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王子與貧兒讀書心得
有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的王子與貧兒讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
王子與貧兒讀書心得1
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國(guó)作家，本名薩繆爾蘭亨克萊門，出生于一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。
本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆，因一次偶然的機(jī)會(huì)互換了身份，王子變貧兒，貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子，還差點(diǎn)當(dāng)上了英國(guó)國(guó)王，而真王子卻四處流浪，最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮，當(dāng)上了國(guó)王，從此，王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書中，我最喜歡王子愛德華這個(gè)人物。他因?yàn)楹闷�，與貧兒湯姆互換了身份，從那以后，愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風(fēng)與氣派，讓不少人認(rèn)為這個(gè)小乞丐是一個(gè)瘋子，讓他挨了不少打，并且罵他、嘲笑他，直到后來，他遇到武士亨頓。亨利不但不打他，不罵他，還承認(rèn)愛德華是王子，并對(duì)他很尊敬。
在故事中，最讓我感動(dòng)的的一段，是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時(shí)過程中，由于王子想救亨頓而大吵大鬧，官兵要打他10鞭子，在這時(shí)，亨頓站了出來，要求為王子承受刑罰。官兵答應(yīng)了，一鞭一鞭地抽著，王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的'血。我從這個(gè)故事里，深深地感動(dòng)了亨頓舍已為人的精神。
這本書反映了16世紀(jì)英國(guó)殘忍的刑罰和暴君，以及混亂的英國(guó)社會(huì)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生活貧苦的老百姓生活，揭露了一些貴族可恥的行為。
本書是一本值得一讀的好書，希望有更多的人了解這本書和讀這本書。
王子與貧兒讀書心得2
今天我讀了一本書，它的名字叫做《王子與貧兒》。它是美國(guó)作家馬克。吐溫寫的童話故事，令我難以忘懷。
這本書主要講述了一個(gè)叫湯姆的小男孩兒出生在貧民窟，一家人生活十分艱苦，他們有一個(gè)爸爸經(jīng)常打他和他的媽媽還有兩個(gè)姐姐，他對(duì)王子的生活十分向往，白天和小伙伴玩“伴王子”的游戲，每天夜里還夢(mèng)見自己成了王子，過上了幸福美好的.生活。
一天早上，他回味著做王子的夢(mèng)，走到了王宮，因?yàn)橥悼戳送鯇m的花園，所以被一頓毒打，這一場(chǎng)景讓愛德華王子看見了他，把他帶進(jìn)了王宮，他們覺得各自的生活沒有意思，就換穿了一身衣服，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)長(zhǎng)得很像。王子被趕出了王宮，湯姆做了國(guó)王，改掉了許多不利于人民的政策，王子也在民間體會(huì)到了百姓的疾苦，在霍頓的幫助下，王子回到了王宮，與湯姆換回了身份，修改了嚴(yán)酷的法律，而湯姆和霍頓留在了王宮，幫助王國(guó)處理政務(wù)。
通過這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到：環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)到民間的疾苦，感受人間的人情冷暖，所以他們才會(huì)更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛德華，經(jīng)過在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子，終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多幸福，使自己的人生變得更有價(jià)值。
《王子與貧兒》這本書告訴了我，不管在多么艱辛的環(huán)境下，都不能失去一顆堅(jiān)定善良的心，珍惜來之不易的生活。
王子與貧兒讀書心得3
這個(gè)星期，我讀了這樣一本書————《王子與貧兒》。
故事是這樣描述的：在英國(guó)，有一個(gè)叫湯姆的孩子，他只有七八歲，是一個(gè)從小生活在垃圾場(chǎng)里的小孩，每天幻想著自已能做富貴的王子。還有一個(gè)叫愛德華的孩子是英國(guó)的王子，他在王宮住厭了，總想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。他和湯姆差不多大，長(zhǎng)的也很像。有一天，他們倆的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，倆個(gè)人的身份互換了，湯姆做了王子，愛德華做了貧兒。湯姆在做國(guó)王的時(shí)候，做了很多有利于老百姓的的好事，受到了老百姓的`愛戴。而愛德華王子在垃圾場(chǎng)里也吃了很多的苦，看到了很多人都吃不上飯，了解了民間的疾苦。過了幾十年，愛德華寫了一封信給他的舅舅，因?yàn)榫司苏J(rèn)得他的筆跡，所以愛德華又趕上了第十八世國(guó)王慶祝典禮。所以在最后，愛德華恢復(fù)了自已的身份，做了一個(gè)真正的優(yōu)秀的國(guó)王。
這本書真好看，我覺得書中的愛德華王子與湯姆都是好孩子，也都是好國(guó)王。因?yàn)樗麄兌紴槔习傩罩�，也為他們做了許多的好事。我決定從現(xiàn)在起一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了也要做一個(gè)好人，為人民服務(wù)。
王子與貧兒讀書心得4
暑假期間媽媽給我買了本《王子與貧兒》，一回到家我就迫不及待的看起來，不久被故事深深吸引，令我感觸頗深……
故事發(fā)生在16世紀(jì)英國(guó)，一個(gè)衣衫簡(jiǎn)陋的貧兒湯姆·康第和太子愛德華同時(shí)出生，相貌極為相似;他們由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，戲劇性的'互換了身份。湯姆登上了國(guó)王寶座，當(dāng)上一國(guó)之君后，廢除了一些殘酷的法律減免一些稅收，赦免了一些無辜的“犯人”。而王子愛德華則流落在民間，經(jīng)歷了君王專制下人們生活的種種苦難。當(dāng)經(jīng)歷了這一切的愛德華重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)，他更加愛惜國(guó)家和自己的子民，他總愛講起這次經(jīng)歷，并使他心中重新充滿慈愛的源泉。愛德華雖然英年早逝，但他活得很有價(jià)值。一次，某位大臣為了反對(duì)國(guó)王的仁慈，與他爭(zhēng)論，但是年輕的國(guó)王卻嚴(yán)厲說：“你知道什么是痛苦和壓迫?我和我的老百姓是知道的，你可不知道�！边@句話深深震撼了我……
讀完這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)的英國(guó)人民生活在水生火熱中，更讓我懂得做任何事要站在別人的角度考慮，不能自私。
王子與貧兒讀書心得5
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書，很佩服里面的主人公！
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩，但命運(yùn)不同。善良的王子邀請(qǐng)窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后，被誤會(huì)了，就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷，而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺得王子是個(gè)善良的人。他不管窮人從哪里來，手臟不臟。他們堅(jiān)持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮，并和他握手。然而，在他們改變身份后，王子的生活和以前的生活真的被設(shè)定在天堂
別的味道。面對(duì)如此兇惡的`“父親”，面對(duì)如此艱難地生活，但王子都面對(duì)得十分好。當(dāng)時(shí)，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的�！睅捉�(jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時(shí)他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活�！�
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個(gè)愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí)，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠(chéng)實(shí)的精神！
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運(yùn)！
王子與貧兒讀書心得6
平時(shí)在學(xué)校里我的學(xué)業(yè)很緊張，很多時(shí)間都用在寫作業(yè)上了，所以趁這個(gè)假期我讀了很多課外書，有幽默有趣的《克雷洛夫寓言》，有搞笑好玩的《三毛解放記》，有四大名著之稱的《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》，還有講述我國(guó)歷史的《上下五千年》，在眾多書里我對(duì)《王子與貧兒》情有獨(dú)鐘。
《王子與貧兒》是馬克·吐溫寫的，他是一個(gè)美國(guó)的幽默大師，小說家，作家，也是一個(gè)著名的演說家，他筆下的文章《王子與貧兒》寫了貧兒湯姆從小過著衣不蔽體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而王子愛德華因厭倦死板，空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間去嘗嘗做普通人的滋味。于是有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他們交換了身份，貧兒穿著王子的衣服在王宮中享盡榮華富貴，還差點(diǎn)當(dāng)上了國(guó)王，而愛德華王子卻在四處流浪，忍受著貧窮和乞丐們的嘲諷和欺凌，在這段貧困的生活里，愛德華王子了解了貧困人生活的'艱難，最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富――同情心。在武士亨頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難回到了王宮;而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的國(guó)王，湯姆也過上了幸福的生活。
這個(gè)故事讓我讀懂了一個(gè)道理，無論在富裕幸福的生活環(huán)境中還是在貧困的生活里，我們都要擁有一顆善良的心，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能幫助更多貧困的人。
王子與貧兒讀書心得7
《王子與貧兒》是一本諷刺性小說，作者馬克。吐溫是美國(guó)人，主要作品有《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》和《王子與貧兒》
這個(gè)故事傳說可真是一波三折�。」适聜髡f以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)狀況為背景，描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆。康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地和與他長(zhǎng)得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的.寶座。湯姆當(dāng)上了一國(guó)之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國(guó)王。作者以一個(gè)生動(dòng)的故事傳說揭發(fā)了16世紀(jì)英國(guó)勞動(dòng)人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后面祖國(guó)棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！
王子與貧兒讀書心得8
一個(gè)王子，一個(gè)國(guó)家的王子，一生榮華富貴。窮孩子，普通人，叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢，還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個(gè)反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份。可憐的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心，成為了新的英格蘭國(guó)王。然而，真正的王子四處游蕩，不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下，他經(jīng)歷了許多困難，了解了窮人的感受，富有的官員野心勃勃，濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣，最終回到了皇宮。可憐的.湯姆，在良心的譴責(zé)下，把不屬于他的王位歸還給了王子。之后，愛德華成為了一個(gè)仁慈的君主，他的人民過著幸福的生活。
這本書極具想象力，人物鮮明，語(yǔ)言幽默。書中每一個(gè)小故事都能帶來很大的啟發(fā)，比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因?yàn)樗桓F人雨果陷害，而根頓則因?yàn)閹椭锓付魂P(guān)起來。在這里，王子看到了許多不公平的場(chǎng)面，不再裝腔作勢(shì)�？梢娝雷约旱腻e(cuò)誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子，為此得到十幾塊板子，說明他自暴自棄了。書就是這樣，有時(shí)開心，有時(shí)難過，有時(shí)開心，有時(shí)哭。但是書總是舍不得走。
王子與貧兒讀書心得9
最近，我讀了《王子與貧兒》這本書，它讓我深受啟發(fā)。這本書告訴我們：要以善良對(duì)待別人，要有同情心，遇到困難要想辦法，而不是坐以待斃。
這本書講了貧兒湯姆從小生長(zhǎng)在垃圾大院里，每天受盡侮辱，日子很難過。一天，愛德華王子看見一個(gè)士兵在欺負(fù)湯姆。出于同情心，王子將湯姆帶回了王宮。忽然，他們倆發(fā)現(xiàn)，兩人竟長(zhǎng)得一模一樣，王子在王宮生活久了，突發(fā)奇想，他很想體驗(yàn)一下窮人的生活，于是他與貧兒交換了衣服并互換了位置。
從此，湯姆在王宮里享受榮華富貴，在當(dāng)上了新國(guó)王后，湯姆在宮里救下了許多無辜的百姓�？韶浾鎯r(jià)實(shí)的王子卻不得不四處流浪，忍受著貧窮和饑餓，還有乞丐們的`百般欺凌和嘲諷，在體驗(yàn)了窮人的痛苦后，王子無不盼望著回到王宮。
終于，在好心人的幫助下，王子經(jīng)歷重重劫難，改掉了以前不好的行為習(xí)慣，回到了王宮，成為一個(gè)體察民間疾苦，仁慈勤勞的君主，和他的子民一起過上了幸福的生活。
其中，有些地方給我留下了深刻的印象，比如王子在獄中對(duì)那些窮人所表現(xiàn)出同情心，表現(xiàn)了王子非常善良。當(dāng)王子和流浪漢打斗時(shí)，表現(xiàn)出勇敢和機(jī)智。這本書很值得一讀，它告訴我們?cè)谏硖幚Ь硶r(shí)，不要輕言放棄，要以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)身處順境時(shí)，要心存善良，不以權(quán)勢(shì)欺壓別人;也告訴我們美好的生活來之不易，我們要懂得珍惜。
王子與貧兒讀書心得10
《王子與貧兒》是美國(guó)很有影響力的一個(gè)標(biāo)志。吐溫的作品。這部小說描述了19世紀(jì)英國(guó)一個(gè)貧窮的孩子湯姆和一個(gè)富有的愛德華王子的童話故事。
王子和可憐的孩子見面后，王子帶著可憐的孩子去了宮殿，他們互相講述了他們的.經(jīng)歷。他們都向往對(duì)方的生活，于是交換了衣服，換了身份。這個(gè)可憐的人穿著王子的衣服，在宮殿里享受著繁榮，成為了國(guó)王。然而，王子四處游蕩，被欺負(fù)了。在霍頓的幫助下，他躲過了許多災(zāi)難，改正了自己的壞習(xí)慣。最后，他回到皇宮，成為一位和藹可親、深受愛戴的國(guó)王。
愛德華成為了一個(gè)好國(guó)王，因?yàn)樗毟F的生活改變了他。人的一生不可能是完美的，無論什么環(huán)境，都要有一顆善良的心，遇到事情多為對(duì)方著想，改變身份，這樣我們的生活才會(huì)幸福。
現(xiàn)在衣食無憂，條件都那么好。我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)很有用的人，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
王子與貧兒讀書心得11
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品。長(zhǎng)相相似的愛德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份，開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
在宮殿里，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動(dòng)的自由，甚至嘆息一聲，“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管！”。愛德華王子感受到了作為下人的人民的`疾苦，遭受了無數(shù)的嘲諷和羞辱，磨練了意志，最終死于九死一生。在誠(chéng)實(shí)的湯姆的幫助下，他回到了皇宮，成為了一個(gè)仁慈的君主，讓人民過上了幸福的生活。
故事以鮮明的對(duì)比講述了王子和窮苦孩子成長(zhǎng)的動(dòng)人故事，讓我明白，我要學(xué)會(huì)寬容、感恩、自強(qiáng)，做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人。在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，始終保持積極樂觀的態(tài)度，相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。與人相處時(shí)，不要以自我為中心，多為別人著想，對(duì)別人寬容；任何時(shí)候都要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛心的人�？赐赀@個(gè)故事，我想感謝父母對(duì)我無微不至的照顧，給了我一個(gè)快樂的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢和壓歲錢捐給希望工程，讓山區(qū)的孩子也能有這么好的書。
王子與貧兒讀書心得12
這個(gè)星期，我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書，主要講的是當(dāng)時(shí)英國(guó)倫敦，兩個(gè)小男孩同時(shí)出生，一個(gè)是湯姆康蒂，一個(gè)是威爾士親王。有一天，湯姆出去乞討，不知情地去了宮殿，立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他，把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活，就換了衣服。然后，真正的王子開始?jí)櫬淞�！他受到了�?dāng)時(shí)最底層的人的'斥責(zé)，但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下，他還是贏得了王位。
愛德華王子經(jīng)歷了底層人民的悲慘生活，深深體會(huì)到了民間世界，知道民間世界也有殘酷的一面和人性的溫暖——偉大的母愛。愛德華回國(guó)后，得到了人民的真誠(chéng)支持。
從這本書里，我學(xué)到了一個(gè)道理，人和事不能只看外表，更要深入細(xì)致，不能只從表面判斷。
王子與貧兒讀書心得13
寒假里，我終于有時(shí)間認(rèn)真地讀完爸爸早就幫我買回來的《王子與貧兒》。這本書是美國(guó)作家馬克吐溫在1882年發(fā)表的第一本歷史幻想代表作。馬克吐溫也是美國(guó)著名的幽默大師、小說家及著名演說家，他是十九世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。
這本書講述的故事發(fā)生在1547年的倫敦，故事中的兩個(gè)小主人翁長(zhǎng)的一模一樣，因?yàn)椴涣私獗舜说纳瞽h(huán)境，兩人都很羨慕對(duì)方的生活，一次偶然的機(jī)會(huì)讓兩人交換身份由此而引發(fā)了一系列有趣的故事。
書中，王子愛德華和貧兒湯姆所碰到的離奇遭遇讓我覺得不可思議，他們?cè)诒桓淖兞吮舜说?命運(yùn)后并沒有選擇放棄自己本來的身份。善良的湯姆在變成王子后沒有去貪圖榮華富貴而是不斷的在學(xué)習(xí)禮節(jié)并積極的參與治理國(guó)家大事，把國(guó)家治理的井井有條;王子愛德華在變成貧兒后忍受著饑餓與寒冷以及世人的嘲諷，不斷地證明自己才是真正的王子最后終于獲得了屬于自己的王位。
讀完后，我被書中處處體現(xiàn)出來的正直無私、博愛、仁慈等高尚品質(zhì)所打動(dòng)。小主人翁們堅(jiān)毅和勇敢的個(gè)性告訴我們遇到困難永不放棄、堅(jiān)持到底一定會(huì)成功。
如果你還沒有讀過這本書，那就趕快吧!我相信你一定不想錯(cuò)過這本精彩的'文學(xué)名著。
王子與貧兒讀書心得14
我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是，擁有至高無上地位的愛德華王子，與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后，太子經(jīng)歷了最底層的各種生活，親眼看到了普通人的艱辛，體會(huì)到了他們的苦難。在改變身份后，愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，修建了許多福利院，讓貧困的孩子接受教育，最終成為一個(gè)善良的國(guó)王。
看完這本書，我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。我的`很多同學(xué)都是有錢長(zhǎng)大的，父母很愛他們，所以變得自私小氣，很多事情都是理所當(dāng)然的。但是，我見過很多山區(qū)的孩子，但是因?yàn)榧依锔F，從小就要做家務(wù)，照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助，才能舉辦草莓義賣，幫助患白血病的孩子籌款，才能參加一個(gè)公益活動(dòng)，為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對(duì)我們來說很容易，但是當(dāng)那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復(fù)，想到拿到新書的喜悅，我們就會(huì)比他們更幸福。
雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美麗的童話，但這個(gè)童話所蘊(yùn)含的道理值得我們深思和研究。
王子與貧兒讀書心得15
都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以今天我要強(qiáng)烈推薦這本書《王子與貧兒》，希望能給大家?guī)砀嗟膯⑹尽?/p>
這本書的作者是美國(guó)的馬克吐溫。他的代表作是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》。他于1835年11月30日出生在美國(guó)密蘇里州的`佛羅里達(dá)州。他是小說家、演說家和偉大的作家。你看作者的出生日期，就知道這本書的歷史，流傳這么久，這本書一定很好。
故事發(fā)生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是，他們長(zhǎng)得一模一樣。王子叫愛德華，乞丐叫湯姆。他們成了朋友，偶然玩了游戲。愛德華提出了換衣服的游戲，但忘了換回來。因?yàn)閻鄣氯A和湯姆長(zhǎng)得一模一樣，他的手下沒認(rèn)出他，就把愛德華王子趕出去，改了身份。王子在街上游蕩，讀著他制定的所有殘酷的法律。幸運(yùn)的是，善良的根頓守護(hù)著她，陪伴著他。湯姆也是個(gè)好王子，愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁，他終于回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友，一直住在宮殿里。一直為愛德華辯護(hù)的根頓成為了公爵。法律變得不那么殘酷了。
如果我們說：“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”那大家一定是聽了我講的這個(gè)故事之后吸收了精華！這本書值得每個(gè)人品味其中的曲折，讓人百讀不厭。
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