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我不想不想長(zhǎng)大讀后感

時(shí)間:2023-04-15 09:18:27 讀后感范文 我要投稿

我不想不想長(zhǎng)大讀后感合集15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感合集15篇

我不想不想長(zhǎng)大讀后感1

  小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最完美的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無憂無慮的`“小王子”!

  小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說是過得稱心如意。唉!可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

  長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,職責(zé)感逐日遞增,每一天都要為明天能過的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣歡樂我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然。回顧童年的同時(shí),也期望每一天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

  雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感2

  這本書講的是:主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的小男孩。也是個(gè)對(duì)寵物愛到爆的小男孩,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝以前的時(shí)候養(yǎng)過小鳥和小兔子,不過都一一去世了。媽媽蒜泥買來一只永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的'小迷你豬,取名叫“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝享受到了食物和愛,但慢慢地,荷包蛋像吹氣一樣越來越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。最終,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝找到了荷包蛋的理想家園。

  我覺得長(zhǎng)大或者不想長(zhǎng)大都是一樣的,長(zhǎng)大你可以做你想做的事,買什么就買什么,還可以完成你的夢(mèng)想。不想長(zhǎng)大你可以一天到晚黏媽媽,跟她撒嬌,衣來伸手,飯來張口,過著優(yōu)哉優(yōu)哉、無憂無慮、沒有作業(yè)的日子。但是,人是一定會(huì)長(zhǎng)大的,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。

  讓我們長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大,讓父母不再擔(dān)心;長(zhǎng)大,我們?yōu)樽约憾湴;長(zhǎng)大,讓我們更加勇敢;長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感3

  這個(gè)暑假我讀了很多的書,因?yàn)閶寢屨f有一個(gè)道理叫“讀書破萬卷,下筆如有神”!為了提高我的閱讀和寫作能力,我一有空就抱著一本讀物,孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的.《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩?墒呛砂按禋庖粯釉介L(zhǎng)越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!在鋼筋水泥的城市高樓中,小男孩扇貝,像每一個(gè)普通的小男孩一樣,一面害怕著,一面竭盡全力地想辦法。有時(shí),為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打各種各樣的交道,實(shí)在麻煩得不得了,辛苦得不得了。

  一開始,我還為扇貝的辛苦而傷心,后來發(fā)現(xiàn)最美妙的生活,不就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的么!無論在逆境還是順境,扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。

  看完后,我明白了,在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學(xué)習(xí),不能怕苦不能怕累。就像書中說的:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!只要竭盡全力了,我們就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感4

  我終于看到了這本書,我一直都很想看到這本書,里面內(nèi)容豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒牵@些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的理想,吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過的.開興一點(diǎn),最好一直做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的理想家園。

  我讀了這本書讓我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感5

  這本是的作者是郁雨君,她說:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”

  這本書的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來說一下簡(jiǎn)介吧!

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的.理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?(如果想知道,就快快看這本書吧。

  在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!

  這本書真的好好看呀!我喜歡這本書!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感6

  我最終看到了這本書,我一向都很想看到這本書,里面資料豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的夢(mèng)想,吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過的開興一點(diǎn),最好一向做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。

  它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。最終,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的`帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢(mèng)想家園。

  我讀了這本書讓我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感7

  最近,我讀了辮子姐姐郁雨君寫的小說——《我不想不想長(zhǎng)大》。它里面的內(nèi)容深深地吸引了我……

  這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝喜歡動(dòng)物。一早醒來,就有小鳥在被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)悶皮小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都離他而去。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽帶回來了一只傳說中的不會(huì)長(zhǎng)大的豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想:一直不要長(zhǎng)大。沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大,扇貝盡力想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨大的荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包蛋開拔了。他離開了城市。

  在讀這本書之后,我最大的感悟就是:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下。是的,有的人能活九十幾歲甚至一百多歲,而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的.病。如果,他們努力地與病魔做斗爭(zhēng),那么,他們也算是長(zhǎng)大了。或許,我接下來要講的這故事就能很好地證明這一點(diǎn)。

  一個(gè)名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫圖畫。住進(jìn)醫(yī)院以后,他一邊治療,一邊與病魔做斗爭(zhēng),一邊畫畫。8歲那年,她去世了。她一共畫了三千多幅畫。她畫的畫還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會(huì)上進(jìn)行了展出呢!這件事情就足以可以證明這一點(diǎn)。

  生命的價(jià)值在于奮斗,在于對(duì)生活充滿了希望!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感8

  暑假,我買了本《我不想不想長(zhǎng)大》,這套書每次出版我都會(huì)買,所以,我津津有味地讀了起來,讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感500字。這本書的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的迷你豬。

  扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的.陣陣心碎的幾次打擊:小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥們遠(yuǎn)走高飛、比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,一起散步,小豬在一天天的長(zhǎng)大,變得越來越肥,連門檻的走不過去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼。扇貝非常喜愛荷包蛋,蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時(shí)扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。

  自從扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,終于讓荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家。扇貝最終也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍?/p>

  童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。

  童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。

  每一個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂……

我不想不想長(zhǎng)大讀后感9

  前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的`夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來后,在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、愛護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感10

  今年暑假,我閱讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。剛看到書的名字時(shí),感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時(shí)自己也在想,小的時(shí)候多好!沒有那么多的.煩惱,沒有那么多成長(zhǎng)上的困惑。我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了故事中。

  這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  讀完這本書,感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,長(zhǎng)大既有好的地方有又不好的地方,長(zhǎng)大給我?guī)砹丝鞓罚屛抑懒烁嗟闹R(shí);長(zhǎng)大給我?guī)砹藷⿶溃屛矣鲆娏嗽S多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長(zhǎng)大,每人都要經(jīng)歷的,成長(zhǎng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長(zhǎng)大是我們邁向成功,走向社會(huì)一第一步。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感11

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的`名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過程中,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書畫;為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。

  學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感12

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的'打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。

  因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!

  但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感13

  這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦。┑男⊥米樱墒撬鼈冏罱K還是離開了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大,四只曾經(jīng)單純可愛的'小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。

  為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大,到最后家里都快撐不下它了。

  扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

  但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng),是用來養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

  故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對(duì)話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”

  是啊,就像這本書封面所說的:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

我不想不想長(zhǎng)大讀后感14

  這個(gè)暑假老師讓我們讀了很多書,我最喜歡《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。

  書里的主人公叫扇貝,他家里一開始養(yǎng)了四只鳥,那些鳥天天早上都在他的被子上散步。他的一個(gè)女同學(xué)送給他兩只兔子,他很喜歡小兔子,每天給他喂食、洗澡。最后他還養(yǎng)了一只豬,那只豬不停的吃,不停長(zhǎng),房子都住不下了……

  讀完這本書,我真羨慕主人公扇貝,他可以養(yǎng)那么多的動(dòng)物,還和動(dòng)物們有那么深厚的感情。我呢截然相反,我雖然養(yǎng)過兩只鳥、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚,可是兩只鳥飛了,兩只烏龜?shù)昧搜鄄》派,那些魚一個(gè)接一個(gè)死了,只有一個(gè)寄居蟹還活著,其實(shí)我和扇貝一樣都喜歡小動(dòng)物,我卻沒有學(xué)會(huì)精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關(guān)心它們多照料它們,它們也一定能健康成長(zhǎng)。

  幸好,現(xiàn)在還有寄居蟹陪著我,我一定要精心呵護(hù)它。我的那個(gè)寄居蟹可活潑了,在玻璃缸里亂“滾“,有的.時(shí)候還挖一個(gè)土坑,把自己埋進(jìn)去。我把面包,香腸放進(jìn)去它就快速的“滾”過去,用大鉗子把食物切成小塊,然后津津有味地吃著,吃完了就把自己縮進(jìn)殼里,美美的睡上一覺。那樣子可愛極了。真是計(jì)人喜歡。

  每個(gè)動(dòng)物都是那么的天真、可愛,我們一起來愛護(hù)動(dòng)物吧。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感15

  假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長(zhǎng)大》。

  聽了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了,雖然有人,可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。

  書里講了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓鄢院砂,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦!

  扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒有找到適合他的家。可是,波魯克先生說,每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的`荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧!

  最終,這個(gè)故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個(gè)生命都無法挽回了。

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