《繁星 春水》讀后感14篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《繁星 春水》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《繁星 春水》讀后感 篇1
這個(gè)暑假,我讀了世紀(jì)老人冰心寫的《繁星春水》。
其中,有我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的《紙船寄母親》。在讀完這篇時(shí),我已熱淚盈眶。此時(shí),我深深體會(huì)到了冰心奶奶懷念母親和對(duì)母親的.愛(ài)。
初讀時(shí)只是感覺(jué)一絲的悲傷,F(xiàn)在,讀了許多遍之后,更感受到這優(yōu)美的文筆背后,卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無(wú)比的思念。
不用一絲華麗的碎藻,就將這愛(ài)詮釋的如此完整。唉本就不是華而不實(shí)的詞語(yǔ),愛(ài)也許就是一個(gè)眼神,一抹思念
文中,冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛(ài)。而這船兒載著沉甸甸的愛(ài)駛向母親的心河。
《繁星 春水》讀后感 篇2
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讀《繁星春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!《繁星春水》讀后感及感悟有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看《繁星春水》讀后感及感悟,歡迎查閱!《繁星春水》讀后感及感悟1流星,飛走天空,可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥的光明已長(zhǎng)久遺留在人們的心懷里!斗毙恰4核
讀冰心的詩(shī),就像在一座童年的花圃中流連忘返,處處都彌漫著愛(ài)的馨香,處處都籠罩著甜美的氣息,聽(tīng)百靈歌唱,聽(tīng)海歐低吟;讀冰心的詩(shī),就像臥在母親的懷抱中酣睡,處處享受著母親的'溫暖,處處吮吸著母親的甘甜;讀冰心的詩(shī),就像在一片茂密的森林中漫步,處處欣賞著花兒的爛漫,處處贊揚(yáng)著草兒的謙虛。
《繁星 春水》讀后感 篇3
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的'腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。
《繁星 春水》讀后感 篇4
冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài),童真,自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。母親呵!你是那春光么?'生活中,不如意的事有很多很多,而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō),習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里,聽(tīng)媽媽的`鼓勵(lì),聽(tīng)媽媽的安慰,母愛(ài),如涓涓細(xì)流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D,一點(diǎn)一滴,都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《繁星 春水》讀后感 篇5
用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,寫出不簡(jiǎn)單的文字,雖然有點(diǎn)深?yuàn)W,但還是蠻好理解的。這是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著它對(duì)生命真諦和理解。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,他認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。在《繁星?春水》里,冰心不斷唱出了愛(ài)的贊歌:對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;對(duì)大自然的.崇拜和贊頌;對(duì)人生的思考和感悟。我希望少年多讀一點(diǎn)冰心的書,懂得愛(ài),有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。正如茅盾所說(shuō):“一片冰心安在,千秋童稚永存!
《繁星 春水》讀后感 篇6
“母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到你的懷里!
讀到這一節(jié),恍然有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
不知是不是曾經(jīng)讀到過(guò)它,總覺(jué)得這短短十幾個(gè)字讓我感覺(jué)好親切。就好像……是母親的大手撫摸著的感覺(jué),溫暖而舒適。
母愛(ài),在冰心的'筆下,更是最最溫柔,最最美麗的事物。令人讀著讀著,便能想起母親,想起母親那博大與無(wú)私的愛(ài)。
讀罷,暖意仍在,溫情余留,還剩下淡香殘留,那是媽媽親手編織的毛衣的味道呵。
《繁星 春水》讀后感 篇7
記得在冰心寫的《繁星。春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的.同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
《繁星 春水》讀后感 篇8
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間?墒,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開(kāi)這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。
不過(guò),我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的'看法和吸引力:“青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著意地描你的圖!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮,我開(kāi)始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子 如果覺(jué)得繁星春水讀后感400字不錯(cuò),可以推薦給好友哦。
《繁星 春水》讀后感 篇9
鮮花沒(méi)了綠葉的映忖哪能如此嬌美;夜空沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴哪能如此神秘誘人;學(xué)生沒(méi)有老師的栽培哪能成為建設(shè)祖國(guó)的新一代。
春天來(lái)了,春天又過(guò)了;小草綠了又黃,黃了又綠。歲月的'風(fēng)浪無(wú)情的推著我們成長(zhǎng),我們步入了新的學(xué)校,而老師呢?仍在帶著一批又一批的學(xué)生,伴隨著他們走過(guò)一季又一季窗前的小樹(shù)變成了蒼天大樹(shù),老師,卻還在做著那神圣的工作,十年如一日。
老師是人類靈魂的工程師!
老師是人類文化進(jìn)步的階梯!
老師是一只點(diǎn)燃的蠟燭!
老師是“春蠶到死絲方盡,燭距成灰淚始干!笔悄阋簧膶懻眨
《繁星 春水》讀后感 篇10
在印度大詩(shī)人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。
書中也提到過(guò):“詩(shī)人,是世界幻想上的快樂(lè),也是事實(shí)中最深的失望!痹诒牡乃囆g(shù)生涯中:“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中。”詩(shī)人是幸福的,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。
《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛(ài)、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。
在歌頌?zāi)笎?ài)時(shí),她這樣寫道:“母愛(ài),我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!”母親對(duì)她的愛(ài),說(shuō)不盡,道不完,只有用千絲萬(wàn)縷的頭發(fā)相比。
在冰心心中,“童年是夢(mèng)中的真,是真中的'夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹谒娜松,同年是曼妙而美好的。
但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛(ài)、童真與自然。
《繁星 春水》讀后感 篇11
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的.感想和回憶”。其實(shí),《繁星.春水》是兩本書,這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。小時(shí)候都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!
我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
《繁星 春水》讀后感 篇12
《繁星春水》是冰心的詩(shī)集。里面收錄了冰心的許多小詩(shī)這些小詩(shī)不僅語(yǔ)言優(yōu)美而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。
這些小詩(shī)中有對(duì)童真的歌詠它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生而且包含了詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)如:“萬(wàn)千的天使/要起來(lái)歌頌小孩子/小孩子!/他細(xì)小的身軀里。/含著偉大的靈魂!蔽也略(shī)人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋嫠宰顐ゴ蠖?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。
小詩(shī)中還有歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)中描繪了一幅幅秀麗無(wú)比的風(fēng)景畫同時(shí)含有詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)如:“晚霞邊的孤帆/在不自覺(jué)里/完成了‘自然’的圖畫!
冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情有的.還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等如:“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!
《繁星 春水》讀后感 篇13
如果我說(shuō)最近閱讀了謝婉瑩的著作,相信很多人都不知道是誰(shuí)吧?但是一提到冰心,大家就會(huì)恍然大悟了,沒(méi)錯(cuò),我閱讀的就是她的兩部詩(shī)集《繁星》和《春水》,這是優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)集。
這兩部詩(shī)集主要歌頌的是母愛(ài)、自然、童真和人生,這些主題都是一直被人們思考和討論的,而作者用她細(xì)膩的語(yǔ)言和思維表達(dá)了這些主題的獨(dú)特之處和美好的一面,讓我們讀起來(lái)十分貼近自然,而又是非常細(xì)膩深刻的。我也非常熱愛(ài)大自然,寒暑假期間,我去鄉(xiāng)下居住了一段時(shí)間,到附近的山上游玩,體驗(yàn)與大自然融為一體的感覺(jué),至今給我留下了深刻的印象,讓我非常開(kāi)心,而讀了繁星春水,我對(duì)這些話題的理解更深了。
優(yōu)秀的`書籍總是不會(huì)被歷史淹沒(méi)的,會(huì)一直閃耀著光芒,這就是文字的力量和美妙的地方。
《繁星 春水》讀后感 篇14
暑假里,媽媽讓我讀一讀大作家冰心寫的詩(shī)集——《繁星·春水》。這本書是我頭一次接觸詩(shī)集,覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)橛泻芏嘣?shī)我都不理解,但是有幾首比較簡(jiǎn)單,讓我能體會(huì)到一些滋味。
翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要是歌頌?zāi)笎?ài)和懷念童年的。我摘抄了幾首:
繁星閃爍著——深藍(lán)的`太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ),沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌。
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑
天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái),我只躲到你的懷里。
這本詩(shī)集給我了我很大的啟示,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待每一件事情......
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