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小飛俠彼得潘的讀后感

時間:2023-03-02 11:15:53 讀后感范文 我要投稿

小飛俠彼得潘的讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的小飛俠彼得潘的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小飛俠彼得潘的讀后感

小飛俠彼得潘的讀后感1

  《小飛俠彼得潘》這本書講述了一個小男孩,如愿的出生啦!他出生卻聽到爸爸媽媽在議論,我們孩子長大會是一個怎么樣的人?他聽到這個慌忙的逃走了,逃到一個公園,還認識了幾個小精靈,小精靈把仙塵吐到他的身體里它就會飛啦,他會常常把那些粗心的,迷路的小男孩帶到夢幻島去!彼得。潘用計謀把溫迪和弟弟去了夢幻島,溫迪就這樣子的去做了他們媽媽,每晚督促他們睡覺,給他們講睡前故事,到了早上還給他們做鮮美的早餐。之后溫迪想家啦,可是卻被海盜給綁架了,彼得。潘把他們給救出來啦,之后溫迪帶著除了彼得。潘他們回到啦溫迪家里,彼得。潘也就一直在夢幻島里。

  這個故事告訴我們父母是很愛你們的.,要珍惜這種愛,只是有些真正屬于像那些夢島的地方。

小飛俠彼得潘的讀后感2

  在這個學期里,我讀了一本沉甸甸內容豐富的書————《小飛俠彼得潘》,這本書告訴我,一個人善于冒險是一件好事。但冒險必須符合現(xiàn)實生活,順從自然規(guī)律發(fā)展。更重要是從中得到正能量才會給你的人生帶來意義。對于一個小學生而言,按時按量完成作業(yè)是最基本的。有時在完成作業(yè)或實現(xiàn)自己追求的目標時也能獲得滿滿的成就感。還有一粒種子,如果沒有經(jīng)過風雨,大雪,和雷聲的種種艱辛考驗,麥田就不會長出一顆顆白嫩嫩又大又肥的麥子。但一個人總是要面對長大,不能像書中的.彼得潘一樣想著拒絕長大,那是違反和破壞自然規(guī)律的。生老病死乃是人生必經(jīng)階段,所以我們必須面對不同年齡段帶給我們的煩惱考驗!體會酸甜苦辣人生!也不能像書中的那個不受歡迎的壞人海盜虎克那樣,做一些傷天害理的事。

  這真是一本不可多得的哲理童話經(jīng)典名著啊!我想它是最受小朋友青睞的奇幻文學讀本。因為它給予了童真最美最有動力的獨立宣言!

小飛俠彼得潘的讀后感3

  在我很小的時候,就喜歡童話,閱讀了古今中外的許多童話故事,最愛的還是《安徒生童話》和《格林童話》,不知為什么,一直都沒有聽說過《小飛俠彼得·潘》這本書。聽說這本書的時候,我已是五年級的學生了。

  這本書主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個小孩在夢幻島的奇遇,故事創(chuàng)造了一個孩子們十分憧憬的童話世界———永無島,島上無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子們,以及那個用蘑菇當煙囪的地下之家,對于孩子們來說,那是一種最淳樸最天然的境界,而主角彼得·潘那種“永遠也不想長大”的思想與行為,更是淋漓盡致地表達了孩子們的心聲。

  每個人都擁有童年,而每個童年都有一個“過家家”的游戲,書中無比美麗的夢幻島、兇悍的海盜、美麗的.人魚、永遠長不大的彼得·潘,都是我們童年歡快到極致的幻想,難道這不像是一個巨大的、歡樂的“過家家”游戲嗎?我們幻想并相信自己就在那一個無憂無慮的島上。只要還是在天真無邪的年紀,我們就相信自己真的可以來到這個地方,所有的一切都是真的。

  這本書中描寫彼得·潘和伙伴們奇遇的故事,在我的眼前展現(xiàn)出一幅幅夢幻般的畫面,韻味深遠。即便過了很多年,書中描寫的故事依然引人入勝。

小飛俠彼得潘的讀后感4

  在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。

  來到島上,他們的歷險經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》,它的主要內容是:斑羚是一種善于跳躍的`動物,它們能跳四米多遠,最好的能跳五米多遠。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊,羊群頓時驚慌失措。鐮刀領頭羊在萬般無奈的時候想出了一個絕妙的方法,讓斑羚群分成兩拔,老年斑羚為一拔,年輕斑羚為一拔。

  讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽從了頭羊的指揮,一對對斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會。老斑羚們會從容的走向死亡。讀后的感想:讀了這篇文章,讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子,保護大集體是我們共同的責任。

小飛俠彼得潘的讀后感5

  彼得·潘是一個淘氣、勇敢、天真傲慢還會飛翔的小男孩。我們都想永遠長不大,而且會飛,只有彼得·潘做到了,因為他有“夢幻島”,有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個弟弟帶到了夢幻島,在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險的海盜船長單打獨斗最后決一死戰(zhàn),經(jīng)過無數(shù)個冒險,孩子們勝利了,溫迪喜歡普通人的生活,她帶走了不愿意留在島上生活的孩子,而彼得·潘留在了夢幻島,因為他想永遠長不大,永遠生活在童話的世界里。

  我們要學習他的'長處,要取長補短。我是一個9歲的小男孩,也有一定的勇氣,可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽,可以在滑滑的冰場上經(jīng)過摸爬滾打現(xiàn)在已經(jīng)滑的很好,但是這些和彼得·潘比還是差很遠。我們小朋友在成長過程中會有很多第一次,比如:第一次上幼兒園、第一次獨自上學、第一次一個人在家里、第一次滑冰……其實只要戰(zhàn)勝自己的心理,勇于邁出第一步,我們就已經(jīng)勝利了。

  我相信只要我們有勇氣肯嘗試,經(jīng)過努力你必然會成功。

小飛俠彼得潘的讀后感6

  我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。

  在這本書里有個小男孩,名字叫彼得潘,他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢幻島上,那里是孩子們的.天堂。

  《小飛俠彼得潘》是一部童話,而且不是只限于孩子們的童話。

  在這個世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領呢!但唯有彼得潘擁有這個本事!

  小彼得潘住的夢幻島,那是一個神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟......

  我也期望能有彼得潘那種永遠不好長大的能量,那樣就能夠天天和同學在一齊,不用像大人那樣去上班;不會有各種各樣的煩惱。

  我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢幻島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個與我一樣的孩子,都會有不想長大愿望吧!

  如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學飛行,一齊去夢幻島,在島上開始我的冒險之旅。但我知道,我不會忘記父親、母親,不會忘記回家的路。正因親情是我永遠的牽掛啊!

小飛俠彼得潘的讀后感7

  兇狠的胡克,機靈的彼得潘,善良的溫迪,嫉妒的叮鈴。

  本書講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學會了飛行,并連夜飛到了永無島的美好故事。

  他們在那里,展開了奇妙的冒險之旅,我覺得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個小孩子,他要是沒有接受過訓練,怎能打得過大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風吹走那?但愿是我誤會了高傲的.叮鈴,但愿她燃燒的嫉妒之火!永無島是不是真的存在?

  夜里,微風吹著紗窗,總是沙沙的作響,是不是彼得潘來接我了?樓下偶爾傳來一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個黑色塑料袋掛在高高的樹杈上,那是彼得潘的影子嗎?

  媽媽說:“彼得潘是想像中的人物,現(xiàn)實世界并不存在!蹦銈冃艈?

小飛俠彼得潘的讀后感8

  有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每一種生命都慢慢變老,惟有彼得.潘永不長大;有一個渴望,每個孩子都想飛翔,飛到快樂的“夢幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》,我心中仿佛也有了一個無憂、自由快樂的“夢幻島”。

  故事中達林先生家里的三個孩子:溫迪約翰和邁克爾,經(jīng)受不住飛翔的誘惑,趁父母不在,隨著彼得.潘一起飛向“夢幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們,無拘無束,自由自在,在彼得.潘的率領下,自己生活,也歷經(jīng)了各種危險。后來,這些離家出走的孩子開始想家了。在溫迪的動員下,他們告別了“夢幻島”,回到了家中。后來,孩子們都長大成人了,只有彼得潘永遠不長大,無憂無慮地生活。

  人都有不想長大的時候,覺得成人的世界太煩惱,太多紛爭,太多責任。覺得只有童年才是歡樂的時光。可是,有得必有失。不長大的孩子,雖然逃避了煩惱與責任,但也錯過了長大的快樂,錯過了生活的'經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,還有成熟的心智。

  其實,每個人心中都有一個“夢幻島”,在安靜的時候,飛到島上快樂地玩耍吧!

小飛俠彼得潘的讀后感9

  《小飛俠彼得潘》是杰姆。巴里的一本著名的童話!讀過之后,我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。彼得潘是一位神通廣大的小飛俠,有一天晚上他偶然飛進了溫迪家,教會了溫迪和她的兩個弟弟飛翔之后,小飛俠帶著他們去了虛無島。在島上,有很多小精靈,他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見了兇惡海盜船長胡克、美麗的美人魚、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場戰(zhàn)爭,無安寧之日,最后海盜船長胡克把那里的孩子們都抓起來了,溫迪、彼得·潘前去營救,并與海盜們發(fā)生了一場大戰(zhàn)爭,這一仗,海盜們全軍覆沒,勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們,他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎!讀完這本書,第一感覺就是有趣!我也夢想有一天能像他們一樣飛翔起來,這本童話劇的.一個個連貫的故事情節(jié)更讓我讀得愛不釋手!

  在我們的生活中,一定要勇敢、團結、互相幫助,只有這樣才能有巨大的精神與力量!雖然我們不會飛,但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺讓我流連忘返,久久不能忘懷!

小飛俠彼得潘的讀后感10

  我今天看了一本書,叫《小飛俠彼得·潘》,這本書十分有趣。

  它講的是:達林夫婦有三個孩子,有一天,三個孩子隨著彼得·潘的孩子飛走了,家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀,飛到永無島。在永無島上,它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,他們住在地下的家里,出入經(jīng)過樹洞,在礁湖里玩人魚的水泡游戲,和印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭;搭救印第安人的首領,美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友?墒牵鳛楹⒆觽兊摹皨寢尅睖氐祥_始想家了,央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家,途中,孩子們被強盜抓走,彼得·潘智斗強盜頭子胡克,護送孩子們安全回家,后來,島上的小母親不斷更換,彼得·潘卻始終是個滿口乳牙的長不大的`小男孩。

  我也希望能有彼得·潘那種永遠不要長大的能量,那樣就可以天天和同學在一起,不用像大人那樣去上班;不會有各種各樣的煩惱,我也想和彼得·潘一樣,可以飛去永無島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個與我一樣的孩子,都會有不想長大的愿望吧!如果彼得·潘來找我,我一定愿意跟他學飛行,一起去永無島,在島上開始我的冒險之旅。但是我知道,我不會忘記爸爸、媽媽,不會忘記回家路,因為親情是我永遠的牽掛。

小飛俠彼得潘的讀后感11

  所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

  彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。

  有一天,彼得潘的`影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。

  后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克。在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

  每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

  永遠不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。

小飛俠彼得潘的讀后感12

  我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》,它是杰姆巴里著名的一部童話劇。

  故事講了:一天晚上,彼得潘來到了小姑娘溫迪的家,教溫迪和他的兩個弟弟在空中,并把他們帶到了虛無島。他們一到島上就,歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當年咬自己的一條鱷魚,正因為這條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當聽到滴答、滴答;的聲音是因為咬胡克的鱷魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子里滴答、滴答的'響個不停。每當胡克聽到這聲音時,都會嚇得撒腿就跑,而彼得潘就是利用這點來嚇跑胡克的。

  這本書告訴我們:要學習彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心;要學習彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格;學習彼得潘機智、靈活的聰明才智;要學習彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。

小飛俠彼得潘的讀后感13

  我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。

  這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情,并去了夢幻島,那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我,不過幻想終歸是幻想,除了夢幻島里的彼得潘之外,恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。

  現(xiàn)實生活中,時間像流水般悄悄流走,不知不覺時間帶著我悄悄長大,我已經(jīng)從一個剛入學的一年級新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級學生,我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的'成長過程中會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,也會遇到各種各樣的問題與誘惑,我會像書中的彼得潘一樣只要學會堅強面對和自我控制,才能讓人生順利度過。

  這本書讓我明白了許多道理,用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。

小飛俠彼得潘的讀后感14

  《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。當他們智斗兇惡的胡克船主時,我有設身處地似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀獻策”。同時也為他們的勝利而喝彩雀躍。

  有一個處所,每個孩子都能翱翔達到,惟有大人找不到它;有一種實在,每個生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永久不長大!有一個巴望,每個孩子都能翱翔,飛到本人的.“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總巴望著能具有這樣一個“夢幻島”——自在、快樂、沒有懊惱。

  這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺了一個穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們相互作了引見后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  在這之前,我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。

  我也很喜歡阿誰夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶!蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o,我們才是最幸福的孩子。

小飛俠彼得潘的讀后感15

  暑假里,我讀一本書——《小飛俠彼得·潘》,跟著作者天馬行空的想象力,我進入了一個驚險刺激的世界。

  他是一個不愿長大,也永遠長不大的男孩子。他是一個會飛的小仙人。他居住在大家夢中的`夢幻島,他就是小飛俠——彼得·潘。

  彼得·潘有三個朋友:溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會了他們飛行,帶著三個人飛到了夢幻島。在神奇的夢幻島上,他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,但是小伙伴們團結一起,勇敢地打敗狡詐的海盜,克服了種種困難。在種種驚險刺激的經(jīng)歷后,孩子們回家了,彼得·潘永遠的留在了夢幻島上。

  讀完這本書后,我深有感觸,這個故事體現(xiàn)了團結的重要性。正是因為團結,他們一起打敗了強大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長虎克;正因為團結,他們在夢幻島上戰(zhàn)勝了一系列困難;正因為團結,他們擁有了如此豐富有趣的經(jīng)歷。團結就是力量!

  在我以后的成長中,無論學習,還是生活方面,我一定要和身邊的人團結一心,一起打敗各種困難。

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