珍珠鳥(niǎo)讀后感(精選25篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的珍珠鳥(niǎo)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 1
今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》,這篇文章介紹了散文作家馮驥才和三只珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的故事。朋友送給“我”一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。它們被放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里,籠內(nèi)有一個(gè)舒適而又溫暖的巢。“我”把籠子掛在窗前,一盆異常茂盛的'吊蘭!拔摇庇玫跆m長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像進(jìn)了叢林一樣安全。我很少打擾它們,慢慢的它們敢伸出小腦袋來(lái)瞧瞧“我”,“我”們就這樣漸漸熟悉了。三個(gè)月后,它們有了雛兒。這個(gè)小家伙對(duì)我很友好,也很大膽,它居然敢在我的肩膀上睡覺(jué),毫無(wú)顧忌。
《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中得到的最大啟發(fā)。同時(shí),我也覺(jué)得這三只珍珠鳥(niǎo)給作者的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。讀完這篇文章,我深刻地體會(huì)到作者博大的愛(ài)心和仔細(xì)觀察的耐心。真希望人與自然和平相處的那一天盡快來(lái)臨。
讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我想:一只很怕人的珍珠鳥(niǎo),盡然會(huì)停在人的肩膀上睡覺(jué),這簡(jiǎn)直讓人不敢相信。我又想:馮驥才因?yàn)閷?duì)珍珠鳥(niǎo)無(wú)微不至的照顧,所以得到了小鳥(niǎo)的信賴。熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然,做文明的使者,這就是我從作者能和珍珠鳥(niǎo)如此親近靠的就是兩個(gè)字:“信賴”!“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!比伺c動(dòng)物之間不可缺少,沒(méi)有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒(méi)有了信賴就不成事。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 2
今天,我讀了當(dāng)代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥(niǎo)》。
文章講述了一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo)——珍珠鳥(niǎo),在我的悉心照料下,變的膽大起來(lái),甚至跳到我的身上睡起了大覺(jué),給我?guī)?lái)了無(wú)盡地歡樂(lè)。
作者用自己對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥(niǎo),慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動(dòng)。其實(shí),動(dòng)物是有靈性的',只要不去傷害、打擾它們,它們就會(huì)主動(dòng)親近你,就像作者和珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)他家時(shí),不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥(niǎo)一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo),能放開(kāi)膽子和作者交朋友。
如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,那該多好啊!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>
其實(shí),不管是珍珠鳥(niǎo),還是其它動(dòng)物也好,我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點(diǎn)睛的一筆。是啊!不僅人與自然,人與人,乃至國(guó)家與國(guó)家都要相互信賴對(duì)方,才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評(píng)價(jià)這篇《珍珠鳥(niǎo)》是馮驥才先生寫的最好的文章,短小精練,也曾對(duì)末尾那句話發(fā)表了自己的看法。
現(xiàn)在,文章末尾的那句話,依然讓我記憶深刻,它給我留下了無(wú)盡的深思。而且,馮驥才老先生跟珍珠鳥(niǎo)間發(fā)生的感人故事,一直感動(dòng)著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 3
這些天來(lái),我剛剛學(xué)了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥(niǎo)》。這篇課文告訴我們,鳥(niǎo)害怕人,人喜歡鳥(niǎo),最后是鳥(niǎo)的親戚。
我認(rèn)為馮驥才非常喜歡動(dòng)物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥(niǎo)籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發(fā)出的長(zhǎng)笛般微弱而明亮的聲音非常輕松。”馮驥才站在珍珠鳥(niǎo)的立場(chǎng)上思考:鳥(niǎo)兒來(lái)到新家時(shí)可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥(niǎo)兒放松,這表明他非常珍惜小動(dòng)物。
本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學(xué)性,增加了讀者的興趣。最常見(jiàn)的比喻是:“這樣,它完全松了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的'筆尖!弊髡甙颜渲殡r鳥(niǎo)的紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對(duì)作者的作品感興趣。
文章的語(yǔ)言也很吸引人,簡(jiǎn)單,生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到放松。
作者也用了很多筆墨來(lái)描述珍珠鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)的動(dòng)作。例如:“起初它離我很近?吹轿也幌雮λ,它越來(lái)越近了。然后它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看我的反應(yīng)。他敢于跑到信紙前,繞過(guò)我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發(fā)出“刮”的聲音。動(dòng)作的描述生動(dòng)有趣。它還突出了珍珠鳥(niǎo)雛鳥(niǎo)可愛(ài)有趣的天性。鳥(niǎo)類親屬也有一些擬人化和一系列的反應(yīng)。
當(dāng)你對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)同樣對(duì)待你。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 4
學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這課,主人公知道珍珠鳥(niǎo)怕人的習(xí)慣,就不去打擾它們,珍珠鳥(niǎo)有雛兒也不打擾,給它們一個(gè)又幽靜又安全的居住生活環(huán)境,讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活。雛鳥(niǎo)因?yàn)樾,可以在四周活?dòng),見(jiàn)主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,而他卻不動(dòng)聲色地寫,無(wú)聲地感受到小鳥(niǎo)親近的情意。有一次,小鳥(niǎo)竟然落在主人的肩上睡覺(jué),還咂咂嘴。于是主人公寫下了一時(shí)感受:信賴,往往能創(chuàng)造美好境界。
人與物之間能和諧相處,人和人之間也應(yīng)該如此。人們有時(shí)往往因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而引發(fā)吵架、罵人、甚至毆打等不文明的行為,其實(shí)能退一步則海闊天空,想想自己怎樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的;站在他人的角度來(lái)想想,自己的行動(dòng)是對(duì)別人有益還是有害。人與人之間要講誠(chéng)信,誠(chéng)信是一種美德,就像一支玫瑰,在花園之中,她是最美的.。
我相信,在人們心中都存在一份愛(ài)心,就如在這次汶川大地震中所涌現(xiàn)的一幕幕感人事跡已告訴我們,俗話說(shuō)得好患難見(jiàn)真情。當(dāng)大地震發(fā)生的那一霎間,我們的心情都非常的沉痛,有的像我們一樣的同學(xué)們?yōu)榇硕チ松械幕潦チ俗约旱募覉@;同時(shí)我們也感到慶幸,在地震中出現(xiàn)了許多的英雄們和志愿者們,他們值得我們敬重和學(xué)習(xí);欣慰得是我們也可以通過(guò)捐款、捐物等一切行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)汶川大地震中的同胞們的關(guān)愛(ài)。
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。人間處處有真情,讓我們一起攜手來(lái)創(chuàng)建美好的社會(huì)主義和諧社會(huì)吧!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 5
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨。小鳥(niǎo)會(huì)與作者這么親密,是因?yàn)樗嘈抛髡卟粫?huì)傷害它,就漸漸把他當(dāng)做好朋友了。
信賴的確是在人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴別人,真誠(chéng)相待,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作好朋友,同樣也會(huì)信賴他,友好相處,在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;相反,一個(gè)人如果不信賴別人,處處疑神疑鬼,那樣就會(huì)造成惱人的誤解,引起爭(zhēng)吵,變成兩對(duì)嫉惡如仇的敵人。
信賴,使我想到了路邊的乞丐:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆](méi)有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣幔课蚁氩粌H僅是因?yàn)槔淠,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以造成了冷漠。在這個(gè)人與人之間缺少互相信任的社會(huì)里,看到在大街上的乞丐,會(huì)很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊?這些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要幫助的人被誤認(rèn)成為是騙子。如果我們每個(gè)人都敞開(kāi)心懷,信賴他人,世界將是一個(gè)怎樣的美好境界?讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰就不會(huì)被吹滅,也不會(huì)因?yàn)榛茧y而澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共建人與人之間互信的社會(huì)吧!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 6
珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),我有幸也飼養(yǎng)過(guò),我懂他怕人的習(xí)性。讀完馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》,我感受的人與自然和諧的過(guò)程!墩渲轼B(niǎo)》為我們展現(xiàn)了一幅溫馨的畫面,讓我這個(gè)有過(guò)珍珠鳥(niǎo)飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的人倍感親切,也讓我對(duì)于信賴陷入深深的思考。
馮驥才描寫珍珠鳥(niǎo)怕人的特征,尤其能引起我的共鳴。珍珠鳥(niǎo)是一種很小鳥(niǎo),畏強(qiáng)光,不善于飛行,最大的特點(diǎn)就是怕人。不管干什么,你都不能驚動(dòng)它們,喂食也好,添水也好,你要特別小心,不然它們會(huì)到處亂飛亂撞,聽(tīng)說(shuō)有人養(yǎng)的珍珠鳥(niǎo)因撞籠子而死的。作者深知珍珠的特點(diǎn),很少去撥開(kāi)葉蔓去看他們,可以說(shuō)對(duì)珍珠鳥(niǎo)形成了初步的信賴;3個(gè)月的時(shí)間,兩只珍珠鳥(niǎo)孕育出了雛鳥(niǎo)了,可以聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲,作者內(nèi)心是喜悅的,但還是忍住好奇。終于雛鳥(niǎo)邁出了飛出籠子的第一步,從只在籠子四周活動(dòng),到屋子里飛來(lái)飛去,到落在作者的書桌上啄筆尖任作者撫摸,到最后飛到肩膀上打盹。這一系列的變化說(shuō)明了珍珠鳥(niǎo)對(duì)作者信賴的點(diǎn)點(diǎn)變化。很明顯,作者最后已經(jīng)取得了全部的信賴。因?yàn)樽髡呓o與了這些小生命足夠的空間和尊重,短短的幾個(gè)月形成信賴關(guān)系,才出現(xiàn)鳥(niǎo)和人的和諧相處的.美好畫面。反觀我們?nèi)祟惸兀?/p>
隨著人類社會(huì)不斷進(jìn)步,人與人之間的信賴關(guān)系卻發(fā)生了極大地退步,人跟人之間的相處變得很表面,很難走到對(duì)方心里去,很難取得對(duì)方的信賴。這到底是為什么?因?yàn)槲覀兩鐣?huì)越來(lái)越功利了,失去了很多傳統(tǒng)美德,比如信任?创虑槎紟е谭赖男膽B(tài),老太太摔倒在馬路上,沒(méi)有人敢去扶說(shuō)明這個(gè)社會(huì)問(wèn)題。信任是人與人之間的潤(rùn)滑劑,沒(méi)有了信任,一切都無(wú)從談起,我們應(yīng)該捫心自問(wèn)。做人誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忘記。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 7
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話,是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥(niǎo)是一種害怕人的鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)信賴它的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥(niǎo),彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥(niǎo)變成一種大膽與人接觸的鳥(niǎo)。這不就是一種美好的境界嘛?
既然,人能與動(dòng)物都能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么人與人相互信賴,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?
大家應(yīng)該讀過(guò)《三國(guó)演義》吧,小說(shuō)里面有這一位主人公,他是蜀國(guó)的'一將——關(guān)羽。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人的毒箭射中毒很快在他的身上蔓延開(kāi)來(lái),如不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,請(qǐng)華佗為他醫(yī)治,華佗一到。關(guān)羽就毫不猶豫地讓華佗為他做手術(shù),因?yàn)殛P(guān)羽的信賴,自己的命保住了。
同樣是華佗在治病,可是曹操卻懷疑他存有異心,病還沒(méi)治就把華佗殺了。過(guò)不了多久,曹操就病入膏盲,不治而死。從這個(gè)故事,可以看出人與人之間缺乏信賴是多么可怕。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)生在火車列車上的故事。一位列車長(zhǎng)正在尋找一個(gè)護(hù)士,為一位快生產(chǎn)的孕婦接生。消息傳開(kāi),大家議論紛紛,這時(shí),有個(gè)中年婦女對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō):“我原來(lái)是一位護(hù)士,因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除。”列車長(zhǎng)卻說(shuō):“我相信你!”這句樸素的話語(yǔ),使護(hù)士重新站起來(lái)。也是因?yàn)榱熊囬L(zhǎng)的信賴,孕婦生產(chǎn)得非常順利。這個(gè)故事告訴我們知道人與人之間相互信賴是何等的重要!
無(wú)論是人與動(dòng)物,還是人與人,我們都要彼此信賴,因?yàn)椤靶刨,往往?chuàng)造出美好的境界!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 8
這些天,我剛學(xué)了一篇課文,讓我印象深刻,那就是珍珠鳥(niǎo)。課文講述了鳥(niǎo)怕人,人愛(ài)鳥(niǎo),最后鳥(niǎo)親人。
我覺(jué)得馮濟(jì)才對(duì)動(dòng)物很友好。比如說(shuō)”我用綠葉長(zhǎng)枝蓋住籠子,就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽(tīng)到柔和明亮的笛聲”馮濟(jì)才認(rèn)為,鳥(niǎo)兒們到達(dá)新家時(shí),可能會(huì)很緊張。所以他想出了一個(gè)合適的方法來(lái)讓鳥(niǎo)兒放松,從中可以看出他對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭,文章蒙上了文學(xué)氣息,讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻:“通過(guò)這種方式,它是完全放心,并簡(jiǎn)單地使用它像蠟涂成紅色的法案,‘嗒嗒’啄我顫動(dòng)的`筆尖!闭渲轸~像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,讓我們感受到了他的寫作興趣。
文章的語(yǔ)言發(fā)展也是一個(gè)非常具有吸引人的,樸素、生動(dòng)、活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到一種輕松。
動(dòng)作明珠花鳥(niǎo)魚的描述,作者還使用了大量的墨水。如:“首先,它靠近我,不要傷害我看到它,然后一點(diǎn)點(diǎn)靠近,然后在我的杯子反彈,他的頭伏在一杯茶,然后部分人臉不得不看我把反應(yīng)它打開(kāi)的勇氣去書寫紙,我周圍的筆上下跳躍,跳動(dòng)在紙上“嚓嚓”的聲音發(fā)出紅色的爪子!靶稳菪袆(dòng)生動(dòng)有趣,但也凸顯了珍珠鳥(niǎo),魚可愛(ài)搞笑,這也有點(diǎn)擬人化的方式,還寫了一系列的反應(yīng)鳥(niǎo)類的親人。
你怎么正確對(duì)待學(xué)習(xí)別人,別人也會(huì)怎么對(duì)待你。動(dòng)物和人之間也會(huì)有一個(gè)感情,也會(huì)有信賴。信賴就像一座橋,它使人與人相互之間可以更加容易親近。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 9
《珍珠鳥(niǎo)》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥(niǎo)的外貌、細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)描寫。我十分喜歡這篇文章。
文章開(kāi)頭先講了珍珠鳥(niǎo)的來(lái)源,朋友還告訴他珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),開(kāi)始兩只珍珠鳥(niǎo)只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥(niǎo)是為了觀賞鳥(niǎo)身上五彩繽紛的羽毛,聽(tīng)鳥(niǎo)美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。慢慢的,人與動(dòng)物之間的信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動(dòng)把頭探出來(lái)了。三個(gè)月后,經(jīng)過(guò)作者無(wú)微不至的照顧,珍珠鳥(niǎo)還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛的小珍珠鳥(niǎo),很像一個(gè)蓬松的球。小珍珠鳥(niǎo)因?yàn)樾,能夠鉆出籠子玩耍,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),一會(huì)兒逃到畫框上去了,但只要大鳥(niǎo)兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。 漸漸的',它膽子大了起來(lái),開(kāi)始在與作者親密接觸,開(kāi)始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿紙沙沙響,但作者一點(diǎn)也不在乎,還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。
還有一個(gè)片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥(niǎo)雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑砸砸嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)這珍珠鳥(niǎo)雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛(ài),那么的惹人喜歡。
作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 10
本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥(niǎo)》。講的是作者與他剛接觸的鳥(niǎo)和睦相處,從而得到對(duì)方的信賴的故事。
我認(rèn)為作者說(shuō)的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥(niǎo)兒,與它們和睦相處才有了這個(gè)結(jié)論。
讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過(guò)的一只非洲灰鸚鵡。開(kāi)始我去摸它,小鸚鵡毫不領(lǐng)情,顫抖著畏縮在箱子的一角,用可憐巴巴的眼神望著我。我心想:可能是我們才認(rèn)識(shí)吧,它對(duì)我和周圍的環(huán)境不熟悉,多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。
接下來(lái)的一段時(shí)間,我常常去小鸚鵡的家探望它,并輕輕地?fù)崦。如果它感到害怕或厭煩時(shí),我馬上把手拿開(kāi)給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了,經(jīng)常把頭探出箱子外,左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再去撫摸它時(shí),它不再畏懼而是享受著。這就是信賴,它需要一個(gè)過(guò)程去培養(yǎng)。
我對(duì)信賴的理解還有另一個(gè)例子,那就是眾所周知的`淘寶網(wǎng)。它是一個(gè)很特別的購(gòu)物地方——網(wǎng)站。大家有沒(méi)有想過(guò),買方下來(lái)單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,買家會(huì)不會(huì)就拿不到貨了?賣家發(fā)了貨郵寄給買家,賣家又會(huì)不會(huì)收不到貨款呢?其實(shí),淘寶網(wǎng)的壯大,網(wǎng)上購(gòu)物熱潮的興起,靠的就是兩個(gè)字:“信賴”!
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動(dòng)物之間不可缺少,沒(méi)有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒(méi)有了信賴就不成事。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 11
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥(niǎo)》,從中我懂得了人與動(dòng)物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥(niǎo)和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕。
《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
我最難忘的是這樣一個(gè)片段:珍珠鳥(niǎo)的雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?”我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)小珍珠鳥(niǎo)正甜美入夢(mèng)的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動(dòng)著。哦!多么可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)!這是作者用自己的真情打動(dòng)了小鳥(niǎo),與珍珠鳥(niǎo)之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動(dòng)物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水,鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天。但是,正如有些人說(shuō)的那樣,人,是一種自私的.動(dòng)物。的卻有的時(shí)候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動(dòng)物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對(duì)著一只動(dòng)物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來(lái),動(dòng)物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動(dòng)物和人類將和諧相處“用信賴營(yíng)造出人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 12
這幾天剛學(xué)到一個(gè)讓我印象深刻的文字,那就是《珍珠鳥(niǎo)》。正文講的是鳥(niǎo)怕人,人愛(ài)鳥(niǎo),最后鳥(niǎo)是親戚。
我覺(jué)得馮驥才很愛(ài)動(dòng)物。例如,我用蜘蛛植物的又長(zhǎng)又小的綠葉覆蓋鳥(niǎo)籠。他們就像躲在叢林深處一樣安全,從那里傳來(lái)的微弱而明亮的笛聲讓我感到安心。馮驥才站在珍珠鳥(niǎo)的立場(chǎng)考慮:鳥(niǎo)類來(lái)到新家可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥(niǎo)兒放松,從中可以看出他非常珍惜小動(dòng)物。
文中還使用了大量的修辭手法,使文章帶有文學(xué)色彩,使讀者的興趣倍增。比喻最多:這樣就徹底解脫了,它只是用涂了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖。作者把珍珠魚的小紅嘴比作用蠟畫的構(gòu)圖,使我們覺(jué)得有趣。
文章的語(yǔ)言也很吸引人,簡(jiǎn)單,生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到輕松。
在描述珍珠鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)的動(dòng)作時(shí),作者也使用了大量的筆墨。比如一開(kāi)始它離我比較近,在我沒(méi)傷到它的時(shí)候,它離我比較近,然后跳到我的杯子上,俯下身去喝茶,然后扭過(guò)頭去看我的反應(yīng)。他放開(kāi)膽子,跑到稿紙邊,圍著我的`筆尖跳來(lái)跳去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上劃了一道劃痕。動(dòng)作描寫生動(dòng)有趣,也凸顯了珍珠鳥(niǎo)雛鳥(niǎo)的可愛(ài)和有趣。還有一點(diǎn)來(lái)自它的擬人手法,也寫了鳥(niǎo)親戚的一系列反應(yīng)。
你怎么對(duì)待別人,別人就怎么對(duì)待你。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任。信任就像一座橋,拉近了人與人之間的距離。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 13
《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對(duì)珍珠鳥(niǎo),日久天長(zhǎng),珍珠鳥(niǎo)就依賴于他,生下小鳥(niǎo)后,小鳥(niǎo)也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。
我也很喜歡小動(dòng)物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經(jīng)過(guò)媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當(dāng)寵物玩,日久天長(zhǎng),我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進(jìn)了車籃,我扶起車子就開(kāi)始騎了,小家伙激動(dòng)地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會(huì),餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進(jìn)車籃。它一見(jiàn)火腿腸就津津有味的吃起來(lái),是一只表準(zhǔn)的餓狼,不——是餓狗。我不動(dòng)聲色地享受著這小家伙親近的情意。但是是,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個(gè)大姐姐,她家有個(gè)小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負(fù)它就好了。
我在姥姥家時(shí),表弟打了個(gè)電話,說(shuō)想要個(gè)小動(dòng)物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很調(diào)皮,怕?lián)p壞家具。對(duì)!狗是不錯(cuò)的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長(zhǎng)也就是二三十公分長(zhǎng)。鄰居毫不猶豫地遞過(guò)來(lái)說(shuō):“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點(diǎn)水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務(wù)交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的`幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺(jué),不怎么會(huì)叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺(jué),雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛(ài)極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個(gè)小嬰兒。
您想讓動(dòng)物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動(dòng)物和睦相處!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 14
下午,老師第二次給我們講《珍珠鳥(niǎo)》這一課,這是我印象最深的一堂課。
現(xiàn)在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥(niǎo)的樣子,紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、活潑伶俐。
使我感受最深的是珍珠鳥(niǎo)由原來(lái)很怕人樣子,在作者的照料與呵護(hù)中發(fā)生了巨大的變化。作者把一對(duì)珍珠鳥(niǎo)養(yǎng)在籠子里,為他們營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、溫暖的'生活環(huán)境,珍珠鳥(niǎo)活動(dòng)的范圍由籠里到屋里,從桌面到作者身上,落腳的地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的膽子越來(lái)越大,神態(tài)也越來(lái)越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創(chuàng)造出美好的境界,說(shuō)明了人和動(dòng)物是完全能和諧相處的!
這堂短暫的課,使我終身難忘,這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們?nèi)祟愐院笠龊帽Wo(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境的好習(xí)慣!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 15
讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我為作者馮驥才能讓鳥(niǎo)雛兒對(duì)他信賴而震憾,也為現(xiàn)代社會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類的迫害而氣憤。
《珍珠鳥(niǎo)》一文中提到,作者打開(kāi)窗子,鳥(niǎo)雛兒也最多只在窗框上站會(huì)兒,決不飛出去。這要是到了我們這個(gè)年代,只要讓鳥(niǎo)兒飛出了籠子,如果哪一扇窗戶開(kāi)著,鳥(niǎo)兒立馬就會(huì)飛了出去。文中還說(shuō)到,鳥(niǎo)雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥(niǎo)喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。
鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的`自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛!弊屛覀兡芟瘛墩渲轼B(niǎo)》一文的作者馮驥才一樣,讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 16
讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我覺(jué)得作者非常了不起,竟然能讓珍珠鳥(niǎo)對(duì)他沒(méi)有疑心,還伏在他的肩膀上睡覺(jué),真令人佩服。
課文先寫珍珠鳥(niǎo)處處提防作者,作者卻為珍珠鳥(niǎo)著想,無(wú)微不至的照顧他們,珍珠鳥(niǎo)便漸漸和作者熟悉了。文中作者對(duì)小動(dòng)物十分關(guān)懷,而現(xiàn)代社會(huì)許多家庭養(yǎng)寵物無(wú)非就是用來(lái)逗樂(lè)的,而且還給它們戴上"枷鎖”分明就是在虐待小動(dòng)物!
俗話說(shuō)得好:動(dòng)物和人類是好朋友。但現(xiàn)在一些分發(fā)偷獵者為了賺錢竟然捕殺世界的珍稀動(dòng)物。非洲大象由于偷獵者的捕殺數(shù)量急劇減少;還有藍(lán)鯨,在地球上生存了25萬(wàn)年的`藍(lán)鯨,目前僅存不到50頭。
人類還沒(méi)誕生前,地球是動(dòng)物的世界。而現(xiàn)在,人類將飛禽走獸都占為自己的盤中餐。人們可曾想過(guò),動(dòng)物也有自己的家,也會(huì)骨肉分離、妻離子散,也會(huì)悲傷!
動(dòng)物也是有感情的,讓我們和作者一樣用心關(guān)注它們,讓他們和人類一樣幸福美滿的生活在地球上,擁有自己的一片藍(lán)天!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 17
今天,我的心久久不能平靜。因?yàn)榻裉鞂W(xué)的《珍珠鳥(niǎo)》一課讓我受益匪淺。
課文講的是作者與一對(duì)珍珠鳥(niǎo)相處時(shí)發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥(niǎo)。他用那綠葉叢生的法國(guó)吊蘭遮在了鳥(niǎo)籠上。他細(xì)心照料著那對(duì)珍珠鳥(niǎo),用自己的愛(ài)去撫養(yǎng)它,過(guò)了一段時(shí)間,這對(duì)“夫妻”生下了它們的第一個(gè)寶寶,那只小珍珠鳥(niǎo)見(jiàn)作者不去傷害它,便對(duì)作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動(dòng)物之間友好的情誼。
是!多一份信賴就多一份真情。如果人人都信賴對(duì)方那么同樣對(duì)方也會(huì)回報(bào)一份信賴給你。世界將會(huì)成為一個(gè)充滿溫馨和諧的世界。我知道珍珠鳥(niǎo)原來(lái)是一種怕人的鳥(niǎo),它和作者筆下的珍珠鳥(niǎo)截然不同,那為什么作者的珍珠鳥(niǎo)會(huì)有如此舉動(dòng)呢?難道是作者寫錯(cuò)了?不是,是因?yàn)樾≌渲轼B(niǎo)與作者有著深厚的友誼,珍珠鳥(niǎo)對(duì)作者的友誼也是建立在它們的'互相信賴上的。
記得有一次,我們和四班來(lái)了一場(chǎng)足球“大戰(zhàn)”。剛開(kāi)始大家踢得非常激烈,過(guò)了一會(huì)兒,我班的士氣就低落了。原因是我班的同學(xué)互相不信賴,有一回小明帶球沖鋒,突然一群“敵人”沖過(guò)來(lái)攔住了去路,旁邊的同學(xué)大叫:“傳球快傳球!”但小明認(rèn)為別人的球技比不上他,所以執(zhí)意不傳至于此進(jìn)攻的失敗。
。⌒刨囉袝r(shí)也會(huì)決定勝敗。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 18
你們知道《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章嗎?不知道的就讓我來(lái)給你講一下吧!文章是這樣講述的:有一位朋友送“我”了一只珍珠鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),所以“我”把它掛在法國(guó)吊蘭哪里有長(zhǎng)長(zhǎng)的,串生這小綠葉的垂蔓蒙蓋鳥(niǎo)籠,就像在深幽的森林里面。就這樣慢慢的熟悉了過(guò)了一段時(shí)間有一個(gè)很小的頭伸出來(lái)!拔摇辈滤鼈円欢ㄓ须r兒了,首先我不會(huì)用驚奇的眼睛去看他。起先這個(gè)小家伙在籠子四周活動(dòng),漸漸它膽大了飛到我的杯子上喝水,但又偏過(guò)頭看看“我”的反映,“我”只是微微一笑。有一次它飛到我的.肩上,“我”一瞬間不敢動(dòng)了,停了一會(huì)這個(gè)小家伙在“我”的肩上睡了。
這篇文章告訴我們信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 19
信賴是什么?信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情的琴弦,無(wú)數(shù)事實(shí)證明告訴我們信賴的力量是無(wú)窮的、偉大的。
一個(gè)個(gè)人與鳥(niǎo)和諧相處的情景在我腦中閃現(xiàn),我熱血沸騰、感慨萬(wàn)千:信賴,竟能創(chuàng)造出如此美好的境界。一個(gè)膽小的珍珠鳥(niǎo)竟能爬到作者肩頭,呼呼大睡。可是,回想現(xiàn)在,社會(huì)并沒(méi)有和諧。為什么沒(méi)有和諧呢?那是因?yàn)槲覀兩钪猩倭吮夭豢缮俚男刨。病人因買到假藥,而與藥店創(chuàng)造糾紛;合作生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款無(wú)心歸還而反目成仇……現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)自內(nèi)心的.好取而代之了表面好,人與人之間缺少了信賴。欺騙和猜疑的煙霧彈在人群中蔓延。其實(shí),人的心靈純潔的,正是因?yàn)槟切┎槐匾男睦,才無(wú)法創(chuàng)造出真誠(chéng)的信任。
信賴,能使珍珠鳥(niǎo)從膽小變膽大,那同樣也能感化一個(gè)人的心靈,從現(xiàn)在起,從自我做起,燃燒信賴之火讓欺騙和猜疑在心中慢慢融化。讓信賴之花在心中綻放。因?yàn)椋覉?jiān)信:“只有人與人之間有了真誠(chéng)的信任,就會(huì)創(chuàng)造出美好境界!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 20
從小到大,我讀了很多的文章,它們就像是一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼散落在我的記憶的廣闊的沙灘上。其中《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因?yàn)樗屛颐靼琢藢懽鞯牡览,讓我獲益匪淺。
《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章先寫作者給珍珠鳥(niǎo)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,為他和珍珠鳥(niǎo)的友好感情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再寫了珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥(niǎo)如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中,作者還把珍珠鳥(niǎo)的外貌、動(dòng)作……寫得一絲不落,淋漓盡致。作者為什么能寫得如此的細(xì)致呢?我想:可能是因?yàn)樽髡邔?duì)珍珠鳥(niǎo)的感情很深,所以對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察仔細(xì)入微,描寫起來(lái)肯定也就非常細(xì)致到位了。
這也讓我不由自主地想起我學(xué)習(xí)寫作文的.經(jīng)歷了。
記得老師讓我們寫一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,可我咬著筆頭半天下不了筆,最后勉強(qiáng)湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細(xì)致地告訴我:我寫不好作文是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)觀察,只有觀察仔細(xì),才能寫出好的文章。聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我便仔細(xì)地觀察起我家的小貓來(lái)。在觀察的時(shí)候我把小貓的一舉一動(dòng)全部記在心里,并把小貓喜歡做什么,喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來(lái)重新寫我的作文。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣,也沒(méi)有絞盡腦汁地想,那些語(yǔ)言就從我筆尖流淌了。沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間,我就把一篇作文寫完了。媽媽讀著我的作文,臉上露出了微笑,在讀完以后,還對(duì)我豎起了大拇指。此時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫出好的作文,這讓我增加了寫作的信心,更讓我深深地明白:任何事物都是要進(jìn)行認(rèn)真觀察仔細(xì)思考,才能寫出好的文章。
而如今學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,讓我對(duì)這有了更深的體會(huì)和感受。凡事做個(gè)有心人,平時(shí)多觀察,多積累,就一定能寫出有血有肉,富有情感,讓人讀起感覺(jué)無(wú)比流暢的文章了。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 21
讀完《珍珠鳥(niǎo)》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感觸,一只膽小的珍珠鳥(niǎo),在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。假如一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,老實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;反之,假如一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多長(zhǎng)惱人的誤解,引起多長(zhǎng)無(wú)辜的爭(zhēng)吵,樹(shù)起多長(zhǎng)勢(shì)不兩立的敵人。
讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請(qǐng)華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒(méi)治就把華陀給殺害了,過(guò)不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,情誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。
越過(guò)歷史的年輪,飛過(guò)浩瀚的.書海,面對(duì)著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩;一次又一次的合作因(yàn)椴恍刨嚩馍;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆](méi)有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣?我想不僅僅是因?yàn)槔淠匾氖谴蠹抑g的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以冷漠。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,假如我們每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)美好的社會(huì)吧!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 22
今天我們學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這一課,這一課告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子,人與人的信賴、人與動(dòng)物的`信賴、甚至動(dòng)物與動(dòng)物的信賴。今天我就說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物與動(dòng)物之間的信賴。
我曾在電視上看到這樣的消息:有一只狗與一只貓住進(jìn)了同一個(gè)人家,人們都說(shuō)他們兩個(gè)會(huì)打架,可他們不但沒(méi)有,還成了一對(duì)互相幫助的好朋友。狗經(jīng)常在有人欺負(fù)貓時(shí)幫他,而貓也把好東西讓給狗?墒怯幸惶欤蟮溄蹬R,那只貓被車撞了,只聽(tīng)狗叫的聲音非常大、非常凄慘。他跑到了貓的尸體邊,一直看著他,什么車、人來(lái)了,他都擋在旁邊,不讓靠近。直到兩天以后,他才依依不舍的離開(kāi)。這兩只小動(dòng)物這樣彼此信賴,和睦相處,難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎?
珍珠鳥(niǎo)讀后感 23
猶如那一春的妍麗,短暫的綻放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零?赡馨静婚L(zhǎng)了。平時(shí)不是經(jīng)?吹剿鼈?cè)谝黄饝蛩幔√貏e是在我國(guó)東南地區(qū)就更喜歡她,福州市選其為市花。一場(chǎng)夢(mèng),勾起了我不堪回首的曾經(jīng)。
讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文后,我印象很深的是作者那句:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?然而,現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣。
我們現(xiàn)在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽(tīng)不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打著燈籠飛來(lái)飛去;更不容易聽(tīng)到“蛙聲一片”.......可是,在飯店里,我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動(dòng)物。一只只美麗的候鳥(niǎo)喪命于人類的xx下,一只只珍稀動(dòng)物成為人們的腹中美食,一張張動(dòng)物的皮毛被加工成華貴的時(shí)裝。人們?yōu)榱搜矍暗囊患核嚼,肆意捕殺?dòng)物,很多人甚至不擇手段,鋌而走險(xiǎn)。然而,這些人自以為得到了眼前的利益,卻忽視了自然規(guī)律,肆意殺戮。我想對(duì)那些獵殺動(dòng)物的.劊子手說(shuō):美麗的地球是人和動(dòng)物的共同家園。你們這樣最終會(huì)毀滅自己。
我的耳邊又想起姚明叔叔說(shuō)的一句公益廣告詞:沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺戮。在這里,我想大聲疾呼:請(qǐng)不要傷害野生動(dòng)物,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
珍珠鳥(niǎo)讀后感 24
讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我思緒萬(wàn)千,里面的一句話讓我深深地感動(dòng):“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!蔽医K于明白了信賴的.重要性,它就是人與人之間溝通的橋梁。
想必同學(xué)們都看過(guò)《三國(guó)演義》吧?那里面說(shuō):有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗時(shí)不幸被毒箭射中,華佗給他刮骨療傷。關(guān)羽信賴華佗,毫不猶豫地伸出手,讓華佗給他刮骨療傷。因?yàn)樾刨,關(guān)羽才在日后百戰(zhàn)百勝,被稱之為“戰(zhàn)神”。
但是,世界上也有不信賴別人的一幕:古時(shí)候,名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡桓公。他發(fā)現(xiàn)蔡桓公皮膚上有一些小病,于是,他提醒了蔡桓會(huì),但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最后,蔡桓公踏上了黃泉之路。
的確,信賴在人與人交往中是必不可少的。如果一個(gè)人在與好朋友交往時(shí),能信賴別人,相信別人,那么別人也會(huì)把他當(dāng)作知心朋友,在危難時(shí)刻,就會(huì)相互幫助,相互體諒,就會(huì)讓人感到非常溫暖,如沐春風(fēng);如果一個(gè)人在與朋友的交往中不信賴別人的話,那別人也會(huì)離之而去,朋友就會(huì)越來(lái)越少。
如果每個(gè)人都多一點(diǎn)信賴,世界將會(huì)變得更加地美好。
珍珠鳥(niǎo)讀后感 25
這是作者在于一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!币恢荒懶〉恼渲轼B(niǎo),在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把它當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,在生活中信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,信守承諾,那么其他人就會(huì)把你當(dāng)成知心朋友。
就像在我們班。無(wú)論班干部也好,學(xué)校干部也好,不都是因?yàn)橥瑢W(xué)和老師的信任嗎!就說(shuō)我吧,雖然本次我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但正是因?yàn)槔蠋煂⒛侵陵P(guān)重要的'一票投與我,使我信心百倍,便下定決心:即使沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槭∧顺晒χ!再看看在?zhēng)奪班長(zhǎng)的寶座上,只剩我和應(yīng)藝灝。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)特緊張,但還是過(guò)去了。大家對(duì)我的信賴,我是看在眼里,記在心間。
同學(xué)們,這樣一種信賴。小則促進(jìn)人際關(guān)系;重則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;大則使中華民族騰飛!可曉而知,這是多么重要。
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