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讀小豌豆有感

時(shí)間:2023-02-19 18:41:20 讀后感范文 我要投稿

讀小豌豆有感

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的讀小豌豆有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀小豌豆有感1

  去年剛上一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)叫《小豌豆》,當(dāng)時(shí)特別喜歡看,今天老師在學(xué)校發(fā)了這本書(shū),放學(xué)一回到家我就讓媽媽看,媽媽問(wèn)我還記得《小豌豆》講什么嗎?

  可是我什么也記不起來(lái),這次我要認(rèn)認(rèn)真真的讀一遍,剛讀開(kāi)學(xué)了,我以后要像小豌豆一樣,早睡早起,上學(xué)不遲到!

讀小豌豆有感2

  我聚精會(huì)神地讀了《小魔怪要上學(xué)》。這本書(shū)是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫(xiě)的,是大衛(wèi)。派金斯畫(huà)的,他們都是法國(guó)人,是李英華翻譯的。

  這本書(shū)講的是小魔怪,它全身是綠色的,穿著綠色和藍(lán)色的條紋衣服,穿著紅褲子。它的耳朵很大,很尖,圓圓的眼睛,圓圓的'鼻子,牙齒很鋒利。

  故事講了小魔怪看見(jiàn)小朋友們?cè)谕嬗螒,小朋友們走后,小魔怪撿到了一本?shū),它很想看這本書(shū),可是又看不懂,心里很難過(guò)。

  小魔怪決定上學(xué)。

  小魔怪學(xué)習(xí)非常努力。小魔怪愛(ài)上了書(shū),還給爸爸、媽媽念書(shū)。它的爸爸、媽媽從書(shū)里學(xué)會(huì)了做飯。

  在它過(guò)生日的時(shí)候,邀請(qǐng)所有小朋友來(lái)家里做客。這時(shí)爸爸、媽媽變得和氣了,甚至還和小朋友們一起玩。

  這個(gè)故事真有意思。讀書(shū)能改變一個(gè)人,小魔怪的爸爸、媽媽原來(lái)吃人,現(xiàn)在不吃人了。知識(shí)的力量真大呀!

讀小豌豆有感3

  今天跟孩子一起閱讀了第十七篇課文《一條線》主要講的是學(xué)校為了倡導(dǎo)學(xué)生遵守秩序,開(kāi)展了一條線活動(dòng),小豌豆在當(dāng)監(jiān)督員期間發(fā)生的一系列的事情。小豌豆在這次的一條線活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé),賞罰分明,對(duì)做的好的小朋友,她不惜拿出自己心愛(ài)的畫(huà)片作為獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不是很協(xié)調(diào)的同學(xué),她利用課余時(shí)間,細(xì)心地指導(dǎo),體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  她對(duì)事情盡職盡責(zé)的態(tài)度,值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)。因此在以后的日子里,我要把小豌豆當(dāng)做自己的榜樣,把認(rèn)真的態(tài)度貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,做到在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,在課余做好老師布置的作業(yè),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望!

  第十八篇課文《理發(fā)師》,讀完之后我受益匪淺,小豌豆樂(lè)于助人的精神讓我十分欽佩,雖然她并不擅長(zhǎng)做這件事,而且給小朋友理發(fā)不是她心甘情愿的,但是為了幫助別人,她卻沒(méi)有絲毫的'猶豫。另外,對(duì)于吉布媽媽的做法也有欠妥的地方,她把自己的意志強(qiáng)加在孩子的身上,以為是為了孩子好,結(jié)果卻適得其反。因此作為家長(zhǎng),應(yīng)該充分尊重孩子的意見(jiàn),要多和孩子溝通,對(duì)于孩子正確的意見(jiàn)要積極的采納,對(duì)于孩子錯(cuò)誤的做法要及時(shí)更正。經(jīng)常和孩子談心、互動(dòng),便于融入孩子的世界,解讀孩子內(nèi)心的想法,從而做出正確的引導(dǎo)。

讀小豌豆有感4

  這本書(shū)是老師要求的看的,媽媽送給我的。書(shū)上寫(xiě)著 “首部專(zhuān)為一年級(jí)女生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō)”。我覺(jué)得是的,因?yàn)槔锩娑际且荒昙?jí)的生,寫(xiě)他們是怎么度過(guò)一年級(jí)的。但是讓我不解的是他們?cè)趺词亲约簬э埖摹?/p>

  小豌豆是個(gè)短發(fā)的小姑娘,跟我是一樣的哦。還有很大的想象力也和我一樣。比如說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候送給爸爸的禮物是一塊橡皮。因?yàn)榘职纸?jīng)常做錯(cuò)事,上床不洗腳,吃飯看報(bào)紙,吃好飯不幫媽媽洗碗等等。因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)字可以用橡皮擦掉,小豌豆以為做了錯(cuò)事也可以用橡皮擦掉。

  還有一件事是幫小雪人涂防曬油。這是阿隆的心愿,因?yàn)橄奶炜煲搅耍⒙〔幌M┤巳诨。小豌豆到媽媽在夏天總是涂防曬油,小豌豆就把媽媽的防曬油偷出?lái)給雪人涂上。

  小豌豆想做公主,可是公主一般都是長(zhǎng)頭發(fā)的,而小碗豆是短發(fā),怎么辦呢?小豌豆想出了個(gè)好辦法,就是用黑毛線做假發(fā),可是到哪里找黑毛線呢。有了,把爸爸的黑毛褲拆了。毛線變成了彎彎曲曲的,可以做假發(fā)了?墒前职值拿澴兂闪宋宸盅。

  我特別喜歡小豌豆,我覺(jué)得她的生活和我差不多。我覺(jué)得好像看到了我自己。比如今天是我報(bào)到的日子。我就想起了小豌豆的小學(xué)第一天。因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),小豌豆起的特別的早。媽媽起得特別早給小豌豆做早餐。早餐可豐盛啦,有牛奶、麥片、千克力香妃蛋糕、鹵雞蛋、小米粥、水果沙拉等。媽媽還給小豌豆準(zhǔn)備了連衣裙,一只新書(shū)包,都是小豌豆喜歡的粉紅色,不過(guò)連衣裙的.顏色還要深一點(diǎn)。小豌豆還去衛(wèi)生間把臉洗干凈,還偷偷的在臉上抹了點(diǎn)媽媽的護(hù)膚霜,讓自己聞起來(lái)香噴噴的。這和我真是一模一樣。

  我覺(jué)得和我看過(guò)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)很相像。小豌豆和小豆豆都是充滿想象力的,小豆豆不是曾經(jīng)和小燕子說(shuō)話嗎。我覺(jué)得想象力是很重要的,因?yàn)閯?chuàng)意課堂里要用到的呢。

讀小豌豆有感5

  《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的,我嘛,覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才,因?yàn)樗龑?xiě)的小豌豆讓我看后樂(lè)的'直跳不停,我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀!比如香噴噴、高高興興等,還有一個(gè)很好的句子是:眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí),我喜歡小豌豆這本書(shū)。

讀小豌豆有感6

  今天我看了《小魔怪要上學(xué)》,小魔怪好可憐,他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂(lè)從不管他,他最高興的事就是藏在小樹(shù)后面偷看小朋友們玩游戲。有一天,小魔怪撿到了一本書(shū),是一個(gè)粗心的小朋友丟下的,他看不懂這本書(shū)。

  他下決心要上學(xué),他學(xué)習(xí)很努力,他把學(xué)到的知識(shí)講給爸爸、媽媽聽(tīng),爸爸、媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心,變善良了。最后,小魔怪的爸爸、媽媽和小魔怪的`好朋友成為了好朋友。我要向小魔怪一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友。

讀小豌豆有感7

  有夢(mèng)想就有希望

  《別放棄,小豌豆》是韓國(guó)作家鄭憲載手繪圖文的一本勵(lì)志書(shū)。它不像傳統(tǒng)深文奧義的哲學(xué)書(shū),用大段大段的文字?jǐn)⑹龃蟮览,而是利用一幅幅生?dòng)有趣的漫畫(huà),一篇篇短小精悍的文章,一個(gè)個(gè)饒有趣味的故事,讓我們明白了種種人生道理。我細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的圖文,心中不禁涌現(xiàn)出一股股正能量。

  豌豆,本是平凡的事物,可鄭憲載筆下的小豌豆加上五官后就變成了一個(gè)勵(lì)志人物。他懷揣著夢(mèng)想和希望,雖然有時(shí)有些笨笨的,但從不停下腳步。對(duì)比小豌豆,很多人都已喪失了記憶中的那一份純真,總會(huì)找各種各樣的理由為自己開(kāi)脫。比如,“生活太苦了,微笑已經(jīng)成了可望不可及的東西了。”“希望越大,失望越大!笨赡愣紱](méi)有擁有過(guò),談何失去?談何失望?正像小豌豆所說(shuō):“破就破唄,但還是有所期望的好!”是。∮袎(mèng)想的人就算蓋著黑色的被子,也會(huì)做著彩色的夢(mèng)。他們每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),生活充滿了樂(lè)趣,洋溢著幸福。而那些視希望為無(wú)物的人,心中沒(méi)有愛(ài),前方?jīng)]有目標(biāo),臉上沒(méi)有笑容,只知道機(jī)械、呆板地重復(fù)每一天的生活,就算蓋著彩色的被子,也只會(huì)做著黑色的夢(mèng)。他們的'生活注定是枯燥的、乏味的,沒(méi)有幸?裳。

  平凡的人如同豌豆,一顆與另一顆簡(jiǎn)直分不出什么不同。豌豆在飯桌上也只能當(dāng)配菜,可是正因?yàn)橥愣沟牡絹?lái),這盤(pán)菜才添得些許綠意,讓人食欲大開(kāi),大快朵頤,即使是口味濃重的肉菜也會(huì)因它變得清甜可口。小小的配菜,竟能發(fā)揮這么大的作用!見(jiàn)過(guò)豌豆生長(zhǎng)的人都知道,豆苗永遠(yuǎn)向上竄,勢(shì)如破竹,這不正好寓意小豌豆勇往直前嗎?這是夢(mèng)想,這是希望。知道為什么豆角朝下嗎?他在回顧,回顧他從種子到結(jié)果這一段辛苦的時(shí)光。他翹起嘴角,這是微笑,向那段時(shí)光告別,然后,釋放生命,結(jié)束這一段旅程。如果我們也能像小豌豆一樣,為夢(mèng)想而奮斗到底,那么我們也一定能讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使自己的生命變得光彩有力。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話。我則認(rèn)為《別放棄,小豌豆》這本書(shū)如同雨露,凈化了我的心靈,讓我懂得有夢(mèng)想就有希望。

讀小豌豆有感8

  今天我讀了一本《小魔怪要上學(xué)》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容吸引了我。

  小魔怪是食人魔怪的孩子,可他不喜歡吃人。有一天,他撿到一本書(shū),那是一個(gè)粗心的孩子丟的,小魔怪被書(shū)中的'內(nèi)容吸引了,他決定去上學(xué)。從此,小魔怪學(xué)會(huì)閱讀,他給爸爸媽媽講著書(shū)上的故事。食人魔爸爸媽媽也不吃人了,還和人類(lèi)做了朋友。

  我也要向小魔怪一樣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀。

讀小豌豆有感9

  今天,媽媽給我講了小魔怪要上學(xué)的故事。我被小魔怪深深的吸引住了,小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他很羨慕人類(lèi)的孩子有那么多玩耍的快樂(lè)。

  有一天,他撿到一本書(shū),決定要去上學(xué),破譯書(shū)中的秘密。從小魔怪上學(xué)這天起,一切都改變了,他閱讀書(shū)中的故事,把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,改變了他們的.生活習(xí)慣,也不吃人了,還把人類(lèi)當(dāng)成了好朋友。我在故事中受益匪淺,使我懂得了閱讀的重要、怎樣閱讀以及閱讀的快樂(lè)。

讀小豌豆有感10

  這個(gè)故事講:小魔怪不愛(ài)吃人,而它們的.爸爸媽媽很愛(ài)吃人,小魔怪的爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩,小魔怪最喜歡的是看小朋友玩游戲,小魔怪在草地上撿了一本書(shū)。

  小魔怪趕快跑回家,晚上的時(shí)候,它把書(shū)藏在被窩里,小魔怪想:這一句一句的一定是故事。小魔怪起床了,大聲叫:我要上學(xué),我要讀書(shū)。小魔怪到了學(xué)校就好好學(xué)習(xí),晚上,小魔怪大聲讀書(shū),爸爸媽媽不像以前大吃大喝,而是聽(tīng)小魔怪讀書(shū)。

  每天,小魔怪都要給爸爸媽媽讀書(shū)。又一次小魔怪把小朋友都請(qǐng)來(lái)了,它們整整玩了一天,回到家里爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō):那么多小朋友真可愛(ài)。

  我自己覺(jué)得,小朋友們要像小魔怪一樣,不要放棄,也要像小魔怪一樣大聲讀書(shū)。

讀小豌豆有感11

  小朋友們,今天我給你們講一個(gè)《小魔怪要上學(xué)》的故事,故事很有趣!

  從前,有一個(gè)小魔怪,他的爸爸媽媽是一個(gè)最?lèi)?ài)吃人的魔怪,可小魔怪很不喜歡。一天,他在地上撿到一本書(shū),書(shū)里面有很多大大小小的'符號(hào)和標(biāo)點(diǎn),小魔怪看不懂,就叫他的爸爸帶他去上學(xué)。在學(xué)校里,小魔怪學(xué)到了很多的知識(shí)。有一天,小魔怪在自己的房間講故事,爸爸媽媽被小魔怪的故事吸引住了,也懂得了很多的事情。從此爸爸媽媽再也不吃人了,還和小朋友們玩得很開(kāi)心!

  從這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了讀一本書(shū)能吸引一個(gè)人,還能改變一個(gè)人。我以后要多讀書(shū),向小魔怪學(xué)習(xí)。

讀小豌豆有感12

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,小豌豆就要上小學(xué)一年級(jí)了。平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的他今天也主動(dòng)起的特別早。媽媽為小豌豆準(zhǔn)備了豐盛的早餐,還給她買(mǎi)了新衣服和新書(shū)包。小豌豆吃過(guò)早飯,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恐怕上學(xué)遲到了。

  可媽媽卻不慌不忙的梳妝打扮起來(lái),小豌豆急得眼淚都快要流出來(lái)了,媽媽這才答應(yīng)送她上學(xué),一路上小豌豆記住了上學(xué)的.路線。到了學(xué)校門(mén)口,小豌豆飛快地跳下車(chē),跑到教學(xué)樓找到了自己的教室。

  小豌豆推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一位老師站在講臺(tái)前,老師笑著說(shuō):你是第一個(gè)來(lái)上課的學(xué)生哦。小豌豆聽(tīng)了特別高興,她還以為自己遲到了呢?我以后要向小豌豆學(xué)習(xí),做一名不遲到的好學(xué)生。

讀小豌豆有感13

  今天,媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū),《一年級(jí)的.小豌豆》、《日記起步》、《格林童話》我最喜歡看小豌豆了。因?yàn),小豌豆第一天上學(xué)的情景跟我們一模一樣,讓我想起了我上學(xué)的第一天,讓我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。

  就像演電影一樣演了一邊,書(shū)中的小豌豆好像我一樣。今后,我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。

讀小豌豆有感14

  讀了《小魔怪要上學(xué)》以后,我覺(jué)得小魔怪是個(gè)心地善良的小天使,它的'爸爸媽媽喜歡吃人,但小魔怪卻不同。它為了改變爸爸媽媽吃人的壞習(xí)慣,就去上學(xué)努力讀書(shū),回家后講故事給他們聽(tīng),漸漸的,爸爸媽媽改變了想法,家里變得幸福溫暖起來(lái),后來(lái)小朋友們都喜歡上了小魔怪一家。

  這讓我懂得了一個(gè)道理,只要你有一顆善良的心,通過(guò)不懈的努力,生活就會(huì)變得更美好。

讀小豌豆有感15

  我很喜歡小豌豆這本書(shū),尤其是主人公小豌豆是一個(gè)聰明漂亮、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人,有時(shí)也有些調(diào)皮的孩子。我最喜歡的`故事是涂鴉口罩,因?yàn)樾⊥愣故莻(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,在口罩上畫(huà)畫(huà)很有創(chuàng)意,所以我很喜歡,你呢?

  在小豌豆身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但也要避免小豌豆那樣的笑話?傊,我很喜歡小豌豆這本書(shū),它給我們帶來(lái)很多愉快的時(shí)候。我最喜歡小豌豆了,讓我們和小豌豆一塊長(zhǎng)大吧!

讀小豌豆有感16

  我讀了《小魔怪要上學(xué)》,這篇文章講的是小魔怪和它的爸爸媽媽的`故事。小魔怪很孤單它總是把自已關(guān)在房間里,有時(shí)跺腳、有時(shí)喊叫。小魔怪很聰明,它把爸爸媽媽從壞變到好。爸爸媽媽是因?yàn)槁?tīng)小魔怪讀書(shū),爸爸媽媽被書(shū)深深的迷住了。

  通過(guò)書(shū)中的知識(shí),爸爸媽媽明白了一些道理,改變了吃人的惡習(xí)。我們來(lái)到學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),明白更多的道理。

讀小豌豆有感17

  今天是小豌豆第一次成為一名小學(xué)生。媽媽給小豌豆準(zhǔn)備早餐,有牛奶麥片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有鹵雞蛋,還有水果蔬菜沙拉

  媽媽還給小豌豆準(zhǔn)備了一件連衣裙和一個(gè)新書(shū)包,都是小豌豆喜歡的粉紅色,只不過(guò)連衣裙的粉紅色太深了。

讀小豌豆有感18

  你們看過(guò)《豌豆上的公主》的故事嗎?他是丹麥著名的童話作者安徒生的作品,《豌豆上的公主》就是寫(xiě)有一位英俊的王子想娶一位真正的公主做妻子,可是國(guó)王和王后給王子選了許多公主王子都沒(méi)看上,在一個(gè)電閃雷鳴大雨如瓢潑般的晚上王宮里來(lái)了一位說(shuō)自己是公正的姑娘,王后不太相信這位姑娘的話,就在床上放了一粒新鮮的豌豆并在上面放了二十副床墊,二十床鴨絨被辱來(lái)證明她說(shuō)的`話,結(jié)果證明這位姑娘就是真正的公主,最后她和英俊的王子結(jié)為夫妻。

  通過(guò)這個(gè)故事告述我們做任何事不要只聽(tīng)信別人所說(shuō)的話,我們要用事實(shí)來(lái)證明才能得到自己想要的結(jié)果。

讀小豌豆有感19

  《小魔怪要上學(xué)》這個(gè)故事講的是,小魔怪從來(lái)不吃人,而他的.爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣,常常在家里吵吵鬧鬧很不開(kāi)心。他上學(xué)之后,學(xué)會(huì)了很多字,喜歡看很多故事,也常常講給他的爸爸媽媽聽(tīng)。在他生日那天,他請(qǐng)了很多小朋友來(lái)到家里。小朋友們來(lái)了之后,爸爸、媽媽沒(méi)有吃小朋友們,小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的小朋友們都請(qǐng)來(lái),這樣他的爸爸媽媽就會(huì)不再吃小孩子了。

  我看了這個(gè)故事以后,知道了讀書(shū)會(huì)讓壞人變好,讀書(shū)可以懂得很多知識(shí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的孩子是被魔杖點(diǎn)中的孩子。但是我有時(shí)候不想自己讀書(shū),總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)懂得很多知識(shí)的人。

讀小豌豆有感20

  我最喜歡看《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)了。文中的小豌豆小年紀(jì)卻很聰明,我多么想讓她來(lái)做我的妹妹呀!

  小豌豆天真、活潑、聰明、善良、可愛(ài)。她應(yīng)該很有吸引力,因?yàn)榈谝惶焐蠈W(xué)就交到了許多朋友,其中,藍(lán)莓最好,因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū),我們就這么有緣。下面,我就給大家介紹一下可愛(ài)的小豌豆吧!

  有一天,小豌豆在童話故事書(shū)里看到一個(gè)美麗又漂亮的小公主,小豌豆也想做一回公主,于是,她的注意又來(lái)了。她看到書(shū)里的小公主們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),可是她的頭發(fā)又短又直,怎么辦呢?她去臥室里拿出一條短毛褲,就抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線,正好做頭發(fā),還是卷的。她就戴在了頭上。她就開(kāi)始了下一步,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子。她的裙子很短,最長(zhǎng)的才到70幾厘米吧!她就偷偷的穿媽媽的裙子,嘿,剛剛好。她又跑到鏡子前,給自己化妝。好啦!她還不知道她有多幽默。她想:既然自己是公主了,那么媽媽一定是王后了。她到洗澡間去,一開(kāi)門(mén),喊:“公主參見(jiàn)王后娘娘”。正在洗澡的媽媽嚇了一大跳,心想:這是誰(shuí)呀?這還是小豌豆嗎?

  大家說(shuō),她可不可愛(ài)?我在給大家講一個(gè)關(guān)與她妹妹的故事吧!

  小豌豆要到她的妹妹小云豆那里住幾天,記得上次去妹妹小云豆家是三年前的事了,走到小云豆家,妹妹開(kāi)開(kāi)門(mén)一看說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”小豌豆說(shuō):“我是姐姐呀”。小云豆說(shuō):“姐姐上次來(lái)的時(shí)候和我比身高,把身高都畫(huà)在墻上了,你現(xiàn)在比那道線高多了,所以你不是我姐姐小豌豆”。小豌豆聽(tīng)了笑的都直不起腰了,說(shuō):“我的傻妹妹呀,姐姐我那是三年前的.身高,現(xiàn)在肯定要比以前高多了”。妹妹一聽(tīng)也有道理。并說(shuō)自己好傻呀。

  大家感覺(jué)小云豆有意思嗎?

  我做夢(mèng)夢(mèng)到我自己穿越到了《一年級(jí)的小豌豆》的這本故事書(shū)上了,我和藍(lán)草、小豌豆、小云豆、還有吉布做了朋友,每天和她們一起玩游戲、一起講故事等等,玩的可開(kāi)心了?墒俏倚褋(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不知怎么的心里有種失落感!

  小豌豆的故事告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢,時(shí)刻面對(duì)微笑,這本書(shū)真是太好了!

讀小豌豆有感21

  有一天,一個(gè)老奶奶拿著她那好幾天才逢的鞋和一位士兵換了一個(gè)假銀圓,是因?yàn)樗挥幸粋(gè)生病的兒子,在把假銀圓拿到一所醫(yī)院去,但因?yàn)樗媒o醫(yī)生的是假銀圓,所以老奶奶就被醫(yī)生給趕走了。最后一個(gè)士兵給了她一個(gè)真銀圓,她的'兒子的病就好了。我從這里知道了:一次的失敗不代表永遠(yuǎn)會(huì)失敗。

讀小豌豆有感22

  我最近一直在看最佳兒童文學(xué)讀本,其中一篇《小麻雀》的文章讓我很感動(dòng)。

  小麻雀這則故事中,稚嫩的小麻雀雖然給自己和媽媽帶來(lái)了危險(xiǎn),但小麻雀也在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了飛行。小麻雀的淘氣讓麻雀媽媽冒了一次大險(xiǎn),被貓咬掉了尾巴,但麻雀媽媽還是歡天喜地的。我很喜歡這個(gè)故事的結(jié)尾,文章很輕松的敘述麻雀媽媽的尾巴沒(méi)有了,反而能帶給我更加深切的回味與感動(dòng)。

  這個(gè)故事很讓我震撼,麻雀媽媽用自己的'危險(xiǎn)換來(lái)了小麻雀會(huì)飛的本領(lǐng),從這點(diǎn)可以看出天下的媽媽都很偉大,由此我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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