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愛(ài)心樹讀后感

時(shí)間:2024-05-01 22:09:58 詩(shī)琳 讀后感范文 我要投稿

愛(ài)心樹讀后感(精選31篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)心樹讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心樹讀后感(精選31篇)

  愛(ài)心樹讀后感 1

  從前,有一棵大樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千,有時(shí)在樹蔭下打盹,樹很快樂(lè)。 有一天,男孩來(lái)了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說(shuō)要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,樹高興極了,還是讓男孩上來(lái)玩,男孩說(shuō)他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來(lái)了,樹雀躍萬(wàn)分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是多年后,男孩又回來(lái)了,樹很抱歉的說(shuō)“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒(méi)有蘋果,沒(méi)有樹干,也沒(méi)有樹枝了!薄皼](méi)關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛(lái),樹感動(dòng)得熱淚盈眶。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家。親情無(wú)價(jià),從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),我們每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的`睡不著覺(jué)!

  家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō),可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢?

  愛(ài)心樹讀后感 2

  周六的作文課上,我們看了一本十分感人的繪本,叫《愛(ài)心樹》。

  這個(gè)故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長(zhǎng),默默地為小男孩奉獻(xiàn)出自己所有的故事。當(dāng)小男孩還是孩童時(shí),他可以爬上樹干玩耍,可以和大樹捉迷藏,可以拉著枝條蕩秋千,熱了他可以在樹下乘涼,餓了可以吃樹上的果實(shí),累了可以在樹下靠著樹干睡覺(jué)。當(dāng)男孩長(zhǎng)大需要金錢時(shí),大樹給了他果實(shí);男孩需要房子,大樹給了他樹枝;男孩要遠(yuǎn)行,需要船,大樹給了他樹干。最后當(dāng)年老的男孩回到大樹身邊時(shí),大樹已經(jīng)一無(wú)所有,不過(guò)他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部,但它很快樂(lè)!很快樂(lè)!年老的男孩顫抖著雙手,回憶著和大樹一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

  我被這棵大樹無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),也被這偉大的愛(ài)所震撼!一棵極為平凡的樹,卻又是一棵不平凡的樹,它為自己深愛(ài)的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來(lái)只是微不足道的東西,可就是那些微不足道的東西蘊(yùn)含了它對(duì)小男孩深深的愛(ài)!雖然現(xiàn)在它已經(jīng)一無(wú)所有,但它對(duì)小男孩深深的`愛(ài)卻依然存在。無(wú)論小男孩在天涯海角,它的愛(ài)都會(huì)跟隨著小男孩,伴隨著小男孩,永遠(yuǎn)不會(huì)分離!也許它會(huì)先死去,但它的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,依然會(huì)跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去,它無(wú)法為小男孩舉行葬禮,不過(guò)它的愛(ài)會(huì)來(lái)到小男孩身邊和他一起被埋葬進(jìn)土地,一起升上天堂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離,用深深的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著小男孩!

  愛(ài)心樹的愛(ài),永遠(yuǎn)存在!

  愛(ài)心樹讀后感 3

  這是一個(gè)關(guān)于樹和一個(gè)男孩的故事。從前,有一棵大樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常去大樹那里收集樹葉,做成皇冠,想象自己是森林之王,爬到樹上蕩秋千吃蘋果……男孩很開心,大樹也很開心。但是有一天小男孩沒(méi)有回來(lái)看大樹,一連好多天都沒(méi)有回來(lái)。大樹寂寞。男孩終于回來(lái)了,對(duì)樹說(shuō)他要錢,樹讓他摘蘋果賣了換錢;大樹很開心。過(guò)了很久,小男孩沒(méi)有來(lái)看樹,樹很難過(guò)。一天,男孩來(lái)了,樹高興地?fù)u著樹干。男孩說(shuō)他需要一所房子,一個(gè)妻子和許多孩子,所以樹讓他砍樹枝蓋房子。大樹很開心。很長(zhǎng)一段時(shí)間,男孩沒(méi)有回來(lái),樹很孤獨(dú)。一天,小男孩回來(lái)了,樹高興得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)男孩說(shuō)他想要一艘船航行時(shí),樹給了他建造一艘船的樹干。大樹很開心。這孩子很久沒(méi)去過(guò)那棵樹了。一天,那個(gè)變成老人的男孩又來(lái)到了樹下。樹說(shuō)沒(méi)有什么留給他了,但它也有一個(gè)樹樁讓男孩坐下來(lái)休息。男孩坐下了……樹很開心。

  我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取,而大樹則不停的付出一切。我們身邊有很多長(zhǎng)得像大蘋果樹的人,可能是我的爺爺奶奶,爺爺奶奶或者其他長(zhǎng)輩……他們剛開始還很茂盛,后來(lái)就成了一個(gè)沒(méi)有枝葉的老樹樁。而我們總覺(jué)得各種要求都是理所當(dāng)然的,這種愛(ài)是我們應(yīng)得的,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝的.話...

  這是一本沒(méi)什么字的繪本,是我書柜里看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂(lè)隊(duì)。

  愛(ài)心樹讀后感 4

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《愛(ài)心樹》。

  《愛(ài)心樹》主要講述一個(gè)男孩與一棵樹的故事。這棵樹很喜歡這個(gè)男孩,這個(gè)男孩在它身邊,它就會(huì)很快樂(lè)。男孩小時(shí)候,爬上樹蕩秋千、吃果子;長(zhǎng)大了,賣樹上的果子換錢;成年了,砍樹枝蓋房子;老了,砍樹干做船航行;最后累了,又坐在樹樁上歇息。

  樹把自己的一切都無(wú)私地給了男孩,而男孩一味地向樹索取。

  這個(gè)故事里的樹其實(shí)就是我們父母的化身,男孩則代表我們自己。小時(shí)候,我們圍繞在父母身邊。單純快樂(lè)地在父母提供的的樹蔭下玩耍;長(zhǎng)大后離開父母,好長(zhǎng)時(shí)間不去看他們,回去一次,卻向父母索取東西。但是父母從不在乎,反而把自己能夠給予的東西都給了孩子,父母最開心的時(shí)候,是孩子回來(lái)的`時(shí)候!孩子對(duì)父母索取,父母是毫無(wú)怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快樂(lè),自己也就快樂(lè)!

  但是,作為孩子的我們有沒(méi)有想過(guò)?父母應(yīng)該永遠(yuǎn)為我們做這些事嗎?尤其是我們長(zhǎng)大了,我們能給予父母什么呢?

  我們應(yīng)該記。簮(ài)是不能無(wú)限索取的,還應(yīng)該及時(shí)回報(bào)!

  生活中,給下班的父母倒杯熱開水,或?yàn)樗麄兇芬粫?huì)兒背,或?yàn)楦改缸鲆恍┘覄?wù),做一些力所能及的小事,父母就會(huì)感受到孩子對(duì)自己的愛(ài)!

  父母就是那棵樹,那棵樹時(shí)時(shí)刻刻在奉獻(xiàn)自己給予我們,當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!也許有人覺(jué)得這個(gè)孩子太殘忍,但回想一下自己的行為,有幾個(gè)不是這樣對(duì)待自己的父母?

  愛(ài)是一種奉獻(xiàn),當(dāng)我們懂得愛(ài)時(shí),也應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!

  愛(ài)心樹讀后感 5

  讀過(guò)許許多多的書,但有一本最讓我難忘,就是《愛(ài)心樹》。

  這本書主要講了一個(gè)小男孩和一棵樹的故事。小男孩經(jīng)常到一棵蘋果樹下玩,樹很喜歡小男孩,每次小男孩來(lái)它都很高興?墒悄泻⒙L(zhǎng)大,很久沒(méi)來(lái)大樹下玩了,大樹很想念男孩。后來(lái)小男孩終于來(lái)了,但是它不再爬到大樹身上玩,他說(shuō)他需要一些錢,于是大樹讓男孩摘下它的果子去賣,男孩摘下果子走了。之后很久沒(méi)來(lái),每當(dāng)他來(lái)時(shí),都會(huì)向大樹索取一些東西。把大樹的枝葉、樹干砍了,最后只剩下一個(gè)樹墩。最后小男孩老了,來(lái)到大樹下,樹抱歉地說(shuō)什么都不能給他了,自己只剩下樹墩了,小男孩說(shuō)自己什么也不需要了,只想找個(gè)地方坐下來(lái),于是樹盡量挺直它的樹墩,男孩坐下了。

  看了這本書,有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)感動(dòng)。傷感的是男孩一味地向大樹索取,感動(dòng)的是大樹不計(jì)條件的付出。這個(gè)故事仿佛就是我們每個(gè)人的故事,我們就是那小男孩,父母就相當(dāng)于故事里的.大樹。小的時(shí)候,我們總是一味的向父母索取,長(zhǎng)大以后,離開了父母,卻只有在遇到麻煩或者有求于父母時(shí)才會(huì)回家。無(wú)論什么時(shí)候,父母總是有求必應(yīng),沒(méi)有任何條件的給予我們一切,想盡一切辦法讓我們開心。雖然有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú),但還是很開心。

  我想到了我自己,每天放學(xué)后都要買一根烤腸吃,夏天放學(xué)就買一根冰棒或雪糕吃。每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從來(lái)就沒(méi)想到過(guò)給爸爸媽媽、爺爺奶奶做點(diǎn)事,只知道問(wèn)他們要東西。今后我一定要做個(gè)孝順的孩子,少索取,多奉獻(xiàn),也為父母做點(diǎn)事。

  看了這本書,收獲很多,希望所有的人都看看《愛(ài)心樹》,希望天下的孩子都能夠?qū)Ω改付嘁稽c(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)索取。

  愛(ài)心樹讀后感 6

  我看了一本書,書名叫《愛(ài)心樹》,講的是主人公和一棵大樹的故事。

  童年時(shí)代,一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂(lè)。大樹,也深深地愛(ài)著孩子。

  青年時(shí)代,大樹為了滿足主人公的需求,奉獻(xiàn)出所有果實(shí),讓他換錢,維持生計(jì),并為著他的快樂(lè)而快樂(lè)。

  中年時(shí)代,大樹奉獻(xiàn)出所有樹枝,讓他蓋房,并為他的`安居而快樂(lè)。

  老年時(shí)代,大樹奉獻(xiàn)出整個(gè)樹干,為了他做一條船,去遠(yuǎn)航。

  大樹此時(shí)只剩下一個(gè)光禿禿的老樹墩,但依舊為了主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。

  大樹為能夠?yàn)橹魅斯冻,而一直感到快?lè)。而主人公的一生,為了滿足自己的需求而不斷向大樹伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此時(shí)已沒(méi)有其他需求,只想安靜地坐在老樹墩上,靜靜地與老樹墩相伴,而老樹墩,仍以能夠?yàn)樗峁┮粋(gè)休息的地方,能夠陪伴他而快樂(lè)。

  看完了這個(gè)故事,我想:其實(shí)這個(gè)故事講得就是人的一生,與家庭、父母、親人的故事。

  從我們來(lái)到這個(gè)世界上,直到青年、中年、老年,父母都在無(wú)微不至、盡心盡力地呵護(hù)我們,為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足,為了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也無(wú)怨無(wú)悔。家,是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  我們應(yīng)該感恩,不能只讓父母、親人們付出愛(ài)心,我們也要有愛(ài)心:我們應(yīng)該早一點(diǎn)能夠自理,讓父母少些操勞;自主完成課業(yè),取得成就,讓親人感到欣慰;早日自立,讓親人少些付出,不再無(wú)盡的從親人身上獲取,轉(zhuǎn)而能夠做親人們的依靠和支撐。

  因此我決定:從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,早日成才,早日自立。

  愛(ài)心樹讀后感 7

  我看了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事,講了大樹給男孩的愛(ài),從一棵樹愛(ài)上了一男孩兒,他喜歡上一個(gè)男孩兒,男孩兒每天會(huì)跑到樹下,采集一些樹葉,給自己做王冠,想想自己就是森林之王,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,同大樹捉迷藏,累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺(jué),小男孩兒愛(ài)這棵大樹,他非常愛(ài)它,但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,有一天男孩兒來(lái)看大樹了,“我需要錢,你能給我些錢嗎?”男孩兒說(shuō),“我沒(méi)有錢,我只有蘋果”大樹說(shuō),“你可以把我的蘋果拿到城里去,買些錢,給你買些你需要的.東西,于是男孩兒爬上大樹,把蘋果拿了想來(lái)!焙芫煤芫,男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹了,有一天男孩兒來(lái)看大樹了,大樹很高興,“我需要一座房子,你能給我一座房子嗎?”男孩說(shuō),“我沒(méi)有房子,那你把我的樹枝看下來(lái)蓋一座房子吧!”大樹說(shuō),于是男孩把大樹的樹枝砍了下來(lái)蓋了一座房子,很久很久男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹了,有一天男孩終于來(lái)看大樹了,“你能為我一條船嗎?”男孩說(shuō),“我沒(méi)有船,那你把我的樹干砍斷做一條船吧!”于是男孩把大樹的樹干砍斷做了一條船,駕駛到遠(yuǎn)方去了,又過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩兒沒(méi)有來(lái)看大樹了,有一天,男孩兒來(lái)看大樹了,我再也沒(méi)有什么再給你了,男孩說(shuō):“我只想坐下靜靜的休息一下。

  這個(gè)故事描述了一段耐人尋味的故事,大樹給予了一個(gè)男孩兒成長(zhǎng)中所需要的一切,而自己卻不圖回報(bào),讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)心樹吧!

  愛(ài)心樹讀后感 8

  當(dāng)你索取走愛(ài)心樹的蘋果時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你回頭說(shuō)一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋果是愛(ài)心樹年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來(lái)的,你別忘了,讓你擁有金錢的果子是愛(ài)心樹耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來(lái)的!那些果子是愛(ài)心樹所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來(lái)的!”

  當(dāng)你拿走愛(ài)心樹的樹枝時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你考慮一下大樹的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問(wèn)問(wèn)她是否還疼,這樣,最起碼會(huì)讓她感覺(jué)到溫馨。∧阒恢,葉子是大樹生命的一部分,它可以幫助大樹吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),大樹就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒(méi)有想過(guò)啊!”

  當(dāng)你砍走愛(ài)心樹的樹干時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你把愛(ài)心樹的主干砍走去做船的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,大樹沒(méi)有了身體,就會(huì)死去,你有沒(méi)有想過(guò),一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒(méi)有想過(guò),你為什么不能回去給大樹松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”

  最后,當(dāng)你坐在大樹的老樹敦上時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“愛(ài)心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的.身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛(ài)心樹喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺(jué)好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。

  愛(ài)心樹讀后感 9

  《愛(ài)心樹》相信大家都看過(guò),也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……

  書中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人性的陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……

  其實(shí),這棵樹就代表我們的家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來(lái)越過(guò)分,但我們可曾想過(guò),當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……

  我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說(shuō)明了什么?這不可笑嗎?這……

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病床前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……

  一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的`“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛(ài)或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無(wú)價(jià)……

  人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈愛(ài)無(wú)價(jià),孝心無(wú)價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)愛(ài)又圖什么呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……

  愛(ài)心樹讀后感 10

  這個(gè)周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛(ài)心樹》。說(shuō)不定你們小時(shí)候都讀過(guò)這本書,但一定沒(méi)讀懂這本書的最終意義。

  這本書的作者是美國(guó)的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個(gè)大道理。

  這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長(zhǎng)大后,他不但不回報(bào)大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子,讓他坐在那兒休息。

  讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)大樹說(shuō):“大樹啊大樹,你怎么就那么傻。⌒∧泻⒁淮未蜗蚰闼魅,你也可以拒絕呀!”

  我還想對(duì)文中的小男孩說(shuō):“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報(bào)他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”

  其實(shí),這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的'手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛(ài)的父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大!

  這時(shí),我突然聯(lián)想到,小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢(mèng)中叫了起來(lái),說(shuō)著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺(jué)的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)啥大礙,這時(shí)爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我,哪里不舒服,哪里難過(guò)之類的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺(jué)都沒(méi)睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛(ài),失去了永遠(yuǎn)就不會(huì)再回來(lái)了。

  正如唐朝詩(shī)人孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  愛(ài)心樹讀后感 11

  從前,有一棵愛(ài)心樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千,有時(shí)在樹蔭下打盹,樹很快樂(lè)。 有一天,男孩來(lái)了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說(shuō)要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,樹高興極了,還是讓男孩上來(lái)玩,男孩說(shuō)他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的`樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來(lái)了,樹雀躍萬(wàn)分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里!睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑泻⑼瓿闪诵脑,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是……

  多年后,男孩又回來(lái)了,樹很抱歉的說(shuō)“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒(méi)有蘋果,沒(méi)有樹干,也沒(méi)有樹枝了!薄皼](méi)關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛(lái),樹感動(dòng)得熱淚盈眶……。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家……親情無(wú)價(jià),從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),我們每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺(jué)!

  家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō),可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢?

  愛(ài)心樹讀后感 12

  某一天早上,媽媽問(wèn)我:“你還記得《愛(ài)心樹》那本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記得。于是,媽媽說(shuō):“你覺(jué)得那棵樹對(duì)小男孩好嗎?你覺(jué)得那棵樹像誰(shuí)?你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎?”媽媽對(duì)我提了一連串的問(wèn)題。

  頓時(shí),我的腦子里印出了那本書的圖畫和文字,我沉思片刻。過(guò)了一小會(huì)兒。我高興的說(shuō):“我覺(jué)得那棵樹對(duì)小男孩很好,總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽,男孩無(wú)論做什么,他都開心。我不想當(dāng)那個(gè)男孩,因?yàn)槲也幌胱寢寢屪詈笙衲强脴湟粯又皇O乱粋(gè)”樹樁“!

  媽媽聽(tīng)了,高興的話都說(shuō)不出來(lái)了,緊緊地抱著我,不停地親我,吻我。我心里美滋滋的,都有點(diǎn)不好意思了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又問(wèn):“孩子,你是想讓媽媽當(dāng)那棵樹呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹?”

  這個(gè)問(wèn)題可把我給難住了。我想:“書里說(shuō),樹原先是在跟孩子玩,后來(lái)卻把所有都給了孩子。”想到這里,我脫口而出:“我不想讓媽媽當(dāng)那棵樹!睕](méi)想到媽媽卻反問(wèn)了一句:“你不想讓我跟你玩?于是,我被媽媽”打“了下來(lái)。又開始思考,既然我要讓媽媽后來(lái)也好好的',有了,我說(shuō):”我想讓媽媽前面當(dāng)那棵樹,后面不當(dāng)那棵樹!

  這回媽媽聽(tīng)了,抱的更緊了,親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。

  當(dāng)我們聊完時(shí),我希望我和媽媽的聊天內(nèi)容可以一路伴隨著我。

  愛(ài)心樹讀后感 13

  《愛(ài)心樹》,我靜靜地合上這本書。在文中,樹其實(shí)是父母,他們老了,也許,小男孩老到快咽氣的時(shí)候,他的父母還不知道,如果不是他們當(dāng)初的溺愛(ài),那男孩又怎會(huì)變得如此呢?孩子是無(wú)知的,他們應(yīng)該在男孩小的時(shí)候就熏陶他,使男孩知道要回來(lái),回來(lái)看看自己的父母。男孩一定有過(guò)輝煌,但當(dāng)燦爛的太陽(yáng)不斷烘托著他的時(shí)候,他,卻再不想回家。沒(méi)有感恩的心,它只能是一段空白的記憶。

  走過(guò)這顆樹,我回到了家里,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑,精神不振,連忙問(wèn):“你怎么了”“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了”。媽媽邊說(shuō)邊用手用力搓了幾下臉!叭ニ瘯(huì)兒吧”“真不用”。但一會(huì)兒的功夫,媽媽竟趴在桌上睡著了,卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣,身上干爽無(wú)比;看到床頭那把扇子,一切都明白了,媽媽怕空調(diào)涼著我,很早就關(guān)了。忽然,一陣“陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng)”的輕微喊聲傳入耳里,回頭一看,難怪如此輕的聲音,媽媽已熟睡了,嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢(mèng)里,是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對(duì)我的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時(shí)候,家還沒(méi)有拆遷,房子很小,夏天一到,特別熱,家里也沒(méi)有條件買空調(diào),媽媽總是想著法兒幫我解暑,她會(huì)用冰塊對(duì)著電扇扇,那一絲絲涼氣便是我那個(gè)時(shí)候最美好的回憶?粗焖膵寢,我悄悄拿起扇子,我要在媽媽醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)驚喜……

  樹老了,男孩也老了,我們不能等到父母也老了,才想起回報(bào),只要能做到的,都要盡力。感恩,為何不能從現(xiàn)在開始?

  其實(shí),感恩,也是一種態(tài)度。有能力時(shí),應(yīng)為社會(huì)COME ON。

  愛(ài)心樹讀后感 14

  《愛(ài)心樹》這本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一,媽媽在我很小的時(shí)候就給我買了這本書,我不識(shí)字的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我讀,等我識(shí)字就自己讀了。

  這本書內(nèi)容是這樣的:從前有一棵蘋果樹,它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉給自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也經(jīng)常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺(jué)。男孩兒愛(ài)這棵樹,非常非常愛(ài)它。大樹很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)年齡段男孩都會(huì)到大樹這兒來(lái)拿走它的一樣?xùn)|西。就這樣大樹最后只剩下樹墩了,男孩兒也變成了一個(gè)年邁的老爺爺了。男孩兒對(duì)大樹說(shuō):“我現(xiàn)在需要的'實(shí)在不多,只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽湔f(shuō):“你看,我這個(gè)老樹墩,正好叫你坐在上面休息。來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!

  讀完這個(gè)故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個(gè)小寶寶哺育成一個(gè)健康的少年,他們就像故事里的這棵大樹,無(wú)條件地為我的成長(zhǎng)付出一切,不求回報(bào)。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對(duì)我的付出我會(huì)深深地記在心底,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)長(zhǎng)大,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  媽媽曾經(jīng)告訴我這個(gè)故事還說(shuō)明一個(gè)道理:“助人為快樂(lè)之本!敝挥行睦锍3O胫P(guān)心別人,幫助別人,才會(huì)感受到真正的快樂(lè)和幸福。

  這是一本我非常喜歡的書,希望有更多的人來(lái)閱讀和欣賞這本經(jīng)典的好書。

  愛(ài)心樹讀后感 15

  很早就讀過(guò)《愛(ài)心樹》這本書,當(dāng)我與它剛剛見(jiàn)面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過(guò)是一本講述了大樹與男孩故事的故事書?呻S著我逐漸長(zhǎng)大,我讀出了其中隱含的深義。

  這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛(ài)這棵樹,大樹也愛(ài)小男孩?呻S著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他不再來(lái)樹下玩耍,他來(lái)向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實(shí)、樹干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂(lè)。

  這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會(huì)一次次翻開它,去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛(ài)我的媽媽,但誰(shuí)又能預(yù)測(cè)到未來(lái)的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?

  是她,給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,教會(huì)我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。而我們已長(zhǎng)大,她卻慢慢衰老,再也沒(méi)有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。

  孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的'燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無(wú)一人。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!鄙拖裉炜罩袆澾^(guò)的流星,稍縱即逝。

  母愛(ài)又何嘗不像大樹,她為我們無(wú)盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。

  愛(ài)心樹讀后感 16

  我覺(jué)得最感人的那一段就是地65頁(yè)的那一段:又過(guò)了很久那孩子又來(lái)了!胺浅1,孩子”大樹說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了!薄拔覜](méi)有蘋果了!薄拔业难例X已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了。”孩子說(shuō)!拔覜](méi)有枝條了,”大樹說(shuō),“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f(shuō)!拔乙矝](méi)用樹干,”大樹說(shuō),“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了。”孩子說(shuō)!罢媸潜,”大樹嘆了口氣說(shuō),“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉”

  我想:大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子,但是,孩子還是一直要到大樹那里去,不過(guò),大樹并沒(méi)有傷心,而是很快樂(lè),我們學(xué)過(guò)一句話,是“贈(zèng)人玫瑰手有余香,”就是你給別人了玫瑰,但自己手上也有玫瑰的香味。

  從這句話我想到了我和爸爸的關(guān)系,在我數(shù)學(xué)樂(lè)園上實(shí)在不會(huì)的題,是爸爸告訴我了方法,我才知道怎樣做,那時(shí),爸爸的'臉上就出現(xiàn)了一絲笑容,我想,這就是“愛(ài)”的故事吧,我長(zhǎng)大以后要好好的照顧爸爸,這就算我報(bào)答爸爸了吧。

  愛(ài)心樹讀后感 17

  今天晚上我和媽媽一起再次讀了《愛(ài)心樹》這本書,這本書講的是有一顆大樹,他非常愛(ài)一個(gè)小男孩。在小男孩小的時(shí)候,大樹每天陪他玩耍,和大樹玩兒各種各樣的游戲:坐在樹枝上蕩秋千;同大樹捉迷藏;摘樹上的蘋果吃;在大樹下乘涼。那時(shí)候小男孩兒和大樹都很快樂(lè)。慢慢的小男孩長(zhǎng)大了,和大樹玩的越來(lái)越少,甚至很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹一次,大樹很失落。最后每次孩子來(lái)看大樹的時(shí)候,都是他需要幫助的時(shí)候,孩子說(shuō)他需要一些錢,大樹就把蘋果給了孩子去賣錢;孩子說(shuō)需要一棟房子,大樹就把樹枝給了孩子去蓋房子;孩子說(shuō)需要一艘船去遠(yuǎn)方,大樹把樹干給了孩子做了船;大樹把他能給的都給了孩子。

  最后孩子老了,也不需要東西的時(shí)候,再回來(lái)看大樹的'時(shí)候,大樹什么都沒(méi)有了,只剩下一個(gè)樹墩。孩子坐在樹墩上,大樹還是覺(jué)得很快樂(lè)。讀完這本書讓我想到了我的爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尵拖翊髽湟粯樱浅7浅?ài)我,對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和不圖回報(bào)的付出。上班掙錢給我買書和我最愛(ài)的玩具等等。以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了,再也不問(wèn)他們要錢買沒(méi)用的玩具了。爭(zhēng)取做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。

  愛(ài)心樹讀后感 18

  向書店的架子上一眼望去,就被那本綠色的《愛(ài)心樹》吸引住了,封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹微笑著。

  故事非常的簡(jiǎn)單,但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老,當(dāng)男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千,男孩餓了,就吃大樹結(jié)出的果子,男孩長(zhǎng)大了成為商人,就砍下樹枝當(dāng)柴火賣掉,中年的男孩想去渡海,就用樹干坐船,讓我最感動(dòng)的就是最后一段,年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上,這時(shí)候的大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了,卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的'力量。樹,雖然只是一棵樹,但在我眼中看來(lái),他就像一個(gè)人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)品德高尚的人。

  我真的被感動(dòng)了,男孩對(duì)大樹提出了各種過(guò)分的要求,但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求,這是一種多么高尚的精神!這讓我想起了一個(gè)人,就是媽 媽,每個(gè)人的媽 媽都會(huì)像這棵大樹一樣,為了我們奉獻(xiàn)著自己。

  我輕輕的把書合上,再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹,似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激,有著開心和快樂(lè),更有對(duì)大樹的崇高敬意,叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉,一張微笑的臉。

  愛(ài)心樹讀后感 19

  今天下午第二節(jié)課,許老師給我們講了一個(gè)很好聽(tīng)的繪本名叫《愛(ài)心樹》故事不長(zhǎng)但讓每個(gè)人都很感動(dòng)。

  《愛(ài)心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的一生,那棵大樹是一棵有愛(ài)心的大樹,因?yàn)檫@棵大樹很愛(ài)一個(gè)男孩,給它帶來(lái)了快樂(lè),后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,男孩根本沒(méi)有把大樹當(dāng)一回事,他向大樹要錢,房子和船大樹把身上的`蘋果,樹枝和樹干都給了那個(gè)男孩,愛(ài)心樹無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的生命,男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào),最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁,可是它卻沒(méi)絲毫怨言,后來(lái)男孩老了,事業(yè)無(wú)成僅剩下的木樁也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。

  《愛(ài)心樹》的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切成果都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了男孩,通過(guò)這感人的故事我知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己的心里就覺(jué)得非?鞓(lè)。使我想了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心照顧。天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀,我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一好孩子,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成愛(ài)心樹。

  愛(ài)心樹讀后感 20

  從前,有一棵愛(ài)心樹,它是棵蘋果樹,它喜歡上一個(gè)男孩兒,因?yàn)槟泻好刻於紒?lái)找它玩,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一棵樹?我見(jiàn)過(guò),我來(lái)介紹一下《愛(ài)心樹》這本書吧!

  從前,有一棵蘋果樹,它喜歡上一位小男孩,小男孩每天都來(lái)找大樹玩,大樹很高興,小男孩漸漸長(zhǎng)大了。有一天,大樹發(fā)現(xiàn)小男孩不像往常一樣來(lái)玩了,大樹很傷心,有一天,小男孩來(lái)了,他已經(jīng)成為一個(gè)少年了,大樹很高興,對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧,孩子,爬上我的樹干,摘蘋果吃,當(dāng)森林之王,你會(huì)快樂(lè)的'!蹦泻⒄f(shuō):“我不想玩這些,我想去玩其它的,能給我一點(diǎn)錢嗎?”大樹說(shuō):“我沒(méi)有錢,你把蘋果賣了吧,你會(huì)有錢的!毙∧泻烟O果賣了……轉(zhuǎn)眼,男孩就要組建家庭了,它來(lái)到大樹下砍走了……

  幾年后,他又來(lái)了。他已經(jīng)變成了一個(gè)老爺爺了。他對(duì)大樹說(shuō):“我想坐一下。”說(shuō)著,他坐在了老樹樁上,最終他和大樹永遠(yuǎn)在一起了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要讓父母擔(dān)心,自己遇到困難要自己解決,不要讓父母受到連累。還有,我們要多陪陪父母,不要讓他們感到孤獨(dú)。

  愛(ài)心樹讀后感 21

  《愛(ài)心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書,但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。

  這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹,大樹非?鞓(lè),但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓(lè)的。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的`不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點(diǎn),什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!

  我相信,看了這本書,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽,理解媽媽,不給家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)垠!

  愛(ài)心樹讀后感 22

  過(guò)了很久,很久,小男孩回來(lái)了。“對(duì)不起!睒湔f(shuō),“我沒(méi)有什么東西可以給你了!薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個(gè)地方坐坐!

  “來(lái)吧,孩子,來(lái)吧!坐到樹樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方!睒湔f(shuō)。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒(méi)有睜開。樹覺(jué)得,他只是累了,睡著了,等他醒來(lái),還是那個(gè)會(huì)吃蘋果,會(huì)蕩秋千,會(huì)爬樹的'小男孩。于是樹就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。

  樹,很快樂(lè)。

  這是我寫的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事,怎么說(shuō)呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話:“我討厭那些寫得朦朦朧朧,自作多情、風(fēng)花雪月的文章。”可我就喜歡,喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。

  這堂課,在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí),我舉起了手,或許,我以后會(huì)反悔吧,但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái),那些錢,房子,船,并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。

  愛(ài)心樹讀后感 23

  這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說(shuō):“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說(shuō):“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō):“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō):“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說(shuō):“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂(lè)。

  這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的`東西,我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛(ài)心樹一樣,做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

  朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛(ài),自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

  如果愛(ài)心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。

  愛(ài)心樹讀后感 24

  這個(gè)暑假,我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛(ài)心樹》,它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時(shí)候一定讀過(guò),就簡(jiǎn)單地翻了起來(lái),當(dāng)我看到《愛(ài)心樹》最后一頁(yè)上寫著的幾個(gè)字“大樹很快樂(lè)”和另一頁(yè)駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時(shí),我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)。大樹不求回報(bào),為孩子付出了一切,它真的快樂(lè)嗎?孩子看上去得到了一切,最后只想要找個(gè)安靜的地方坐一坐,他真的'快樂(lè)嗎?我覺(jué)得他們都不快樂(lè)。

  我想,如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干,而是給了他一把種子,那孩子的人生會(huì)變成什么樣呢?

  也許孩子會(huì)作文拿著那把種子,選一塊好地種下,每天去澆水、施肥,等到種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成一棵小樹,孩子精心照料小樹,小樹長(zhǎng)成了一棵參天大樹,也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠,爬上樹干蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹陰里睡覺(jué),和孩子小時(shí)候一樣快樂(lè)!孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里,再種出很多蘋果樹,自己就擁有了一個(gè)大果園,那就什么都不愁了,還給更多人帶來(lái)快樂(lè)。大樹看到孩子這么幸?鞓(lè),一定會(huì)很快樂(lè)的!

  媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)“授人以魚不如授人以漁”,我覺(jué)得就是這個(gè)道理。

  愛(ài)心樹讀后感 25

  《愛(ài)心樹》這本書雖然我看的時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我對(duì)它記憶猶新。這本書主要講了大樹對(duì)男孩的愛(ài)。

  從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩,它和男孩玩得很開心。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,不來(lái)看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來(lái)了說(shuō):“我需要一些錢!贝髽浔惆烟O果給了他,讓他拿去賣。后來(lái)男孩回來(lái)說(shuō):“我需要一幢房子!贝髽浔惆褬渲腿~子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過(guò)了幾年,孩子已經(jīng)長(zhǎng)得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過(guò)了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。

  我覺(jué)大樹對(duì)男孩很好很好,好過(guò)父子之間的那一種情,好過(guò)子孫之間的那一種愛(ài)。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因?yàn)樗鼛椭泻,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂(lè)的男孩、很高興的男孩!大樹對(duì)男孩的付出是不講回報(bào)的',是永無(wú)止境的。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對(duì)他的好,對(duì)他的愛(ài)。

  愛(ài)心樹讀后感 26

  《愛(ài)心樹》這本書,在有些人看來(lái),只是一本平淡無(wú)奇的書,才十幾頁(yè),可我看出了它的內(nèi)涵,看出了它和母愛(ài)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  《愛(ài)心樹》這本書講,一棵大樹喜歡上了一個(gè)孩子,在他餓了的時(shí)候,給他蘋果吃,在他煩了的時(shí)候,陪他玩捉迷藏,給他爬樹,蕩秋千。后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,又來(lái)到了大樹那兒,大樹給了他許多蘋果,讓他拿去賣錢。后來(lái),男孩到了中年,又來(lái)到了大樹那兒,大樹給了他許多枝條,讓他好蓋房子。男孩老了,想去遠(yuǎn)航,大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了,可大樹只剩下樹墩了,只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂(lè)。

  不仔細(xì)閱讀,這本書的'含義根本就了解不清,可仔細(xì)讀讀,咦,這不都是媽媽的行為嗎?是誰(shuí)在餓的時(shí)候給你做飯?是誰(shuí)在你無(wú)聊時(shí)給你買玩具,陪你做游戲?是誰(shuí)在你長(zhǎng)大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助?……正如書中所說(shuō),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助你,當(dāng)然,我們身為子女,也應(yīng)當(dāng)孝順父母,不讓父母操心。

  不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí),讓父母?jìng)兒煤檬∈⌒陌桑?/p>

  愛(ài)心樹讀后感 27

  前天,我讀了一本繪本,名字叫做《愛(ài)心樹》,這本書生動(dòng)感人,非常好看。

  這本書的主人公是一棵樹,講的是:從前有一棵蘋果樹,它愛(ài)上了一個(gè)男孩,男孩每天都跟它玩,但男孩慢慢長(zhǎng)大,好久沒(méi)來(lái)看這棵樹了。這天,男孩來(lái)了,對(duì)樹說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要些錢,買些好玩的東西!睒湔f(shuō):“孩子,把我的蘋果拿去賣掉,你就會(huì)有錢!庇诌^(guò)了好幾天男孩沒(méi)來(lái)看這棵樹了,這天,男孩來(lái)了,男孩說(shuō):“我要娶個(gè)妻子,需要一棟房子!睒湔f(shuō):“孩子,把我的樹枝砍掉,去做房子吧!蹦泻⒃僖矝](méi)來(lái)看這棵樹。終于有一天,男孩來(lái)了,說(shuō):“我需要一艘船,去遠(yuǎn)方!睒湔f(shuō):“孩子,把我的`樹干砍掉,去做船吧!弊詈螅泻(lái)了,大樹說(shuō):“我沒(méi)有東西能給你了。”男孩說(shuō):“我現(xiàn)在什么都不需要,只想好好休息!庇谑牵泻⒆诹藰涠丈。

  這個(gè)故事讓我知道愛(ài)有多深刻。男孩沒(méi)有給大樹回報(bào),大樹卻沒(méi)有責(zé)怪他。大樹就像我們的爸爸媽媽,小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會(huì)需要我們的回報(bào),可我們卻一直向爸爸媽媽要東西,甚至有人大了還向家長(zhǎng)要錢。

  愛(ài)心樹讀后感 28

  這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個(gè)小男孩無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。

  兒時(shí)的男孩,在樹上玩兒,樹下乘涼。男孩長(zhǎng)大后,需要錢和房子,大樹就把蘋果給他,讓他去賣錢;把枝葉給他,讓他去蓋房子;男孩又要遠(yuǎn)行,大樹就把枝干給他做船。男孩累了,大樹盡量把樹墩抬高,讓男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛(ài)你!因?yàn)槟泻⒍昧舜髽鋵?duì)他的付出,他要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答大樹。

  讀完這本書,我感觸很深,大樹對(duì)男孩的愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我特別感動(dòng)!回想一下大樹不就是我們的父母嗎?而男孩就是我們。當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí),父母總會(huì)想盡辦法來(lái)滿足我們,當(dāng)滿足后,我們心情無(wú)比高興,全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了,而我們心安理得地接受父母給的一切。從來(lái)沒(méi)有管父母的痛苦和勞累,只顧高興了。身為母親的我,深深懂得了做父母的對(duì)孩子只有付出不求回報(bào)的道理。因?yàn)樵诟改秆壑、心中只有孩子,沒(méi)有一點(diǎn)自己。這就是全天下所有父母的用心?蓱z天下父母心!

  孩子們,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),你們一定要理解父母的.苦心,抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母,做一個(gè)以孝為先的真正的懂事的好孩子!

  愛(ài)心樹讀后感 29

  今天,我讀了《愛(ài)心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹,它喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了,孩子需要一些錢,大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過(guò)了一些時(shí)間,大樹把樹枝給了孩子造房子,又過(guò)了一些時(shí)間,大樹又把樹干給了孩子造船,大樹變成了老樹墩,大樹有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹墩上休息。

  我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的`能力,大樹媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題,比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。

  愛(ài)心樹這本書,可真應(yīng)了那兩句名言呀:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。

  愛(ài)心樹讀后感 30

  在生活中我們到處都可以看到樹,但是,你見(jiàn)過(guò)擁有愛(ài)心的樹嗎?不用說(shuō),你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我可是知道它喲!

  這棵樹生長(zhǎng)在森林里,它喜歡上了一個(gè)男孩。男孩經(jīng)常來(lái)到樹下,采樹葉,爬樹干,蕩秋千,吃蘋果,和大樹捉迷藏……大樹很快樂(lè)。

  男孩逐漸長(zhǎng)大了,不再喜歡玩那些游戲了,他想買好玩的東西,于是把大樹的蘋果拿去賣了,大樹很快樂(lè)。

  男孩成年了,很久沒(méi)來(lái)看大樹?墒怯幸惶炷泻(lái)了,告訴大樹他需要房子。于是大樹把它的樹枝給男孩拿去蓋房子了,它很快樂(lè)。

  男孩有些老了,再來(lái)看大樹的時(shí)候,他說(shuō)需要一只船。于是大樹把它的樹干給男孩做成了一條船,乘著它去環(huán)游世界了。大樹依然很快樂(lè),但心里卻有些……

  男孩老了,大樹也沒(méi)有什么東西可以給他了,他便坐在它的'樹墩上休息,大樹仍然很快樂(lè)。

  看完這個(gè)故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸媽媽的愛(ài),他們就像大樹一樣無(wú)私的愛(ài)著我。我會(huì)是那個(gè)小男孩嗎?不,我會(huì)向他一樣給爸爸媽媽快樂(lè),但我不要給他們難過(guò)。

  愛(ài)心樹讀后感 31

  《愛(ài)心樹》這本書比較好看,講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。大樹喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子,累了在樹蔭下休息。隨著時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,不再來(lái)了,大樹感到很孤獨(dú)。有一天,小男孩過(guò)來(lái)了,他需要錢,大樹沒(méi)有錢,就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過(guò)了一段時(shí)間,男孩要蓋房子,大樹就把所有的樹枝給了他。又過(guò)了一些時(shí)間,男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方,大樹就把樹干給了他做了一條船,他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間以后,他又來(lái)了。但是,他已經(jīng)老了,走不動(dòng)了,只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得小男孩做的一點(diǎn)都不好。因?yàn)閻?ài)心樹給了這個(gè)小男孩所有的一切,滿足了他所有的愿望。但是,他只知道索取,卻沒(méi)有在大樹覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)陪伴她、關(guān)心她,也沒(méi)有給大樹一點(diǎn)幫助和愛(ài)護(hù)。

  假如我是《愛(ài)心樹》里的這個(gè)小男孩,我要用愛(ài)心照顧她、關(guān)心她,讓她長(zhǎng)的更結(jié)實(shí)、更茂盛。我會(huì)靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力奮斗獲得自己想要的.東西。我要向愛(ài)心樹學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助別人,不能向書里的小男孩那樣自私。同時(shí),對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我們的人,我們要懂得感恩和回報(bào)。

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