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《笨女孩安琪兒》讀后感

時(shí)間:2023-03-17 18:50:24 讀后感范文 我要投稿

《笨女孩安琪兒》讀后感14篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《笨女孩安琪兒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《笨女孩安琪兒》讀后感14篇

《笨女孩安琪兒》讀后感1

  最近看了一本校園小說《笨女孩安琪兒》。

  故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩,長得很難看。雖然她很善良、很真誠,但是別人還是不喜歡她,只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長水痘沒來上學(xué)。牛皮很擔(dān)心,跑到她家里,給她做了一個(gè)巧克力蛋糕,還送了她一支百合花,對她說:“你是班里最可愛的女生!”

  安琪很感動,想送牛皮一個(gè)禮物。

  第二天開始,安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫!芭Fぁ眱勺,一共有九畫,要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色,以為早戀了,第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來到校長室,校長聽了,不以為然地笑道:“這很正常啊,不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長的面送給牛皮。”秦老師聽了,心想也只有這樣了。

  牛皮拿到了十字繡,高興極了。

  讀了這個(gè)故事,我感覺真正的友誼,來自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。

  記得上學(xué)期,老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的同學(xué)見了就在背后竊竊私語,說他倆早戀。搞得大家很尷尬,原本是誠心誠意地送卡片,可被他們一說,好像做了壞事一樣。好在老師也沒說什么。

  我覺得同學(xué)之間真誠美好的友情,就像早春里穿越樹林的縷縷陽光,可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水,可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠的友情,讓我們的校園生活更加多姿多彩。

  讓我們對周圍的'朋友,大膽地表達(dá)一份關(guān)心與愛護(hù);伸出我們的手,讓我們指尖的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓我們一同感受生命的美好。

《笨女孩安琪兒》讀后感2

  看完了《笨女孩安琪兒》之后,我就受到了挺多的影響,比如說在這本書之中,馬小跳把過年的壓歲錢都存進(jìn)了自己的銀行卡里,今天中午我快要去特長班學(xué)習(xí)的了,我去拿錢買飲料,爸爸就去了我的房間,我就對他說:“我又得開始存錢了,爸爸,以后我的壓歲錢都存進(jìn)我的銀行卡里,我還要改密碼,也不可以讓你知道!蔽野职志驼f:“怎么還越來越有心眼了呢。”我就說:“馬小跳就這樣,怎么著!

  大家都知道安琪兒是一個(gè)很笨很笨的女孩,我可不想跟這個(gè)安琪兒一樣,可是她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候卻很厲害,因?yàn)槲也履X筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就不怎么厲害,我可真佩服她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候那么厲害,我要是有她那么厲害就好了,可是誰讓安琪兒的.思想跟正常人不一樣呢?了解了安琪兒之后,我有嫌棄她那么笨,雖然考試從來不考倒數(shù)第一,但是也進(jìn)不了前幾名啊!但是我又喜歡她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,是那么的厲害。

  在《笨女孩安琪兒》這本書里,安琪兒是很喜歡馬小跳的,雖然馬小跳見了安琪兒就跑,但是安琪兒也不生氣,不光她不生氣,馬小跳給安琪兒惹了禍賠禮道歉送的東西,她還會分給馬小跳一半。雖然每一個(gè)人都會嫌棄安琪兒,但是安琪兒和馬小跳的鄰居韓力哥哥,卻說她很有靈感,那一次是因?yàn)轫n力哥哥剛交的女朋友跟他分手了,安琪兒和馬小跳去看他,安琪兒聽著韓力哥哥彈的音樂,就說韓力哥哥很可憐,還哭了。

  安琪兒即被我佩服,也被我嫌棄,她可真是一個(gè)小天使。

《笨女孩安琪兒》讀后感3

  《笨女孩安琪兒》這本書我早在一年前就看過了,百看不厭,它豐富了我的業(yè)余生活,帶給我無窮的樂趣。

  這本書主要講述的是:安 琪兒很笨,常常做出一些傻事來。但是她很可愛,因?yàn)榭蓯鄱利。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué),也是馬小跳門對門的鄰居。她很笨,可她的腦筋會急轉(zhuǎn)彎;她很 丑,可她真實(shí)自然。她因可愛而美麗,成為人人都喜歡的小天使。楊紅櫻說過:“就一個(gè)女人的一生而言,好性格遠(yuǎn)比好容貌重要得多!薄跋鄬χ巧蹋腋粗厍 商,馬小跳和安琪兒都屬于情商特別高的孩子!蔽乙策@么覺得。

  書中一些地方特別能反映出安琪兒的笨,比如:媽媽給她講《笨鳥先飛》的故 事,讓安琪兒學(xué)習(xí)笨鳥的`精神,安琪兒卻要笨鳥的翅膀……再比如給樹澆水樹能長高,安琪兒卻讓馬小跳給她澆水……一些地方也能反映出安琪兒的丑,比如:安琪 兒三歲還不會說話,看見人就傻乎乎的笑,她的兩只眼睛分得很開,塌鼻子,厚嘴唇,是個(gè)笨女孩的長相……

  當(dāng)然,安琪兒也有她的長處。比如:安琪兒想象力豐富,畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良,愛護(hù)小動物。安琪兒很有愛心,別人有困難就會去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。

  讀完這本書,我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭取出來,而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)!

《笨女孩安琪兒》讀后感4

  我是一個(gè)愛讀書的女孩,因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的樂趣。

  當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳》之"笨女孩安琪兒"我就一口氣讀完。這本書讓我回味無窮。令我最難忘的是里面的"不是笨鳥是天使"和"給人澆水會長高嗎"這兩個(gè)故事讓我樂的吃了蜜一樣甜。先說說"不是笨鳥是天使"這個(gè)故事吧。當(dāng)我看到安琪兒背上綁著兩把大羽毛扇。飛到了馬小跳家的窗戶,這時(shí)候馬小跳正在打游戲,馬小跳被嚇了一大跳,看到這里我情不自禁的哈哈大笑,居然可以用這種奇怪的`辦法嚇人。

  讀完這個(gè)故事,我想到了我自己,我又何嘗不是如此。有一次我要去找我的朋友慧靜玩,他正在教室里看書看的入了迷。我就惡作劇的拍了她一下,她都快被嚇哭了,還跟我說要去告訴老師。

  我們現(xiàn)在來看看"給人澆水會長高嗎"聽到這個(gè)書名很多人都會大笑起來吧!我們?nèi)タ纯催@個(gè)故事為何要起這個(gè)書名吧!

  安琪兒今天看了爸爸怎么種樹,看到爸爸給樹澆水,樹就長高了,安琪兒腦子里出現(xiàn)一個(gè)問題: 給人澆水會不會長高呢?于是安琪兒拿了一桶水往身上到。

  你們猜怎么著,安琪兒真的感冒了,躺在床上,問爸爸:"我長高了嗎?"

  我也常常做這樣的傻事,前天爸爸給我一塊錢,我就把他埋在土里,以為會長出錢來,結(jié)果今天我把它挖了出來,它生銹了。害得我難過了半天。

  看了這本書,我真羨慕楊紅櫻阿姨有這么高超的想象力,為什么我就沒有,我以后一定要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)。

《笨女孩安琪兒》讀后感5

  大家好,我給大家介紹的書是《笨女孩安琪兒》,選自淘氣包馬小跳系列叢書。作者是楊紅櫻,楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過小學(xué)老師,她為小朋友們寫了很多書,如:《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級市長》、《跳跳電視臺》等等,其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢!

  《笨女孩安琪兒》這本書主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居,也是馬小跳的`同班女同學(xué)。她長著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不太喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可是如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻能對答如流。

  在這本書里我電喜歡的人物是夏林果,因?yàn)樗龔?歲就開始學(xué)舞蹈,每次學(xué)校要演出她會第一個(gè)參加,全校同

  學(xué)都認(rèn)識她,她走路時(shí)把下巴抬得高高的,目視前方,背挺得直直的,如果在人多的地方,一眼就能認(rèn)出她來了。

  安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來到馬小跳家,馬小跳給她出題:“一條毛毛蟲想過河,河上沒有橋,這條毛毛蟲用什么方法才能過河?”安琪兒脫口而出:“變成蝴蝶飛過去!”馬小跳說:“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛,她是怎么做到的?”安琪兒不假思索地回答:“那個(gè)人在睡覺!”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了,要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!

  有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫一幅表達(dá)快樂的圖畫,安琪兒畫了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里,畫完了交了上去,老師打了個(gè)C,安琪兒哭得快暈過去了,但她不去找老師,這是她最笨的一點(diǎn),有事不會解決。

  我希望安琪兒以后有事要會解決,這樣同學(xué)們才會喜歡你呀!安琪兒!

《笨女孩安琪兒》讀后感6

  哪個(gè)女孩不喜歡漂亮,不喜歡可愛,不喜歡聰明。這個(gè)星期,我看了《笨女孩安琪兒》,這本書讓我百看不厭,它豐富了我的生活,帶給我無窮的樂趣。

  這本書主要講述的是:安琪兒與父母、老師和同學(xué)之間發(fā)生的好玩、有趣的事情,就像是發(fā)生在我們身邊一樣。故事中的人物個(gè)性鮮明,安琪兒長得雖丑,卻十分善良、可愛;安琪兒的媽媽有點(diǎn)嘮叨,大事小事明察秋毫,非弄個(gè)水落石出不可;

  搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,不過挺仗義,說起話來風(fēng)趣幽默,想象力豐富,我最喜歡他。除了這些描寫得栩栩如生之外,還講述了許多精彩有趣的故事,像《不是笨鳥是天使》、《超級球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫雞蛋》,還有《歌星和醫(yī)生》,都令我身臨其境,流連忘返,但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。

  在馬小跳的心目中,路曼曼是最聰明的女生,如果安琪兒有路曼曼一半的聰明就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來,要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題考考安琪兒,看她到底有多笨!馬小跳問了第一題,安琪兒竟然答對了,馬小跳很吃驚,他決定再挑幾道題問安琪兒,結(jié)果安琪兒全部答對了。這時(shí),安琪兒的媽媽來了,要拉安琪兒回家。馬小跳把剛才的事情告訴了安媽媽,安媽媽不相信,要讓馬小跳再考她們幾道題,結(jié)果接下來的`幾道題,安媽媽都答錯(cuò)了,而安琪兒卻全部答對了。

  通過這個(gè)故事,我覺得好性情遠(yuǎn)比好容貌重要得多。馬小跳和安琪兒都屬于情商很高的孩子,就像剛才的故事,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼和安媽媽。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯,成了人人都喜歡的美麗小天使。

《笨女孩安琪兒》讀后感7

  我看完了《笨女孩安琪兒》以后,我覺得《笨女孩安琪兒》里的一篇《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最好玩因?yàn)榭梢圆陆o同學(xué)玩,可是我最喜歡的并不是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那一篇,而是《過年的壓歲錢》和《眾所周知的密碼》,這是我覺得最好看的兩篇,不知道你們喜不喜歡。

  在這個(gè)故事當(dāng)中,我覺得馬小跳很機(jī)靈,安琪兒卻顯得傻乎乎的。過年的時(shí)候,馬小跳是一半喜歡,一半不喜歡,就像是一顆珠子一半黑,一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^年有壓歲錢發(fā),馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^年的時(shí)候要吃宴席,為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢?因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她(他)的孩子獲了什么獎(jiǎng),得了什么榮譽(yù),因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒得過,所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。

  在暑假中,馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢卡,可是還沒開學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對面,跟安琪兒說:“你猜這是什么安琪兒說這是卡片,馬小跳說不是,他說是“變錢卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢。后來,安琪兒也得到了一張“變錢卡”。他們的密碼都是他們的生日。可是,最后安琪兒泄露了他們倆的密碼,幸好馬小跳把他們倆的'密碼給交換了,不然就慘了。在這世界上,除了馬小跳和安琪兒,沒有一個(gè)人知道馬小跳的密碼是安琪兒的生日,安琪兒的密碼是馬小跳的生日。

  你們覺得怎么樣?

《笨女孩安琪兒》讀后感8

  淘氣包馬小跳系列的書讓我很喜歡,其中一篇《笨女孩安琪兒》的故事更是讓我愛不釋手,書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?墒,我錯(cuò)了。自從看了這本書,我懂了很多,也明白了很多。

  由于安媽媽省安琪兒生的晚,所以安琪兒很丑,也很笨,做過許多傻事。比如:安媽媽給安琪兒講《笨鳥先飛》的故事,要她學(xué)習(xí)笨鳥的`精神。而她卻要笨鳥的翅膀。還說:“沒有翅膀怎么學(xué)呢?”再比如給樹澆水樹能長高,而安琪兒卻讓馬小跳給自己澆水,希望自己長高。還有,安琪兒連密碼都不會摁,還讓馬小跳幫她摁……

  當(dāng)然,安琪兒也有她的長處。比如:安琪兒想象力豐富,畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良,愛護(hù)小動物。安琪兒很有愛心,別人有困難就會去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。

  讀完這本書,我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭取出來,而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)!

  最后,請大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長處和短處,不可能十全十美。請成績好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績不好的同學(xué)也不要難過,你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!

《笨女孩安琪兒》讀后感9

  暑假里我看了一本楊紅櫻的書,名叫《笨女孩安琪兒》。

  這是一本有趣的書。

  書里面講了一個(gè)小女孩的故事:安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又笨又丑。她想長得像樹那樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的'生日······

  奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯,成了人人都喜歡的美麗小天使。

  讀完了這本書,我不禁被書中的主人公吸引了,因?yàn)榘茬鲀菏且粋(gè)可愛,善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會犯一些小孩子長犯得錯(cuò)誤,比如說她想手上纏著繃帶去學(xué)校,因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她,她也對發(fā)生在周圍的事情充滿了好奇,她也會用自己的想法去看待周圍的世界。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰,但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開始崇拜馬小跳。

  書中的主人公,也是一群聰明的孩子,比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了,再比如馬小跳會用褲子做米袋,將散落的米裝起來。諸如此類的故事逗得我哈哈大笑。

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和樂于助人。我雖然是小孩子,但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。

《笨女孩安琪兒》讀后感10

  一提到“笨女孩”這個(gè)名字,你一定不會喜歡她,肯定認(rèn)為你和她合不來,不能成為好朋友,誰也不會和一個(gè)笨孩子做朋友不是嗎?而《笨女孩安琪兒》這本書中的主人公安琪兒是個(gè)天使。天使的本質(zhì)是天真、美麗、純潔的。

  丁文濤、夏林果、路曼曼等這些優(yōu)等生看不起安琪兒,一是因?yàn)樗L得丑:兩只眼睛分的很開,塌鼻子,厚嘴唇。不配叫“安琪兒”。二是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績也不好。

  雖然安琪兒有許多缺點(diǎn),但是她卻有許多孩子沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是安琪兒擁有一顆善良、可愛、天真無暇的童心。愛美之心誰都有,她也希望有夏林果的.美麗,林子聰?shù)牟胖。也希望有更多的小朋友和自己一起玩?/p>

  一個(gè)人的好與壞是素質(zhì)決定的。善良,不去傷害別人的人才是好的,天真無暇讓安琪兒把所有問題簡單化了。馬小跳想考考她,就拿了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來測試安琪兒的IQ,她全部都能答對,而她媽媽答不出來,安琪兒說題很簡單,媽媽把它復(fù)雜化了而已,所以答不出來。

  她雖然在“笨女孩”的陰影下生活,但是并沒有想不開、自卑、氣餒。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),像天使一樣天真無邪。受得了他人的諷刺、譏笑,就像“哆啦A夢”中的憂慮口袋,把所有讓自己不高興,煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)口袋。安琪兒很樂觀,能勇敢地站在別人面前說自己不笨,說自己是個(gè)天使。

《笨女孩安琪兒》讀后感11

  哪個(gè)女孩不喜歡漂亮,不喜歡可愛,不喜歡聰明。在一個(gè)星期里,我看了一本書叫《苯女孩安琪兒》。主要講了安琪兒是個(gè)5年級的小學(xué)生,她很頑皮,又丑又苯的,常常被同學(xué)們嘲笑。

  一次,一位老師到了安琪兒她們班去做檢查。老師給大家發(fā)了一張稿子,讓大家選愿意做怎樣的一個(gè)人,有3個(gè)答案:①有錢,②聰明,③漂亮,每個(gè)女還都選擇了②聰明,惟獨(dú)安琪兒一個(gè)女孩選擇了③漂亮,讓大家感到好奇。安琪兒常常被同學(xué)笑話,都不喜歡和她玩耍,而且總是作弄她。安琪兒的.鼻子翻起來,兩只眼睛離得很開,嘴巴又大,像她這樣丑,所以她就選擇了漂亮。

  想到這里,我便想起了我們班的一個(gè)女孩,她也是張得想安琪兒這樣的面貌,我們班的男同學(xué)很討厭她,還給她起了個(gè)外號叫恐龍,甚至叫做歌斯拉,有些女同學(xué)也嘲笑她,她所以才那么愛打扮自己,不讓別人嗎么討厭她,誰受得了別人的嘲笑和諷刺。說真的,在嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí),會學(xué)得進(jìn)么?只會讓人感到無奈,假如是你,你能忍受嗎?

  一不是天生就很漂亮,很聰明,人家天生長得丑,又何必嘲笑別人,假如你也長得那么丑,你還有什么理由說別人。別人長得丑,可心理不一定很丑,如果不嘲笑別人和別人好好相處,這樣在每個(gè)人的眼力就不會再有丑人,世界上也不會再有丑人了么!

  人不是為了外表美麗漂亮而活著的,心靈美才是最重要的!

《笨女孩安琪兒》讀后感12

  安琪兒擁有著天使的名字,卻沒有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑,不和她玩。但是她有一顆純潔的心,也并沒有因?yàn)閯e人的看不起而抱怨世界的不公平。馬小跳和安琪兒是好朋友,淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情。植樹節(jié)那天,馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹澆水。馬小跳淘氣的老毛病又犯了,他告訴安琪兒樹澆了水就會長高,并告訴她人澆了水就會像樹一樣長高。笨笨的安琪兒果然信以為真了,她是多么渴望能夠長高,這樣就不是班里最矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個(gè)可笑的要求,讓馬小跳幫她澆水。這時(shí)還是穿毛衣的季節(jié)。

  馬小跳一聽樂開了花,提起桶就往安琪兒頭上澆。最后,兩人都挨了老師的批評。聽完了這個(gè)惹人發(fā)笑的故事后是不是更覺得安琪兒是一個(gè)可愛,單純的女孩呢?現(xiàn)在的.女孩子都渴望漂亮,被別人夸獎(jiǎng),一旦有別人比自己好就會產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了最自然的“單純”。古羅馬詩人奧維德說過“在我們這個(gè)時(shí)代里,單純十分罕見!钡拇_,現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼,很難回歸最原本的單純。

  正因如此,我非常羨慕安琪兒,雖然她沒有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過美麗的外表。同學(xué)們,你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎?如果有,就請不要以貌取人。要尊重他們的想法,像對待正常人一樣對待他們,因?yàn)樗麄冎徊贿^是活在自己天真,美好的世界罷了。

《笨女孩安琪兒》讀后感13

  大家好,我給大家介紹的書是《笨女孩安琪兒》,

  《笨女孩安琪兒》這本書主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居,也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不太喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可是如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻能對答如流。

  在這本書里我電喜歡的人物是夏林果,因?yàn)樗龔?歲就開始學(xué)舞蹈,每次學(xué)校要演出她會第一個(gè)參加,全校同學(xué)都認(rèn)識她,她走路時(shí)把下巴抬得高高的,目視前方,背挺得直直的,如果在人多的地方,一眼就能認(rèn)出她來了。

  安琪兒最大的'特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來到馬小跳家,馬小跳給她出題:“一條毛毛蟲想過河,河上沒有橋,這條毛毛蟲用什么方法才能過河?”安琪兒脫口而出:“變成蝴蝶飛過去!”馬小跳說:“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛,她是怎么做到的?”安琪兒不假思索地回答:“那個(gè)人在睡覺!”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了,要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!

  有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫一幅表達(dá)快樂的圖畫,安琪兒畫了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里,畫完了交了上去,老師打了個(gè)C,安琪兒哭得快暈過去了,但她不去找老師,這是她最笨的一點(diǎn),有事不會解決。

  我希望安琪兒以后有事要會解決,這樣同學(xué)們才會喜歡你呀!安琪兒!

《笨女孩安琪兒》讀后感14

  安琪兒是小天使的名字,可她怎么會是笨女孩呢?我在這些問題的驅(qū)使下翻開了這本書。

  她想長得像樹一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,為了博得大家的歡心,偷偷拿出讓大家伙去玩,玩臟了又不加考慮的去用水洗,結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。

  不過奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時(shí),安琪兒卻打敗了最聰明的`女孩路曼曼;安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯郏闪巳巳硕己芟矚g的小天使。

  其實(shí)我最喜歡的是安琪兒那份純真、善良,現(xiàn)住想想,我小時(shí)候也有安琪兒的那份純真呢!有一次,我看見別的小朋友吃烤腸,就向媽媽要錢去商店買烤腸吃。。〗裉斓奶鞖庹婧醚,我一邊沐浴陽光、一邊朝商店走去,一路東瞧瞧西望望,處處充滿好奇;這時(shí)一個(gè)大哥哥朝我走來,他看出了我的天真,便裝出一份熱心腸說:“小朋友,干什么呢?要去買東西嗎?你看路上車來車往多危險(xiǎn),哥哥幫你買東西,你等著就行!蔽铱粗眯牡拇蟾绺绫阃纯斓拇饝(yīng)了,我便坐在路邊慢慢地等著他幫我買東西回來,等啊等,媽媽都出來找我了,我也沒再見到哥哥的身影……

  多么的單純,多么的可愛,安琪兒就是這么一個(gè)可愛的小天使!

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《笨女孩安琪兒》讀后感15篇03-08