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《孔子》讀后感

時間:2023-04-14 08:51:02 讀后感范文 我要投稿

《孔子》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《孔子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孔子》讀后感

《孔子》讀后感1

  孔子是一位杰出的教育家,思想家,備受后人贊揚(yáng)。今天,讀了《孔子的故事》,我懂得了許多……

  孔子一生都在學(xué)習(xí),不論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家,僅僅在爺爺家停留了短暫的幾年時間,他就一口氣讀完了爺爺?shù)乃胁貢,懂得的知識甚至已經(jīng)超過了爺爺。盡管如此,他還是虛心向別人請教。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子這種不驕傲自滿,低下頭來聽從別人教誨的精神。我平時總很自大,不愿意聽從別人,總是認(rèn)為自己是對的。正是因為驕傲自大,所以犯了不少錯誤,但通過讀這本書,我下定決心要改掉這個毛病,要像孔子一樣有“三人行,必有我?guī)熝!钡膽B(tài)度。不僅如此,孔子還有股子堅毅不拔,頑強(qiáng)拼搏的毅力,他不論做什么事,都會不達(dá)目的誓不罷休。而我呢?常?磿豢匆粫䞍壕退说模鬃拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度與我形成了鮮明的對比,所以我不能再這樣了,我要在學(xué)習(xí)的時候有一種鉆勁,只有肯鉆研才能更好的運用學(xué)習(xí)的知識,才能更優(yōu)秀。

  孔子還十分注重人與人之間的禮節(jié),不論貴賤,見了都會先行禮。盡管孔子是一個赫赫有名的教育家,但他還是俯下身來關(guān)心人民。他沒有現(xiàn)在的某些當(dāng)官的.那么傲氣十足,而是體恤民情,想方設(shè)法讓老百姓過上好日子,盡管孔子做的事有許多我做不到,但是我可以從小事做起,以后也要多多幫助他人,讓我們的世界充滿愛。孔子就是以這些好品質(zhì)才受到了人們的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虛心,佩服他的堅毅頑強(qiáng),佩服他活到老,學(xué)到老的精神品質(zhì)。

  讀了這本書,我改變了很多,我以后要多多向孔子學(xué)習(xí),將他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

《孔子》讀后感2

  這幾天,我一口氣把《孔子——影響世界的人》這本書看完了,在文字的徜徉中,我情不自禁地喜歡上了孔子,他讓我敬佩。我們歷史上有那么一位偉大的人物,我為他而感到驕傲、自豪。

  孔子如此博學(xué)多才,與他謙虛好問的美德是分不開的!叭诵,必有我?guī)!边@句話可謂是家喻戶曉吧,它正是出自于孔子的`筆下?鬃舆@樣流傳千年的偉人,不說三人,就是三千人,也沒有一個人可以和孔子相提并論!而謙遜的孔子卻說:三人同行,有一人必定是自己的老師。他又這樣說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵,不知道就是不知道,不懂就不要裝懂,不懂就問才是最聰明的。當(dāng)孔子遇到一絲困難,他就會不放過一切的向他人請教。我想:正是對學(xué)習(xí)的這種態(tài)度,才促使孔子的知識能夠更加淵博!

  古今中外,但凡做學(xué)文的人都具備謙虛好問的精神。愛迪生勤奮好學(xué),勤于思考,成為世界聞名的發(fā)明家。屈原洞中苦讀,終于成為一位偉大詩人。南宋詩人陸游自幼好學(xué)不倦,最終成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。顧炎武讀破萬卷書,最后成為一代大學(xué)者……不正是這種謙虛好學(xué)的精神,才使他們孜孜不倦,勤奮刻苦,由此取得如此輝煌的成就嗎!

  讀著讀著,我的臉不知不覺地紅了。我正是缺乏這種不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度,不懂一個問題則是埋在心里,過去了就過去了。到頭來,不懂的問題越來越多了。一旦養(yǎng)成了這種對于知識隨隨便便的壞毛病,遇到的麻煩事兒可就多嘍,學(xué)習(xí)也就進(jìn)入了惡性循環(huán)。

  想想自己的行為,讀讀孔子的事跡,我明白:要想成功,是不能離開謙虛好學(xué)勤奮的,就像愛因斯坦所說的1%聰明加99%汗水等于成功。

《孔子》讀后感3

  這個星期天,我到博庫書城里轉(zhuǎn)悠,卻始終沒有找到自己喜愛的作品。突然,一陣書香傳來,牽著我的鼻子走了過去,定睛一瞧,是一本名叫《孔子》的書。我欣喜若狂,立刻拿起它飽讀起來。

  一打開書,一位書中的小精靈就為我做向?qū)В瑤胰チ丝鬃拥氖澜纭?/p>

  孔子,名丘,字仲尼,我國偉大的哲學(xué)家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他從小就懂得體諒母親的困難,每天都按照母親的要求把學(xué)習(xí)放在第一位,從不惹母親生氣。他好學(xué)上進(jìn),生性聰明而且善于思考,在艱難困苦的生活環(huán)境下,憑著自己的勤奮,學(xué)會了禮、樂、射、御、書、數(shù)等六項基本功,為后來參與各項社會活動,打下了堅實的`基礎(chǔ)。在母親的關(guān)懷和教育下,孔子相當(dāng)好學(xué)。為了求學(xué),他一大清早就到老師門口等候;炎炎烈日下,站在老師門口,直曬得他頭昏眼花,眼冒金星,但始終沒有改變他的求學(xué)決心。正因為他的好學(xué),他在各方面的知識都達(dá)到了博大精深的程度,并以此為基礎(chǔ),創(chuàng)立了儒家學(xué)說,成為了一代偉大的哲學(xué)家?吹竭@兒,我不禁陷入沉思:孔丘雖然長得丑,可他卻不自卑,像正常人一樣的生活,甚至比正常人更好學(xué)、更勤奮,并且還十分的謙虛,雖然他已滿腹經(jīng)綸,可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學(xué)藝。他為了讓媽媽省心,一有空就在家里幫媽媽燒火,洗衣,做飯,到了晚上,還和媽媽一起編草鞋。再看看我呢,學(xué)習(xí)上經(jīng)常會為了一點點小成績而沾沾自喜,有的時候還喜歡賣弄;生活上飯來張口、衣來伸手,不僅不體諒父母的辛苦,有的時候還要挑三揀四,與孔子一比,真是差距太大了!我真的要多向孔圣人學(xué)習(xí),以長補(bǔ)短。這頓大餐真讓我大飽口福,我以后要多嘗嘗這種“大餐”,豐富我的知識,快樂我的生活。

《孔子》讀后感4

  孔子已經(jīng)是當(dāng)時非常有名的學(xué)者和教育家,但是他并不滿足,還要學(xué)習(xí)更多的知識,并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外,向老子學(xué)習(xí)。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)、彬彬有禮的精神品質(zhì)。我有時候考試成績比較好,就沾沾自喜、驕傲自滿。

  主要寫了孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可他覺得自己的知識還不夠淵博,于是三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師,幾個月后來到了洛陽,在城外,孔子看見一架馬車,車旁站著一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?于是上前行禮,問到:老人家,您就是老蚺先生吧?你是——孔子連忙說:學(xué)生孔丘特地來拜見老師,請老師收下我這個學(xué)生吧?zhaichao。net。cn老子說:研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?孔子說:學(xué)無止境!這充分說明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識到謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的真正含義,這將激勵我努力學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí)課文,我知道了學(xué)習(xí)是沒有止盡的',偉大的教育家孔子都能認(rèn)真求學(xué),更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學(xué)生呢?在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,長大后成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

《孔子》讀后感5

  孔子的故事這本書是李長之寫的,他的原名是李長植。他寫的這本孔子的故事里面寫了孔子的出生至死亡。

  我相信有很多人跟我一樣,一開始只知道孔子是一位著名的思想家,就不知道他的另外一些事情,而我看著老師發(fā)給我的`這本孔子的故事,我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內(nèi)容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。

  孔子五十一歲,也就是公元前501年,魯定公九年,魯國當(dāng)了中都宰。中都宰大概相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長。那個時候孔子做了一年中都宰就很有成績,當(dāng)時四方各國都想學(xué)孔子的治理方法,于是孔子由中都宰升為司空,仿佛是后來管建設(shè)工程的首長,又由司空而為司寇,司寇是管司法方面的首長。但是雖然孔子現(xiàn)在在魯國做了官,但他在一般老鄉(xiāng)跟前卻仍保持著謙遜淳樸,像不善于說話似的。當(dāng)他在朝廷議事的時候,是很會辯論的樣子,但是又很慎重和上級談話,他持的是公正不阿的態(tài)度,和同僚談話,卻又和悅近人了。

  為什么喜歡這個故事是因為孔子就算是做了官,也不會瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會提出來,不是像其他文武百官,都不敢說,跟同僚或朋友談話,卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。

  長大以后,我也一定要像孔子這樣子,好好做人,不干壞事。

《孔子》讀后感6

  《孔子家語》和《論語》性質(zhì)上是一樣的,都是孔子當(dāng)年教學(xué)的時候弟子各有所記,記錄孔子言語和孔子當(dāng)時與弟子等有關(guān)人物進(jìn)行對話的記 錄。但是《論語》是選出來的,如果說《論語》相當(dāng)于孔子的語錄的話,那么《孔子家語》相當(dāng)于全集。從規(guī)模上講,包括標(biāo)點在內(nèi),《論語》只有兩萬多字,而 《孔子家語》卻多出近四倍,相對來說材料比較完整。

  因為《論語》都是語錄,而《孔子家語》提供了一個通篇的語言背景和環(huán)境,更加系統(tǒng)。比如關(guān)于《論語》成書問題,以往覺得篇章之間是隨 意堆砌,但如果看了《孔子家語》,可以發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在關(guān)聯(lián),它是按照對于孔子思想的.內(nèi)在認(rèn)識和系統(tǒng)看法排列的。二十篇《論語》都服從于整部《論語》的中心 思想,而一篇內(nèi)的各章《論語》是對該篇的中心思想的闡述與發(fā)揮!墩撜Z》是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、體系完整的大論著。

  《孔子家語通解》是對《孔子家語》進(jìn)行通盤解說的一本書!犊鬃蛹艺Z》曾被誤認(rèn)為出于三國時期王肅偽造,其中大量的珍貴資料長期被棄置不用。由于學(xué)術(shù)的發(fā)展,人們逐步認(rèn)識到《孔子家語》的重要價值。為了推動孔子、早期儒學(xué)和中國“元典”文化的研究,《孔子家語通解》誕生了。

  本書以“通解”為名,首先有通盤解說全書的意思;本書的《代前言》是對《家語》成書、流傳及真?zhèn)蔚葐栴}的梳理;每篇正文之前以“序說”通說全篇,幫助讀者理解全文,而后按段落分為“原文”、“注釋”、“通解”三部分;本書立足學(xué)術(shù)前沿、展示研究成果,在深入研究《家語》全書及各篇的基礎(chǔ)上,本書的序說認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確、條理,注釋與通解則網(wǎng)羅、綜合各家,充分吸收了現(xiàn)有注解成果。

《孔子》讀后感7

  今年假期我閱讀了《孔子的智慧》一書,我覺得我們要學(xué)習(xí)孔子的智慧:一是真誠,二是學(xué)和教?鬃又苡瘟袊哪辏菩薪袒,知其不可為而為之,甚至是兩次面臨生命危險也沒有停下腳步?鬃悠鋵崗牟话迤鹈婵渍f教,而是因材施教,重言教更重身教。

  作為教師,我們可以從孔子的智慧中學(xué)到很多。書中的這一句話給我留下了深刻的印象。子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”意思是說:“默默地記住所見所聞所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)永不滿足,耐心地教導(dǎo)別人而不倦怠,這三方面我做到了那些呢?”我們知道,孔子之所以能成為最大的家,他成功的重要因素就在于他的.“學(xué)不厭,教不倦”。后儒思、孟一派學(xué)者在所著《學(xué)記》中,提出“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!奔仁菑目鬃印皩W(xué)不厭,教不倦”的精神發(fā)展而來的。我認(rèn)為,作為一名教師,應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng),要在自己原有的知識基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,只有掌握了淵博的知識,具有高尚的品德,才能為人師表。如果不學(xué)習(xí),不注重修養(yǎng)的提升,就會停滯不前,從而失去做教師的資格。

  事實上,課改的精神也是倡導(dǎo)教學(xué)相長的,教師的成長,學(xué)生的成長事實上是同一件事,是同一件事情的兩個面。通過閱讀《孔子的智慧》,我將汲取古老的教學(xué)智慧,結(jié)合現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)理念,使自己的教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高,從而實現(xiàn)自己的人生價值!

《孔子》讀后感8

  今天,我們學(xué)了《孔子學(xué)琴》這篇課文,它使我深深地明白了一些道理。

  這篇課文主要講了我國古代偉大的思想家、教育家孔子向師襄學(xué)琴,他勤學(xué)苦練、精益求精,最后琴藝達(dá)到爐火純青的故事。

  讀了這個故事,我的心靈深受觸動,我被孔子那種虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練、精益求精的精神深深感動了,為了學(xué)好琴,他每天不斷的練習(xí),不斷進(jìn)取,連師傅都說他學(xué)得可以了,他卻還不滿足,最后竟把音樂掌握到了爐火純青的地步。

  可再看看我,平時我總覺得我們的課程進(jìn)度太慢了,別的班都上三十多課了,我們班還像老牛拉破車樣落后幾課。在我的想象中,我覺得學(xué)課就是把課文讀幾遍,把生字和詞語認(rèn)識完畢,一篇課文就該學(xué)完了。但我從沒想過,學(xué)一篇課文不僅要認(rèn)識生字和詞語,更重要的是領(lǐng)會課文的思想感情,要理解作者寫這篇文章的目的,要我們從中學(xué)會什么。我們不說要像孔子把課文掌握得爐火純青,但你至少要完成你需要掌握的知識。

  而孔子身上更值得我們學(xué)習(xí)的`一點就是他那種學(xué)無止境的精神。他已經(jīng)上大學(xué)問家了,已經(jīng)是五十多歲的老人了,可他還要不斷學(xué)習(xí)。這種精神是多么的難能可貴!俗話說得好:“活到老,學(xué)到老,還有三分沒學(xué)到!睍r間不等人,你多學(xué)一天,你學(xué)到的知識就越多。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,向孔子學(xué)習(xí)吧:學(xué)習(xí)他那種凡事虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度吧,讓我們努力把每件事情都做得更好,善于把學(xué)到的知識靈活運用。正如陳毅所說:“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢!

《孔子》讀后感9

  寒假期間,我復(fù)習(xí)了課文《孔子師法》。很有教育意義,讓我感觸很深。

  孔子年輕時是有名的老師,但他仍然覺得自己的知識不夠深刻。三十歲那年,他離開家鄉(xiāng)曲阜,到洛陽拜大思想家老子為師。曲阜離洛陽千里,孔子熬了一夜,花了幾個月終于到了洛陽。見了老子,謙謙有禮,老子欣然收他為徒。從此,孔子天天陪著老子,隨時求教。老子也毫無保留地把自己的'知識傳授給孔子。人們尊重孔子和老子的知識,以及他們的品格。

  孔子的真誠學(xué)習(xí)、謙虛好學(xué)深深打動了我。看著孔子,想著自己,覺得慚愧。比起孔子,我的主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、謙虛學(xué)習(xí)的精神真的是差得很遠(yuǎn)?磩赢嬈,玩電腦游戲,看課外書的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的興趣。爸爸媽媽催我學(xué)習(xí),有時候看起來很不情愿。考試成績好,愛翹尾巴;成績差,愛發(fā)脾氣;有時候成績好不好都無所謂。假設(shè)這次語文考試。雖然在班里拿了第一,但是只拿了89分。這說明我還是有一些基礎(chǔ)知識需要掌握,作文水平需要不斷提高,粗心還沒有完全消除。

  學(xué)無止境,學(xué)無止境。孔子,千古圣人,能虛心讀書,我想我是可以通過努力做到的。子曰:三人行必由我教。在未來,我會像孔子一樣謙虛好學(xué),孜孜追求,積極學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),努力成長,成為對社會有用的人。

《孔子》讀后感10

  學(xué)了17課《孔子拜師》后,我發(fā)現(xiàn)很多古代名人的名字里都有“子”字,比如孔子、老子、莊子、墨子、韓非子……我想讓自己也變成名人,于是悄悄地把自己的`名字改成了“陳涵子”,聽起來還不錯,感覺有了點名人味。

  我想:干脆順便幫我的同學(xué)們也改改名好了。午休時,我一提議,同學(xué)們“嘩”全圍了過來!袄钭幽痢钅磷印保依L了聲音報到!包S韻燁——黃葉子”,秋天的葉子黃了,哈哈!真有意思!昂槭柰t桶子”,“但愿她不是那個裝垃圾的紅桶子哦!”不知道誰說了一句,“哈哈哈哈”大家都笑了起來。

  接著,陳冠橋和王一見改成了“陳罐子”、“王毽子”,一聽到我報出這兩個名字,同學(xué)們就樂得東倒西歪。陳冠橋就說:“我才不當(dāng)裝可樂的罐子呢!”“我也不要當(dāng)毽子被人踢來踢去。”王一見也笑著發(fā)表了意見!拔虖埑凇獪爻刈印保艾F(xiàn)在這么冷,泡溫泉正合適!蔽虖埑诟吲d地說!昂,那我們泡溫泉時都去找你喲!”同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷著。

  “陳梓涵,你繼續(xù)。 薄昂,我們繼續(xù),朱潤博——”還沒等我報完,一陣爆笑,“。」薄昂呛恰薄昂俸俸佟蓖瑢W(xué)們有的拍桌子,有的跳著跺腳,還有的干脆笑倒在地上了,原來朱潤博成了“豬脖子”了,“哈哈,哈哈……”我也捂著肚子加入狂笑的隊伍。

  算了算了,我看還是別改了,再改下去,恐怕什么“雞爪子”、“鴨脖子”都會出來了。

《孔子》讀后感11

  孔子的課堂豐富多彩,與現(xiàn)在大不相同。他不布置作業(yè),不考試,不懲罰學(xué)生,而是與同學(xué)們交流知識,周游列國,讓同學(xué)們只是面更廣,學(xué)到更多知識。

  在《孔子學(xué)堂》這本書里,我們不僅能夠知道孔子言行的原文與翻譯,它給我們呈現(xiàn)出孔子上課時的情景,讓我們更了解到孔子是一個講理、禮讓、謙虛的人。

  孔子從不寫書,而他和他的弟子討論的話題都是常見的,也是從古書上總結(jié)的?伤麄儏s能夠“溫故而知新”,從舊的知識中找到新的理解和體會。有時一個話題能夠聊上幾節(jié)課,孔子老師也會有時被同學(xué)們問得答不出,只能思考,卻不會為學(xué)生的問題而惱怒。

  子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學(xué)會禮讓,別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰(zhàn)爭也不會發(fā)生;君臣民之間互相禮讓,這個國家民心不會動搖,將堅不可摧。孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。

  “三人行必有我?guī)熝伞保瑤讉人走在一起,一定有我的老師。每個人都有長處與短處,要學(xué)會謙虛,要相互學(xué)習(xí)。孔子老師在談?wù)摗熬印睍r,子貢夸他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊栴}時,孔子讓學(xué)生們各抒己見,只要有道理,就值得深思?梢娍鬃邮莻多么謙虛的.人。

  走進(jìn)《孔子學(xué)堂》,讓我們重新認(rèn)識到一個不同的老師——孔子,他在課堂上與學(xué)生們討論,讓學(xué)生們學(xué)會為人處事的道理,怎樣才算有君子風(fēng)范,讓學(xué)生們在社會上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個人都有孔子的精神,那么世界不再有戰(zhàn)爭,各地都有你的朋友,那是多么美好!

《孔子》讀后感12

  孔子,我國古代最偉大的思想家和文學(xué)家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上,我終于“接觸”到了孔子。

  有句話說得好:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,意思就是只學(xué)習(xí)不思考,就會陷入迷茫之中,只思考不學(xué)習(xí),是一個消化、吸收的過程,只有這樣,在能做到心中有數(shù)。反過來說,如果不努力吸收知識,總有一天,連思考的能力也會退化的。

  雖說孔子年輕時就已出了名,但孔子仍不驕傲,非常謙虛。有一次,一位百姓問孔子:“你這么淵博,你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來!”孔子聽后,便有禮貌的說:“我會什么呀,我只不過會駕車罷了!痹瓉懋(dāng)時有六種本領(lǐng):禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的,在這六種本領(lǐng)里面,駕車是被認(rèn)為最底下的,所以謙虛的孔子只承認(rèn)了這一樁?鬃有r候也很愛讀書,有一次,城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書,孔子激動不已,馬上去報名,這些人冷漠的.對孔子說:“你一個小毛孩兒,又不是什么名人,有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒,同時也激發(fā)了孔子,他每天更加發(fā)奮讀書,吃飯、睡覺,不管什么時候,只要有時間就看書,終于,孔子快成年了的時候,漸漸有了名氣,也有人找他拜師了。

  雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了,但孔子的思想?yún)s對我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響,我們要學(xué)習(xí)孔子這種精神!在課堂上我要認(rèn)真聽講,不能開小差,也不能取得了一點好成績就驕傲自滿,而應(yīng)該學(xué)會謙虛,毛爺爺爺爺也說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙堰@句話牢記在心。不負(fù)您的希望。

《孔子》讀后感13

  我在我的臥室里津津有味的看著一本書,叫《孔子的故事》。這里面主要講了孔子的一生,讓我知道了孔子是多么的偉大。

  其中,我最喜歡的一篇是《孔子和老子的會見》。因為孔子好學(xué),于是,去京城洛陽見老子。老子聽說孔子要來了,便套上車,到郊外去迎接。又叫他的僮仆把路打掃干凈?鬃右惨勒债(dāng)時的禮節(jié),從自己車上下來,把作為見面禮的大雁捧著,送給了老子。因老子比孔子大得多,所以經(jīng)驗閱歷也豐富的多,他所接觸的文物史料也遠(yuǎn)比孔子這時所已接觸的廣博得多。因此,這一次會見對孔子是極其有益的?鬃酉蚶献诱埥塘撕芏鄸|西。甚至就是孔子所熟悉的.禮數(shù)方面,也證明老子比他懂得多。

  最后,我喜歡這幾句話:“第一,你所鉆研的,多半是古人的東西?墒枪湃艘呀(jīng)死了,連骨頭也爛了,不過剩下那么幾句話。你不能把那些話看的太死。第二,有道德有學(xué)問的人,生得是時候呢,固然應(yīng)該出門坐坐車,闊綽一下;如果生的不是時候,只要過得去,也就算了。第三,我聽說有句老話,會做買賣的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都是很樸實的。你應(yīng)該去掉驕傲,去掉很多的貪戀,去掉一些架子,去掉一些妄想,這對你都是有好處的。一切事不要太任自己的信,這樣在家庭也不合適,在朝廷也不合適!边有一句話是:“鳥,我知道會飛,可是會飛的還常被人射下來。魚,我知道他會游水,可是會游水的還常被人釣起來。獸,我知道它會走,可是會走的還常落了網(wǎng)!

  另外,我們要像孔子一樣,具有一種堅持不懈的精神。

《孔子》讀后感14

  星期六陽光燦爛,我陽光從我的腳尖悄悄的爬上了我的膝蓋像現(xiàn)在玩耍。我靜靜的坐在飄窗上,看著這本書——《孔子的故事》這本書像把我穿越到了古代。

  這本書主要講了:孔子從幼年一直到死去發(fā)生過的事情和故事。有許多篇章讓我深思熟慮。

  而在這其中讓我最受影響的'是《孔子和老子的見面會》不要講了魯昭把孔子打發(fā)到,洛陽去觀光。好學(xué)的孔子,覺得覺得這是一個很好的機(jī)會,因為那在歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏,而且大思想家老子也在那里,所以孔子就非常開心。老子一聽說孔子來了,便套上車到郊外去迎接他,又叫他的仆人打把路打掃干凈,孔子也照當(dāng)?shù)氐亩Y節(jié),從自己的車上下來,把見面禮大雁捧著送給了老子,老子比孔子的年紀(jì)大的多,那個經(jīng)驗與閱歷也豐富的多,所以孔子覺得這是對自己極其有益的,孔子就在許多方面問老子一些問題,老子也按照真正的答案回答給孔子,孔子向老子請教了很多,甚至孔子最懂得禮數(shù)方面也向老子請教證明老子比他懂得多?鬃釉诼尻栕×藥滋炀鸵鸵x開了,老子依依不舍的跟他說:“聽說有錢人送行的時候是送錢,有得有道德的人,送行的時候是贈送幾句話,我沒有錢,姑且冒充一下,有道德,有學(xué)問的人送你幾句話吧!崩献永献佣诹丝鬃釉S多,孔子深深地玩味了,老子的叮囑,懷著感激的心情離開了洛陽,從這里我知道孔子真的非常的好學(xué)。也知道了孔子很會虛心向別人請教。從最后一段話,孔子對老子的評價我也知道了,孔子對老子的評價是很高的。

  讀完這本書,我知道了,做人一定要虛心請教,才能懂得更多知識。

《孔子》讀后感15

  從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。

  孔子是春秋時代人,名丘,自仲尼,是我國偉大的`思想家教育家,號稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!

  首先,我認(rèn)為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)!但是這還不夠深刻,因為孔子還是一個終身好學(xué),終身求索的人?鬃诱f:“五十有無三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來算一算,孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)!“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!

  第二,我認(rèn)為孔子是一個人、禮、國家,把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學(xué),一生弘揚(yáng)仁義禮智信。以禮治國。為了國家、他可以“毀三都”、為了國家,他可以親自領(lǐng)兵。但是魯國的君上卻為了自己的利益,而將孔子趕出魯國,不過,孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點丟掉性命,但他已然宣揚(yáng)仁、義、禮、智、信。也許真正的大無畏,不僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的老師們!

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