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莫莉的假期讀后感15篇
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的莫莉的假期讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
莫莉的假期讀后感1
“莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……”可是，這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了。有了快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦，自己的觀點(diǎn)被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽總是溝通不了，說(shuō)不了幾句就會(huì)吵起來(lái)。媽媽總是說(shuō)我越大越不聽(tīng)話。我嫌她嘮叨，一說(shuō)煩，她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來(lái)，最后還是說(shuō)到我讓她操心之類的'。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)這樣想：我哪里讓她操心了？上網(wǎng)時(shí)，她不允許我和別人聊天，那新聞里講的事講給我聽(tīng)；見(jiàn)到別人，總拿別人的孩子和我比，每次都說(shuō)我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白：媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天，是為了我的安全；那我和別人的孩子比，是為了我的進(jìn)步大些……
成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗，跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那時(shí)到不了的彼岸。這是我從書里讀懂的。
莫莉的假期讀后感2
暑假，一個(gè)讓人興奮的兩個(gè)字，現(xiàn)實(shí)生活中，父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩，盡情的放松。但是，主人公莫莉的工作太忙，沒(méi)空管莫莉，而莫莉一個(gè)人在家，他們又不放心。所以，每一個(gè)暑假，莫莉都是在外婆家度過(guò)的。
雖然住處是解決了，可是莫莉在外婆家沒(méi)有玩伴，一個(gè)人還是寂寞的。這天，莫莉看到小區(qū)里有幾個(gè)女孩子在玩，她在那里看了很久。終于，其中一個(gè)女孩子對(duì)她說(shuō)：“和我們一起玩吧！”這個(gè)女孩就是俞庭，胖胖的，扎著兩個(gè)小辮子，笑起來(lái)有酒窩，鼻尖上有汗珠。就這樣，莫莉認(rèn)識(shí)了她，還認(rèn)識(shí)了男孩“猩猩”，打那以后，他們就成了好朋友，每天在一起玩，莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過(guò)了愉快的暑假。和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……在他們一次又一次的.經(jīng)歷下，暑假終于結(jié)束了。
雖然，在這本書中沒(méi)有凌亂的語(yǔ)句，復(fù)雜的畫卷。只有簡(jiǎn)單的文筆，普普通通的人物，但是就能讓龐婕蕾通過(guò)自己的文字，把孩子青春的歷程描繪得金光閃亮，散發(fā)想象的光芒。想象的翅膀
正在飛向遠(yuǎn)方，飛到孩子們心靈里去，讓孩子們擁有無(wú)限的想象，孩子們不需要壓迫、訓(xùn)斥，他們需要自由、快樂(lè)，沒(méi)有什么可以阻擋他們奔跑的腳步。
醒悟吧！家長(zhǎng)們，給孩子一個(gè)自由的空間，讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有一個(gè)屬于自己的春天。
莫莉的假期讀后感3
書，是我們一生中最好的旅伴；書，是我們一生中必不可少的東西；書，能帶給你無(wú)窮的力量......
最近，我讀了一本書，名叫《莫莉的假期》，里面主要講了：外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家，她的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友說(shuō)天談地，進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像書店里打工......可這個(gè)假期又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱，心里裝著一個(gè)男孩的秘密......
其中最讓我印象深刻的還是軍軍來(lái)到外婆家的`那一次。小時(shí)候，軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他，莫莉夠不著，打算放棄，結(jié)果軍軍就放聲大哭嗓門大得嚇?biāo)廊耍啡硕家詾槟蚱圬?fù)軍軍，莫莉很無(wú)奈，只好讓軍軍牽著她的手，她下去采。莫莉快要采到時(shí)，軍軍就突然放手了，莫莉掉到了河里，要不是河水淺......
到了后來(lái)，舅舅做生意失敗了，只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過(guò)了幾天，軍軍給莫莉寄了個(gè)快遞，里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說(shuō)他感到特別慚愧，小時(shí)侯居然做過(guò)這種事情，他一直想袮補(bǔ)莫莉，但不知道怎么袮補(bǔ)，最后買了一塊廉價(jià)的swatch的電子表......莫莉看完后哭了，我也是，莫莉拆開(kāi)一看，居然是自己喜歡的米菲造型的電子表，莫莉很羞愧，軍軍都知道她喜歡什么，而她卻沒(méi)有試著去了解他。
我特別喜歡里面的一句話：“懵懵憧憧的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待美麗的綻放�！�
莫莉的假期讀后感4
《莫莉的假期》書是媽媽在新華書店買給我的，作者是龐婕蕾。我非常喜歡書。
書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的`假期，她和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)�？磥�(lái)，沒(méi)有過(guò)煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了彼岸。
讀了書，我感到開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)，我的眼淚都流下來(lái)了，她的表弟軍軍雖然很頑皮，可是，我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表，我覺(jué)得，這一點(diǎn)做得非常好，真讓人感動(dòng)。其實(shí)，我自己也知道，用自己的努力去幫助別人呀，這樣才得到快樂(lè)和幸福呀！
通過(guò)書，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開(kāi)心與快樂(lè)的事�！赌虻募倨凇愤@寫得十分生動(dòng)有趣，太感動(dòng)了，讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期�？磥�(lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，讓大家看了后有一種深刻的感受，還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，也知道了什么叫善良，可見(jiàn)小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。
莫莉的假期讀后感5
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書，對(duì)我感受很深。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，能和外婆家樓下的好朋友們談天說(shuō)地，能和好朋友們進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)，還能和好朋友們到書店打工�？墒�，這個(gè)假期又仿佛與從不同，身邊和自己無(wú)話不說(shuō)的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動(dòng)的是，《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來(lái)到了外婆家，因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女，表弟一來(lái)莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負(fù)莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛(ài)看的電視節(jié)目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩，表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無(wú)可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的下去摘。正當(dāng)馬上就要摘到的.時(shí)候，表弟的手突然松開(kāi)了！
莫莉一下子就掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)被淹死。等回到家的時(shí)候，表弟竟然若無(wú)其事的吃著飯，莫莉上去就給了他一巴掌。當(dāng)外婆知道了事情的經(jīng)過(guò)之后，不但沒(méi)有教訓(xùn)表弟，還更加袒護(hù)的說(shuō)：“軍軍還小，不懂事�！弊x到這里我的都要滴下來(lái)了。我多么想沖進(jìn)書里為莫莉打抱不平呀！難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎？后來(lái)，因?yàn)檐娷姷陌职滞顿Y失敗，他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機(jī)會(huì)就好了。也給他表弟一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。我真的很喜歡這本書，喜歡文章中的主人公。
莫莉的假期讀后感6
一個(gè)有愛(ài)心的女孩；一個(gè)有好奇心的女孩；一個(gè)聰明的女孩，她就是莫莉。今天，我合上書的最后一頁(yè)，莫莉讓我明白了什么叫做真正的成長(zhǎng)。
茉莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)；一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)；一起去偶像的書店去打工……可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下自動(dòng)子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……
我也有數(shù)不勝數(shù)的煩惱，就拿我和媽媽的例子來(lái)說(shuō)吧，我和媽媽總是和不來(lái)，說(shuō)上一句兩句就會(huì)吵起來(lái)，媽媽說(shuō)我越長(zhǎng)大越不懂事，我嫌?jì)寢屘_嗦，一件小事，就能被他說(shuō)出一大堆的道理，媽媽還要把這些道理講給我聽(tīng)，最后還說(shuō)我讓媽媽太操心，我聽(tīng)了很委屈，我都不知道我到底哪里讓媽媽操心，可媽媽卻總是這樣說(shuō)。最讓我不理解的`是，媽媽總是讓我和別的小孩對(duì)比，還說(shuō)我總是比不上別的小孩……
這樣的煩惱很多，我總覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲，甚至有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得別人的媽媽都比我的媽媽好，但我還是明白，媽媽這樣做是為了我好，媽媽給我講道理聽(tīng)是讓我知道怎么做人，媽媽讓我和別的小孩比，是為了讓我學(xué)習(xí)更有進(jìn)步。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，都會(huì)遇到挫折、煩惱，我們還要經(jīng)歷酸甜苦辣的一些事情，只有經(jīng)歷了這些，這才叫一個(gè)完整的成長(zhǎng)。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是到不了彼岸的……
莫莉的假期讀后感7
“莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……
可是，這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了。有了快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦，自己的觀點(diǎn)被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了，說(shuō)不了幾句就會(huì)吵起來(lái)。媽媽總是說(shuō)我越大越不聽(tīng)話。我嫌她嘮叨，一說(shuō)煩，她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來(lái)，最后還是說(shuō)到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)這樣想：我哪里讓她操心了？上網(wǎng)時(shí)，她不允許我和別人聊天，那新聞里講的`事講給我聽(tīng)；見(jiàn)到別人，總拿別人的孩子和我比，每次都說(shuō)我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白：媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天，是為了我的安全；那我和別人的孩子比，是為了我的進(jìn)步大些……
成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗，跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。
莫莉的假期讀后感8
在這個(gè)寒假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》�！赌虻募倨凇罚幸痪湓捠刮矣∠筇貏e深刻；懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開(kāi)心時(shí)與朋友說(shuō)說(shuō)心事，共同解決這些煩惱的心事；開(kāi)心時(shí)與朋友談天說(shuō)地；朋友難過(guò)時(shí)邊去安慰她（他）……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工；與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了書，我深切的體會(huì)到主人公和她的.朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感9
《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的，作者是龐婕蕾，關(guān)于莫莉的假期的讀后感。我非常喜歡這本書。
這本書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，她和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)。看來(lái)，沒(méi)有過(guò)煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了彼岸。
讀了這本書，我感到開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)，我的眼淚都流下來(lái)了，她的`表弟軍軍雖然很頑皮，可是，我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表，我覺(jué)得，這一點(diǎn)做得非常好，真讓人感動(dòng)。其實(shí)，我自己也知道，用自己的努力去幫助別人呀，這樣才得到快樂(lè)和幸福呀！
通過(guò)這本書，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開(kāi)心與快樂(lè)的事�！赌虻募倨凇愤@寫得十分生動(dòng)有趣，太感動(dòng)了，讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期�？磥�(lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，讓大家看了后有一種深刻的感受，還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。
莫莉的假期讀后感10
開(kāi)朗活潑的我是一個(gè)非常喜歡看書的一個(gè)小女孩，因?yàn)闀瓤梢蚤_(kāi)闊我的視野，也可以提高我的寫作水平。
在這個(gè)愉快的假期里，我讀了不少的課外書，其中，最讓我印象深刻的一本書還是要數(shù)龐婕蕾寫的《莫莉的假期》了。 莫莉的假期和我的假期一樣，是一個(gè)愉快而又幸福的'假期，她可以和她的朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……可是，我突然覺(jué)得這假期與以前有一點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子長(zhǎng)大了許多，不僅個(gè)長(zhǎng)高了，而且心也長(zhǎng)大了，變得可以理解父母的辛苦了，可以向父母訴說(shuō)心事了。成長(zhǎng)中的我和莫莉一樣，也有這樣的經(jīng)歷：執(zhí)拗、膽怯和煩惱，與同學(xué)的斗嘴，作業(yè)的壓力，對(duì)成長(zhǎng)的期待，對(duì)友誼的渴望。是��！“沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，是永遠(yuǎn)到不了的彼岸”，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。
成長(zhǎng)難免遇到挫折，但在挫折之后總會(huì)有一個(gè)你明白的道理。成長(zhǎng)過(guò)程中的我們要忍受我們成長(zhǎng)的一切不愉快，努力吸取每一次教訓(xùn)，同時(shí)，不要舍棄自己的那份快樂(lè)的純真，讓成長(zhǎng)中的我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
莫莉的假期讀后感11
在這個(gè)暑假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻；懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開(kāi)心時(shí)與朋友說(shuō)說(shuō)心事，共同解決這些煩惱的心事；開(kāi)心時(shí)與朋友談天說(shuō)地；朋友難過(guò)時(shí)邊去安慰她（他）……
她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的'店中打工：與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……
莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書，我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感12
前幾天，我剛從圖書館里借了一本書，名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事，可我覺(jué)得在假期里，就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。久而久之，我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書癡”。讀了這本書，我受到了一個(gè)啟發(fā)：學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒，應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問(wèn)我：你們?cè)趺催@么像“書呆子”一樣呀！下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答：學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了，就能熟知書中的奧秘，不妨你也試試吧？“算了吧。唉！真拿你沒(méi)辦法！”同學(xué)無(wú)耐地說(shuō)。以前，我的成績(jī)不是很好。
每一次進(jìn)步，都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書為侶》這篇文章時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)讀書的好處。所以，那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單，決心上好每一節(jié)課。瞧！我說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)吧？我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書真的很好，不僅益處多，收獲也多。上個(gè)周五，老師要讓我們查資料。可我家也沒(méi)有，該怎么辦呢？媽媽像是聽(tīng)到了我的求救一樣，走過(guò)來(lái)便說(shuō)：“你不妨去拜訪一下圖書館吧，那里有你想要知道的答案�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料，答案真的在圖書館里，我連忙跑出了圖書館，大喊了一聲：“書真奇妙！”學(xué)習(xí)好，只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí)，難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎？努力只在于自己，你要好好把握哦！
我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書，因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
莫莉的假期讀后感13
塞繆爾說(shuō)：“世界就像一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對(duì)它，它也笑著看你�！痹谧x完《莫莉的假期》中《那是天使的吻》這段故事后，我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。
故事中的女孩顏顏臉上有一塊胎記，她躲在家里不敢見(jiàn)人，整天悶悶不樂(lè)，后來(lái)在莫莉的精心策劃下，她結(jié)識(shí)了很多朋友，也不再對(duì)胎記耿耿于懷，而是把它當(dāng)做天使的吻痕，變得自信快樂(lè)起來(lái)。其實(shí)生活中沒(méi)有完美的人，關(guān)鍵在于用什么樣的.心態(tài)去面對(duì)自己的缺陷，不應(yīng)該逃避，也不必為此而痛苦，而應(yīng)該坦然地接受，樂(lè)觀地生活，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一樣能創(chuàng)造人生的精彩。
著名作家史鐵生二十一歲那年雙腿癱瘓，突然降臨的厄運(yùn)幾乎毀滅了他，他也曾憤怒和無(wú)法接受，可是他沒(méi)有自暴自棄，而是走上創(chuàng)作之路，開(kāi)始了深刻的人生思索。有人形容他的作品：“在憂郁的枝干上，竟也會(huì)開(kāi)出積極樂(lè)觀甚至幽默自足的花朵�！彼娜松拖褚粓�(chǎng)電影，曲折但是精彩，讓人回味無(wú)窮。
每個(gè)人的內(nèi)心深處可能都有一扇緊閉著的門，這扇門里或許是不愿意面對(duì)的缺點(diǎn)，或許是不愉快的回憶。打開(kāi)這扇門的鑰匙就是勇敢和樂(lè)觀，能否打開(kāi)這扇門全在于你自己。讓我們坦然地面對(duì)不完美的自己，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
莫莉的假期讀后感14
那是來(lái)自春天的問(wèn)候，到不了的彼岸也許，這是道無(wú)人能解的題，你我并不微不足道。對(duì)呀！懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)。其實(shí)沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長(zhǎng)給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的，和朋友在一起，沒(méi)有成績(jī)、排名、競(jìng)賽……
家長(zhǎng)給兒童的壓力是無(wú)比的沉重，有時(shí)大人給孩子的甜蜜，卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書里，莫莉的假期和好朋友談天談地的.，一起去旅行，一起去打工，大家都長(zhǎng)大了，是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大，他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了，到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友，他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語(yǔ)、古箏，他媽媽都沒(méi)有告訴他，他都哭了。古箏哪有那么容易，手會(huì)彈壞了，外語(yǔ)越學(xué)越難。對(duì)于他，半夜都睡不好。終于有一天，他再也承擔(dān)不住了，媽媽心痛，但是為了成績(jī)，排名不得不狠下心，做不好友得挨罰，不管，只要為了孩子！所以愛(ài)對(duì)于孩子，也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶，應(yīng)該是快樂(lè)的，如果不快樂(lè)，他將會(huì)成為一個(gè)無(wú)知覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)的人，在壓力下，他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有好的一面也有壞的一面。最初的日子，如果我們心有靈犀，華麗的冒險(xiǎn)，那只是天使的吻，歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，都可以撐起一個(gè)迷人的天空，那些事情，偶爾想一想，也值得回味，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
莫莉的假期讀后感15
書是知識(shí)的海洋，書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中，《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂(lè)、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè)的假期，主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深?yuàn)W難懂的`文字、振奮人心的畫面，就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言，把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致�！赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，讓我受益匪淺。通過(guò)這本書，我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家，可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶，甚至還把莫莉弄下水，重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟，還有點(diǎn)討厭外婆，他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了。可弟弟走了以后給莫莉寄了信和電子表，信中弟弟向莫莉道歉，請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜，但有莫莉喜歡的米菲兔，莫莉很感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
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