描述細(xì)膩生動，通過插敘，倒敘，讓各種懸疑事件層層浮出水面，蜿蜒曲折，扣人心弦。
【女孩讀后感】相關(guān)文章：
女孩12-12
女孩10-06
《窮女孩心香和富女孩可人》的讀后感12-16
讀《好女孩，壞女孩》有感10-07
富女孩和窮女孩作文03-21
賣菜的女孩12-22
當(dāng)女孩真好09-29
女孩的作文08-19
那個女孩10-07
短發(fā)女孩10-07