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《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感

時(shí)間:2023-04-12 11:05:57 讀后感范文 我要投稿

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感1

  今天,我讀了《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文,我被鄭和那種不屈不撓的精神深深感動(dòng)了。

  1405年7月11日,鄭和受明朝皇帝派遣,率領(lǐng)二百多艘船只及兩萬(wàn)七千八百多人,由蘇州府劉家港碼頭出發(fā),向西洋行駛。途中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)國(guó)家,鄭和都要向這個(gè)國(guó)家的國(guó)王遞交國(guó)書(shū),并代表皇帝向國(guó)王贈(zèng)送禮品,然后進(jìn)行貿(mào)易,受到這些國(guó)家的官員及百姓的尊重和歡迎。想起鄭和遠(yuǎn)航的情景,我好生為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪。他讓我改變了對(duì)祖國(guó)過(guò)去的看法,不再為大清朝的腐敗無(wú)能而感到羞愧,她讓我感到有這樣的祖國(guó)而揚(yáng)眉吐氣。

  文中最令我佩服的是,鄭和竟把自己一生寶貴時(shí)間獻(xiàn)給了航海事業(yè)。從35歲到70幾歲,他不無(wú)一刻地在思索著航海的事,想得黑發(fā)變白發(fā),想得失去了生命,失去了青春年華……

  他的'心血沒(méi)有白費(fèi),他獲得崇高的榮譽(yù),他得到了全世界的贊譽(yù),“他是和平的使者”,他牽連了明朝和全世界的友情,他是偉大的圣人。

  我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,像鄭和一樣,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感2

  今天我們學(xué)習(xí)了《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文。從課文的字里行間中,我似乎看到了一個(gè)富強(qiáng)的明朝,一個(gè)偉大的鄭和。

  這篇課文主要寫(xiě)了鄭和七次下西洋中的一次。1405年7月的一天,鄭和率領(lǐng)船隊(duì)第一次航海。在他一生中共七次下西洋,歷經(jīng)28年,遍訪(fǎng)了東南亞、印度洋沿岸的多個(gè)國(guó)家與地區(qū)。

  600年前,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)遠(yuǎn)航,其航程之遠(yuǎn)、規(guī)模之大、時(shí)間之長(zhǎng)、范圍之廣,把中華民族的航海史推上輝煌的頂點(diǎn),在人類(lèi)航海史上創(chuàng)造了偉大的奇跡。如此壯觀(guān)的航海之舉,在當(dāng)時(shí)卻未能叩開(kāi)中國(guó)走向海洋強(qiáng)國(guó)之門(mén),只是作為“孤立”的航海事件,當(dāng)然也未能在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)揮巨大的.推動(dòng)效應(yīng)。其原因是除了受時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素制約外,主要是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)海洋觀(guān)念的薄弱,以及傳統(tǒng)海洋政策的歷史局限。

  雖然海洋政策有局限性,但鄭和為了促進(jìn)亞洲各國(guó)人民的友好往來(lái)作出了艱辛的努力。他不怕困難、頑強(qiáng)探索的精神,讓每個(gè)中國(guó)人都感到激動(dòng)。特別是鄭和在航行時(shí)遇到的自然與人為的災(zāi)難,他能夠鎮(zhèn)定自若、有勇有謀,最終轉(zhuǎn)危為安,讓我對(duì)他豎起了大拇指。

  鄭和下西洋的故事,一直流傳至今,牽動(dòng)著國(guó)內(nèi)外人民的心。

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感3

  讀完《鄭和遠(yuǎn)航》這篇文章,我震撼,震撼鄭和遠(yuǎn)航的時(shí)間之長(zhǎng);我欣慰,欣慰鄭和遠(yuǎn)航范圍之廣;我激動(dòng),激動(dòng)鄭和遠(yuǎn)航規(guī)模之大。

  鄭和,從事航海下西洋28年,率領(lǐng)船隊(duì)出洋七次,到過(guò)三十多個(gè)國(guó)家,與各國(guó)友好相處。當(dāng)兩百多艘船只在人們的歡呼聲、祝福聲以及飄揚(yáng)的彩旗的送行下,鄭和滿(mǎn)懷著激情,帶著“友誼”這只溫馨而又沉重的包袱起航了。

  中華民族的傳統(tǒng)美德,都在這位“海之驕子”的感召下,穿過(guò)了江海,越過(guò)了高山,來(lái)到西洋,讓全世界人民都知道,在東方,還有一條沉睡的龍,一旦這條龍?zhí)K醒了,整個(gè)世界都會(huì)震驚。

  每當(dāng)我面對(duì)著那洶涌澎湃的大海,便心胸激蕩,那壯觀(guān)景象,讓我腦海里浮現(xiàn)出鄭和在船上,帶領(lǐng)全體兵士,征服驚濤駭浪的景象。我想,那大海一定會(huì)傳遞真情的,一定是記載著中國(guó)的光輝史冊(cè)的,一定是激勵(lì)世人要學(xué)習(xí)鄭和這種不畏風(fēng)浪、大智大勇、平易近人、機(jī)智勇敢的.精神的。

  我們這些在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的花朵,一定要沿著前輩為我們鋪的路,腳踏實(shí)地的走,學(xué)習(xí)前輩的精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勵(lì)志、成才、報(bào)國(guó),成為祖國(guó)的強(qiáng)者,在世界播撒和平的種子,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)人間。

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感4

  鄭和七下西洋,長(zhǎng)駛遠(yuǎn)駕,“示中國(guó)富強(qiáng)”。如此盛大的遠(yuǎn)航,卻突如其來(lái),悄然而去。它在經(jīng)濟(jì)上揮霍民生財(cái)富,在政治上揮霍天朝理想。

  今天,我懷著這樣的心情讀完了第十課--《鄭和遠(yuǎn)航》。讀完后我思緒萬(wàn)千。

  這篇課文主要講了:明朝期間,35歲的三保太監(jiān)鄭和被皇帝派遣到西洋各國(guó)訪(fǎng)問(wèn),并帶著禮品與各國(guó)商人友好交往。但是在途中也遇到許多的危險(xiǎn),它既要防止海盜的偷襲,還要與大自然斗智斗勇。面臨著多重的風(fēng)險(xiǎn),他還是堅(jiān)持航行。中國(guó)曾經(jīng)擁有絕對(duì)的航海有勢(shì),鄭和遠(yuǎn)航將這種優(yōu)勢(shì)推向瞬間的高峰,然后就突然停止了。實(shí)際上,在西方擴(kuò)張勢(shì)力進(jìn)入亞洲海域之前,中國(guó)就已經(jīng)自己消滅了自己海上的力量。鄭和七下西洋,是一個(gè)偉大時(shí)代的結(jié)束。而此時(shí),西方的海上擴(kuò)張已經(jīng)開(kāi)始,而且一發(fā)不可收拾。

  公元15是全球歷史上關(guān)鍵的一世紀(jì),前半葉,中國(guó)勢(shì)力淡出海洋;后半葉,西方開(kāi)始向世界擴(kuò)張。決定未來(lái)命運(yùn)的、雙方不可避免的遭遇與突擊,即將開(kāi)始。歷史的意義不是重溫往昔的輝煌,而是反思曾經(jīng)的`輝煌是如何消失的,那些災(zāi)難性的轉(zhuǎn)機(jī)在哪里。

  在生活中,有許多持之以恒的事情。但只要我們向鄭和一樣,有著堅(jiān)持不懈的精神,將會(huì)克服一切困難。

《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感5

  這篇文章講了鄭和下西洋的故事,想必,讀完這篇文章后,你也被鄭和勇敢頑強(qiáng),敢于探索的精神所折服吧。

  這篇課文中,勇敢的鄭和在一路上戰(zhàn)勝了海盜、風(fēng)浪,在危險(xiǎn)面前,鄭和沒(méi)有害怕,反而與狂風(fēng)暴雨勇敢地對(duì)抗起來(lái)。他難道不知道大風(fēng)大雨很有可能將船只撕裂嗎?難道不知道海盜們兇殘嗎?但他卻是多么地義無(wú)反顧,哪怕自己與船只一起葬身這茫茫大海也無(wú)所謂,但也許是他的智慧,又也許是老天有意幫他,不管過(guò)程是怎樣,總之,最終他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于完成了使命。

  這篇課文讓我明白了,成功與失敗,看似很簡(jiǎn)單,但過(guò)程卻不簡(jiǎn)單,努力+勇敢=成功,反之,不努力+不勇敢=失敗。其實(shí)在有些成功中,恒心也是有著必不可少的作用,鄭和一生中幾乎有三分之二的'時(shí)間是在海上度過(guò)的,海上生活并不浪漫,在海上,只有茫茫的藍(lán)色大海,連陸地與海島都看不見(jiàn),就算有,在航途中,也只能看到荒島。如果再遇上海盜、風(fēng)浪,那便是名副其實(shí)的雪上加霜。

  讀完這篇文章,讓我感慨萬(wàn)千,F(xiàn)實(shí)生活中,能做到這幾點(diǎn)的又有幾個(gè)呢?所以讓我們從自己做起,爭(zhēng)取做好自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,鄭和就是我們的榜樣。

  全文告訴我們:努力+勇敢+恒心=成功。

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