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初中讀書心得

時(shí)間:2023-03-29 08:02:27 讀后感范文 我要投稿

初中讀書心得范文

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的初中讀書心得范文,希望能夠幫助到大家。

初中讀書心得范文

初中讀書心得范文1

  “習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會(huì),與大家分享!

  我喜歡讀書獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實(shí)?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

  如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言?鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

  讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私馑枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实腵世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

  讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

初中讀書心得范文2

  今天,我們觀看了開學(xué)第一課,一共分了三個(gè)課題"孝""愛""禮"。

  先是幾個(gè)演員為我們唱了一首歌,撒貝寧告訴我們是父母教會(huì)我們扣第一顆扣子,他們教會(huì)我們禮儀,禮貌自強(qiáng)不息,然后,張泉靈老師教會(huì)我們要有孝心,后來又請(qǐng)出了童話大師鄭淵潔,他說:"父母教會(huì)我們"孝言傳勝于身教。父母辛苦養(yǎng)育我們,而他們卻逐漸老去,我們應(yīng)該多花一些時(shí)間來陪伴他們。"孝"從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母一點(diǎn)一滴的小事做起。何靈老師說:"愛就是陪伴,愛就是呵護(hù)成長(zhǎng)。愛就要及時(shí)表達(dá),不要等待。不管遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),不要退縮,父母教會(huì)了我們要有禮貌,開學(xué)第一課讓我知道了很多道理。

  愛就是陪伴,愛就是呵護(hù)愛就要及時(shí)表達(dá),不要等待,所以我決定,以后一定要孝順我的父母,因?yàn)槲乙浀檬歉改附虝?huì)我們扣第一顆扣子,父母在我小時(shí)候愛我,等他們老了以后,我也要愛他們。

初中讀書心得范文3

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的.,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。

  一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗、無知。

  讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

  在一本書中,又使它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺得離它根本就在兩個(gè)世界

  在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書的境界。

  我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

初中讀書心得范文4

  無聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

  他們之間的各種不同的愛讓我知道了幾乎盡齊人世間所有的`愛!皭邸笔俏覀兠總(gè)人常掛嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生耐心的講解與教導(dǎo)、朋友之間遇到困難時(shí)的互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,不是嗎?

  當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個(gè)情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時(shí),你的眼睛對(duì)于身邊的愛是處于忽略不計(jì)時(shí)。 這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。

初中讀書心得范文5

  《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),閱讀此書,能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

  這本書主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩艇長(zhǎng)的善待,只不過為了保密的.緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬里》這本書中不但寫了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德。蘭德去各個(gè)海洋,還寫了羅克艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大陸——亞特蘭蒂斯……

  在著本書中我最喜歡的人物——尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艘絕無僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,長(zhǎng)年生活在海底。然而,他是那么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對(duì)艇員那么好,讓每個(gè)艇員跟他吃一樣的食物。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)雖然在與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。

初中讀書心得范文6

  魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特、如此的博大。

  單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國(guó)的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。

  而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。

  除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國(guó)人的'必修課、必讀物!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。

  我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。

初中讀書心得范文7

  寒假期間,我讀了一本好書。我捧著這本書,有時(shí)會(huì)開懷大笑,有時(shí)會(huì)暗自流淚,這是一本讓媽媽也感動(dòng)的書,是一本充滿愛的書,這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一篇凄美的童話故事,在祖克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物。其中,小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉的平靜。威伯未來的`命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威伯似乎只能接受這個(gè)任人宰割的命運(yùn)了。就在這時(shí),看似渺小的夏洛,卻在網(wǎng)上織出字,救了威伯的命。然而,讓大家沒有想到的是,蜘蛛夏洛的生命卻已走到了盡頭!

  這本書深深地打動(dòng)了我,我非常羨慕威伯,就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個(gè)朋友,它的一生才充滿幸福與快樂。我印象最深的是夏洛說過的那句話:威伯問夏洛為什么要如此幫助它,夏洛回答說“沒有為什么,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我喜歡你。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”在夏洛看似恐怖的外表下,藏著一顆多么美麗的心!

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情,讀到這里,我的眼眶再一次紅了,蜘蛛夏洛和小豬威伯的故事,讓千萬人落淚。我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),凡是多為朋友著想,對(duì)朋友多關(guān)心,多愛護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!

初中讀書心得范文8

  這幾天,女兒在讀楊紅櫻寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》,不時(shí),她會(huì)把書遞到我面前,笑著說:“這里很好笑,媽媽,你快看看!边@書為什么能讓我這個(gè)不十分愛看書的女兒樂于捧著它看呢?懷著好奇的心態(tài),我不禁拿起書翻了起來。

  書中寫了在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,后來,烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開始了一個(gè)不同尋常的暑假。讀完這本書之后,我深深地陷入了沉思。

  這可是一本呼喚還孩子一個(gè)真正的童年的書!這書用輕松幽默的語言,敘說著令人感到沉重的人生課題。當(dāng)然,天真的.女兒只會(huì)從幽默的語言中去感到書是好看的。而作為家長(zhǎng),這可是一本耐人尋味的令人警醒的書。特別是書中的“烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過,現(xiàn)在有孩子味兒的孩子越來越少”這句話,看似簡(jiǎn)單,但意思深刻。是啊,現(xiàn)在的孩子都被考試、分?jǐn)?shù)、特長(zhǎng)等圍繞著,他們沒有了開心的休息日,沒有了該有的天真笑臉,有的是各種的輔導(dǎo)班,各樣的學(xué)習(xí)資料,還有父母天天的“我是為你好”的嘮叨……這一切許多做父母的還以為都是為孩子好,卻不知道已經(jīng)深深傷害了孩子。記得曾經(jīng)看到過大概是這樣意思的一篇文章,里面說,童年生活如果是快快樂樂過的話,他就能從容地面對(duì)日后生活中的種種困難。可見,人的童年對(duì)人是多么的重要。當(dāng)然,生活中也有很多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長(zhǎng),他們懂得孩子的內(nèi)心,讓孩子的心永遠(yuǎn)不老,也讓自己變得年輕,使孩子有一個(gè)快樂的童年?墒牵@樣的父母還是很少。

  童年對(duì)每個(gè)人來說,是生命中無比珍貴的黃金時(shí)間。作為家長(zhǎng)能為孩子做些什么呢?我掩卷沉思,還孩子燦爛的笑臉,無忌的言語,開心的游戲才是最重要的!

初中讀書心得范文9

  書香滿滿的圖書室,一排排整齊的圖書靜靜地躺在刻滿花紋的木頭書架上。在這個(gè)書的世界里,蕭紅的《呼蘭河傳》只是一個(gè)不起眼的小角落,它只是講述了蕭紅悲慘一生中唯一快樂的童年里大大小小的事情,它沒有多么驚天動(dòng)地的故事,但又是那么動(dòng)人,令蕭紅難以忘卻,忘不了,還有她的祖父,那是一個(gè)家里唯一疼她的人,祖父就像一縷淡淡的陽光,輕輕撥開她人生中的陰影,撥開她心中天空中的蒙蒙煙雨,讓太陽重新探出腦袋,重新笑傲天空。雖然這只是短暫的,但蕭紅她已經(jīng)非常滿足與開心。

  當(dāng)我用雙手輕輕合上最后一頁,禁不住再看一眼,只消這么一眼:“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。……我家有一個(gè)大花園,這花園里蜂子、螞蚱、蝴蝶、蜻蜓,樣樣都有!毙r(shí)候的蕭紅竟如此天真、活潑,她把韭菜當(dāng)做野草除掉,把狗尾草認(rèn)作谷子,但好脾氣的祖父并沒有責(zé)怪她,而是認(rèn)真給她解釋。美麗的菜園子,一切都是自由的植物,還有到處搗亂的她,一切都是最美的景色,一切都融入了大自然深處中。

  想到這兒,我眼前不禁了一幅美麗的景象,心中萌動(dòng)著那種童年的不舍,不禁想起了小時(shí)候的奶奶家:我騎在爺爺頭上,看著一望無際的青色田野,時(shí)不時(shí)俯身從人家番茄地里摘一個(gè)櫻桃番茄,大聲唱著那些我也根本聽不懂的歌謠,那是的我什么也不知道,奶奶一樣樣介紹給我聽,可我根本不聽,去幫人家做金色的稻草人了。我最喜歡冬天了,因?yàn)槭迨搴桶职謺?huì)給我堆一個(gè)大雪人,我還會(huì)和小伙伴打雪仗。當(dāng)然,我最喜歡那個(gè)渾濁的大魚塘,看著一張大魚網(wǎng)撈起那么多魚鱗閃著銀光的魚,我都會(huì)數(shù)著那一個(gè)個(gè)胡蹦亂跳的小精靈,覺得世界如此神奇,如此美妙。雖然那些濺在衣服上的泥水會(huì)弄臟衣服,會(huì)被奶奶責(zé)罵,但我都不在乎。

  想到這兒,那個(gè)沉浸的.學(xué)習(xí)考試中的我終于釋放了出來,品味著童年如蜂蜜般的香甜,令人回味無窮。那些在鄉(xiāng)野中度過的時(shí)光是最快樂的時(shí)光。蕭紅,一位偉大的作家,她半生盡遭白眼冷遇,身先死,不甘,不甘!逗籼m河傳》不禁讓我看清了舊社會(huì)的真面目,還喚醒了我對(duì)童年的回憶。

  我又一次拿起書,閱讀蕭紅永恒的童年故事,直至最后,剎那間,我怦然心動(dòng)……

初中讀書心得范文10

  今天,我懷著一種傷感,獨(dú)自在家里讀了《頭朝下的逃生者》這篇文章。

  這篇文章主要講了:有一天早晨,城西老街一幢居民樓起了火,這座房子是磚木結(jié)構(gòu)的,一燒就著,消防隊(duì)趕來了,但這片老宅子巷子太窄了,消防車和云梯都開不進(jìn)來。隊(duì)長(zhǎng)只好隨手抓過逃出來的居民披在身上的舊毛毯攤開,讓手下幾個(gè)人拉著,讓樓上的幾個(gè)居民往下跳。在自救的過程中:一位孕婦為了自己肚子里孩子的安全,而頭朝下跳,結(jié)果毯子不堪一擊,她的頭撞到了地面上,頓時(shí)頭破血流,孕婦為了不傷到肚子里孩子把死亡留給自己,把生存的希望帶給孩子,這可能是天底下的母親都能做到的事情。想起那天上午發(fā)生的事情,我自己也感覺有點(diǎn)慚愧,母親為了我的安全才會(huì)打我,而我卻對(duì)母親發(fā)脾氣,當(dāng)我自己躲在屋里生氣時(shí),卻不知道母親在房間里傷心的哭泣。我突然覺得自己是一個(gè)壞女孩,母親為了我們,連生命都可以放棄,而我卻不知道如何去報(bào)答,去感恩母親。

  在生活中母親是水,我就是萌芽的.小苗,有了水,小苗才會(huì)生長(zhǎng),有了水分和陽光小苗才會(huì)茁壯,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  偉大的母愛,超越了生死界限。母親就是上天派給我們的天使,母親陪我們度過每一個(gè)快樂、傷心、生氣、困難的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí),媽媽老是鼓勵(lì)我們揚(yáng)起風(fēng)帆去戰(zhàn)勝困難。

  我們要學(xué)會(huì)感恩母親,報(bào)答母親。

初中讀書心得范文11

  常言道:當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。我記得,這則結(jié)論是爸爸一本正經(jīng)告訴我的,他還順便添油加醋地講了些因果報(bào)應(yīng)類的案例故事。膽小怕事的我自然誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不但把這則謊言工工整整地寫到了小本本上,心中還暗自高尚:我一定要做個(gè)為民做主的好官啊!

  長(zhǎng)大后,讀的書多了些,經(jīng)過的事也多了些,慢慢地我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)社會(huì)中,真為民做主的'官幾乎沒有,中飽私囊的倒遍地皆是。后者的比例,甚至趕上了《金賽性學(xué)》中報(bào)告的男性自、慰人數(shù)的百分比。于是我百思不得其解:靠!貪污也這么爽嗎?丫不貪會(huì)死啊?

  事實(shí)是,不貪真的會(huì)死!這是個(gè)非常奇怪的黑洞,很多時(shí)候它甚至和人性善惡與否并沒有太直接的關(guān)系。也就是說,貪、官固然可憎,但這并不妨礙他成為一個(gè)好爸爸、好丈夫、好兒子或者好情人,而后者的角色正是當(dāng)下社會(huì)對(duì)男性所期望和鼓勵(lì)的。所以,如果一位官員恰巧兼具了這兩種角色(貪和好),我們就很難武斷地做出結(jié)論說,官員的貪污完全由于生活作風(fēng)的腐化。倒毋寧說,他的之所以貪污更多的來自于生活作風(fēng)之外的其他因素。

  《官場(chǎng)現(xiàn)形記》給出的解釋之一是,錢都用來捐官了,上任之后不就窮得叮當(dāng)響了嗎?再不趁時(shí)間撈上一把,這日子可怎么過?還想著升官發(fā)財(cái)?哈,那是要花錢的!《現(xiàn)形記》第十一回中有這么一出:"王道臺(tái)嘆一口氣道:你們這些人哪里知道!這些窮候補(bǔ)的,捱上幾十年,一個(gè)紅點(diǎn)子沒有見,家里當(dāng)光吃光。我們做上司的,再不去理他,他們簡(jiǎn)直只好死,還有第二條活路嗎?"所以兩個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論:一、官員的辛酸,那也是一把一把的;二、貪污有理。但畢竟,一、試問,世上哪人不辛酸?二、兄弟,你正貪的,那可是哥們我的辛酸錢啊!所以貪、官之可憎可殺又是理所當(dāng)然了。

初中讀書心得范文12

  今天,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的我那種讀書時(shí)忘掉所有的一切,專心致志的態(tài)度所感染。

  當(dāng)我一字一句,仔仔細(xì)細(xì)地閱讀時(shí),就仿佛在和文中的我一起讀書。那位讀的是這么聚精會(huì)神,把世界上所有的一切都忘記了。讀到這兒,我會(huì)想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候,我總是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲特別少。為什么呢?我曾經(jīng)一直都在想這個(gè)問題,但今天我終于明白了,因?yàn)槿琊囁瓶实刈x書,忘記了所有的一切,與自己相比較,我只是看看熱鬧,反而只注意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未注意過他人的作品、文章的好辦法等。專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

  粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃是成功的秘訣。我是深有感觸的,記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)該呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今天,我看到讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一方法,就是要認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向成功之路,待任何事情都要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。

  通過這篇作文,我明白了很多知識(shí)。

  辦法等。專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

  粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃是成功的'秘訣。我是深有感觸的,記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)該呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今天,我看到讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一方法,就是要認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向成功之路,待任何事情都要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。

  通過這篇作文,我明白了很多知識(shí)。

初中讀書心得范文13

  書是人類精神的食糧,古代許多著名的文學(xué)家都為了能滿足自己對(duì)書的求知欲而做出竊讀的行為。如今,家中書柜中的書琳瑯滿目,暑假期間,我的書柜中又多了一本書——《百萬英鎊》。

  一天,我無意中翻開了這本書……

  這本書的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫,我讀過許多國(guó)內(nèi)的小說,

  但是,對(duì)外國(guó)書籍的`了解,我就像大海中的一滴水珠,那么渺小。為了能增長(zhǎng)自己對(duì)外國(guó)書籍的了解,我便夜以繼日得把這本書讀完,雖然文中的語言使我產(chǎn)生疑惑,但是我在家人的幫助下讀得還是一帆風(fēng)順。

  這本書中《百萬英鎊》一小節(jié)主要告訴我們錢不能當(dāng)飯吃,主人公亨利·亞當(dāng)是一位流浪漢,他他收到了兩位兄弟的信,這兩位兄弟打了一個(gè)賭:如果將一百萬的支票給一位窮人,他會(huì)干什么?哥哥認(rèn)為這位窮人會(huì)被餓死,則弟弟認(rèn)為他會(huì)過得很好。于是,亨利就輕而易舉地得到了這一百萬支票。他拿著這一百萬支票去了飯店、衣服店,所有在場(chǎng)的員工一開始沒有一個(gè)是瞧得起他的,但得知他手上有一張一百萬元的支票時(shí)卻沒有一個(gè)人目空一切。最后,亨利有房有車,還有賢惠的妻子在身邊照顧,享受著天倫之樂。

  從這個(gè)故事中我讀懂了,人們把金錢看做比世上任何事物還要重,如果一個(gè)有錢人別人都會(huì)不停地拉攏他;而相反,一個(gè)窮光蛋會(huì)被社會(huì)受到無盡的欺凌。當(dāng)時(shí)的社會(huì)把錢看得太重,我覺得,人與人之間應(yīng)該要公平,不管他的地位是億萬富翁,還是窮光蛋,都要以一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一件事物。有的時(shí)候,錢能買到你自己最心愛的東西,但是,錢不是萬能的,做人最基本的道理錢是買不到的,因此,我覺得不能把錢看得太重,不然可能你會(huì)誤入歧途,分不清是與非。

  每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)人生道理,可能只是一件微不足道的小事,但是給你帶來的卻是終身的啟示,我們應(yīng)該要多善于讀書,這樣不僅僅是你的品學(xué)提高了,可能你的道德也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。

初中讀書心得范文14

  《刺》是青年作家李尚龍的新作,全書分為三個(gè)相互聯(lián)系的故事,反映了校園、職場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)中存在的暴力問題,用貼近生活的描寫,為曾經(jīng)受過傷的人們發(fā)聲。全班有六位同學(xué)選擇了閱讀這本書,很多同學(xué)感同身受,想起自己經(jīng)歷過的校園暴力,有的是參與者,有的是被施暴者,當(dāng)然旁觀者居多。他們經(jīng)歷的大多是語言暴力,情感暴力,少有真正拳打腳踢的暴力,這本書觸動(dòng)了大家正視各類暴力的存在,對(duì)暴力形態(tài)有了新的認(rèn)識(shí)。今天推出雷明的讀后感。

  20xx年5月3日,發(fā)生了一件引起爭(zhēng)議的事件,關(guān)于“熊孩子”。

  事情發(fā)生在平頂山,起因是因?yàn)橐幻型浒嗌吓瑢W(xué)吐口水,經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)以后,幼兒園老師命班上的17名女生排好隊(duì),往這名男童身上吐口水。視頻在網(wǎng)上以飛速流傳開之后,在微博上引起了熱議,我們都知道結(jié)果如何,鋪天蓋地的謾罵聲將這個(gè)男童推上了大眾法庭,說白了就是一邊倒,這種共鳴讓熊孩子成為了被圍攻的對(duì)象。幾個(gè)月前,遂寧一名男子在公交車上毆打了一個(gè)7歲的小男孩,截取的視頻里能看到這名二十多歲,身強(qiáng)力壯的男子,幾乎用盡全力去揣著個(gè)男孩,把他像垃圾一樣重重的砸在地上,原因竟然是這個(gè)熊孩子踢了男子3下。而評(píng)論區(qū)早已炸開了鍋,一片叫好,“打的太輕了,多踹幾腳”,“教育的很成功,替他父母做了該做的事情”,“這種熊孩子應(yīng)該去死,不然早晚是社會(huì)的敗類”諸如此類歹毒的言語,可是事實(shí)究竟真和我們看到的視頻一樣嗎,完整視頻曝光之后,真相終于露出水面,原來是這個(gè)男子先招惹的男童,原來社會(huì)輿論的矛頭早就決定好了誰是受害者,而那些鍵盤俠也不需要為自己的言行負(fù)責(zé),如果說整個(gè)社會(huì)欺負(fù)一個(gè)孩子算是為國(guó)爭(zhēng)光,那我也能理解那些在愛國(guó)思潮中挺身站出的積極狂熱分子,他們用行動(dòng)證明了“愛國(guó),不應(yīng)該只是嘴上說說,更要用手段來維護(hù)自己的利益”,所以日系車主倒在了無產(chǎn)階級(jí)的鐵鎖鏈下,機(jī)場(chǎng)滯留出現(xiàn)了這么多“戰(zhàn)狼”,我不禁感到恐懼,如今的網(wǎng)絡(luò)暴力如果都變成了現(xiàn)實(shí),那活下來需要多高尚的靈魂。

  《刺》這本小說,說實(shí)話,很聰明,沒有過分修飾其報(bào)復(fù)的手法,也沒有多余的情感支線,精煉的語言將讀者的思緒圍繞在“暴力”這個(gè)詞之中,非常清晰的將作者的真情實(shí)感表達(dá)了出來,用作者的原話來講就是:“這個(gè)小說的主人公不是人,是暴力”。這也是我第一次以小說的方式了解社會(huì)的陰暗面,在沉重的心情中,我讀完了這本書,其中多次勾起我的回憶,通讀完之后給我的感覺不是憤懣,不是惋惜,是無奈。小說的三個(gè)部分分別用薔薇、月季和仙人掌來描寫這些施暴者和受害者他們?cè)谏煌臅r(shí)期,不同的命運(yùn)和結(jié)局。

  首先是薔薇花的刺,故事發(fā)生在十年前,與人們印象中的書聲嘹亮,花團(tuán)錦簇的校園不一樣,一陣清脆的上課鈴打散了韓曉婷以往對(duì)校園生活的全部向往,她遇見了這個(gè)世界上最不和諧的音調(diào),張家的千金姐妹。而一件微不足道的小事,釀成了韓曉娟童年的悲劇,也造就了她,我們都學(xué)過一個(gè)定理,叫做“沉默的螺旋”,簡(jiǎn)單的描述就是輿論影響人們的同時(shí),讓少數(shù)持有不同觀點(diǎn)的人害怕去發(fā)聲,而我覺得在韓曉娟悲慘的童年過程當(dāng)中的旁觀者,他們情有可原,在生活上有誰愿意同異類朝夕相處,職場(chǎng)上有誰會(huì)與一個(gè)屢屢被老板穿小鞋的人共事,他們只是做出了選擇,為自己的利益站了錯(cuò)誤的陣營(yíng),他們只是間接的造成了事情的惡化,而那些可恨的人,我認(rèn)為死有余辜。

  文中的張家姐妹,徹頭徹尾的向讀者們展示了人心的險(xiǎn)惡,我是一個(gè)性惡論的追隨者,我相信所有人生下來就是惡的,但是通過后天的學(xué)習(xí)和教育,人的惡性是可以被抑制的,而在這所可悲的學(xué)校里,老師與學(xué)生勾結(jié),放任不管的態(tài)度讓受害者承受的更多不是來自肉體的折磨,而是心靈的創(chuàng)傷,監(jiān)管部門的不作為,成為了校園暴力的保護(hù)傘,同時(shí)我也為這對(duì)姐妹感到可悲,他們無法無天的性格不是來自天生,而是后天的教育,似乎他們就是為了變壞而變壞的,沒有選擇的權(quán)利。試想一下,如果當(dāng)時(shí)韓曉娟屈服了,或者是沒有遇到她的貴人張峰,那她的人生軌跡是否早就走到了盡頭,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,甚至以為自己可以憑著年齡為所以為,即使她們最后受到了法律的制裁,但對(duì)韓曉娟的一生留下的陰影是無法彌補(bǔ)的,不要說什么正義也許會(huì)遲到,但不會(huì)缺席之類冠冕堂皇的話來安慰自己,遲到的正義失去時(shí)效性,就變得一文不值,倘若有關(guān)部門能夠重視校園暴力,并且向人們普及如何預(yù)防校園暴力和受到校園暴力以后得解決措施,我相信社會(huì)會(huì)變得更加穩(wěn)定,而中國(guó)目前的法律,僅僅只是頒給看得懂法律的`人。在歐美國(guó)家,校園暴力是一個(gè)十分嚴(yán)肅的話題,設(shè)有很多官方機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站,包括很多學(xué)校有校警,情節(jié)嚴(yán)重的將面臨開除學(xué)籍或者蹲號(hào)子的情況,由此得知,只有讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到觸犯法律將要承擔(dān)的后果,才能更加有效地從根本上防止校園暴力的產(chǎn)生。

  接下來就是職場(chǎng)暴力,與我年紀(jì)不相仿的,便是職場(chǎng),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多形似職場(chǎng)的地方,比如社團(tuán),組織等。在社團(tuán)里,相信很多人都經(jīng)歷過,自己的能力明明足以勝任某個(gè)職位,卻終究爭(zhēng)不過那個(gè)已被欽點(diǎn)的人,這個(gè)時(shí)候你能怨誰呢,只能怪自己沒有含著金湯匙出生,關(guān)系不夠硬,或做過什么得罪當(dāng)局者的事情,這些會(huì)成為別人對(duì)你的刻板印象,而想要改變別人對(duì)你的刻板印象,幾乎不可能,不論你變得有多好。你身邊的人明白你的遭遇,卻為了保全自己而置身事外,孤立無援的你,早已不是身處在只用拼命讀書的年代了,你身上的負(fù)擔(dān)來自家庭和自己溫飽問題,家破人亡的事情也時(shí)有發(fā)生,既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題,不妨就來談一談我的想法吧。我認(rèn)為避免職場(chǎng)暴力最好的方法就是,通過立法來保障勞動(dòng)者的權(quán)益,不僅僅是讓勞動(dòng)者自強(qiáng),人們不應(yīng)該害怕老板,老板應(yīng)該害怕員工。

  其實(shí)講到這里我一直想談一個(gè)人物,也是小說的主要人物:劉濤

  劉濤在最初的介紹當(dāng)中就有提到,她的成績(jī)并不差,在班上也是數(shù)一數(shù)二的,但是和張家姐妹對(duì)韓曉娟的態(tài)度不同的是,劉濤討厭的是她和自己的心水男生關(guān)系密切,雖然每一次的霸凌行為中,劉濤都沒有參與,給人一種無辜的感覺,甚至成為了成年之后劉濤用來反問韓曉娟的籌碼,但是韓曉娟并沒有因此放過她,因?yàn)樗α,而她也是唯一沒有受到懲罰的人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的受害者和施暴者身份互換的時(shí)候,心中的一個(gè)念頭占據(jù)了我的理性判斷,真是自作孽而不可活。劉濤還是幸運(yùn)的,她遇上了小六,小六也愿意為飽受職場(chǎng)暴力的劉濤出頭,但是讓我震驚的是,劉濤在擺脫韓曉娟的“魔掌”之后竟然問韓曉娟過去的仇為什么還想報(bào),當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都被這個(gè)奇女子的腦回路嚇懵了,為什么當(dāng)年的施暴者可以理直氣壯地去問受害人為什么這么多年了還要記前嫌,你折了人家的翅膀還反問人家干嘛打你天堂的主意,難道這么多年過去了連劉濤自己都覺得自己只是一個(gè)旁觀者,一個(gè)過客,一個(gè)無辜的人嗎,從未見過如此厚顏無恥之人,她的能力不足以讓我憐憫她,比起那些動(dòng)手打人的人,她這種默默在一旁欣賞自己杰作的人最令人作嘔,如果當(dāng)時(shí)她發(fā)聲了,或者在事后她主動(dòng)向韓曉娟道歉,那么在多年后,韓曉娟還會(huì)對(duì)她進(jìn)行一系列的報(bào)復(fù)嗎。

  至于書的第三部分,大概想表達(dá)的是,在不久的將來,人類可以通過科技手段來查看身邊人的信用等級(jí),甚至可以屏蔽自己不喜歡的人,讓每個(gè)人的過去都變得更加透明了,我相信這是一個(gè)讓人們樹立良好信用的好辦法,但是不實(shí)際,透明意味著缺少了一部分自由,人類如果每天只為了提升自己的信譽(yù)而活,那跟機(jī)器是一樣的,所以在我看來第三段寫的特別扯淡,不過他確實(shí)表現(xiàn)了許多當(dāng)今社會(huì)上發(fā)生的事情,就像我第一段寫的一樣,網(wǎng)絡(luò)暴力主導(dǎo)世界。這一部分最大的亮點(diǎn)就是這個(gè)臉上有胎記的男人,將站在輿論風(fēng)口浪尖的人,推向了人民的法庭,讓群眾來決定他們的死活,一句一句歹毒的話,出自不同的階級(jí),有學(xué)生,有買不起房子的上班族,有老年生活得不到保障的活死人,不計(jì)后果的言論,就像仙人掌身上的刺,若是靠近必以血饋贈(zèng),所以,這個(gè)世界上,哪里有什么性善論,性惡論,更多的是人類的無知,也許只有等到所有人意識(shí)到自己已是游戲中的一員時(shí),才會(huì)憧憬有一個(gè)靠譜的懲罰機(jī)制來保護(hù)自己吧。

  中國(guó)有句古話“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,以暴制暴有什么好處嗎,有,能滿足一時(shí)復(fù)仇的快感,這是弱者的想法,以牙還牙,以眼還眼。但是對(duì)于眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人來說,也許冰釋前嫌是一件十分艱難的事情,但是一定是最有用的,用愛感化仇恨,用制度保護(hù)弱者,我相信世界會(huì)變得更加美好。

  只可惜我這一介草民,是注定不能理解鴻鵠之志的,所謂的改造,只是妥協(xié)。

初中讀書心得范文15

  《上下五千年》記載了中國(guó)古代的重大事件,值得我們深入了解,每一篇都清楚的記載著,故事引人入勝,讓讀者們更加親切地了解和體會(huì)古人們的感受。吸引讀者們的眼球。故事情節(jié)慘重而“苦澀”。

  《紅樓夢(mèng)》大家一定很熟悉不過了吧。這是四大名著中的一部,其中描述了一個(gè)原本興盛富貴的大家族因?yàn)槿藗兊拇蟪源蠛榷饾u衰落的故事,而這個(gè)大家族正是賈家族。而這部名著的作者是一位清朝著名文學(xué)家——曹雪芹。

  曹雪芹是一位經(jīng)歷了與賈家族類似經(jīng)歷的一位作者,他親身經(jīng)歷了自己的.家族從榮華富貴到逐漸衰弱然后到貧困的一段時(shí)間。也許是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷了這一切,所以才寫得楚楚動(dòng)人,如同真實(shí)故事一樣。讓我們這些讀者想要不斷地,不停地讀著,目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事的主人公賈寶玉和他的表妹林黛玉,十分討厭這種榮華富貴,林黛玉因受不了這種被人輕視的生活而常常落淚,不久后便因病去世了。而賈家族的大少爺公子賈寶玉也因受不了這種富貴的生活,而離家出走。

  曹雪芹用了十年的時(shí)間來編寫這部著作的八十回,這十年他度過的艱辛痛苦?墒遣痪煤螅膼鄣暮⒆,因犯病而離去,他十分傷心受不了了,也離去了。

  后來一位作者完成了紅樓夢(mèng)剩下的四十回,因此這部名著也流傳到了今天這個(gè)年代。

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