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《阿凡提的故事》讀后感(合集15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《阿凡提的故事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《阿凡提的故事》讀后感1
朋友們，只要一說起那個(gè)機(jī)智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識(shí)破了巴依的詭計(jì)，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”
阿凡提的故事，教育者后人，無論干什么事情，都要知道這個(gè)東西的`特點(diǎn)和關(guān)鍵，通過分析事物的特點(diǎn)，想出解決問題的辦法，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)觀察，分析問題，找到事情的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達(dá)的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會(huì)化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧，這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
《阿凡提的故事》讀后感2
今天，我讀啦《阿凡提的故事》，被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
在《四條腿的動(dòng)物》中，描寫啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦，但他說還不夠，有多少買多少。阿凡提正好經(jīng)過那里，問他；“你買那么多牲畜干什么�！贝蟮刂髡f；“我有一萬畝耕地，要許多四條腿的牲畜來耕作�！薄爸灰撬臈l的多要嗎。”阿凡提問。“要，你有多少我要多少�！按蟮刂骰卮稹０⒎蔡嵴f；“那你要說話算話，不許反悔�！耙谎詾槎�，覺不反悔�！按蟮刂鞲吲d地回答。阿凡提回去以后，給他送來啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，這兔子能耕地嗎、“那么您不是說四條腿的都要嗎，并沒有具體說什么�！按蟮刂髀犂矡o言以對(duì)，只好買下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的.故事》讀后感我很喜歡阿凡提的機(jī)智幽默，沉著冷靜的性格，我要好好向他學(xué)習(xí)。
《阿凡提的故事》讀后感3
這個(gè)暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑”。因?yàn)�，他喜歡用反向思維的方式來捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的`都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的國(guó)王也不例外。
比如，有一個(gè)故事是說，大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買了下來，其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口，無法種田了。阿凡提知道后就問他：“為什么要買那么多四條腿的呢？”地主說：“我有一百萬畝地，需要四條腿的東西來耕作�！薄笆撬臈l腿的嗎？我家有一百只�！钡刂髅σ笕抠I下，阿凡提說：“每只五塊，不許反悔�！钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜恚刂鞑虐l(fā)現(xiàn)原來是兔子，地主沒辦法只能買下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他能不和惡勢(shì)力動(dòng)武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過了解阿凡提的故事，能多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后也能用自己的聰明才智來見義勇為、臨危不懼。
《阿凡提的故事》讀后感4
星期天我用空余時(shí)間讀了阿凡提的故事，我很喜歡阿凡提和他的小毛驢，更佩服阿凡提同貪婪自私的地主和國(guó)王斗爭(zhēng)的智慧和勇氣，讓我在讀他的故事當(dāng)中深受啟發(fā)。
在故事中，那些貪婪自私的地主和國(guó)王一心為難樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，也想要打倒幫助好人為鄉(xiāng)親們出氣的阿凡提。故事里面的壞人們不勞動(dòng)，也不喜歡學(xué)習(xí)，善良的百姓們都受到他們的欺負(fù)不再快樂，都很傷心，可是善良的百姓們都不害怕，因?yàn)樵诠适吕锩婷慨?dāng)善良的百姓們受到欺負(fù)的時(shí)候都會(huì)有最偉大、最聰明的.阿凡提騎著小毛驢出現(xiàn)。每一次他都會(huì)運(yùn)用偉大的智慧幫助別人解難題，讓存心作惡的壞人空歡喜一場(chǎng)，得到應(yīng)有的下場(chǎng)。
阿凡提的故事讓我深深感覺到只有好好學(xué)習(xí)才能擁有超凡的智慧，這樣在生活中遇到困難就不會(huì)無所適從。就能拿起智慧的寶劍解決難題，將來我也要做阿凡提一樣的英雄，幫助需要幫助的人們。從現(xiàn)在起每天做起快快樂樂的上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，使自己更加聰明，用學(xué)到的知識(shí)幫助那些需要幫助的人們，這樣大家都很開心，我也會(huì)更開心。
《阿凡提的故事》讀后感5
今天，我讀了《阿凡提》這本書。
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪，總是找一些奇怪的理由來扣別人的工錢，所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。
有一天，阿凡提來到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活，財(cái)主聽了之后非常高興，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依對(duì)阿凡提說：“我出去干一點(diǎn)事情，你在家把大門看好，再把院子打掃干凈，我回來時(shí)地面一定要保持濕濕的。”說完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接著又把門給卸下來。財(cái)主回到家一看，頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說：“不是你說要地上濕濕的.，讓我把門看好，這可都是按你說的做的呀。”財(cái)主巴依氣得無以言對(duì)。
阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依，還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的人，深受老百姓的愛戴，他樂于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《阿凡提的故事》讀后感6
這天我最后看完了《阿凡提的故事》，我覺得阿凡提勇敢，聰明的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
其中，兇惡的國(guó)王對(duì)阿凡提說了明天去王宮做客，提出了種種要求，假如不去，就必死無疑，我真擔(dān)心阿凡提完不成。可真讓我出乎意料，阿凡提身穿白布，拄著拐杖，拿著野鳥，一只腳在外面，一只腳在王宮里，國(guó)王見了只好低頭認(rèn)輸。
《阿凡提的故事》已經(jīng)很多年了，是一本經(jīng)典名著，媽媽告訴我她小時(shí)后就開始看了，這是一本百看不厭的書。我想了想，的確，因?yàn)槔锩娴墓适绿肆�，一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，有兇惡專橫的國(guó)王、善良和貧窮的農(nóng)民、貪得無厭的巴依老爺、驕傲自大的學(xué)生、還有勇敢和聰明的.阿凡提，假如我像阿凡提一樣聰明勇敢，我會(huì)解開重重困難，幫忙更多的人。
《阿凡提的故事》讀后感7
上次，我看了“聰明篇”，今天我看了“滑稽篇”。這里面也有兩個(gè)故事對(duì)我印像深。
第一個(gè)“驢吃完草走了”的故事里面講：一天，老師要同學(xué)們畫一張畫兒。阿凡提忘了帶畫筆，交了一張空白紙給老師，老師問阿凡提：“納斯?fàn)柖�？阿凡提，你畫的畫兒呢？”我畫的就是這幅啊�！鞍⒎蔡嶂钢湛盏陌准堈f。
老師又問：”那你畫的是什么呀？“
”我畫了驢吃草啊�！�
”那么，畫的'草呢？“
”驢吃掉了�！�
”驢呢？“
”驢吃飽后，走了�！�
第二個(gè)”你的嗎“的故事講：一天，阿凡提在地上里拾到了一面鏡子，他瞧著鏡子中的自己?jiǎn)枴闭?qǐng)?jiān)�，這面鏡子是你的嗎？“說完，扔下鏡子，走了。
阿凡提雖然聰明，不過有時(shí)也有點(diǎn)傻傻的。
哈哈！
《阿凡提的故事》讀后感8
媽媽今天給我買了本《阿凡提》，以前看過動(dòng)畫片，我就很喜歡，看到這本書我很高興，馬上坐在那里就開始看了。阿凡提有四個(gè)孩子，他們都不愛勞動(dòng)，整天呆在家里，什么都不干，就等著阿凡提把什么都弄好，還想等著阿凡提給他們分東西。于是阿凡提想了個(gè)辦法，就分別對(duì)四個(gè)兒子說，我的珠寶埋在一棵樹下了，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等產(chǎn)下果實(shí)了珠寶就會(huì)出來了。不久阿凡提去世了，他的四個(gè)兒子就急忙去找各自的樹澆水，然后就把樹給拔了出來，可是樹下什么也沒有，只剩下最后一棵樹了，找到了一塊石頭，石頭上面寫著“要用自己的勞動(dòng)換來果實(shí)”。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，可我總是不去整理，有時(shí)媽媽弄的不對(duì)了，我上學(xué)要用的她沒有給我?guī)�，我就好后悔，為何自己不整理呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的'勞動(dòng)才能換來果實(shí)的。
《阿凡提的故事》讀后感9
我讀的這本書是關(guān)于阿凡提的，在每一個(gè)小故事里面都會(huì)讓你覺得阿凡提真笨。比如有一個(gè)小故事：名字叫《我把貓扔進(jìn)去了》，內(nèi)容是一只老鼠掉進(jìn)了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道：“爸爸，一只老鼠掉進(jìn)我們水缸里了！”“快把它撈上來。”爸爸喊道�！安挥昧耍乙呀�(jīng)把我們家的貓扔進(jìn)去了！”小阿凡提答到。
這個(gè)故事可不可笑，小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個(gè)名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久，參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個(gè)特大的`盾牌向前沖去。突然，從城墻上飛來一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道：“喂，你們真是瞎了眼，這么大的盾牌看不見嗎？為什么把箭射到我的腿上？”
這個(gè)故事里阿凡提雖然拿著盾牌，可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。
這些故事都會(huì)讓我們眉開眼笑。
《阿凡提的故事》讀后感10
這本書中的阿凡提聰明勇敢，總是用智慧來懲罰壞蛋。
阿凡提的故事里有一篇說的是阿凡提很愛吹牛，用裝死這招把他懶惰的老婆變得勤快多了，還有一篇說的是阿凡提在外面的時(shí)侯，路過一家旅館，門外豎立著一塊牌子，上面寫著：明天吃住不要錢。馬上就有幾個(gè)旅行的人住了進(jìn)去了，第二天，那幾個(gè)旅客想走了，旅館的.老板對(duì)那幾個(gè)旅客說：“請(qǐng)留步，先交錢在走，那幾個(gè)人生氣了，說：“你們的牌子上好好的寫著明天吃飯不要錢嗎？怎么能反悔呢？”店主說：“牌子上是寫著明天吃住不要錢，可是昨天已經(jīng)過去了就沒有價(jià)值了。”幾個(gè)旅客非常生氣，大聲的說：“我砸了你的牌子。”這下店主著急了，這時(shí)阿凡提走了過來說：你們可以走，錢包在我身上，我也要住進(jìn)去的�！焙髞�，阿凡提就老是說明天走，到了明天又說昨天過去了就沒意義了，后來，店主沒辦法，只好把今天吃住不要錢，改成了今天吃住不要錢，這時(shí)阿凡提說：“今天我要走了，等會(huì)兒就把舊帳一筆勾銷，店主這才知到上了阿凡提的當(dāng)。
我喜歡看阿凡提的故事。
《阿凡提的故事》讀后感11
我上學(xué)期讀了一本書，名字叫《阿凡提的故事》。我覺得這本書能開發(fā)我們的智力，這本書中的主人公阿凡提，聰明、幽默、富有正義，是智慧和歡樂的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法，哪怕再難，他第一時(shí)間也能想出辦法解決。比如有一次：一位商人問他的胡子有多少根?阿凡提想都沒想，說道：我的驢子尾巴有多少根毛，你的胡子就有多少根。再比如：阿凡提去朋友家吃飯，穿著普通的衣服，就沒人理睬，既沒人讓座，也沒人讓餐。后來，他回家穿上狐貍大衣再回來，就有許多人簇?fù)磉^來。他沒有吃，卻讓狐皮大衣吃，用這種方法來嘲笑那些“勢(shì)利眼”的富人。
阿凡提也不是永遠(yuǎn)聰明，有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，也不是永遠(yuǎn)的常勝將軍，但他卻一直自信、樂觀。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的.聰明智慧幫助有困難的人。
《阿凡提的故事》讀后感12
《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的，因?yàn)槲覜]有什么書看。
今天，我讀了《阿凡提的故事》，里面有個(gè)故事叫“難題”很精彩。
這個(gè)故事講了王宮來了三個(gè)商人，他們給國(guó)王提了三個(gè)問題，可是國(guó)王打不出來，于是國(guó)王就請(qǐng)阿凡提幫他回答。第一個(gè)問題是“地球的中心在哪里”？阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驢的右前腿下�！钡诙䝼�(gè)問題是“天上有幾顆星星？”阿凡提又不慌不忙的回答“我的毛驢身上有幾根毛天上就有幾顆星星�！钡谌齻�(gè)商人摸著胡子說：“我的胡子有幾根？”阿凡提再次不慌不忙的`回答：“我那頭毛驢的尾巴上有幾根毛，你的胡子就有幾根。＂阿凡提的回答令三位商人啞口無言。
我覺得阿凡提很聰明，面對(duì)三位商人無理的提問，他開動(dòng)腦筋，以其人之道還治其人之身，說得他們無話可說。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。
《阿凡提的故事》讀后感13
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚帶到王宮，準(zhǔn)備把魚獻(xiàn)給國(guó)王，讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》。看到了那只大魚，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說：“大王，如果阿凡提每釣一條魚過來，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的�！眹�(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說：“如果阿凡提再拿著魚過來我們就跟他問魚是公的`還是母的，如果他說是公的那么我們就說我們要母的，反之如果他說于是母的，我們就說我們要公的�！眹�(guó)王也覺得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過來，問阿凡提說這條魚是公的還是母的，阿凡提說這是一直陰陽魚。
· 阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
《阿凡提的故事》讀后感14
今天我看了《阿凡提的故事》，看完后，我不禁對(duì)幽默風(fēng)趣、機(jī)智聰明的阿凡提十分佩服。
有一次，國(guó)王做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見有一個(gè)人把他的牙齒一顆不剩的全部拔掉了，于是，他便找來一位大臣給他解夢(mèng)，大臣聽完國(guó)王仔細(xì)的'說了一遍他的夢(mèng)后，誠(chéng)實(shí)的對(duì)國(guó)王說道：“陛下，根據(jù)您的夢(mèng)來看，您的家人都將死在您前面，只剩下您一個(gè)人孤零零的活在這世上�！眹�(guó)王聽后暴跳如雷，下令將這位大臣絞死。阿凡提聽說后，讓國(guó)王把夢(mèng)再講給他聽，國(guó)王講完后，緊張的看著阿凡提，生怕他也說出什么不吉利的話來，阿凡提想了一會(huì)兒，面露喜色，對(duì)國(guó)王說：“恭喜國(guó)王，根據(jù)您的夢(mèng)來看，您的壽命將比您家里的所有的人都要長(zhǎng)�！眹�(guó)王聽后心花怒放，下令將所有禮物都獎(jiǎng)給阿凡提。
有時(shí)候，用不同的話來說同一種解釋，會(huì)得到截然不同的結(jié)果。
《阿凡提的故事》讀后感15
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的'啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來。阿凡提這時(shí)走了出來，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動(dòng)腦筋，還要愛幫助人。
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