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小鯉魚跳龍門讀后感

時間:2024-11-02 11:49:52 登綺 讀后感范文 我要投稿

小鯉魚跳龍門讀后感(精選36篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的小鯉魚跳龍門讀后感,希望對大家有所幫助。

小鯉魚跳龍門讀后感(精選36篇)

  小鯉魚跳龍門讀后感 1

  暑假里,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書,書中講了一群小鯉魚們,在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后,開始一路尋找龍門的故事。

  在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬苦,沖破重重困難,小鯉魚們真的'找到了故事中所謂的龍門,但是龍門太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去,但是它們不放棄,因為它們堅信只要努力跳過龍門,就能到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過不斷地努力,終于都跳過了龍門,來到了天堂般的世界。

  小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng),沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了:以后無論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人,笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始,在練好字這件事上,我一定要堅持下去,因為有志者事竟成!

  小鯉魚跳龍門讀后感 2

  在暑假里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書,我學(xué)到了很多道理。

  這本書里講的是三只可愛的小鯉魚,它們都有一個共同的夢想,那就是找到傳說中的龍門,去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團結(jié),在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個地方,那里有很多水草擋住了它們的去路,小鯉魚們正愁眉苦臉時,忽然來了一只螃蟹,它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興,要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚們游啊游,終于來到一個叫龍門水庫的地方,那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的.東西?拷豢,原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫里了。

  這個故事告訴我們只要堅持夢想,克服困難,堅持不懈,就一定能成功。

  小鯉魚跳龍門讀后感 3

  暑假,我看了一本書,它的名字叫《小鯉魚跳龍門》,書里有9個故事,我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。

  故事說的是:有一只叫小老虎的貓,它長大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說,他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。

  小老虎找到貓媽媽,貓媽媽對她說,不能相信老鼠的話,他們都是壞老鼠。后來,兩只大老鼠又來了,這次小老虎沒有再相信他們的話,就把它們?nèi)懒恕?/p>

  這時候,貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說,小老虎真棒,是只勇敢的小貓!

  這個故事告訴我們,不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人,欺騙我們,我們會上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會分辨好人和壞人。

  如果有壞人欺騙我們,說他是媽媽的'朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話,他肯定是壞人。我們要趕緊離開,然后報警,讓警察叔叔來把壞人抓走。

  如果我們一個人在家里的話,有壞人敲門。我們也不要開門,防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。

  小鯉魚跳龍門讀后感 4

  今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的`過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

  有一次,運動會跑步的時候,我快不行了,一想要為我們的班級爭光,我還是堅持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小鯉魚跳龍門讀后感 5

  假期里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。

  這篇故事講的是:在一個美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天,他們?nèi)ピ囍颍酋庺~奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險,容易受傷,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的.水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時,露出了一臉的不相信,不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,他們堅信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚想了一個好辦法,他們一條頂一條的,都跳過了龍門。

  我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學(xué)到了如何面對困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對,要去想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認(rèn)真堅持,相信最后的成功一定會屬于自己!

  小鯉魚跳龍門讀后感 6

  在一個美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛的小鯉魚。有一天,它們嘗試著跳過小橋時,奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后,都想去試試。但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽說小魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵它們。后來,小魚看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的'時候,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚想了一個好辦法,它們一條頂一條的,都跳過了龍門。

  我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事,我學(xué)會了如何面對困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題,要積極面對,要想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認(rèn)真堅持,相信最后的成功一定會屬于自己!

  小鯉魚跳龍門讀后感 7

  小時候,我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》,現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

  《小鯉魚跳龍門》里面寫了:一群小鯉魚在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚每天都從河里往上跳,都想跳過那座石橋,但沒有一條魚跳過去。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的'故事,小鯉魚聽完后都想去,但是小鯉魚的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺的時候,去尋找龍門,在經(jīng)過了重重困難后,他們終于跳過了龍門,找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后,小鯉魚們就在龍門水庫那里過上了幸福美滿的生活。

  讀了這個故事后,我想:我要像小鯉魚們學(xué)習(xí),只要有夢想,不放棄夢想,就一定能成功。

  小鯉魚跳龍門讀后感 8

  在假期,我讀了好多書,其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。

  這本書講了這樣一個故事:從前有個村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚。有一天,這幾條小鯉魚在河里玩耍時,鯉魚奶奶叫它們過去,給它們講了個故事:在大海和大河交界的地方,有一個龍門,只要跳過那個龍門,就能變成一條龍。小鯉魚們都想去,可是鯉魚奶奶不同意,于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了,它們在路上遇到了重重困難,終于找到了龍門,可是它們怎么跳也跳不過去。最后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個小浪,把小鯉魚的.尾巴一拍,小鯉魚往上一躍,竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道,原來它們跳進了龍門水庫。

  我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢想,是因為它很勇敢,遇到困難不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過了龍門。

  讀了這篇文章,我懂得了一個道理:要勇敢地面對現(xiàn)實,不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識、多動腦,堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。

  小鯉魚跳龍門讀后感 9

  小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚,跳過了一座古老的石橋,可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了,小鯉魚想探索世界的情緒太高了。

  奶奶給他們講了一個關(guān)于龍門的'故事,說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的,誰如果跳過去了,就會變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,誰也沒有跳過去。

  可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話,它們商量著要去跳那個龍門,它們游啊游,游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過龍門,可小鯉魚就是不泄氣,還一直往前游啊游,過了長長的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒有一個橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來的,像個山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了,小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來,彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。

  通過這個小故事,我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險精神還有遇到困難,想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。

  小鯉魚跳龍門讀后感 10

  今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚跳龍門》。

  書本里有一個講述了在一個村子里的故事,有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事,奶奶說:“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍!毙□庺~們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的`上路了。跳的過程中,它們遇到一次又一次的困難?墒,它們并沒有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”,它們經(jīng)過各種團結(jié)合作的辦法,終于跳過去了。

  這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來就是不好看,包了幾個我就有點兒不想包了,這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣,就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來,真的好看多了。

  這個故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。

  這個故事寫得非常好,我會永遠記得這個故事。

  小鯉魚跳龍門讀后感 11

  我是二(5)班的小希。12月份,我看了《小鯉魚跳龍門》,其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》,因為第一次看到了這個又有趣又奇怪的題目,我肯定地打心眼想:這本書的題目一定有問題,狐貍怎么可能打獵人呢?應(yīng)該是獵人打狐貍才對吧!這個想法一直到我看到1—2自然段的.時候,我才知道這個題目不是有問題,也不是打印錯了,題目真的是《狐貍打獵人》,這個題目一點兒也沒有錯。

  我喜歡《狐貍打獵人》這個小故事的最后一個原因是我覺得故事很有畫面感,因為我這樣讀著讀著,就感覺仿佛正在電影院看電影一樣,面前有了清晰的畫面。

  我還從這個故事中知道了我們不能聽別人說的謠言,要親眼見到才行,更不能像那個年輕的獵人一樣,要查清楚,弄明白,即使知道了真相,也要證明是不是假的。這本書的作者金近,就是我們要學(xué)的榜樣,因為即使他們家庭很窮,他也很愛看書,刻苦學(xué)習(xí),天天向上。最終,他寫了很多書籍,很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。

  “一二三,爬上山,四五六,翻跟斗,七八九,拍皮球,十只手指頭,就是兩只手!

  小鯉魚跳龍門讀后感 12

  今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對于成功者來說是墊腳石,讓他們站得更高,對于失敗者來說是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

  這篇童話故事,故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事,然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險,不怕困難,不怕路途遙遠,為了實現(xiàn)自己的愿望,力爭上游,最后終于找到了龍門。

  故事里的小鯉魚們克在了各種困難,最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白,堅持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅持不懈,才能看到了成功的希望。同時,我從中也明白了一個道理:面對困難不要低頭,要勇往直前,這樣才能達到自己的`目標(biāo)和理想。

  我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情,例如說:跳繩,有一次我跟姐姐比賽跳繩,跳著跳著,我覺得很累,但我還是堅持的跳著,因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了,我都努力了,最后我跳還是跳了150下,姐姐跳了200下,我還是很滿意我的成績,只要堅持到最后一定有收獲的。

  小鯉魚跳龍門讀后感 13

  我看了《小鯉魚跳龍門》,故事主要講了“鯉魚奶奶跟小鯉魚說,祖先跳龍門的故事,龍門的那邊就是天堂”,小鯉魚們聽了也想跳過龍門去看看。于是,它們就隨著領(lǐng)頭的小鯉魚一起去尋找。它們游呀游,一條小鯉魚的'尾巴被水草纏住了,一只大螃蟹走過來并聽說它們是一群要去跳龍門的小鯉魚,就剪斷了小鯉魚尾巴上的水草,并鼓勵了它們;小鯉魚們繼續(xù)向前游,它們看見了大橋,火車,高興極了;它們使勁地游著,再后來,遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時,大魚不相信地?fù)u搖頭離開了,經(jīng)過千辛萬苦地努力,它們終于游到了龍門水庫附近,因為龍門很高,它們跳了一次又一次,都沒有跳過去,面對一次次的失敗,它們沒有選擇放棄,而選擇了互相幫助,勇往直前,終跳過了龍門。

  小朋友,小鯉魚們這種勇敢,堅持不懈、互幫互助的精神值得我們學(xué)習(xí),告訴我們遇到困難不能退縮,而是應(yīng)該想辦法去打敗困難;這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。

  只要堅持就一定可以成功!學(xué)習(xí)也是一樣,如果我們能學(xué)習(xí)小鯉魚,那我們不是都能有個好成績嗎?

  小鯉魚跳龍門讀后感 14

  暑假里我讀了許多課外書,其中《小鯉魚跳龍門》這本書深深地吸引了我。

  故事主要說的是:從前有個美麗的村莊,在村莊里有一條小河,河里住著一群小鯉魚,一天,鯉魚奶奶給他們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事。老一輩的鯉魚們說,世界上有一個龍門,矗立在大海和大河交界的地方,只要跳過龍門,就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚們聽了很向往,都想去越過龍門,為了實現(xiàn)這個夢想,它們約好一起出發(fā)去尋找龍門。雖然路途遙遠,困難重重,但是小鯉魚們不畏艱難,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于找到了龍門。他們開始嘗試了很多次越過龍門都失敗了,后來小鯉魚們想出了一個辦法,借助浪花的力量彈起來,后一一成功地跳過了“龍門”——龍門水庫。

  書中的小鯉魚們不畏艱難、堅韌不拔的'精神讓人佩服,我想在平時的學(xué)習(xí)中,自己也會遇到一個個“龍門”——比如不會做的題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚跳龍門的精神,堅定信念,一心一意,就能不被挫折打敗,不被困難嚇倒,終取得成功!

  小鯉魚跳龍門讀后感 15

  《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事,對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。

  一路上他們不怕危險,不怕困難,不怕路途遙遠,為了實現(xiàn)自己的愿望,力爭上游,最后終于找到了龍門。可是龍門太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去,但是小鯉魚們沒有放棄,他們團結(jié)協(xié)作,跳過了高高的龍門,看到了美麗的風(fēng)景。

  故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄,不達目的不罷休的.精神深深感動了我。讓我明白,堅持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅持不懈,才能看到成功的希望。

  快樂六年 幸福一生

  我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情,例如說:跳繩,我在剛開始學(xué)跳繩時,我只會跳4、5個,但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個,我很羨慕他們,于是我就趁著空余時間向媽媽學(xué)習(xí),不停地練習(xí),我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個,有時候雖然我覺得很累,想要放棄,但我還是堅持的跳著,因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅持不懈、勇往直前的精神,努力實現(xiàn)自己的夢想!

  小鯉魚跳龍門讀后感 16

  這個寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。

  這個故事的主要內(nèi)容是:在一個山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚,這條小鯉魚正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個故事,它說:”你們的.爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門了,可是,它們都沒有跳過龍門。“小鯉魚說:”我要去跳龍門!翱墒悄棠滩淮饝(yīng),小鯉魚又說:”奶奶我去去就回!澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來,說:”你們是來干什么的?“小鯉魚說:”我們是來跳龍門的。“大螃蟹一聽,趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚們堅強的游到龍門水庫,它們高興極了,并一起跳過了龍門水庫。

  孩子高興的對我說:”我也要想小鯉魚一樣勇敢!“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全,但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去,孩子也替他們感到高興。我對孩子說:”一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚跳龍門的精神!“

  小鯉魚跳龍門讀后感 17

  這個暑假里我讀了很多書,如《閣樓里的秘密》、《蝴蝶的玫瑰》、《從天而降的幸運》、《明天會有好運氣》……但是我喜歡的還是《小鯉魚跳龍門》。

  《小鯉魚跳龍門》講的是在一個風(fēng)景怡人、鳥語花香的`小村莊里,一群以金色小鯉魚為首的小鯉魚們,聽鯉魚奶奶說有一個龍門矗立在大海和大河之間,只要跳過了高高的龍門就能飛入云彩,變成一條(tiáo)龍。但目前沒有任何一條鯉魚能夠跳過龍門,小鯉魚們聽后沒有氣餒,決定要去跳過龍門。一路上的各種困難也沒能阻擋它們想要跳過龍門。經(jīng)歷過重重困難后,它們終于找到了“龍門”,并且跳過了那個“龍門”。發(fā)現(xiàn)了“龍門”另一邊的美景。燕子告訴它們這只是個龍門水庫而已,但沒關(guān)系,小鯉魚們已經(jīng)跳過它們心中的龍門了。

  我在書中喜歡的就是小鯉魚們的“老大”——金色小鯉魚。當(dāng)小的鯉魚被水草纏住時,是金色小鯉魚運用智慧幫它脫困;當(dāng)它們遇到嚇人的大螃蟹時,還是金色小鯉魚壯著膽子跟大螃蟹說明了情況救了它們。一路上克服了重重困難,找到“龍門”后,金色小鯉魚發(fā)現(xiàn)自己一個跳不過去,于是它靈機一動,讓大家一個頂一個跳過“龍門”,團結(jié)的小鯉魚們完成了它們后的心愿。

  我以后也要像小鯉魚們一樣,遇到困難不輕易放棄,總能越過心中的那道“龍門”。

  小鯉魚跳龍門讀后感 18

  今天我讀了一個小故事,故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個美麗的小村莊里有幾條小鯉魚,小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍,只要用心堅持,就一定能跳過那座龍門的,小鯉魚們通過克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過他們認(rèn)為是龍門的橋了。

  通過這個故事,我明白了,要學(xué)會勇敢,做事情學(xué)會堅持,勇于克服困難,朋友們要團結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo),通過自己的'努力,實現(xiàn)自己的夢想。

  小鯉魚跳龍門讀后感 19

  我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T,因為奶奶覺得跳龍門太危險啦;再說了,小鯉魚們還那么小,他們跳不過去,還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢,他們偏偏要去,因為他們覺得天天待在小河里實在是很悶;還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門了,最后雖然沒有跳過真正的龍門,只是跳過了龍門水庫,但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完故事,我覺得在生活中,小鯉魚的奶奶就像我們的家長,我們的'家長總是不想讓我們冒一點風(fēng)險,但是有的時候我們需要冒險,為了夢想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會變成井底之蛙哦。

  小鯉魚跳龍門讀后感 20

  今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

  有一次,運動會跑步的時候,我快不行了,一想要為我們的.班級爭光,我還是堅持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容是:小鯉魚們要去跳龍門,魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T,但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門,他們問奶奶龍門在哪里,奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難,終于找到了龍門,后他們跳過了龍門。

  在生活中我們也要學(xué)會堅持不懈的努力去認(rèn)真的對待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時我會繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神!

  小鯉魚跳龍門讀后感 21

  我在二年級語文的本冊書里結(jié)合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物,我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚,聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后,一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬苦,沖破重重困難,經(jīng)過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門,但是龍門太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄,因為它們堅信只要努力跳過龍門,就能到達天堂般的世界,為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念,不管遇到任何困難,那怕只剩最后一口氣,也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法,團結(jié)一致,勇往直前,最終經(jīng)過大家不斷的努力,終于小鯉魚們都跳過了龍門,來到了這個天堂般的世界。

  小鯉魚為了心中的`理想,它們那種拼搏,不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄,要學(xué)會堅持,可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事,我找到了動力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神,做事一定要不怕困難,認(rèn)真堅持,我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人,也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會遇到困難堅持到底。

  小鯉魚跳龍門讀后感 22

  暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》,這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣,讓我不舍得放下。

  其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》,這個故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個龍門,跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍,為了夢想,勇敢的小鯉魚們克服困難,運用智慧,團結(jié)合作,成功躍過“龍門”,見到美麗的新世界。

  小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩,還給我很大的.鼓勵。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會了游泳。剛開始學(xué)游泳時我最大的“攔路虎”是憋氣,只能憋3秒鐘,教練對我說:“要想游的遠,最少要憋15秒以上!甭犃宋掖蟪砸惑@,用求救和放棄的目光看著媽媽,媽媽在岸邊大聲告訴我:”要有小鯉魚跳龍門的精神哦,不怕困難,挑戰(zhàn)自己,堅持練習(xí)就一定能成功,趙雨辰一定能做得到。”是的,我能做到,我在心里想著。

  我的小宇宙爆發(fā)了,在泳池里、洗澡時、洗臉時,只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過機會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒,甚至更長時間。啊,我成功啦!教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  這讓我想起故事中的小鯉魚們,只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎?我通過不斷地努力學(xué)會了游泳,就像媽媽經(jīng)常對我說的那句話:“世上無難事,只怕有心人!

  小鯉魚跳龍門讀后感 23

  暑假里我讀了很多書,令我印象最深的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。

  《小鯉魚跳龍門》是一篇童話故事,主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事,對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。

  一路上他們不怕危險,不怕困難,不怕路途遙遠,為了實現(xiàn)自己的愿望,力爭上游,最后終于找到了龍門?墒驱堥T太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去,但是小鯉魚們沒有放棄,他們團結(jié)協(xié)作,跳過了高高的`龍門,看到了美麗的風(fēng)景。

  故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄,不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白,堅持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅持不懈,才能看到成功的希望。

  我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情。例如說學(xué)書法這件事,在剛開始學(xué)書法時,我的坐姿,握姿都掌握不好,周圍的同學(xué)們都可以坐姿端正書寫漢字,我很羨慕他們,于是我就趁著空余時間向老師請教學(xué)習(xí),不停地練習(xí)。有時候,我也想過放棄,不想再練了,但是一想到小鯉魚跳龍門的故事,我就努力堅持下來。我慢慢從橫豎撇捺再到現(xiàn)在能夠流暢工整地書寫漢字。我終于能和其他同學(xué)一樣寫出工整美觀的漢字了。

  讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅持不懈,永不放棄。

  小鯉魚跳龍門讀后感 24

  這個暑假我認(rèn)真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個故事好有趣啊!

  特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里,在一個美麗的村莊的小河里,有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時,奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后,都躍躍欲試,但是奶奶也不知道龍門在哪里?于是它們約好一起去尋找龍門。路上,它們遇到了螃蟹,螃蟹兄弟聽說小鯉魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵它們。后來,小鯉魚們看見了大橋、火車,它們很高興,但這也不是龍門。再后來,它們遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時,大魚不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力,它們游到了龍門水庫附近,它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高,聰明的小鯉魚團結(jié)互助、勇于拼搏,最終都跳過去了。

  讀了這個故事,我們要學(xué)習(xí)小鯉魚們勇敢挑戰(zhàn)、堅持不懈、頑強拼搏的精神。例如我在跳繩的`時候很累很累堅持不住、想放棄的時候,我就想起小鯉魚堅持不懈、頑強拼搏的精神立刻就不累了,堅持跳完。只有這樣我才能一點一點的進步,才能變得更加優(yōu)秀。

  以后我一定要和同學(xué)、朋友們團結(jié)一心、互相幫助,像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)天天向上、熱愛祖國,做一個懂事、乖巧、優(yōu)秀的少年隊員。

  小鯉魚跳龍門讀后感 25

  在暑假里,我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事,我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢,而且堅持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。這個故事主要講了:小鯉魚們聽說,有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫,只要跳過龍門就可以變成龍。于是,小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方,經(jīng)過千辛萬苦,克服重重困難,小鯉魚們到達了龍門?墒驱堥T很高,小鯉魚怎么也跳不過去,它使出渾身力量也想要跳過龍門,變成龍,這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們,一定要跳過去,無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的`堅持,聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法,終于,它們都跳過了龍門。

  這篇故事,告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法,堅持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。另外,在我們遇到困難時,要學(xué)會和朋友們團結(jié),互相幫助,因為“眾人拾柴火焰高”,團結(jié)就是力量!學(xué)習(xí)也是如此,以后,我一定像小鯉魚那樣堅持不懈,克服困難和險阻,F(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學(xué)生了,可是我的字一直寫不好,因為我三天打魚兩天曬網(wǎng),沒能一直堅持著練字,每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學(xué)習(xí)著,以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神,做事一定不怕困難,認(rèn)真、堅持、積極,在練好字的道路上我一定會努力堅持著。

  小鯉魚跳龍門讀后感 26

  讀書百遍,而義自見。讀萬卷書,行萬里路。這是一年級下冊語文園地七日積月累學(xué)得名句。徐老師仔仔細細講解,大概知道其中的意思。老師也鼓勵我們多讀書。

  這個暑假計劃認(rèn)認(rèn)真真地去讀書,一定要養(yǎng)成閱讀得好習(xí)慣。爸爸說:”一件事堅持三天,那是三天熱度,堅持三個月,才剛剛開始,堅持三年,往后一直堅持下去,那才是喜愛,好習(xí)慣,終身受益”。

  《小鯉魚跳龍門》這本書在暑假每天堅持讀,用時二十天,時間是有點長,收獲了不少,也得到了別人的夸獎。爸爸說:”我現(xiàn)在認(rèn)識了很多很多生字,讀得比以前流利富有節(jié)奏感情,語速也加快了很多很多”。我自己也感覺到做閱讀理解題目也不怕了,以前一看這么多字就不想做了,而且還讀不懂,現(xiàn)在比之前好多了,這難道是讀書的效果?

  這本書一共講了八個故事,雖然現(xiàn)在還不是很懂故事里講的道理,但是每個故事都非常非常的正能量!缎□庺~跳龍門》講了小鯉魚們聽了奶奶講的故事,為了尋找龍門在哪里,在尋找路上遇到一些事情,遇到一些困難,它們通過自己努力,想了許許多多的.辦法,找到了龍門。通過小鯉魚們合作跳過龍門。然后燕子告訴小鯉魚們這里是龍門水庫。環(huán)境很美,它們想把家安在這里,以后一輩子住在這么美麗的地方,我感覺學(xué)習(xí)中也要勤奮努力才行,不懂題目想辦法弄明白,要給自己定目標(biāo),生活中也一樣,相信經(jīng)過一些挫折,克服困難,才會成長懂事。

  在閱讀的同時,記錄下了很多很多的好詞好句,把自己喜歡的句子抄下來,讀書會帶來知識,有道是“腹有詩書氣自華”養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受益終生。我一定要堅持下去閱讀更多更多的書籍。與書為友,來享受讀書樂趣。

  小鯉魚跳龍門讀后感 27

  《小鯉魚跳龍門》作者是金近,書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事,多以小動物為主角,充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧,帶給我們以真善美的陶醉。

  比如說《小喜鵲加加》中,喜鵲加加對自身的認(rèn)同不是一下子就達到的,在和別人的對比中,他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮,孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛,讓喜鵲高興不已。后來,孩子們的否定讓喜鵲羞惱,但他仍然不甘心,繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可,到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后,老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的'羽毛。

  比如說《神雞》中對小雞姿態(tài)的描摹:“那不見的一只小雞恰好站在母雞的背上,像站在船上瞭望海洋的船長,還昂著頭挺神氣哩!边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講,公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗以后,“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’,把地面上的灰土全拍起來了,鬧得眼睛都睜不開,可是誰管這些呢!彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞,花背小公雞的父母就“挺起脖子,眼睛望著天上,挺神氣地說,我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細節(jié)仿佛就是對生活的描寫,那驕傲的神情在現(xiàn)實生活中也常被見到——原來,人類和動物沒有什么差別,盲目崇拜時的狀態(tài)也是一模一樣。

  這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣,愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣,有一點家庭人的進步,就到處宣傳!蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ悖惨欢ㄒt虛。”

  小鯉魚跳龍門讀后感 28

  暑假里,我讀了一本書,名字叫做《小鯉魚跳龍門》,其中有一個故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機靈的小青蛙,因為它的背上有三條美麗的金色線,所以大家叫它“小金線”。

  小金線是一只不幸的小青蛙,因為它剛剛從小蝌蚪變成一只完完全全的小青蛙的時候,就被可惡的`赤鏈蛇咬傷了腿,只能一瘸一拐地爬著。同時小金線又是一只堅強勇敢的小青蛙,它并沒有因為腿傷而自暴自棄,也沒有因此而一蹶不振,在好朋友們的幫助下,“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高,一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來,就能聽到撲通撲通的水聲,那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高!靶〗鹁”付出的努力和汗水并沒有白費,在青蛙界的跳高考試中,它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績!

  當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時,我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來!我想到了近日正在東京奧運會參加比賽的中國奧運健兒們,在東京奧運會會場上,看到五星紅旗一次次冉冉升起,聽到國歌一次次響起在耳邊,我的心情激動而澎湃!我知道,獎牌榮耀的背后,是中國運動健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中,范憶琳姐姐在決賽中因為失誤而跌倒,但她沒有哭泣、她沒有放棄,而是向裁判請求繼續(xù)完成比賽,我想,這就是奧運精神“堅持、不放棄”的體現(xiàn)吧!

  作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長的幸福的少年兒童,我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒;我也要向所有參賽的中國奧運健兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強拼搏的奧運精神,也學(xué)習(xí)他們勇爭第一、為國爭光的愛國情懷!

  少年強則中國強,拼搏吧,少年!

  小鯉魚跳龍門讀后感 29

  夏夜,抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人,空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上,翻來覆去睡不著,《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。

  這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事,據(jù)說龍門那邊有個天堂,只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的`話,決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門,遇到了好心的螃蟹,螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚,大魚不敢相信有龍門,悻悻地游開了。最后,它們經(jīng)過千辛萬苦,終于找到了龍門,費了九牛二虎之力,想盡各種各樣的辦法,歷經(jīng)了一次又一次的失敗,終于跳過了龍門。

  記得有一次,我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩,開始跳了,但是手腳好像跟給我作對似的,跳繩還沒落地時,我的腳就已經(jīng)跳起來了,于是腳就被絆住了;要不就是繩已經(jīng)落地了,我卻還沒開始跳,好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功,手和腳都像海綿一樣無力了,我有點泄氣了,說:“媽媽,跳繩這么難,我不要學(xué)了!”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說:“寶貝,你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛!書中的小鯉魚能堅持不懈,迎難而上,媽媽相信你也可以的。看,你的姿勢不對,跳繩時要把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了。”媽媽邊說邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕,心想:“我也要像媽媽一樣厲害,我要努力,我要堅持。”我從媽媽手里接過跳繩,開始照著媽媽的方法去跳,果然成功跳過去了,又學(xué)著跳了十個、二十個……

  哇,168個!我欣喜若狂!堅持到底就是勝利。

  小鯉魚跳龍門讀后感 30

  閱讀積蓄力量,閱讀遇到最美的自己,歡迎您走進北馬路小學(xué)朗讀者活動,我是朗讀者陳景韜,來自一年級一班。暑假里,我讀了《小鯉魚跳龍門》,這個故事深深地留在了我的腦海里,使我不能忘懷。

  故事的主要內(nèi)容是:有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講:“從前有一座龍門山,只要跳過這座龍門山,就能變成騰云駕霧的巨龍了!毙□庺~們說:“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說:“瞧你們這小身板,那能跳過去?”小鯉魚們堅定地說:“媽媽,你放心,我們一定能跳過這龍門山!

  于是,小鯉魚們在海里游啊游,游啊游,游啊游,怎們也找不到哪是龍門山?有一次,它們來到了一個地方,這個地方到處都長滿了水草,它們不小心被可惡的水草給纏住了,不管小鯉魚們怎樣掙扎,也逃不出,但是,幸運的事情發(fā)生了,一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了,連忙用自己的腳割破了水草。

  鯉魚們又來到了一個地方,其實這個地方是一座大橋,鯉魚們以為他是龍門山,但又經(jīng)過仔細思考,才斷定這不是龍門山,又有一次,他們來到了一個地方,是龍門水庫,他們以為這是龍門山,經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了,雖然這不是龍門山,而是龍門水庫,但是從此以后,小鯉魚們還是幸福的生活下去了。

  如果我們每一個人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅持不懈的`心,那么我們的社會會變得更加美好。

  小鯉魚跳龍門告訴我們一個這樣的道理:只有堅持不懈,才能不被挫折打。〔槐皇樀,給自己一個堅定的信念和決心,路再遠,也會有到達終點的一刻。

  小鯉魚跳龍門讀后感 31

  大家好,我叫陶尹然,今年八歲,我是來自合肥市海頓小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生,這次我要跟大家分享的這本書是《小鯉魚跳龍門》,我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事,我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。它讓我明白,只要相信自己堅持不懈,什么事情都可以做到。

  故事說的是:在一個美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。一天,他們悄悄地去嘗試著跳躍小河上的'一座小橋,但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險,容易受傷,同時給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,說是誰要能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了十分激動都想去試試,于是他們便結(jié)伴去尋找奶奶口中說到的龍門。

  小鯉魚們在尋找的旅程中遇到了一次又一次的困難,可是他們誰也沒有放棄,而是想盡一切辦法想著怎樣找到龍門跳過龍門。路上他們打敗了水草的阻撓,游過了又寬又深的急流。在勇敢奮斗中學(xué)會了迎戰(zhàn)各種困難的本領(lǐng)。一路上他們也遇到很多好心人的幫助,螃蟹幫忙解除了阻礙他們前進的水草,燕子幫他們捎信給遠在家鄉(xiāng)的鯉魚奶奶。在經(jīng)歷千辛萬苦他們來到一座宏偉的龍門水庫,這兒的堤壩高筑,水急浪高,他們都非常高興,認(rèn)為這就是鯉魚奶奶口中的“龍門”。

  來到“龍門”前,小鯉魚們嘗試跳躍,第一次跳的時候,小鯉魚的腦門上就磕出了一個大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,第二次、第三次......它們沒有被一次次的失敗嚇倒,聰敏的小鯉魚靠著互相幫助,經(jīng)過不懈的努力最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”。

  小鯉魚跳龍門告訴了我們這樣一個道理:做事一定要學(xué)會堅持不懈,敢于克服困難,同時要和身邊的朋友團結(jié)互助,只有這樣才會成功做好每一件事情。學(xué)習(xí)也是如此,以后我會認(rèn)真努力刻苦的學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想,同時也用自己的行動去影響身旁的人,我希望他們也能像我這樣堅持不懈。

  小鯉魚跳龍門讀后感 32

  前幾個月我讀了一本書,名叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天,小鯉魚們在跳河岸上的'一座石橋,鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說如果跳過去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍,但是都沒有成功!毙□庺~聽了說:“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓猿,沒有退縮。最終找到了龍門,都跳了過去。

  故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡,有人跟我說放棄吧,可是我堅持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!

  小鯉魚跳龍門讀后感 33

  12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》,這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的.秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書。

  《小鯉魚跳龍門》這本書有三個故事,第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚》,這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子,一個是姐姐,一個是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個孩子到小河邊釣魚,貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚,貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上,他非常傷心,后來鵝太太來鼓勵貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來到小河邊,他全神貫注地釣魚,果然,他釣到了一條大魚。小貓就是一個知錯能改的孩子。

  但是我還有一個疑問,小貓釣到魚之后,回到家的事情又是怎樣的呢?發(fā)動腦筋,開啟智慧之旅!我猜想,小貓在知道專心致志做事就會有收獲后,以后做什么都會很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!

  小鯉魚跳龍門讀后感 34

  寒假里我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  故事主要內(nèi)容是,在一個美麗村莊的小河里,有一群可愛的小鯉魚。有一天,領(lǐng)頭的金色小鯉魚說:“我剛才試了試,我能跳過小橋啦!”,小鯉魚們都不相信,領(lǐng)頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢,他身子往上一縱,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時,鯉魚奶奶叫他們快過來,叮囑它們跳橋危險,小心碰傷,并給它們講起了鯉魚跳龍門的故事,說龍門很高很高的.,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了以后,都想去跳龍門,但是奶奶不知道龍門在哪里,于是它們在金色小鯉魚的帶領(lǐng)下,一起去尋找龍門了。

  它們穿過水草的時候,最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫,這時它們遇到了大螃蟹,它聽說小鯉魚們是來找龍門的,要去跳龍門,夸它們是好樣的,并幫它們剪斷了攔路的水草,小鯉魚們謝過大螃蟹,又向前游去了。

  后來,小鯉魚們看見了大鐵橋,以為是龍門,要跳了,后來發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去,正猜著,火車噴著白煙過橋,它們以為這就是大龍,嚇得藏到水底,等火車開遠了,趕快離開了這個地方。再后來,它們遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時,大魚不相信的游開了。

  經(jīng)過不斷努力,它們游到了龍門水庫附近,它們堅信自己到達龍門了。那龍門很高,除了往上跳,誰也游不過去。聰明的小鯉魚們經(jīng)過不懈的努力,互相幫助終于跳過了龍門。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過龍門了,這里好極了,來這里安家。

  讀了這個故事,使我明白了做事不能半途而廢,要堅持到底,遇到困難不要退縮,要勇于克服困難,勇往直前,還要團結(jié)朋友,互相幫助,一起完成目標(biāo),學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚們學(xué)習(xí),不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,長大后要報答他們的恩情。

  小鯉魚跳龍門讀后感 35

  暑假我讀了《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事。它講述了有一個小村莊的小河里有幾條小鯉魚,他們聽奶奶講故事,說世界上有一個龍門矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的,要是鯉魚能跳過去那個龍門,就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。于是,小鯉魚們很興奮都想去跳那個龍門,但是奶奶卻說他們的爺爺,還有爺爺?shù)?爺爺都去跳過,結(jié)果誰也沒有成功跳過去。并且認(rèn)為他們還小,還是等長大了再去?墒切□庺~們卻不這么想,他們相信自己,現(xiàn)在就要去跳那個龍門。于是,他們決定結(jié)伴一起去跳龍門,可是他們連龍門在哪里都不知道,只能依靠信心和毅力不斷地到處尋找。

  一路上他們穿過了急流,在螃蟹的幫助下擺脫了水草,還誤把高大的鐵橋和火車當(dāng)成了要找的龍門和龍。他們不畏艱險,不怕大魚的取笑,一直堅持著他們的夢想,一定要找到龍門跳過去。

  經(jīng)過不斷的努力,他們終于找到了真正的龍門——龍門水庫。這個龍門看起來像一座橋,但卻沒有橋洞,又像一個山坡,上面插著許多面紅旗,看起來非常高大雄偉。他們一個個興奮極啦!開始奮力地往龍門上跳,但嘗試了很多次,都以失敗告終。后來他們開動小腦筋,想出了一個好辦法,就是借助浪花的力量往上跳,最后一個個都成功跳過了龍門。

  跳過龍門以后,他們發(fā)現(xiàn)那里的情景比奶奶故事中講的還要美好。他們非常享受那里的一切,興奮之余也沒有忘記拜托燕子及時給家人報平安,并且希望爸爸媽媽和奶奶都能搬過來一起居住這美好的地方。

  通過閱讀這篇童話,我受到了許多啟發(fā)。第一,決定了要做的事情,就要不斷地去努力,不畏艱難,永不放棄,就像我在堅持閱讀一樣。第二,遇到問題不能只靠個人的力量,需要老師,同學(xué)或朋友團結(jié)合作,共同努力想辦法。第三,出門在外要及時保持與家人的聯(lián)系,不讓家人為我們擔(dān)心。

  小鯉魚跳龍門讀后感 36

  暑假里,我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,這書寫了9個部分的內(nèi)容,其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了:有一天,貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚,因為媽媽和姐姐耐心、認(rèn)真、專心,釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置,一會兒去抓蜻蜓,一會兒又去捉蝴蝶,整個上午,它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時,弟弟吃得最多,姐姐罵它,弟弟很難過,媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午,弟弟按媽媽教的方法,果然釣到了大魚,弟弟很開心。

  讀完《小貓釣魚》,我認(rèn)為,不論做什么事情,我們都應(yīng)該認(rèn)真對待。如果我們在掃地時,幾個人一邊掃一邊追逐打鬧,掃地掃得慢,也掃不干凈,而且很危險;如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉,玩得不開心,也不夠尊重小朋友;寫作業(yè)時,一會兒找東西,一會兒去看電視,一回兒又去玩玩具,既浪費了時間,又不能很好的完成作業(yè),這些都是不好的習(xí)慣;如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真的寫好每道題的每一個數(shù)字,核對每一步的計算過程,這樣就不會造成我最后答案的錯誤,可以做到全對;如果在每次寫作文時,我能認(rèn)真地寫好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會有許多病句和錯別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量;如果在每次抄寫詞語時,我能認(rèn)真把每個字的'結(jié)構(gòu)和筆畫,按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P,就不會把字寫錯,也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣書面也就干干凈凈了,老師看了也很舒服;如果在每次吃飯時,我能做到食不言,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以贏得更多的和小朋友玩的時間。

  今后的日子里,爸爸,媽媽,老師,請你們相信我,我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣,認(rèn)真地對待每一件事,做事情有耐心,才會有收獲,更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅信,通過自己的努力,做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做,能聽別人意見,改掉不好的習(xí)慣,就會有好的收獲。

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