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《馬提與祖父》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《馬提與祖父》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《馬提與祖父》讀后感1
《馬提與祖父》這本書寫的是：馬提的爺爺將不久于人世，七歲的馬提突然聽見爺爺邀請(qǐng)他去散步。
于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界，馬提與祖父展開了一段奇異的旅程：他們漫步田野、抓魚、捕獲小馬、穿越向日葵林、尋找寶藏……在旅程中，爺爺?shù)纳眢w不斷縮小，最后進(jìn)入了馬提的身體……這本書寫的是生命的告別和離開，作者用了超現(xiàn)實(shí)筆法，把死亡描述的.并不那么可怕，反而溫馨感人。故事讓我明白了：一個(gè)人的生老病死是不可避免的，但我們所愛的人并沒有真正離去，他們的愛永遠(yuǎn)留在我們的心里。
合上這本書，我想到了剛?cè)ナ啦痪玫耐夤�。原來我覺得死亡是那么的可怕，外公走了我就永遠(yuǎn)也見不到他了。看到外公送給我的小禮物，經(jīng)過外公帶我玩過的地方，我都會(huì)不由自主的想起外公，想到外公對(duì)我的愛，心里非常悲傷。現(xiàn)在我明白了，原來真愛不死，其實(shí)外公永遠(yuǎn)都活在我和家人的心里。名師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)人的生老病死是不可避免的，但我們所愛的人并沒有真正離去，他們的愛永遠(yuǎn)留在我們的心里。小作者通過《馬提與祖父》這本書明白了這樣一個(gè)道理，真是很難得。人可以死去，可以離開，但是愛是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。
小作者用簡(jiǎn)單的語言概括了《馬提與祖父》這本書的梗概，并準(zhǔn)確地把握了這本書的中心，超現(xiàn)實(shí)的手法讓親人的死亡變得溫馨感人。小作者理解能力很強(qiáng)，善于總結(jié)。文章雖然簡(jiǎn)練但是結(jié)構(gòu)清楚，中心明確，把握的很好，不錯(cuò)。建議內(nèi)容可以更豐富些，會(huì)讓讀者覺得更有可讀性。
《馬提與祖父》讀后感2
有一本書，它雖沒有華麗的辭藻，沒有精彩的情景，卻依然讓我感慨萬分，它就是《馬提與祖父》。
作者運(yùn)用了最樸實(shí)的文字，最通俗的描寫，卻刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他用奇妙而溫馨的故事告訴我們，我們所愛的人不會(huì)死去，他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
故事主要講述了：馬提的祖父在病床上奄奄一息，親戚們都在流淚，只有馬提沒有哭，他盯著蒼蠅胡思亂想，突然，他聽見祖父在呼喚他，并邀他去散步。于是在虛幻中，馬提與祖父開始了一場(chǎng)奇妙的旅行。途中，祖父變得越來越小，最后被馬提吸進(jìn)了身體。當(dāng)馬提回過神來時(shí)，祖父已經(jīng)去世，但他并不難過，因?yàn)樗呀?jīng)深深地明白，祖父將永遠(yuǎn)留在他的心里。
這本書中最抓住我心的是“捕獲小搗蛋”這一章節(jié)。作者用幽默的語言，巧妙的手法，生動(dòng)的寫出了捕捉小搗蛋--一匹黑白馬的全過程，同時(shí)也體現(xiàn)出祖父的'睿智、馬提的天真、小搗蛋的可愛。當(dāng)他們最終捕捉到小搗蛋時(shí)，祖父又告訴馬提，他們只擁有小搗蛋的一部分，而它的另一部分屬于這個(gè)世界，所以祖父讓馬提不要太自私，應(yīng)該把自由還給小搗蛋。這讓我感受到，祖父是一個(gè)熱愛生命又尊重生命的偉大老人。
這本書，雖不是巨作，但它值得我用心去品味，去珍藏。我欽佩作者，他把死亡、離別這種本該痛苦的事，描繪得如此美好而溫暖，讓我懂得：當(dāng)最心愛的人離我們而去時(shí)，我們不要過度地沉淪在悲痛中，雖然親人已經(jīng)離去，但他們的思想、他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界以及我們的心中。
《馬提與祖父》讀后感3
我閱讀了這本《馬提與祖父》，這本書的議題是死亡，死亡是人們最恐懼的，最忌諱，但是這本書讀起來溫馨感人，讓我們了解：我們所愛的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中，讀《馬提與祖父》讀后感。
這本書的主人公，祖父快要去世了，他七歲的孫子馬提并沒有抱頭痛哭，而是望著天花板上的蒼蠅胡思亂想，突然馬提聽見爺爺開口說要帶馬提出去散步，于是虛構(gòu)出了一段奇異的路程。
這一本書寫了爺爺與馬提在旅程中經(jīng)受的.風(fēng)風(fēng)雨雨，下面就慢慢將來吧！
在第五章里，馬提和祖父去抓魚，他們每一個(gè)人都抓到了一只，最后他們倆把魚給放生了，讀后感《讀《馬提與祖父》讀后感》。這個(gè)故事告訴我們：要保護(hù)動(dòng)物。
在十一章里他們經(jīng)過了橋那里，這個(gè)橋看起來離他們很近，馬提和他的祖父想過橋，可是呢？怎么也走不過去反而離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。這個(gè)故事告訴我們：我們太迫切的去期望什么，反而卻得不到。我就是這樣的一個(gè)人。又一次我的鋼筆沒了，我焦急萬分，哪里都沒有，就是找不到，可是過了幾天，收拾東西的的時(shí)候，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了。
在二十二章，馬提和他的祖父被海盜抓了起來，于是馬提用他的智慧逃出來了。讀了這篇文章告訴我們不要坐以待斃，要用自己的智慧去解救自己。
《馬提與祖父》讀后感4
今天，我讀完了《馬提與祖父》這本書，我很受感動(dòng)。
這本書主要講的是馬提的爺爺雙眼緊閉的躺在床上，親友們淚流滿面，而七歲的孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽到爺爺開口邀請(qǐng)他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開了一段奇異的路程……
這本書里有一個(gè)故事：有一次，馬提和爺爺遇見了半黑半白的小馬“小搗蛋”。他們想把“小搗蛋”帶回家，爺爺就想了一個(gè)好辦法：把一個(gè)蘋果綁在一根繩子上，讓馬提拿著繩子把蘋果扔到“小搗蛋”的身邊然后往后拉繩子，O（∩＿∩）O哈哈——，“小搗蛋”就上鉤了。
讀完這本書，我感受很深：我們所愛的人并不會(huì)死去，他們有永遠(yuǎn)會(huì)活在在我們心里。如果有親人去世了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，不要整天哭泣，在此，我要對(duì)所有失去親友的人說：親友們只是一個(gè)先行者，不管愿不愿意，早晚都得走那條路，因此，我們不能用無盡的哭泣，來折磨逝者合生者的心靈。我們還要長(zhǎng)大，還要學(xué)許多東西，還有許許多多美好的`東西在等著我們，還要去創(chuàng)造新的世界，這樣，親友們才會(huì)為你感到自豪也許親友們?cè)诹硪粋�(gè)世界里看著你，看著世界上所有的人。數(shù)日后親友們問你，這些年來你都干了什么呀？你怎么回答？你能說‘這些年來我只知道哭來著’。那樣，親友們?cè)撚卸嗍�！伙伴們，聽我的話，�?jiān)強(qiáng)起來吧！
《馬提與祖父》讀后感5
讀完了意大利作家普米斯的“國(guó)際大獎(jiǎng)”小說《馬提與祖父》，小小的心里盛滿了溫暖，不時(shí)又蕩起幾縷酸楚。
小說開篇便呈現(xiàn)“爺爺雙目緊閉，面色慘白，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)……”，全家人沉浸在難過、悲傷之中�！盃敔敗彼懒耍∑邭q的孫子馬提，卻一聲不吭……忽然，爺爺叫了他一聲，讓馬提去陪他散散步呢，這到底是怎么回事？小說就這樣在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，祖孫倆開始了奇妙而有趣的旅程。
他們漫步在金色的田野里，到靜靜的小河里捉魚，碰到了半黑半白的“小搗蛋”，穿越了那高高的向日葵林，一起尋找海盜留下的寶藏，后來被海盜抓住了。在獄中，爺孫倆把玉米剝下來，放在窗臺(tái)上，利用太陽光的熱量把玉米炸成了爆米花，又軟又可口；利用和衛(wèi)士拔河把鐵欄桿扯了下來，憑借聰明才智，逃走并找到了寶藏——竟然是一枚金幣！……在這次奇異的旅程中，爺爺不斷地變小，從以前正常的高度，到跟馬提一樣高，后來僅達(dá)到馬提的腰際，之后變成了一個(gè)像洋娃娃一樣高的老人……最后，爺爺讓馬提把自己吸到鼻孔中，從而進(jìn)入馬提的`身體中。小說在淡淡的溫馨中結(jié)局。
讓我們回到冷酷的現(xiàn)實(shí)中，“爺爺”死了，連讀者都為之傷痛，但是馬提依然蹦蹦跳跳、充滿活力，即使這件事來得那么突然。是啊，即使我們最愛的人已經(jīng)不在世，我們也要像馬提一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地活下去。
“爺爺”果真死了嗎？從某種意義上說，“爺爺”并沒有死去。雖然他的軀體不存在了，但是他的靈魂、善良的靈魂還在！正如小說中所說的：“我們所愛的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。”
親情，人世間最偉大、最樸實(shí)的情感！衷心地祝福我們的爸爸媽媽以及身邊所有的親人每天快樂健康地生活，活出精彩！
《馬提與祖父》讀后感6
今天，閑來無事，隨手拿出《馬提與祖父》這本書，翻看了幾頁(yè)，不禁被現(xiàn)實(shí)與虛幻交替的文字迷住了，便一鼓作氣地看了下來。
故事大概講的是：馬提的祖父病的很重，將要離開人世了。每個(gè)人都傷心地哭著，只有七歲的孫子馬提沒有哭。他正在胡思亂想時(shí)，祖父突然對(duì)馬提說：“我們?nèi)ド⑸⒉胶脝幔俊庇谑�，馬提與祖父展開了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋捉魚，捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……在這段奇妙經(jīng)歷之中，祖父漸漸地變小，最后被馬提吸入了體內(nèi)。最終，祖父永遠(yuǎn)活在了馬提心中。
我讀完這本書，覺得意猶未盡。頓時(shí)，想起了我已經(jīng)逝世的`曾祖母。記得那是一個(gè)下午，天空灰蒙蒙的，還下著小雨。花圈擺滿了房間，那白色顯得蒼白、無力，讓人不禁覺得涼颼颼的。我往媽媽身后躲了躲，輕聲問：“媽媽，曾祖母怎么了？”媽媽沒有說話，只是摸了摸我的頭。于是，我便以為曾祖母睡著了。和我平時(shí)偷懶睡覺沒有什么區(qū)別，但是很久，曾祖母卻沒有醒來。我也帶著這個(gè)問題漸漸長(zhǎng)大。
最終，我在這本書中找到了答案，其實(shí)曾祖母她并沒有睡著，也沒有離開我們，她活在了我的心中，我就如同馬提，曾祖母和馬提的爺爺一樣，他們永遠(yuǎn)活在我們的心理，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
《馬提與祖父》讀后感7
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書館里看到了一本名叫《馬提與祖父》的書，讀完這本書我很受感動(dòng)。
這本書的主人公是馬提和他的爺爺，馬提是一個(gè)聰明、有愛心的孩子，他的爺爺和藹可親、平易近人�？墒菭敔�?shù)昧酥夭‰p目緊閉、面色慘白，他躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸、媽媽、兩個(gè)叔叔和六個(gè)孫子及一些親戚哭成一片，只有7歲的小孫子馬提沒有哭，他相信爺爺不會(huì)死，果然爺爺開口說話了，想邀請(qǐng)他一起去散步，于是馬提和爺爺就帶著我們開始了一段奇妙的旅行。
首先，馬提和爺爺帶著我們來到了清澈見底的小河邊，看見了半黑半白的馬兒“小搗蛋”，在河里用褲子口袋一起捉魚，又看見了手心里的'尋寶圖，隨后踏上了奇妙之路，后來還找到了只有一枚金幣的寶藏，之后在海邊玩耍的時(shí)候又被海盜捉住了，結(jié)果馬提把自己僅有的玉米變成了爆米花，在監(jiān)獄里和爺爺一起吃掉了，在監(jiān)獄中還和海盜拔河，又捉住了小搗蛋，最后越變?cè)叫〉臓敔斁捅获R提吸進(jìn)了身體里，爺爺也離開了大家。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，愛你的人會(huì)想盡一切辦法留在你身邊，無微不至地愛著你、體貼入微地關(guān)心你，也只有親人才不會(huì)讓你擔(dān)心他，就像我們的爸爸媽媽，他們只愿意和我們分享快樂，不愉快的事情從來都不告訴我們，我長(zhǎng)大后一定要成為馬提那樣的人，懂得關(guān)心和愛護(hù)自己的親人，回報(bào)爸爸媽媽和所有愛我們的人。
《馬提與祖父》讀后感8
近日，我在讀《馬提與祖父》這本書。
這本書主要講了馬提的爺爺去世了，就在馬提胡思亂想之際，突然聽見了爺爺開口邀他去散步，就此展開了一場(chǎng)奇異的旅程：他們“捕獲”了半黑半白的小馬，穿過高高的向日葵林，尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變?cè)叫。詈蟊获R提吸進(jìn)了身體里。
我想，在馬提的心中，他最親愛的祖父并未曾離去，他會(huì)跟著馬提一輩子，永遠(yuǎn)的活在馬提的心里；這個(gè)道理對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都一樣，當(dāng)你同馬提一樣面臨那一天時(shí)，你就會(huì)明白：愛我們的人其實(shí)并未走遠(yuǎn)，他們一直活在我們的心里。
這不禁讓我想起了自己去世的`親人。在自己親人的病床前，我沒有像馬提那樣去真實(shí)與虛幻的交界線處漫游，只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現(xiàn)在，我才明白：如果有一天，愛我們和我們愛的人的悄然離去，就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼，換上一副新裝，重新面對(duì)生活；所以，他們并未曾離去，而是繼續(xù)活在我們的心里。
我想，日后，無論我身在何方，無論我經(jīng)歷什么，我都不會(huì)忘記：
愛的人永遠(yuǎn)活在我們的心里！
盡管許多東西最終會(huì)離我們遠(yuǎn)去，但是他們會(huì)給我們留下美好的回憶，這值得我們一輩子去回味，當(dāng)我們回味的時(shí)候，眼前仿佛又出現(xiàn)他們的音容笑貌——就像他們從未走遠(yuǎn)。
——尾記
《馬提與祖父》讀后感9
無論家人在哪里，我們的心中永遠(yuǎn)有他們；只要是我們所愛的人，他們并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。就是《馬提與祖父》這本書讓我懂得了這個(gè)道理。
這本書講的是：馬提的祖父雙目緊閉，面色慘白，躺在床上動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍繞在旁邊，淚流滿面，但是，七歲的孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半百的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到馬提一樣高，，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里從而進(jìn)入了馬提的身體。
著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家——梅子涵對(duì)《馬提與祖父》這本書的評(píng)論是：閱讀這樣的書，讓你看見的是文學(xué)的高空，而不是一些只有稍縱即逝的快活和感動(dòng)的'文字，不是只需要一點(diǎn)兒小靈巧就能寫出來的滑稽和味道。這個(gè)故事里的爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋�，馬提的天空總是明亮，閱讀的心情也就分外亮燦。
我覺得這本書最好的地方就是它告訴我們的——真愛不死、精神永存的道理！讓我們懂得去珍惜自己的家人！
《馬提與祖父》讀后感10
今天，和女兒一起讀了《馬提與祖父》這本書，在邊看邊讀的過程中，我和女兒發(fā)生了截然不同的想法，女兒是越讀越興奮，而我是越讀越沉悶。因?yàn)闀兄v的是：爺爺生命垂危，全家人都傷心地哭了起來，只有八歲的馬提沒掉一地眼淚，他在觀察著棚頂?shù)纳n蠅飛。這時(shí)爺爺卻提出一個(gè)要和他散步的消息。馬提和爺爺一起開始了一段驚險(xiǎn)，刺激，快樂，有意思的旅途。在路途中他們遇見了小馬“小搗蛋”，一群海盜…… 在這次路途中，爺爺不斷的縮小，一次縮小一掌，一次縮小一掌，最后小到只有大拇指一般大，馬提幾乎看不見爺爺了，爺爺騙馬提手心里有一種怪味，馬提用鼻子一吸，把爺爺吸進(jìn)身體里，爺爺在馬提的身體里不斷走呀走，最后走到了馬提的心里。馬提回到家發(fā)現(xiàn)爺爺還躺在床上，馬提很納悶，問爺爺：爺爺你在哪？爺爺回答說：我在你的心里!這新鮮離奇的情節(jié)把女兒吸引住了，但也讓她感受到了：我們愛的人永遠(yuǎn)不會(huì)死，他永遠(yuǎn)活在我們心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失!讀完孩子能有這些收獲，真是讓人高興!
這本書是講了生與死的問題——新生與死亡。而作者卻用充滿一種別樣的溫暖、陽光，毫無“死亡”的`陰暗、恐怖之色，以另類的“死亡”作為開頭。告訴小讀者面對(duì)死亡，并不需要畏懼。死亡，不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無，不是一種生命的結(jié)束，而是一次新的生命輪回的開始。這是告知我們對(duì)待什么事都要一分為二，看事物的角度若是片面的，若是沒有用心去體味的，就看不到本質(zhì)——事物的本質(zhì)用眼睛是看不見，是需要用心體味的。而生活中，我為什么做不到呢？
《馬提與祖父》讀后感11
從題目中你應(yīng)該能夠看出這本書的主人公就是馬提和爺爺。故事里爺爺，天空總是晴朗的，馬提的天空總是明亮的。
開始爺爺他躺在床上雙目緊閉，臉色蒼白，親友們圍繞在旁邊，淚流滿面，而馬提卻望著天花板上的蒼蠅胡思亂想，就在這時(shí)他聽到祖父請(qǐng)他去散步，他才回過神來偷偷摸摸地走出家門。
一路上，他們經(jīng)過小溪去抓魚；經(jīng)過向日葵花叢，那兒簡(jiǎn)直可以說是樹林了！經(jīng)過大鐘樓，在大鐘樓上他們看到了整個(gè)小鎮(zhèn)；經(jīng)過市場(chǎng)，毫無疑問他們買了玉米，還有一個(gè)漂亮蘋果是老板送的，但它們是用爺爺?shù)念I(lǐng)帶換的；你肯定會(huì)想世界上是沒有一座橋是似近又遠(yuǎn)的，可是他們就遇到了；“小搗蛋”是馬提給一只半黑半白的馬取得名字……在這路途中爺爺?shù)纳眢w越來越小，當(dāng)然爺爺?shù)囊路残×恕＞驮谒麄兛斓郊視r(shí)，爺爺已經(jīng)小的看不見了，爺爺就用辣椒味來騙馬提，把自己吸進(jìn)馬提的身體里。他看著床上已經(jīng)離去的爺爺馬提已經(jīng)知道，其實(shí)爺爺現(xiàn)在是在他的心里了。一個(gè)有過的生命雖然不像那昆蟲把殼留下在樹上做紀(jì)念，可是爺爺和他說話他聽得見，爺爺還講故事逗他玩。
這本書讓我懂得了愛的人永遠(yuǎn)活在我們心中，我認(rèn)為這也可以用在朋友之間。
比如，我以前奧數(shù)興趣班的一位朋友，她和我相處的'很好，也幫助過我。雖然我現(xiàn)在在奧數(shù)課上沒有看見她，但我一直沒有忘記她。意外的是：我在下課時(shí)看見她了，可是我卻忘了她的名字，沒有叫她。
不管什么時(shí)候，愛的人永遠(yuǎn)活在我們心中這一句話一直印在我的心中。
《馬提與祖父》讀后感12
拿到《馬提與祖父》這本書起，我就對(duì)它有著無限的好奇心，終于，我忍不住翻開這本書……
打開第一章，題目是《病床上的爺爺》我禁不住想：算了，還是不看了，肯定又是那些憂傷的，看了肯定又快樂不起來了！但是，好奇心又驅(qū)使著我往下翻，讓我感嘆的是，下面的文章并不是家人怎樣懷念死去的爺爺?shù)�，而是七歲的馬提和爺爺在一起開始了一次奇異的游歷。
真是叫我為之一嘆，同時(shí)也為了我剛才的想法感到深深的愧疚與自責(zé)。
這本書雖然描寫得十分生動(dòng)、有趣，可是仍讓我費(fèi)解的是：爺爺為什么會(huì)越變?cè)叫∧?讀到后面我才知道，爺爺變小是為了給“爺爺被馬提吸進(jìn)身體里”做了鋪墊。
這本書字里行間都能體現(xiàn)出爺爺對(duì)馬提那無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但奇怪的.是，文中，爺爺與馬提的對(duì)話中，并沒有出現(xiàn)“我愛你”這三個(gè)醒目的字眼兒，所以，我很奇怪，作者到底使用了一種怎樣的手法來描寫的呢？還有，這本書的題材是死亡，是悲傷的，是大人們談話時(shí)往往要避開的，但這本書為什么這么與眾不同？甚至有些情節(jié)會(huì)使人忍不住發(fā)笑，要知道，這個(gè)話題可是很嚴(yán)肅的！
后來，老師才告訴我們，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的風(fēng)俗習(xí)慣大不相同，所以，人們對(duì)死亡的看法也有著很大的差異，國(guó)外的人們認(rèn)為人死了，靈魂會(huì)上天堂，在哪里快快樂樂的生活著；而國(guó)內(nèi)的人卻認(rèn)為，人死了，他的靈魂就會(huì)下地獄，在哪里受苦受難之后，才能投胎做人。
所以，這本書讓我有了一個(gè)正確的生死觀！
文章最后，馬提的一句話，使我感受頗多，這句話是：我們所愛的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
《馬提與祖父》讀后感13
有的人一直怨天尤人，抱怨命運(yùn)不濟(jì);有的人整天杞人憂天，懼怕生老病死;有的人不停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找不到生命的精彩……其實(shí)，上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，我們每個(gè)人都擁有上帝給予的三個(gè)禮物——信念、目標(biāo)和愛，你只要擁有這三個(gè)禮物，那你就可以擁有一片生命的晴空!
馬提與祖父去散步了，馬提是和生命即將衰竭的祖父去散步了，他們站在生命之河的左岸。馬提想到右岸去，因?yàn)槟莾河兴腧T的白馬;祖父也想去右岸，因?yàn)槟莾阂灿兴胍臇|西。右岸，因?yàn)橹虚g橫隔的那條永不停息的.生命之河，變得近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯。讀到這兒，我的心思如同野菊花一般散落在對(duì)岸的草地上。
靈魂之旅，從此開始，穿越生死走向未知。
騎馬、過橋、看花、尋寶……祖父不斷地變小，變小，最后小到讓馬提吸進(jìn)身體，進(jìn)駐在他的心中。馬提找到了以前他找不到的生命奧秘：他每一個(gè)問題都能自己去尋求答案;而祖父也找到了他所想要的愛的歸宿：他活在了馬提的心里。
馬提知道，死亡并不是愛的終結(jié)，爺爺只不過是丟掉了已經(jīng)衰朽的生命紀(jì)念品——軀殼罷了。
幾米說：愛改變不了生命的規(guī)律，但愛卻使生命有了盼望。如果要是有一天，你要跟生命說再見，我相信你會(huì)想起右岸那片美麗的向日葵，你一定會(huì)明白：生命的晴空永遠(yuǎn)明朗，生命的花朵永遠(yuǎn)芬芳!
《馬提與祖父》讀后感14
《馬提與祖父》這本書，主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。
寫了我們所愛的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。 文中有許多有趣的事，比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物，比如守衛(wèi)、三個(gè)海盜······還有許多詭異的事，比如橋、爺爺越變?cè)叫 ぁぁぁぁぁぴ谖易x書時(shí)，我的腦海了會(huì)展現(xiàn)出一幅幅畫面，就像一本圖畫書。 文中許多地方埋下伏筆，比如72頁(yè)上面第三段，就給后面埋下伏筆，41頁(yè)買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。 文中祖父靠他的智慧來捕獲小搗蛋的，爆米花也是他想的'。表達(dá)出了祖父很聰明。 《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的，得過國(guó)際大獎(jiǎng)小說、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)。是很受歡迎的，是很重要的“死亡教育”。
馬蹄總會(huì)問一些幼稚可笑的問題，但祖父對(duì)他的問題很感興趣，總是耐心地講給他聽。祖父也很幽默，總是給馬提開玩笑。 但我還是有許多問題：爺爺為什么一直在變��？那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來的嗎？馬提的幻想是一會(huì)就能結(jié)束的嗎？ 在這本書里，我體會(huì)到了許多道理，也領(lǐng)悟到了許多感受。表達(dá)了馬提很愛爺爺才有了這種幻想，也是爺爺很愛馬提才想帶馬提出去。 我也經(jīng)歷過，但我的心情很低沉。 我們愛的人會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中！
《馬提與祖父》讀后感15
我讀書是習(xí)慣先讀開頭和結(jié)尾的，這本書也是一樣。它第一章寫爺爺躺在病床上，雙目緊閉，面色慘白，動(dòng)也不動(dòng)，房間里的親友個(gè)個(gè)都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。這本書寫的就是生命的告別與離開，以悲劇開頭，以正劇結(jié)尾。
可閱讀全文之后，我怎么也想不到，在這本以生死離別為主體的小說中，寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的小孫子馬提去散步！
如果我是馬提，我也會(huì)覺得不可思議。大人們不是說爺爺已經(jīng)死了嗎？可爺爺說大人們是在開玩笑。
他們一起去散步、登上鐘樓、用口袋抓魚、從手心的紋路中去尋寶、用折光鏡崩爆米花······直到爺爺?shù)纳眢w縮小到洋娃娃那么大。種種的情景給我的感覺都是那么愜意、柔和，這種感覺一直持續(xù)到爺爺變得幾乎看不見，在馬提的手心里，讓馬提把自己吸進(jìn)去，一下子吸進(jìn)了馬提的心里。
爺爺是在最后的'嬉戲中變小、漸漸消失的，而馬提卻在這最后的玩耍和珍惜中逐漸的長(zhǎng)大。馬提和爺爺?shù)奶炜帐敲髁恋�，我的天空此時(shí)也頓覺晴朗。
雖然如此，我還是想起了外婆，那個(gè)我深愛著的，并把我從小看大的慈祥老人。在她生于現(xiàn)實(shí)世界的最后幾天，我因?yàn)閰⒓悠谀┛荚�，而沒有陪在她身邊，這一直以來是我最大的遺憾。而我并沒有用普密尼詩(shī)歌一般的思想，外婆也許并不知道自己要離開，她興許只是去散步了，和哥哥？和姐姐？只是沒和我也起罷了。她只是漸漸地變小，從而融入了某個(gè)親人的心里。我們所愛的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
可是，當(dāng)時(shí)的我只有八歲，并不懂得“死”的意義，誰會(huì)強(qiáng)求我去想生命最終的歸宿呢？
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