亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

陳情表讀書心得

時(shí)間:2023-03-24 15:22:43 讀后感范文 我要投稿

陳情表讀書心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的陳情表讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陳情表讀書心得

陳情表讀書心得1

  說陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過;說熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

  表,是中國(guó)古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的《出師表》,李密的《陳情表》。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:《出師表》之忠,《陳情表》之孝。

  忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來看,《陳情表》無疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f表之首”的稱號(hào)的。

  古時(shí)許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝?墒钦麄(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見一斑。

  .

  李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國(guó)那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。

  古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語的李密來說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的《陳情表》,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國(guó)至孝的化身。

  反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的`最后階段。

  物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在《陳情表》中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

  當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。

  簡(jiǎn)評(píng)

  本文眼界開闊,將李密尊崇的孝遴放在古今不同的背景之下對(duì)比,更彰其不易,顯箕至誠(chéng)。文朱的呼吁,更是水到渠成,自然收束。

陳情表讀書心得2

  本文題為陳情,“陳”,陳述也;“情”,“情感也”。即本文在敘述中抒發(fā)作者堅(jiān)決辭官孝養(yǎng)祖母的真摯感情。這是寫給晉武帝的信,措詞稍有不遜,便會(huì)招來殺身之禍,所以作者聰明的動(dòng)之以情。但僅僅以情動(dòng)人還是不夠的,還必須曉之以理, 方能使武帝動(dòng)心。

  先說陳情。

  一開始,寫父死母嫁,從小孤弱,意在突出祖母的養(yǎng)育之恩,同時(shí)說明自己與祖母不可分離的 孝親關(guān)系,這是從縱向方面去陳情;接著,從橫向方面寫,“既無叔伯,終鮮兄弟”,處在“煢煢孑立,形影相吊”的環(huán)境里,祖孫相依相伴的關(guān)系須臾不可分離。而祖母“日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”的垂危景況,更讓自己不能離開祖母前去應(yīng)詔!俺紵o祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū),不能廢遠(yuǎn)”,作者直陳的拳拳懇切之情,即自己與祖母血肉相聯(lián)的至情,表達(dá)得酣暢淋漓,真實(shí)深切。這樣,就是鐵石心腸的人也不得不為之 動(dòng)容。據(jù)說,司馬炎看到這篇表后非常感動(dòng),繼而嘉獎(jiǎng)李密的真誠(chéng),讓郡縣供給其祖母以膳食。所 以,李各非在《冷齋夜話》中評(píng)論本文所陳之情時(shí)說“沛然從肺腑中流出,殊不見斧鑿痕”,而《古文觀止》的批注更云:“此段寫盡慈孝,使人讀之欲涕!

  再說論理。

  作為亡蜀之名賢,李密向皇上寫這篇陳情表,辭不就職,會(huì)不會(huì)使晉認(rèn)為“矜守名節(jié)”,不與司馬氏王朝合作,招來殺身之禍呢?

  再說,在寫陳情表之前,“詔書切峻”,“郡縣逼迫”,“州司臨門”。所以,作者寫這篇表,就非得把辭官不就的'原因陳述得清清楚楚,把不能應(yīng)詔的困難說周全不可。

  在陳述暫時(shí)不能出仕的理由時(shí),先從“伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育”入手,說 明自己行孝與國(guó)綱大計(jì)相吻合。而后又說“況臣孤苦,特為尤甚”,一個(gè)副詞“特”和兩個(gè)形容詞“尤” 和“甚”進(jìn)一步把自己情況的異乎尋常和盤托出,這樣,使文意進(jìn)了一層,辭不就職的理由也就更充分。為了打消晉武帝的疑慮,他又說明自己“本圖宦達(dá)”,辭官?zèng)Q不是為了盡忠守節(jié)于西蜀,而只是為了盡孝。最后突出主要的也是根本的理由:“但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū),不能廢遠(yuǎn)! 這樣不僅表達(dá)了自己在忠于當(dāng)朝國(guó)君和盡孝上的矛盾心情,而且讓晉武帝了解自己的一片苦心:先盡孝,后盡忠!笆浅急M節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也”,道理說得如此明白清楚,如此圓通周密, 晉武帝無話可說也就可想而知了。

  由是觀之,本文委婉凄惻的感情,周全嚴(yán)密的邏輯,即抒情和議論的完美結(jié)合,不僅使這篇文章生動(dòng)感人,釋理精微,而且顯得搖曳多姿,豐富醇厚,不愧為歷代傳頌的名篇佳作。

陳情表讀書心得3

  讀了《陳情表》這篇文章,我感慨萬千,為李密的一片孝心和心存感恩所打動(dòng)。

  自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗苦不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o臣,無以終余年”。在為官和報(bào)答之間,他選擇了后者。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,告訴我們的也是要感恩。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”這是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),”這是鳥兒的恩惠;“士為知己者死,女為悅意者容,”這是人類的感恩。我們當(dāng)存感恩之心,感恩是一片明媚的春光。

  我國(guó)的`十大元帥之一的陳毅,在一次回來探親時(shí),不顧異味幫母親把臟了很久的襪子洗了,這更讓人們尊敬陳將軍的品德和為人。

  相比之下,劉邦就沒有感恩之心了。漢高祖劉邦,在一次戰(zhàn)役中,父母被擒,將被處死,他非但不幫,還冷嘲熱諷。雖說漢高祖時(shí)中國(guó)歷史上一個(gè)了不起的政治家、軍事家,可他的不孝卻是令人唾棄。

  在這個(gè)金錢至上,物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲劇!但是,大浪淘沙,人間必將迎來更加和諧而美好的明天!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜……”愿這動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在你我耳畔,永遠(yuǎn)流淌在你我心田……

陳情表讀書心得4

  讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。

  李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的`養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

陳情表讀書心得5

  “自古忠孝難兩全!

  這句話存在即有其合理性,因此也凸顯出本文作者李密的高明之處。他用時(shí)間衡量出“孝”、“忠”的先后次序,并在此表中曉之以情、動(dòng)之以理,以求用微薄的力量撼動(dòng)“最是無情”的帝王家。

  表里運(yùn)用了“微”、“陋”等字眼來無數(shù)次貶低自我,可想而知李密作此表時(shí)定被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫著,憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不?念^,卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的只有一個(gè)“孝”字,只有他與祖母間難以割舍的感情。也唯有此情,才令這篇字字泣血的文章打動(dòng)了司馬炎。

  “孝”總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分產(chǎn)生矛盾和沖突。我想我們無從評(píng)判,一位救人犧牲的消防員,是否應(yīng)受到未對(duì)父母盡孝的指責(zé)——他的`父母是會(huì)為他感到驕傲的,盡管他再也無法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國(guó)家機(jī)密,而不得不隱姓埋名幾十年的工作者們——他們離開了父母,而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。

  每個(gè)人都有自己的選擇:孝,忠君,忠于國(guó),忠于事業(yè)……其中并無高低貴賤之分,只有觀念之異。

  單就“孝”這一方面而言,“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎在隨著時(shí)代的前進(jìn)而逐漸降低?鬃由畹哪莻(gè)時(shí)代,他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經(jīng)從“敬”退化為了“終養(yǎng)”,《論語》里提出的一整套孝悌之禮已不見蹤影;如今,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責(zé),“空巢”已成為常態(tài),更要命的還有“啃老族”出沒……物質(zhì)生活的豐富永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了情感上的空洞,用金錢難以買來的是天倫之樂。

  “老”是一個(gè)可怕的字眼,當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人以孤單、衰敗之感時(shí),人們的擔(dān)心多數(shù)出于意識(shí)到了自己的所作所為,但常常僅停留于此,惰于改變,空蕩蕩的巢穴中不知何時(shí)才能重新傳出啁啾。

陳情表讀書心得6

  筆筆凝淚,字字含情,此之謂“陳情”。懇切的話語中,依稀不見那單薄羸弱、多疾多難的孩童,可見那眼看孫兒成家立業(yè)獨(dú)當(dāng)一面時(shí)欣慰的笑容,可見那病榻前的憂心不已和誠(chéng)心的祈愿。如此這般源于心靈最完美之處的感恩與善意,如二月春風(fēng),攜著隱形的.卻能化卻一切堅(jiān)冰的力量,任他是帝王將相還是陰間鬼神。烏鴉尚有反哺之報(bào),羔羊亦懷跪乳之恩,此不令今人羞乎?《孝經(jīng)》有云:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。”“孝弟也者,其為人之本與!贝搜钥墒!

【陳情表讀書心得】相關(guān)文章:

《陳情表》讀書心得12-10

陳情表讀書心得11-16

陳情表讀后感02-20

陳情表讀后感04-29

《陳情表》讀后感12-17

《陳情表》讀后感06-10

陳情表09-29

高中陳情表讀后感10-08

陳情表教案12-17