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名著優(yōu)秀讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的名著優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
名著優(yōu)秀讀后感1
我在電視上看過(guò)西游記，非常精彩，聽(tīng)說(shuō)西游記這本書(shū)也很好看，于是我盼望了好久。一天晚上媽咪下班回家，遞給我一本書(shū)，我仔細(xì)一看是我已經(jīng)盼望已久的《西游記》。
我迫不及待地打開(kāi)臺(tái)燈，津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒我的眼球就被書(shū)這個(gè)“大磁場(chǎng)”緊緊地吸住了。《西游記》是一本著名的神話(huà)小說(shuō)，講了孫悟空和幾個(gè)徒弟護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。內(nèi)容有趣，情節(jié)深厚，讓人愛(ài)不釋手。里面人物多端，個(gè)個(gè)神通廣大，武藝高超，特別是孫悟空一個(gè)筋斗就能翻出十萬(wàn)八千里。它意志剛強(qiáng)，本領(lǐng)不可小見(jiàn)，再加上每分每秒守護(hù)在師父身邊，一路降妖伏魔，不怕困難。它可以上天入海，陪著自己的'師父整整經(jīng)歷了九九八十一難，在面對(duì)各種妖精之前這可是個(gè)不小的數(shù)字。那么多的妖精都不是孫悟空的對(duì)手。比如三打白骨精、勇闖八百里師駝嶺、盤(pán)絲洞女妖捆八戒……我沉迷在這一個(gè)個(gè)精彩的故事中，仿佛覺(jué)得自己就是孫悟空，手拿金箍棒，長(zhǎng)著一雙火眼金睛，深入妖窩在妖精群里橫沖直撞，把那些妖精打得落花流水�？墒翘粕皇莻�(gè)普通和尚，經(jīng)常被妖精捉走，而孫悟空就會(huì)不顧一切去想盡辦法救師父，直到勝利為止。就這樣唐僧在幾個(gè)徒弟的保護(hù)下，跋山涉水，終于到達(dá)了西天，取回真經(jīng)。我對(duì)它的精神非常敬佩。
讀完這本書(shū)我從中得到了知識(shí)，還明白了一個(gè)道理，要忠心耿耿，要尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)他人，還要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我真希望自己有無(wú)窮的法力，能七十二變，這樣我就可以幫助別人，神通廣大。要是這個(gè)神話(huà)是真的，我一定會(huì)回到那時(shí)候，跟孫悟空交個(gè)朋友，把它帶到未來(lái)，讓它參觀(guān)參觀(guān)。
名著優(yōu)秀讀后感2
雨發(fā)了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線(xiàn)，像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書(shū)桌上。大雨過(guò)后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁(yè)，只不過(guò)多了些樹(shù)地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書(shū)，陷入沉思。
小說(shuō)家笛福描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才得以生存下來(lái)。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌巖起伏地故事之時(shí)，我真的被震撼了，那是一種心靈上地震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的.心頭……
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母和老師為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天地抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
他認(rèn)為，天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。
名著優(yōu)秀讀后感3
馬克.土溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)曾有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫.凱勒。拿破侖曾試圖用武力征服世界，他失敗了。海倫.凱勒用筆征服世界，她成功了。 書(shū)中，講述了海倫失明帶給她巨大的困擾。安妮.莎莉文小姐成為了她的家庭教師并幫助她擺脫了種種困境。短短doll一個(gè)單詞卻讓小海倫遇到重重的困擾，但是，海倫是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，她不肯認(rèn)輸最終記住了這個(gè)單詞。小海倫笑了，她的進(jìn)步速度是驚人的，她越記越快，這給她成為作家奠定了一定的基礎(chǔ)。從這里，體現(xiàn)了她不服輸?shù)男愿�。隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫漸漸長(zhǎng)大了。她為全世界的'盲童捐獻(xiàn)了大筆的資金，建立了海倫基金會(huì)。是他們重建光明，讓他們擁有正常孩子們應(yīng)有的快樂(lè)。海倫要讓全世界人都知道，盲人也可以為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。這書(shū)中，不僅有海倫的故事，還有默默為海倫做貢獻(xiàn)的安妮.莎莉文小姐。其實(shí)，她小時(shí)候，因?yàn)榛忌狭搜奂�，�?dǎo)致雙眼失明，但，她也憑著堅(jiān)強(qiáng)勇敢、敢與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的性格成功作了小海倫的家庭教師并已絕成名，成了海倫.凱勒的恩師。 生命，如此寶貴，但是，卻有人那生命開(kāi)玩笑。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命只有一次。身體上的殘疾并不代表不能為世界做貢獻(xiàn)，并不代表不能創(chuàng)造奇跡。 海倫.凱倫、安妮.莎莉文就是憑著倔強(qiáng)的性格、敢于跟命運(yùn)做斗爭(zhēng)才成就了她們。我希望，我能跟她們一樣，勇敢地面對(duì)生活！
名著優(yōu)秀讀后感4
讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)后，我百感交集:既同情簡(jiǎn)·愛(ài)的悲慘遭遇，又驚嘆于她那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。這本書(shū)描述了一個(gè)“灰姑娘”令人憐憫，令人震撼，更令人佩服的奮斗精神。
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)普通而平凡的.女孩，可是上帝偏偏捉弄她，給予她無(wú)窮的苦難，將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個(gè)孤兒，從小父母雙亡，不得不寄居在舅舅家里�？墒�，舅母對(duì)她十分不好，每天都拿她當(dāng)仆人對(duì)待，還經(jīng)常虐待她，就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強(qiáng)權(quán)的簡(jiǎn)·愛(ài)實(shí)在受不了這般折磨，便毅然離開(kāi)了這個(gè)“監(jiān)獄”。來(lái)到一所學(xué)校，又開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的新生活。長(zhǎng)大后的她做了家庭教師，但感情卻受到挫折，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，才擁有了一個(gè)美滿(mǎn)令人羨慕的家庭，擁有了一個(gè)完美的人生。
雖然簡(jiǎn)·愛(ài)嘗盡了人生的苦難，卻仍然頑強(qiáng)不屈，與命運(yùn)掰手腕，最終贏回了自己美好人生。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒，而我們的條件卻非常好，但很少有人像她那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無(wú)愧嗎?讀了這本書(shū)，我堅(jiān)信只有在逆境中懂得堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎，但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻，也要一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)!
名著優(yōu)秀讀后感5
假期里，老師布置我們寫(xiě)海底兩萬(wàn)里和培根隨筆的讀后感。
海底兩萬(wàn)里這本書(shū)講了阿龍納斯教授和他的朋友尋找海底怪物的故事。他們?cè)詾槟撬摇胞W鵡螺”號(hào)就是一個(gè)大怪物，但沒(méi)有想到那竟然是一艘潛水艇!在潛水艇里有許多不喜歡陸地的人，他們的所有生活用品都來(lái)自大海。他們一起踏上了驚心動(dòng)魄的旅程.我很喜歡這本書(shū)的作者----儒勒。凡爾納，他是科幻小說(shuō)之父，還寫(xiě)過(guò)《八十天環(huán)游地球。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿(mǎn)足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀(guān)察，并做了筆記�？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi)，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞。
這個(gè)故事對(duì)于科技很發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極易理解的事了，但是，在那個(gè)時(shí)代，人類(lèi)并未發(fā)明潛水艇，甚至連電燈都還未出現(xiàn)。而凡爾納在他的'海底世界里已經(jīng)幻想了潛水艇和發(fā)電設(shè)備，這是多么令人不可思議啊!故事還告誡人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，還應(yīng)重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為;提出要愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物，批評(píng)破壞環(huán)境的人，也要及時(shí)的制止他們。我們自己也要學(xué)好科學(xué)，為保護(hù)海洋做出我們的一份貢獻(xiàn)。
名著優(yōu)秀讀后感6
征服是一個(gè)男孩的心，心有多大舞臺(tái)就有多大；征服是一個(gè)男孩的夢(mèng)，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，人生的未來(lái)就有多遠(yuǎn)；征服永遠(yuǎn)是人生最快樂(lè)的事。
英國(guó)大作家笛福的《魯濱遜漂流記》被廣大青少年朋友所喜愛(ài)，被廣泛傳誦，主人公魯濱遜憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在荒島上生活了二十八年，征服了大自然！征服是人類(lèi)的歷史，不必說(shuō)霍金在身患絕癥的情況下，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，最后成為偉大的天體物理學(xué)家；也不必說(shuō)鄭和下西洋，鑒真東渡日本弘揚(yáng)中華文化；更不必說(shuō)海倫·凱勒在她的老師沙利文的幫助下，取得了正常人都難以取得的文學(xué)成就。有一天，我在看書(shū)時(shí)，看到這樣一個(gè)故事：中日小朋友聯(lián)合舉辦一次夏令營(yíng)比賽——爬山比賽。比賽的前一天，有教官給日本小朋友講安全知識(shí)，遇到危險(xiǎn)是怎么救助的`內(nèi)容，日本小朋友都認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
而我國(guó)的小朋友，有的和爸爸媽媽出去買(mǎi)明天路上吃的小食品，有的出去看風(fēng)景，還有的爸爸媽媽陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出發(fā)了，日本小朋友輕裝上陣，行走很快，而我國(guó)的小朋友卻大包小包的拿著零食，走一路吃一路，很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不動(dòng)了，最后日本小朋友率先爬上了山頂，他們?cè)谏巾敋g呼雀躍，他們認(rèn)為征服了我們，甚至有一天也要征服我們的國(guó)家。征服是男孩的心，需要從小培養(yǎng)；征服是男孩的夢(mèng)，需要從小灌輸；征服是男孩的意志需要從小錘煉。征服永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的事，我們要征服別人，而不能被別人征服！
名著優(yōu)秀讀后感7
今天，我有幸讀了博納特寫(xiě)的世界名著——《秘密花園》。
《秘密花園》的主人公叫瑪麗，是一個(gè)相貌平庸但脾氣非常大的小女孩，可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭，他的父母和奶媽在一次霍亂中死去，她成了孤兒。
過(guò)了幾天，他來(lái)到了她的姑父克雷文先生家，她認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎，又聽(tīng)說(shuō)了有一座被封閉了十年的神秘花園，這引起了她強(qiáng)烈的.好奇心，隨后她認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟——迪肯，迪肯活潑好動(dòng)、強(qiáng)壯健康，與瑪麗瘦弱的身體、枯黃的小臉，形成了鮮明的對(duì)比，有一次偶然的機(jī)會(huì)，她跟著知更鳥(niǎo)，找到了打開(kāi)秘密花園的鑰匙，她邀請(qǐng)迪肯到花園里去玩，迪肯帶來(lái)了幾包花種子和園藝工具，他們?cè)诨▓@里種花、除草，很快樂(lè)，瑪麗告訴迪肯要保密。在一個(gè)下雨天，瑪麗遇到了柯林，他也像瑪麗似的，彎彎的脊背，蠟黃的小臉，整天躺在床上，站也站不起來(lái)，后來(lái)，瑪麗與柯林熟了之后，瑪麗告訴了柯林秘密花園的事情，并且邀請(qǐng)他到花園里去玩，在花園里洋溢著瑪麗、迪肯和柯林的笑聲，并且他們每天都在做運(yùn)動(dòng)，瑪麗和柯林漸漸地，胖了起來(lái)，臉上充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，最后，柯林終于擺脫了輪椅，站了起來(lái)。
《秘密花園》的結(jié)局是美好的，柯林和瑪麗變成了健康的孩子，雖然讀完了這本書(shū)，但是，書(shū)中迪肯活潑好動(dòng)，熱愛(ài)小動(dòng)物，瑪麗柯林善良的形象我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
讀完這本書(shū)，我知道了友誼的重要性，文中，活潑健康的迪肯，用自己的真誠(chéng)之心，打動(dòng)了瑪麗和對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望的柯林，使他們變得健康起來(lái)！
名著優(yōu)秀讀后感8
聽(tīng)了這個(gè)題目，大家應(yīng)該都很熟悉吧，因?yàn)榇蠹叶伎催^(guò)電視劇。但在小說(shuō)里卻和電視劇里的有些不一樣，小說(shuō)講了從前有一塊石頭，突然有一天跳出一只石猴來(lái)，然后觀(guān)音找了3個(gè)人和那個(gè)石猴去取真經(jīng)，他們?cè)谕局薪?jīng)過(guò)了九九八十一難。《西游記》真是一本好書(shū)，是一本有道理性的書(shū)，在這本書(shū)里，讓我印象最深的是他們?cè)谕局薪?jīng)過(guò)的九九八十一難，他們每一次遇到了困難，都很冷靜、理智的去解決了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我很敬佩。我們也要學(xué)習(xí)他們的那種精神，故事中的.主人公唐僧、豬悟能、孫悟空、沙悟凈，他們都非常勇敢，都立下了許多保護(hù)師傅的功勞，他們都很了不起，別看豬悟能那么貪吃，他也有好的一面，比如為孫悟空討情……以后我還要多看一些歷史書(shū)，讓自己變的很聰明！同時(shí)問(wèn)我也要學(xué)習(xí)他們那樣的精神名師點(diǎn)評(píng)：這是一篇讀后感體裁的習(xí)作從小作者的這篇習(xí)作來(lái)看,具備了所讀作品的名稱(chēng)、所讀作品的內(nèi)容介紹以及對(duì)所讀作品的感想幾個(gè)必備的元素，說(shuō)明小作者對(duì)讀后感的一般寫(xiě)作方法是了解的。小作者對(duì)這部作品的內(nèi)容介紹不夠清楚，在語(yǔ)言的表達(dá)方面小作者還需要多下功夫。“聽(tīng)了這個(gè)題目，大家應(yīng)該都很熟悉吧，因?yàn)榇蠹叶伎催^(guò)電視劇。”
改成“一提起《西游記》這部作品，大家一定都很熟悉，這部電視劇可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉”“但在小說(shuō)里卻和電視劇里的有些不一樣”改成“但是小說(shuō)里的情節(jié)和電視劇里的卻有些不一樣”“是一本有道理性的書(shū)”這句話(huà)中不能用“性”字“以后我還要多看一些歷史書(shū)”這句話(huà)的表達(dá)不準(zhǔn)確，《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō)，不是歷史書(shū)。同時(shí)（問(wèn)）我也要學(xué)習(xí)他們那樣的精神
名著優(yōu)秀讀后感9
《紅樓夢(mèng)》這部巨著， 曹雪芹用細(xì)膩的筆調(diào)刻畫(huà)出賈寶玉，林黛玉，王熙鳳等人物，無(wú)不躍然紙上，個(gè)個(gè)栩栩如生。它以寶黛愛(ài)情為線(xiàn)索，以四大家族的興衰為背景，它是十八世紀(jì)中國(guó)封建社會(huì)的一面鏡子，大觀(guān)園是這個(gè)封閉王國(guó)的縮影。
書(shū)中的林黛玉給人的感覺(jué)是愛(ài)妒和嬌癡的；而賈寶玉卻是近傻與真誠(chéng)，特別是對(duì)人性的尊重，他和丫頭們之間并不全是主仆關(guān)系，而是大家可以作朋友，有什么好東西可以一起分享，他曾特意為愛(ài)喝酸奶的襲人留著酸奶。還有王熙鳳的機(jī)靈和奸狠，薛寶釵的沉著冷靜等。每一個(gè)人都有自己的一段人生，這段人生中有酸甜苦辣，有許多事都是無(wú)法預(yù)料，然而，面對(duì)不同的遭遇，不同人有著不同的態(tài)度。 譬如說(shuō)，林黛玉的人生觀(guān)應(yīng)該是比較灰暗的`，因?yàn)樗乃尥馄偶遥緛?lái)是一位千金小姐，可她總喜歡因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而看低自己，猜疑別人，她那愛(ài)妒的性格常常對(duì)別人說(shuō)話(huà)不留余地。黛玉遇到傷心事，也總喜歡用眼淚去麻醉自己，用多疑的心眼去猜疑別人，喜歡盯著自己的"傷口"，而不是去尋求解決的方法。有一次，她去找寶玉，因?yàn)檠绢^正在吵架而沒(méi)有給她開(kāi)門(mén)而猜疑寶玉是否不把她放在眼里，曹雪芹用細(xì)膩的筆調(diào)刻畫(huà)出賈寶玉，林黛玉，王熙鳳等人物，無(wú)不躍然紙上，個(gè)個(gè)栩栩如生。它以寶黛愛(ài)情為線(xiàn)索，以四大家族的興衰為背景，它是十八世紀(jì)中國(guó)封建社會(huì)的一面鏡子，大觀(guān)園是這個(gè)封閉王國(guó)的縮影。
名著優(yōu)秀讀后感10
愛(ài)有很多形式，有時(shí)愛(ài)是無(wú)形的，比如說(shuō)媽媽的鼓勵(lì)、欣賞；有時(shí)愛(ài)是有形的，比如說(shuō)媽媽送給你的禮物、玩具；愛(ài)可以是父母對(duì)你的愛(ài)，可以是師生之間的關(guān)愛(ài)，可以是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)······
暑假里我讀了《愛(ài)的教育》，這本書(shū)是意大利小說(shuō)家埃德蒙多·德·亞米契斯的代表作，它以日記的形式告訴我們以前意大利師生之間和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)中有很多人物——有對(duì)老師和同學(xué)感情很深的主人公安利柯；有對(duì)同學(xué)很和藹的老師；有學(xué)習(xí)好且很善良的班長(zhǎng)代洛西；有做事穩(wěn)重、樂(lè)于助人的卡�。挥泻芑顫�、很靈敏的`可萊諦；有很幽默，會(huì)做兔子臉逗大家開(kāi)心的“小石匠”安東尼；有學(xué)習(xí)認(rèn)真的斯代地；有經(jīng)商頭腦會(huì)賣(mài)一些文具之類(lèi)的小東西的卡洛斐；也有被學(xué)校開(kāi)除的搗蛋鬼弗蘭諦······我最喜歡潑來(lái)可西，雖然他很可憐，但他用愛(ài)化解了自己的不幸。他的爸爸經(jīng)常喝醉酒，有時(shí)潑來(lái)可西被打得鼻青臉腫，但當(dāng)同學(xué)們問(wèn)起時(shí)，他還是不承認(rèn)是他爸爸打的；有時(shí)他的爸爸不給他飯吃，他卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)：“爸爸不給我吃飯”；他非常怕他的爸爸，見(jiàn)到他就嚇得渾身發(fā)抖，可他還是立刻走過(guò)去和他的爸爸打招呼……潑來(lái)可西沒(méi)有因?yàn)榘职謱?duì)他的不好而感到怨恨，他努力的學(xué)習(xí)，獲得了獎(jiǎng)牌，他用他的愛(ài)和孝行使他的爸爸對(duì)他改變了態(tài)度。
愛(ài)有很多形式，但我們有時(shí)候并不懂得愛(ài)�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)中處處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們要像《愛(ài)的教育》中的同學(xué)們一樣，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，互幫互助。
名著優(yōu)秀讀后感11
在這個(gè)暑假我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容有傷感、有歡喜、又有嫉妒。作者是林含英，是她寫(xiě)自已的童年生活和童年的生活背景，更是當(dāng)年北京平民生活的故事�！冻悄吓f事》是一部自傳體小說(shuō)，講述了一個(gè)個(gè)哀婉動(dòng)人的城南故事。同時(shí)也完成了小英子美好童年的眷戀。那么接下來(lái)，就和我一起進(jìn)入故事中吧，到底會(huì)發(fā)生什么樣的'故事呢?
這本書(shū)共有五個(gè)篇章，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落。還有一個(gè)短章是冬陽(yáng)．童年．駱駝隊(duì)。
其中，我最喜歡的篇章是惠安館，惠安館寫(xiě)的是英子跟隨全家來(lái)到北平，發(fā)生了一連串的故事。秀貞本是“本長(zhǎng)老王”之女，與大學(xué)生思康相愛(ài)，后來(lái)思康因故返鄉(xiāng)一去不返。秀貞未婚先生下了女孩小桂子，被秀貞的媽媽扔到了齊化門(mén)下，于是秀貞瘋了。小英子不懂什么是“瘋子”。在她看來(lái)，“那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘”。于是英子和秀貞漸漸親近，成了忘年交。慢慢地小英子又發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒與被棄的小桂子極為相似，于是領(lǐng)著她去見(jiàn)秀貞。秀貞與妞兒相認(rèn)后，便帶上妞兒去福建找思康。在去送別秀貞和妞兒在過(guò)火車(chē)道時(shí)被撞了。原來(lái)，這惠安館的故事又神秘又悲傷啊！
這當(dāng)年北京平民的生活與我們現(xiàn)在的生活，還是有那么一定的距離，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以后就會(huì)成為像林含英這樣的作家。我為什么喜歡惠安館這篇章呢？因?yàn)檫@里面記敘了一個(gè)悲傷的故事。
名著優(yōu)秀讀后感12
每個(gè)孩子的心里都有許多愿望，但往往會(huì)被大人嫌棄和趕走，能守住自已唯一的愿望的人很少。我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她不僅守住了自已的愿望，還守住了大家的愿望，她就是書(shū)中的主人公——李力子。
李力子是個(gè)酷女孩，方臉、硬發(fā)、粗嗓，出生于單親家庭，媽媽超級(jí)忙碌，只會(huì)用“嘁”冷凍李力子，李力子卻假裝什么都可以搞定，內(nèi)心卻無(wú)比渴望得到母愛(ài)，直到小鴨子李甲甲來(lái)到李力子的身邊，是它讓李力子成為了女王甲，但李甲甲的一生充滿(mǎn)危險(xiǎn)，差點(diǎn)被大腳踩死，被山藥外婆燒成醬鴨，被狗咬死，李力子像姐姐一般從死神手中把它一次又一次地奪了回來(lái)，但李甲甲不幸夭折，被小小的感冒帶走了。失業(yè)的媽媽無(wú)意發(fā)現(xiàn)，在女兒心目中，自已已出局了，突然清醒明白的媽媽想找回因?yàn)槔淠秃鲆暥聊瘋呐畠�。李力子帶著同學(xué)的愿望們來(lái)到羅馬，為自已和同學(xué)許下每個(gè)人心中的真情愿望。
很多人都會(huì)受先天的壞環(huán)境影響而被改變，但李力子沒(méi)有。哪怕媽媽只會(huì)用“嘁”冷凍她，但她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有自己的堅(jiān)持，所以不會(huì)被生活打敗。大家的.愿望很多，真正去實(shí)現(xiàn)的卻很少。李力子真正的愿望其實(shí)是愛(ài)，小鴨李甲甲、媽媽永遠(yuǎn)和自已在一起。她不惜一切代價(jià)守住了自已的愿望，也守住了大家的愿望。
李力子也是個(gè)很有責(zé)任心的人，她養(yǎng)小鴨子，便要養(yǎng)它一輩子，保護(hù)它一輩子。我想，是不是因?yàn)樽约旱纳硎溃运佣秘?zé)任和愛(ài)的重要呢？李力子用自己的方式，改變冷漠的媽媽?zhuān)哺淖兞俗约�。但不變的是她�?duì)愿望的堅(jiān)持。
每個(gè)人都有屬于自已心底的愿望。愿望就像個(gè)小種子，請(qǐng)你務(wù)必要守住它，總有一天，它會(huì)在你的身上綻放。
名著優(yōu)秀讀后感13
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作，它講述了英國(guó)人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！ 在這種惡劣而又艱苦的'生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹(shù)蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題，沒(méi)有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵，于是，他拿著槍?zhuān)缴掷锎颢C，到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶；魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收，不斷循環(huán)利用，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。不僅如此，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
名著優(yōu)秀讀后感14
文中的祥子是一位年輕力壯，吃苦耐勞，生活在城市底層的勞動(dòng)者，他的全部理想是自己買(mǎi)一輛拉人的黃包車(chē)，做個(gè)“獨(dú)立”“自由”的車(chē)夫，而三起三落的買(mǎi)車(chē)挫折，卻破滅了他那美好的人生理想，使他陷入絕望，最后，有著美好理想的他，被當(dāng)時(shí)的社會(huì)壓榨成一個(gè)自私，無(wú)賴(lài)，病弱的行尸走肉。老舍通過(guò)主人公祥子“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”的命運(yùn)三部曲展開(kāi)情節(jié)。整本書(shū)講的就是祥子從自強(qiáng)向上進(jìn)而淪為自甘墮落的歷史。
令我印象深刻的是第二章。他講的是祥子買(mǎi)了車(chē)，有一個(gè)光頭矮子叫他去清華，并要求他上便道，可還沒(méi)拉上便道，就被十幾個(gè)兵痞捉了去，他的衣服，鞋帽，洋車(chē)，甚至與系腰的布帶，都被搶了去了。到了半夜，他也合不上眼，生怕在兵荒馬亂之中，喪了性命。不過(guò)一會(huì)兒時(shí)間，他大著膽子坐起來(lái)，逃跑了。
我佩服他的是他那無(wú)畏的勇氣，他敢在敗兵的管理下拉著幾匹駱駝逃跑。他把自己的.車(chē)視為他的命，深信自己和車(chē)都是用鐵做的，認(rèn)為用力拉車(chē)去掙口飯吃，是天下最有骨氣的事。由于祥子不知道自己的生日，就把買(mǎi)車(chē)這一天記為自己的生日，可見(jiàn)這車(chē)對(duì)他是多么的重要。令我感動(dòng)的是，為了買(mǎi)車(chē)的三年里，他舍不得吃，穿，生病了不舍得買(mǎi)藥。他咬牙努力，始終認(rèn)為，有車(chē)就是有了希望，有了做人的骨氣。讀完了這本書(shū)，我不僅讀懂了當(dāng)時(shí)底層社會(huì)的生活是什么，也讀懂了人和物之間也是有一定的感情的，更讀懂了這本書(shū)中揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，批判了自私狹隘的個(gè)人主義。
名著優(yōu)秀讀后感15
《漁童》是一篇童話(huà)故事，這篇故事是我記憶中最深刻的一篇故事。
這篇故事主要寫(xiě)了：從前，有個(gè)貧窮的老漁翁，他一直靠打漁來(lái)生活。他白天在河里打魚(yú)，晚上就睡在漁船上。一天，老漁翁去打魚(yú)時(shí)，從河里打撈出一個(gè)白玉魚(yú)盆。魚(yú)盆底部的圖案是一個(gè)漁童坐在荷花上釣魚(yú)。老漁翁越看越喜歡，他趕忙脫下衣服，把魚(yú)盆包好帶回了家。
回家后，老漁翁把白玉魚(yú)盆洗干凈，輕輕地?cái)[放在床前的木柜上。夜里，老漁翁突然看見(jiàn)窗前閃過(guò)一道光亮。原來(lái)，魚(yú)盆里的東西都變成活的了，小魚(yú)童開(kāi)始釣魚(yú)了。釣到的`金魚(yú)從嘴里吐出很多金豆子，小漁童把它們放到了老漁翁的碗里。到天亮?xí)r，漁童和金魚(yú)都回到了魚(yú)盆里，魚(yú)盆恢復(fù)了原樣。老漁翁很高興，并用這些金豆子換錢(qián)修好了漁船，買(mǎi)了新漁網(wǎng)，蓋了新房子。日子一天天的好起來(lái)。這天，老漁翁在集市上遇到一個(gè)洋牧師，他向老漁翁問(wèn)金豆子的來(lái)歷。老漁翁很老實(shí)，一五一十的告訴了這個(gè)牧師。第二天，洋牧師就勾結(jié)縣官把老漁翁抓到了縣衙，并讓他交出魚(yú)盆。老漁翁很生氣，并把魚(yú)盆摔碎了。誰(shuí)知魚(yú)盆一碎，漁童活了，他甩起魚(yú)竿，吊住了洋牧師，高高的把它舉在空中，洋牧師嚇得大喊大叫，還對(duì)老漁翁破口大罵。漁童把他舉得更高了，直到他求饒才放他下來(lái)。然后，漁童把魚(yú)竿一晃，縣官還以為漁童要來(lái)釣他呢，嚇得白眼一翻，暈倒了。后來(lái)，魚(yú)盆恢復(fù)了原來(lái)的模樣。魚(yú)盆又回到了老漁翁的手里，老漁翁很高興。從此，他就用這個(gè)魚(yú)盆造福鄉(xiāng)鄰。鄉(xiāng)親們更加勤勞，家家都過(guò)上了好日子。
這個(gè)故事給我的感受是：我們要以小漁童為榜樣，從小要有一顆善良的心，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)人，做一個(gè)好孩子。
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