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紀昌學射讀后感

時間:2024-01-05 09:15:14 海潔 讀后感范文 我要投稿

紀昌學射讀后感(通用26篇)

  細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的紀昌學射讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀昌學射讀后感(通用26篇)

  紀昌學射讀后感 1

  今天,我看了一篇故事:紀昌學射。它主要講的是:

  紀昌去拜飛衛(wèi)為師學藝。而飛衛(wèi)只讓他回家練眼力。紀昌回家后一練就是兩年。兩年后,紀昌去找飛衛(wèi)。可是飛衛(wèi)還是叫紀昌練眼力。于是,紀昌回家繼續(xù)苦練。練成后,紀昌又去找飛衛(wèi) ,飛衛(wèi)這才教紀昌怎樣射箭。紀昌由于苦練基本功,終于成為一位百發(fā)百中的射手。

  讀了這篇故事,讓我深刻的感受到:一個好的學習習慣會讓你獲得成功。永遠不要自滿,努力的.克服每一個困難,這樣你才會取得最后的勝利。

  紀昌學射讀后感 2

  今天,我們學習了《紀昌學射》主要講的是:通過寫紀昌向飛衛(wèi)求教射箭的本領,飛衛(wèi)讓他先練好眼力,紀昌照他說的去做,果然成了百發(fā)百中的射箭能手的故事,說明只有練好基本功才能成大器的道理。

  我想飛衛(wèi)是著樣教紀昌的:他為紀昌制定了科學的學習目標,那就是先練“不瞬”,再練眼力;最后練射箭過程,這些目標是循順漸進,符合人的.認知規(guī)律,正是由于這些科學的“教學設計”的一步步實施,讓紀昌終于成為“百步穿楊”的射箭高手。善導而不代替,讓學生自主學習,法讓學生找,趣讓學生得,讓學生真正得到實惠,應當說,飛衛(wèi)是一個高明的教育家。

  結果紀昌成了百發(fā)百中的射箭高手。

  紀昌學射讀后感 3

  紀昌很喜歡射箭,他先練習了看東西不眨眼睛,紀昌的.眼睛盯著織布機上的腳踏板。他練習了兩年之后,就是用錐子尖兒刺到他的眼睛上他也不會眨一下。

  之后,他就練習把小東西看得很大,紀昌用牛尾巴上的毛栓住一只虱子掛在窗臺上,他目不轉睛地看著虱子。過了十天,他看到虱子變大了點。又過了三年,他眼里的虱子像車輪一樣大了,他用箭虱子射飛了。

  把基礎打好才能取好成績,所以我們努力學習不能松懈。

  紀昌學射讀后感 4

  《紀昌學射》這篇課文講的是紀昌向衛(wèi)飛學習射箭的故事。一開始衛(wèi)飛讓紀昌練眼力,紀昌馬上就去練了。

  練了兩年,他又去找衛(wèi)飛,衛(wèi)飛這次還是讓他練眼力,和上次不同的是,(要)把很小的看成很大東西,紀昌回到家馬上就開始了練習。他每天都目不轉睛的看著一個小虱子,一天又一天,這個小虱子竟然大的像車輪,衛(wèi)飛知道后,才開始教紀昌(學習)開弓和放箭。

 。ㄍㄟ^學習這篇課文)我感覺紀昌是個非常有恒心、有毅力的人,不像其他人,衛(wèi)飛讓他練眼力時,他一定會說:"我是來學射箭的',請教我射箭。"如果是這樣的話,(那他)一定不會成為射箭能手的。

  紀昌學射讀后感 5

  《紀昌學射》講了記昌向飛衛(wèi)學射箭,練眼力的基本功的`事,同時也告訴我們,無論學什么技術,都不能缺恒心和毅力。

  讀了《憶昌學射》的故事,我想到了,我在學校里練書法的時候,書法老師是個非常負責的一個老師。我剛開始學的時候,老師也是教我學基本功,先是做好姿勢,握好筆,再是教我寫橫、堅、撇,捺。

  有一次,老師教我寫橫,就讓我寫一張,我卻練了6張,這就是基本功。后來,我就這樣,我練了三年,我的字寫得已經(jīng)很好了。在這幾年里,老師經(jīng)常讓我參加比賽,我還得了不少獎呢!

  紀昌學射讀后感 6

  今天,我讀了《紀昌學射》一文。

  主要講的是:紀昌去拜見一個叫飛衛(wèi)的`射箭高超的能手。飛衛(wèi)先讓他練眼力;丶抑蠹o昌躺在織布機下盯著梭子,兩年之后,他又去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他還要練。紀昌一回家,就找來一根長頭發(fā)綁住一只虱子,每天都看。一看又是兩三年,虱子在紀昌眼里變成車輪那么大。他再次拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)才開始教他射箭了。

  紀昌他是一個有毅力的人,有些人,連一個月也堅持不到。那可是五年!飛衛(wèi)這個老師做得也非常好。他跟別的老師一開始就教,而是先讓他練扎實基本功,后才教他射箭。怪不得是一個射箭能手。

  紀昌學射讀后感 7

  今天我讀了一本《歷史故事》書,里面有一篇紀昌學射箭的故事,它主要寫的是紀昌不但堅持,而且刻苦,他最后變成了一位射箭高手。

  通過這個故事,使我懂得了一個道理,只有堅持學習,不怕吃苦,才能逐漸熟練的掌握解題的'技巧,以后的學習也會變得很簡單。如果做不到這一點,就什么知識都學不到。一定要從基礎做起,不能因為一道題簡單而忽視他,因為每一道復雜的題目都是從簡單的題演變過來的。我以后要象紀昌一樣,刻苦學習,不怕吃苦。

  我想我每天要是象紀昌一樣堅持看書,我相信自己一定能在寫作上提高,取得比較好的成績的。

  紀昌學射讀后感 8

  今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《紀昌學射》里面的`內容是從前有個叫紀昌的人想學射箭。他找了一個射箭高手叫飛衛(wèi)。飛衛(wèi)讓他練不眨眼睛,看小物體的本領,他認真的練習,最后成為射箭高手。

  這個故事告訴我們學什么都要用心的去學不要三心二意的去學要向紀昌學習。

  紀昌學射讀后感 9

  今天我讀了《紀昌學射》這個故事,故事是這樣的:在很久以前,有一個名叫飛衛(wèi)的人,他是很有名的射手。很多人都向他去學射,紀昌知道后,也決定去向飛衛(wèi)請教。飛衛(wèi)卻讓他練眼力,先練眼睛盯著一個目標,一眨不眨,后練把極小的東西,看成一件很大的東西,紀昌都照做了后,飛衛(wèi)才開始教他開弓、放箭。后來,紀昌成了百發(fā)百中的.射箭能手。

  這則寓言告訴我們:紀昌能成百發(fā)百中的射箭能手,是因為他聽取了名師的指點,練眼力時有恒心和毅力,由此可見打好基本功非常重要。我們學習也是這樣,要想有好成績,一定要下苦功夫,扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。才能學有所成。

  紀昌學射讀后感 10

  今天我讀了《紀昌學射》這篇故事,講的是紀昌為了學射箭本領拜了一位很有名的射箭手為師傅,這位師傅讓他用了五年時間只學了兩件事情,并通過他自己的'努力終于學會了射箭的本領。

  這個故事告訴我們其實學習是很簡單的事情,只要按照老師教的學習方法自己刻苦努力就能學到知識。

  紀昌學射讀后感 11

  這個故事講,在很久以前有一名叫飛衛(wèi)的人,他是很有名的射手。紀昌知道后,決定去向他學射箭,紀昌經(jīng)過很多年的苦練基本功,終于成了一位百發(fā)百中的.射箭高手。

  讀了這個故事,我懂得了世界上根本沒有不費力氣就能成功的敲門。學習每樣東西都要刻苦鍛煉,才能取得成功。我一定要向紀昌一樣刻苦,扎好基礎功,把各門功課學好!

  紀昌學射讀后感 12

  今天,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《紀昌學射》。

  這本書講的是古代有一個名叫飛衛(wèi)的人,他是個非常有名氣的射擊能手,很多人從四面八方趕來向他拜師學藝。紀昌知道后,便決定去向他學習射擊技術。可是飛衛(wèi)卻讓他回去練眼力基本功,紀昌的眼力基本功練了許多年后,飛衛(wèi)才開始教他如何開弓、如何射擊。由于紀昌的眼力基本功練得扎實,再加上他刻苦專心、勤奮好學,后來成為了一個遠近聞名、百發(fā)百中的.射擊高手。

  讀了這個故事后,我懂得了學習每一樣東西都必須要勤學苦練基本功,這樣才能學到真正的本領,才能學得成功。就像我們學習語文一樣,必須要學習好漢語拼音基本功,這樣才能學好語文的其它知識。又如我們學習英語,必須要熟記常用單詞和通用語法,這樣才能更好的學好英語。俗話說萬丈高樓平地起,如果沒有堅硬、牢固的基礎,將來這大樓肯定會倒塌的。

  我要向紀昌那樣勤勤懇懇、認認真真、一步一個腳印地學好每門功課,爭取在新學期有更大進步。

  紀昌學射讀后感 13

  我讀了《紀昌學射》,覺得著篇文章對我很有啟發(fā)。這篇文章講了紀昌向飛衛(wèi)學射箭練眼力的故事。文章中說飛衛(wèi)沒先教紀昌射箭,而且通過讓他躺在織布機上,睜大眼注視梭子來回和用兩根頭發(fā)把虱子吊在窗口,讓他聚精會神盯著這兩件事,讓 紀昌先生從基本功練眼力開始。

  這篇文章告訴我們一個道理:不管練什么,都要先練基本功。同時也告訴我們,無論學什么技術都不能缺少恒心和毅力。

  我從這篇文章想到了我學習拉丁舞不就是這樣嗎?我們要先學會基本功:壓腿、扭跨、繃腳、抬腿、蘭花指、下腰。每當我練抬腿的時候,都把腳用繩子吊起來練,練到腳抽筋為止。就這樣我每天練習,練好了基本功。現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了寧波舞蹈賽的.第一名,你們一定要記住,練基本功最有用。

  紀昌學射讀后感 14

  今天,我們學了《紀昌學射》這篇文言文。

  紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議:如果長時間不眨眼的話,那眼睛該是多么的難受!而紀昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”?梢娝嵌嗝吹囊庵緢詮,勤學苦練!

  看看紀昌,再看看我,我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的.題目,我就想也不想略過去了。長此以往,在面對難題的時候,我就沒有了信心。其實每個題真的不難,只不過多動動腦筋而已。

  紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛(wèi)從來沒有親自指導過紀昌學習射箭,紀昌卻能堅持按照老師的要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話,我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數(shù)學題,剛開始我還能按照老師的要求去做,后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處,卻總是堅持不下來。

  單從以上這兩點來說,紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想,要想學習一種本領,沒有什么捷徑可走,要先練習基本功,打好基礎,然后循序漸進,由淺入深,踏踏實實,精益求精,才能成就一番事業(yè)。

  紀昌學射讀后感 15

  今天,我們王老師帶我們學習了第29課寓言兩那么的第一那么:《紀昌學射》。這一課主要講的是,紀昌去找飛衛(wèi)拜師學藝,飛衛(wèi)卻讓他練習眼力,經(jīng)過紀昌的認真,最后終成為了一名百發(fā)百中的射箭能手的故事。

  讀了這篇文章,我深受感觸!不管是在生活中,還是在學習中,我們人人都應該當“紀昌”,能夠持之以恒,苦練根本功,為將未打下堅實的根底。如果你有著信心、毅力,就一定會朝著目標出發(fā),就一定會成功的!但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因為我們要知道:“山外有山,人外有人。”所以一定要虛心請教,不能自以為了不起,更不能不懂裝懂!

  我們不僅要當“紀昌”,要學習“紀昌”給后人帶來的精神,還要學習梅花毅力!“梅花”,大家對這兩個字都不陌生吧,而且對這種花也不陌生吧!梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風霜摧折之苦,哪會有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢?哪會讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩人用:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻。”我覺得詩人借著兩句話突出了梅花的`傲雪迎霜、凌寒獨放的性格,告訴了人們應該勉勵困難,立志成就大事業(yè)的格言詩句。也告訴了人們應該對待一切困難所采取的正確態(tài)度!我們一定要下定決心,潛心向“紀昌”學習,要當一個“紀昌”,要學習“紀昌”的精神,持之以恒和虛心請教他人。要知道:“山外有山,人外有人!币泻阈、有毅力,要持之以恒練根本,百發(fā)百中集大成。

  紀昌學射讀后感 16

  今天,我們學了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進的寓言故事,這篇課文叫《紀昌學射》。

  在很久很久以前,有一個叫飛衛(wèi)的人,他是個射箭能手,有很多很多的人都去向他學習射箭,后來,紀昌知道后,也決定去學習射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個根本功。紀昌就這樣練了很多年的根本功,已經(jīng)練得相當?shù)郊伊耍h視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說:“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時,再來見我!奔o昌回到家里,又開始練習起來。就這樣,紀昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的`東西。飛衛(wèi)這才教紀昌如何開弓放箭,紀昌由于勤勞苦練這些根本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。

  讀了這個寓言后,我懂得了,學習每樣技術,學習每樣東西都需要苦練根本功。俗話說:“萬丈高樓平地起,只有具備了扎實的根本功,才能學有成才。

  比方在電腦上學打字,打字就因該懂得26個字母,和各種符號,才能學好打字,學語文要學好拼音這些根本功才能學好每門功課。

  我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練,堅持不懈,扎實學好根本功,把門功課學好,腦記于心。

  紀昌學射讀后感 17

  從前有一個人叫紀昌,他想學射箭,就去請教飛衛(wèi),飛衛(wèi)告訴他射箭的方法,紀昌就去練習了,兩年后,他覺得自己練完了,又去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)告訴他不能驕傲,他要學的東西還很多,紀昌聽了,又開始練習了起來,練到最后,他成了百發(fā)百中的射箭能手。

  讀了這個故事我懂得了:我們不能取得一點成績就驕傲的.沾沾自喜,要看看我們是否還有進步的空間,正所謂“沒有最好,只有更好。虛心使人進步,驕傲使人落后!

  記的有一次,我在家里和媽媽玩象棋,我用兩個炮把媽媽困得死死的,不一會兒,媽媽被我打敗了。我又去和姐姐玩象棋,姐姐的實力和媽媽差不多,不一會兒也被我打敗了。我覺得自己已經(jīng)很厲害了,就去向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn),可是我低估了爸爸的實力,自以為可以打贏爸爸,結果反被爸爸干掉了。

  這件事讓我懂得了:人外有人,天外有天,取得一點成績,不能驕傲自滿,我們做事要謙虛!“虛心使人進步,驕傲使人落后!闭f的就是這個道理。

  紀昌學射讀后感 18

  "不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"沒有紀昌的認真而又持久的練習,又怎能達到"貫虱之心而懸不絕"的最高境界呢?

  紀昌,他從一個什么都不會的門外漢,靠著自己的努力成為一個行家里手。他學習射箭并沒有走什么捷徑,靠的'是自己的持之以恒的心和堅持不懈的毅力,最終使自己的技藝達到爐火純青的程度。

  由這件事我想到了自己學習英語的歷程,小學時學英語每天都要背單詞、讀英語。這看似簡單的事情,對我來說去十分艱巨。尤其是背單詞,那時候老師并沒有教我們音標,我自己也不知道怎么讀,只能死記硬背。到了初中,英語的難度增加了,我只能奮力追趕,付出了比別人大得多的努力,終于,我的英語擺脫了原來落后的境地,迎頭趕上,名列前茅了。

  紀昌學射讀后感 19

  讀了《紀昌學射》這則寓言,我受益匪淺。

  當我讀到“紀昌回到家中,仰臥在他妻子的織布機下面,把眼睛盯在織布機的腳踏板下。兩年以后,即使錐子刺進他的'眼眶也不會使他眨一眨眼!边@段話時,我認為紀昌學習態(tài)度是多么的虛心和認真啊!也從中體會到他的恒心和毅力是多么頑強!我認為他的功夫已經(jīng)練到家了,可飛衛(wèi)還要讓他練眼力:把小的東西要看得很大很大,紀昌又按飛衛(wèi)的教導,練了三年,練得望見懸掛在窗戶下的小虱子像看見了一個車輪那樣,我真正感到學好射箭是多么地不容易……

  從這篇預言,我們可以領會到,在學習中,除學習者本人的努力外,名師的及時指點,學生虛心聽取,也是非常重要的,因為只有這樣,才可以少走彎路,事半功倍。

  我希望自己能像紀昌一樣苦練,扎實好基本功,把各門功課學好。

  紀昌學射讀后感 20

  讀拉《紀昌學射》這則寓言,教會拉我堅持不懈,持之以恒。文章介紹拉飛衛(wèi)是一名射箭,紀昌想學射箭,就去請教飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:如果你想學好射箭,就要下功夫練好眼力,于是他就躺下,在妻子的織布機下練習,注視著梭子來回穿梭,兩年后,就算有人用針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一下,當他很滿意,在次拜會見飛衛(wèi),飛衛(wèi)對他要求級高,對他還不滿意,紀昌記住拉飛衛(wèi)對他的極高要求,回到家中,又開始拉不斷練習,他用一根長頭發(fā),綁住拉一只小虱子,然后每天聚精會神的盯著虱子練習,一樣,那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大的要車輪,取的.拉怎么大的進步,又跑去飛衛(wèi)那里拜訪學藝,飛衛(wèi)這次就開始教他開始開弓放箭。

  進過紀昌不曉的努力,終于成為拉百發(fā)百中的射箭能手。

  從這篇文章中,看到拉一個積極向上不懈努力的年輕人,在以后的學習生活中也要像紀昌如此,成為一個社會上有用的人。

  紀昌學射讀后感 21

  今天我學習了《紀昌學射》一課。它是一個寓言故事。

  它主要講了紀昌向飛衛(wèi)學習射箭,而飛衛(wèi)卻沒有直接教他怎樣開弓怎樣放箭。而是先讓他練眼力。于是紀昌開始回家練眼力,妻子織布時,他躺在織布機下面看著梭子來回穿梭,他就這樣不停地練呀練,兩年以后,他的功夫練到了家,就算有人有針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一眨。

  紀昌練得差不多了,便再次去拜訪飛衛(wèi)。紀昌回家以后就開始回家練習,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。

  《紀昌學射》一課給了我很深得感觸。要是我這樣學射箭,我可能早就不想不想學了。因為飛衛(wèi)遲遲不教我射箭,可是紀昌不是這樣的.。他每一次都按照飛衛(wèi)的話去做。這時我想到了我學街舞的時候我因為怕吃苦,所以學到一半的時候放棄了。學習射箭需要毅力,學習街舞需要臂力。

  這個故事告訴我了一個道理:不管學什么都需要毅力和吃苦的精神。

  紀昌學射讀后感 22

  今天,我們學了《紀昌學射》這篇課文。

  它的主要內容是:有個叫做飛衛(wèi)的射箭能手,有個叫做紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛(wèi)請教。剛開始飛衛(wèi)只是讓紀昌練習眼力,等紀昌練好了眼力,飛衛(wèi)才開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來紀昌真的成為了一名射箭能手。一心想干大事的人,卻不知從小事做起,循序漸進?v觀歷史長河,從小事做起事很多名人成功的共同經(jīng)驗。

  讀了《紀昌學射》這篇課文后,我有很深的感受,那就是學無止境,無論做什么事都要謙虛,不能驕傲,無論學什么技藝,都用學習者的恒心和毅力對學習結果起著重要的作用。上天是不會掉下餡餅的,要靠自己的努力才能有所成功。

  飛衛(wèi)教紀昌還可以給后人這樣的啟示:當老師的.,一定要教導有方,善于指導,方可收到良好的教學效果,做學生的,一定要謹遵師教善于學習勇于吃苦,不怕枯燥,練好基本功,才能獲得真正的本領。

  紀昌學射讀后感 23

  這個故事通過對紀昌學習射箭過程中的描寫,生動形象地說明無論學習什么技藝都要以恒心和毅力從基本功入手,扎扎實實、持之以恒地進行訓練,才能獲得成功。

  我學了五年鋼琴,以前一看五線譜就很煩,好幾次我想放棄不想學了。當我看到朗朗的鋼琴彈得這么好時,又激發(fā)了我的信心。老師說,朗朗也是普通的孩子,只是他在學鋼琴的路上付出了比別人多很多的.努力,練好基本功才能成為鋼琴家。我現(xiàn)在終于將鋼琴課堅持下來,并每天堅持練習半小時,在這學期校藝術器樂比賽中獲得三等獎了。

  現(xiàn)在我們學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的單詞,都是基本功。我們要腳踏實地,把每一個知識點都學懂、學透。千里之行,始于足下。唯有如此,我們才能攀登科學的高峰。

  紀昌學射讀后感 24

  今天我在一本寓言故事中讀了《紀昌學射》的故事,我知道了堅持就是成功。

  《紀昌學射》說明了基本功的重要,如17世紀意大利著名畫家達芬奇,他從畫蛋入手,扎扎實實的苦練繪畫基本功,經(jīng)過長時間的.艱苦實踐,終于成為一代大師。

  再如我國書法家王獻之練書法,王獻之從小練書法,把十八缸墨水寫完了,他的書法造藝已經(jīng)十分龐大,這些事例和《紀昌學射》都是同樣的道理,學習無論學什么,必須從最基本的東西開始,這樣才能取得好成績。

  學習知識就像爬樓梯一樣,一層也不能少,基礎知識就像最下面的一層,同時也是最重要的一層,如果你沒有跨過第一層,如何到第二層,只有一層一層地爬,才能到達頂峰。

  今天,我們學習知識就一定要打好基礎,要想紀昌學射被一樣,從基礎的東西練起,不斷積累知識。只有這樣才能對人類有所貢獻,多祖國有所貢獻,讓自己去建設我們自己的祖國。

  紀昌學射讀后感 25

  今天,我們剛學了《紀昌學射》這篇篇課文,學了后我受到很大啟發(fā)。

  課文內容是紀昌給名師飛衛(wèi)學射,飛衛(wèi)對他,要想學射箭首先要把基本功練好。這個基本功就是練好眼力。要想練好眼力,一是眼睛必須盯著一個目標不能眨眼。二是得把極小的東西看大。紀昌聽了老師的話,然后回家勤學苦練,堅持不解,持之以恒。五年如一日,終于把基本功練好了。于是就去找他老師,他老師很高興,就開始教他怎樣開弓和放箭,最后他成了百發(fā)百中的射箭能手。

  紀昌之所以能成功,與他的勤學苦練和名師的指導是分不開的。假如他拜一個普通的老師,他不會成功的,如果拜一個名師他不好好學習,三天打魚兩天曬網(wǎng),最后也不會成功的`。這兩個條件缺一不可。

  就拿我們學習來說吧,有的老師教得再好,學生不好好學習,也是考不出好成績的。如果再努力,得不到好老師的指點照樣學不好。所以,當我們遇上好老師時,就要好好學習,成績自然而然地就會提上去的。

  紀昌學射讀后感 26

  《紀昌學射》是一篇寓言故事,主要講了一位叫紀昌的人向神箭手飛衛(wèi)學習射箭。飛衛(wèi)讓他先練眼力。一是練眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨。二是練能夠把極小的東西,看成一件很大的東西。紀昌經(jīng)過了刻苦學習和考驗,后來終于成為了一位百發(fā)百中的神箭手。

  讀完這篇寓言后,我十分佩服紀昌,他聽著名師的教導,一回家就練習起來。第一次就是兩年。紀昌第一次就是練了兩年的.!這給我留下了深刻的印象。練習自己想想吧,我是一個經(jīng)常做事做到一半就不想做了的人,這可是半途而廢呀!不過,我已經(jīng)在努力改掉這個毛病了,現(xiàn)在的我比以前好多了。紀昌他堅持不懈,我和他差不多,但還要努力些,做事要全神貫注、聚精會神,就會事半功倍。

  這篇寓言故事描述了紀昌堅持不懈的優(yōu)秀品質,告訴了我們無論學什么技藝,都要從學習這門基本功入手,并且在學習過程中要有恒心、決心和毅力,做到堅持不懈的態(tài)度。我也要好好學習紀昌的精神。

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