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《絆腳石》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的《絆腳石》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《絆腳石》讀后感1
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》。主要講了:她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一直十分美麗的蝴蝶在樹(shù)上桿上。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈機(jī)一動(dòng),踩著絆腳石輕松地捉到了蝴蝶。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,卻有幫助了她。
路上的“絆腳石”,可以阻擋我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折不也正像這“絆腳石”,阻礙著我們?nèi)ト〉贸晒?那我們(cè)鯓觼?lái)對(duì)待這些阻礙呢?
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,我們應(yīng)該做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受貧苦,跨越貧苦,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我們會(huì)在向幸福;承受失敗,跨越失敗,我們會(huì)在想成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之了。
正如文中所說(shuō),路上的'一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,那我就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功!
《絆腳石》讀后感2
我在《智慧背囊》看過(guò)一篇文章,題目是《絆腳石》。要點(diǎn):她盯著絆腳石。這時(shí),他在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶。她盡了最大努力,但她抓不到蝴蝶。她靈機(jī)一動(dòng),踩著絆腳石,輕而易舉地抓住了蝴蝶。沒(méi)想到,雖然絆腳石阻礙了她,卻幫助了她。
路上的絆腳石可以阻止我們行走,幫助我們爬得更高。生活中的挫折不就是像這個(gè)絆腳石一樣,阻礙我們?nèi)〉贸晒?那么我們(nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些障礙呢?
面對(duì)生活中所有的挫折和阻礙,我們要做的是承受和飛躍,在承受和穿越的同時(shí)慢慢感受生活?嘤谪毟F,穿越貧窮,我們將迎來(lái)繁榮;苦于悲傷,穿越悲傷,我們才會(huì)快樂(lè);承受失敗,戰(zhàn)勝失敗,我們會(huì)想到成功。學(xué)會(huì)了承受,就學(xué)會(huì)了讓自己的心經(jīng)歷一生的磨煉,勇敢的克服一切障礙,才能體會(huì)到幻覺(jué)之后的真實(shí),才能擺脫痛苦。
如文章所述,路上的一個(gè)絆腳石可以阻礙我們的.行走,幫助我們爬得更高。生活中的挫折就像這個(gè)絆腳石,阻礙我們走向成功。然后我會(huì)勇敢的去承受和克服挫折,挫折會(huì)成為人生一道美麗的風(fēng)景,人生也會(huì)多姿多彩,我們最終會(huì)走向成功!
《絆腳石》讀后感3
我在我的書(shū)架上找到了一本關(guān)于人生的書(shū),叫《絆腳石》。文中講述了:作者年幼的時(shí)候,在一個(gè)清香裊裊的早晨,“我”看到一只五彩繽紛的蝴蝶在玫瑰花壇上停歇。于是,作者急急忙忙地跑到花壇下,不小心被一塊石頭絆倒了。“我”來(lái)到花壇下,發(fā)現(xiàn)自己不夠高,想了個(gè)好主意:先把剛剛的那絆腳石,搬到花壇下,自己踩上去,就能捕捉到蝴蝶了。作者沒(méi)想別的,立刻將絆腳石搬到花壇下,慢慢地踩上去,將手伸出,小心翼翼地將蝴蝶籠罩在手中。我沒(méi)想到絆腳石既幫助了作者,也阻撓了作者前進(jìn)。
人生路漫漫,人生中的一些“絆腳石”會(huì)使我們遇到困難,也會(huì)使我們攀向更高地地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難,而不是被困難打敗。生活中的挫折如同“絆腳石”阻礙著我們獲得成功,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些挫折呢?
面對(duì)生命的.一些挫折、阻礙,我們要選擇面對(duì)、征服它,而不是選擇逃避現(xiàn)實(shí)。忍受痛苦,感悟人生!在痛苦中,在跨越中,慢慢地領(lǐng)悟失敗的滋味,把它改造成成功,這樣的人生承受到:經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彩虹才會(huì)出來(lái),才嘗到酸、甜、苦、辣的滋味!敖O腳石”的意義才會(huì)體現(xiàn)在人生中!
《絆腳石》讀后感4
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》。主要講了:夏天的傍晚,一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然,她的腳被石頭絆了一下,她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈機(jī)一動(dòng),踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,卻又幫助了她。
路上的“絆腳石”,可以阻擋我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的.挫折不也正像這“絆腳石”,阻礙著我們?nèi)ト〉贸晒?那我們(cè)鯓觼?lái)對(duì)代這些阻礙呢?
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,我們應(yīng)該做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受貧苦,跨越貧苦,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我們會(huì)走向幸福;承受失敗,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō),路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功!
《絆腳石》讀后感5
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》。主要講了:她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)枝上。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈機(jī)一動(dòng),踩著絆腳石輕松地捉到了蝴蝶。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,卻又幫助了她。
路上的“絆腳石”,可以阻擋我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折不也正像這“絆腳石”,阻礙著我們?nèi)ト〉贸晒?那我們(cè)鯓觼?lái)對(duì)待這些阻礙呢?
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,我們應(yīng)該做的.是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受貧苦,跨越貧苦,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我們會(huì)走向幸福;承受失敗,跨越失敗,我們會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō),路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功!
《絆腳石》讀后感6
我今天讀了一篇文章,名為《絆腳石也是墊腳石》。
這篇文章主要講了,我和朋友傾其所有辦的養(yǎng)殖場(chǎng),不幸?guī)缀跗飘a(chǎn),朋友卻還繼續(xù)辦下去,但我沒(méi)有了信心,到一家五金店去工作,卻又因把型號(hào)給錯(cuò)而辭職。這時(shí),朋友告訴我已經(jīng)找到養(yǎng)殖場(chǎng)的種狐相繼死亡的原因了,而那家五金店的老板也向我道歉,說(shuō)那次型號(hào)的事不是我的錯(cuò)。
讀完這篇文章,我想到一個(gè)生活中的事:
我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的旱冰。剛開(kāi)始時(shí)很難,連站都站不起來(lái)。我想放棄,但我一直鼓勵(lì)自己。直到有一次,我不讓爸爸扶自己滑,結(jié)果,狠狠的摔了一次,從那時(shí),我以前鼓勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ)連影兒都沒(méi)有了。我去朋友家時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)滑得非常好了,她不過(guò)才練了3個(gè)星期,是怎么做到的?我急忙問(wèn)她。她一臉詫異:“很簡(jiǎn)單啊!比缓笏_(kāi)始教我。
我再次穿上旱冰鞋的腿有點(diǎn)顫抖——我沒(méi)忘記上次慘痛的經(jīng)歷。我又想打退堂鼓了。她不讓?zhuān)乙裁銖?qiáng)學(xué)下去了。她教我的時(shí)候沒(méi)什么技巧,還是從頭學(xué)起,但我感覺(jué)不大一樣——站立時(shí),我原本能站起來(lái)就算過(guò)關(guān)了可朋友還要叫我如何正確的`站姿。我有些著急:“3個(gè)星期能學(xué)成你那樣嗎?”她的答案是肯定的。然后又教我單腿站,最后一天的時(shí)間她叫我如何滑,我小心翼翼的向前滑去記住了動(dòng)作要領(lǐng),真的沒(méi)有摔!
我們遇到絆腳石,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)原因,如果問(wèn)了個(gè)“為什么”那它就會(huì)成為墊腳石。
《絆腳石》讀后感7
羨慕是人對(duì)人之間的崇拜,如果將這種心理轉(zhuǎn)化成另一種心理,那就是嫉妒,這該是多么可怕的一件事。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,題目就是《嫉妒—前進(jìn)的絆腳石》。
周瑜年輕有為,才華橫溢,但是,為人心胸十分狹窄,當(dāng)他看到諸葛亮的才華在自己之上,他三番幾次想致他于死地,好讓自己成為天下第一,魏軍南下,大敵當(dāng)前,東吳處在危機(jī)之中,而作為東吳抗魏主帥周瑜,卻在嫉妒心的驅(qū)使下,挖空心思刁難前來(lái)幫助他抗魏的諸葛亮。可最后諸葛亮依靠自己的才智,巧妙而高明的擺脫了困境,而周瑜卻被諸葛亮的才能氣得吐血身亡。一位戰(zhàn)功赫赫的將軍,敗在了自己的手下。
嫉妒,是私有制殘存下來(lái)的一種見(jiàn)不得人的卑鄙思想。它回侵入人的心靈,沾污了人的美好靈魂,使人的.道德低下,從而使一部分人像周瑜一樣,陷入泥潭而無(wú)法自拔。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),誰(shuí)的成績(jī)好,誰(shuí)就有出息,有一些同學(xué)嫉妒那些比自己成績(jī)好的同學(xué),在背后說(shuō)他的壞話(huà),抓他的把柄,但有一些同學(xué)是十分羨慕比他成績(jī)好的同學(xué),他們會(huì)以次為動(dòng)力,更加用功讀書(shū),爭(zhēng)取超過(guò)比自己好的同學(xué),古人的一句話(huà)說(shuō)得真好,“宰相肚里能撐船”,當(dāng)別人取得好成績(jī)是我們應(yīng)為別人感到高興,這才稱(chēng)得上是心胸寬大,氣度不凡。
讓我們與嫉妒做抗?fàn),不讓它們侵入我們那純潔的心靈。
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