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四弟的綠莊園讀后感

時(shí)間:2023-04-29 13:10:10 讀后感范文 我要投稿

四弟的綠莊園讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的四弟的綠莊園讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四弟的綠莊園讀后感

四弟的綠莊園讀后感1

  我這天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書(shū),覺(jué)得很感人也很好看。

  首先題目就給了我一個(gè)意外,這本書(shū)不向我想的那樣,圍繞著四弟的綠莊園來(lái)寫,而是一本散文集。由十來(lái)篇的故事構(gòu)成,是一部關(guān)于動(dòng)物故事。每個(gè)故事都告訴我們一些動(dòng)物生存方式道理。

  我印象最深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護(hù)自己的家人,最后還是沒(méi)有強(qiáng)過(guò)比自己更強(qiáng)的人類,無(wú)奈的離開(kāi)了這個(gè)城市。這個(gè)故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺(jué)中失蹤,“我”和叔叔就調(diào)查,最后發(fā)現(xiàn)了狐貍的足跡,并跟狐貍“維客森”斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。透過(guò)小狐貍的學(xué)習(xí),知道到了動(dòng)物也是在學(xué)習(xí)的,一些自我保護(hù)的原則對(duì)我們也是有用的,懂得了要透過(guò)學(xué)習(xí)才能更強(qiáng)大。

  文中有許多精美的語(yǔ)句,我十分喜愛(ài)。如“這一回它弄得筋疲力盡,舌頭耷拉著,幾乎碰到了地面,還一個(gè)勁兒地淌著唾沫;它的側(cè)腹在不停的鼓脹收縮,流在胸脯和兩肋上的`唾沫在一顆顆地往下滴!毕蜻@一句中觀察的十分仔細(xì),并用了擬人的方法!八自谀莾合駢K圓石頭,更像堆干草,這到?jīng)]什么個(gè)性的,但是它居然知道自己跟這些東西十分相像,而且隨時(shí)在利用這一點(diǎn)來(lái)保護(hù)自己,這就是驚奇了。”比喻形象,擬人書(shū)寫讓我身臨其境,以后我也要寫出這樣的句子來(lái)。

四弟的綠莊園讀后感2

  今天,我又重溫了一次綠莊園里的“夢(mèng)”。

  四弟是一個(gè)在大城市的孩子。他非常聽(tīng)話,任家人擺布。媽媽把他的喜好看得非常重要。

  但是,四弟喜新厭舊,他玩了那個(gè),丟了這個(gè)。

  媽媽過(guò)分地望子成龍心態(tài),讓四弟沒(méi)有了以往的活潑。

  四弟去了爺爺所在的農(nóng)村,自由自在。

  四弟也有了偶像,那就是他的爺爺。

  他也有了自己的綠莊園,也真正地進(jìn)入農(nóng)村。

  他比在城里時(shí)更開(kāi)朗。爺爺也對(duì)他說(shuō)過(guò):命運(yùn)召喚每個(gè)人,人在哪里活著都是有苦有樂(lè),窮也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。一個(gè)人一種活法。四弟還是株苗,不一定適應(yīng)每一種土質(zhì),但是有一種合適的土壤讓他長(zhǎng)的最茁壯。

  每個(gè)父母對(duì)孩子都有期望,四弟的父母也不例外。但四弟的父母對(duì)四弟的'期望太大太大,導(dǎo)致四弟一蹶不振。

  如果他的父母讓四弟自己去喜愛(ài)的領(lǐng)域發(fā)展,那他也會(huì)變得更精神,更有出息。

  這個(gè)“夢(mèng)”,讓我知道了一個(gè)道理:“愛(ài)讓孩子變得精彩,愛(ài)也能讓孩子迷失方向!

四弟的綠莊園讀后感3

  愛(ài)的力量是偉大的,它可以讓你感到溫暖,反之也可以讓你受到傷害。

  《四弟的綠莊園》有熱愛(ài)田野的四弟,溺愛(ài)孩子的母親等人,而我最喜歡有著不約束孩子,大膽讓孩子嘗試的外祖父。

  文章講了:四弟有喜新厭舊的習(xí)慣,母親給他的東西第二天就丟了。最后,四弟竟開(kāi)始輟學(xué),在母親望子成龍的溺愛(ài)下,終于被從鄉(xiāng)下趕來(lái)的祖父帶走了。四弟開(kāi)始種田,他為自己能種出那么多那么好的.紅薯而興奮不已。但最終被母親帶走了。從那以后,四弟一蹶不起,竟把床搬到了院子里。大家一起野游,四弟很晚沒(méi)回,到學(xué)校后,班主任問(wèn)他為什么會(huì)一二再再二三地跑到紅薯地里。在溺愛(ài)之下的四弟最后垮掉了。

  我剛看到這本書(shū)時(shí)不禁想,這母親的溺愛(ài)得多大呀,我家父母對(duì)我的約束不大,想騎車子就騎車子,想玩泥巴就玩泥巴,想學(xué)什么就學(xué)什么,只要不是不能干的。所以我生活的無(wú)憂無(wú)慮,特別快樂(lè)。

  我覺(jué)得外祖父說(shuō)過(guò)的話挺對(duì)的,四弟還是株苗,不一定適合每一種土質(zhì),但總有一種土壤讓他長(zhǎng)得最壯。是啊,適合自己的就是最好的。

  讓我們丟掉不應(yīng)該有的約束,用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天。

四弟的綠莊園讀后感4

  我今天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書(shū),覺(jué)得很感人也很好看。

  首先題目就給了我一個(gè)意外,這本書(shū)不向我想的那樣,圍繞著四弟的綠莊園來(lái)寫,而是一本散文集。由十來(lái)篇的故事構(gòu)成,是一部關(guān)于動(dòng)物故事。每個(gè)故事都告訴我們一些動(dòng)物生存方式道理。

  我印象最深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護(hù)自己的家人,最后還是沒(méi)有強(qiáng)過(guò)比自己更強(qiáng)的`人類,無(wú)奈的離開(kāi)了這個(gè)城市。這個(gè)故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺(jué)中失蹤,“我”和叔叔就調(diào)查,最后發(fā)現(xiàn)了狐貍的足跡,并跟狐貍“維客森”斗智斗勇,終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。通過(guò)小狐貍的學(xué)習(xí),知道到了動(dòng)物也是在學(xué)習(xí)的,一些自我保護(hù)的原則對(duì)我們也是有用的,懂得了要通過(guò)學(xué)習(xí)才能更強(qiáng)大。

  文中有許多精美的語(yǔ)句,我非常喜歡。如“這一回它弄得筋疲力盡,舌頭耷拉著,幾乎碰到了地面,還一個(gè)勁兒地淌著唾沫;它的側(cè)腹在不停的鼓脹收縮,流在胸脯和兩肋上的唾沫在一顆顆地往下滴。”向這一句中觀察的非常仔細(xì),并用了擬人的方法!八自谀莾合駢K圓石頭,更像堆干草,這到?jīng)]什么奇怪的,可是它居然知道自己跟這些東西非常相像,而且隨時(shí)在利用這一點(diǎn)來(lái)保護(hù)自己,這就是驚奇了!北扔餍蜗螅瑪M人書(shū)寫讓我身臨其境,以后我也要寫出這樣的句子來(lái)。

四弟的綠莊園讀后感5

  在這個(gè)奇妙、靜謐的莊園里,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)和樂(lè)趣。

  這是一個(gè)多姿多彩的莊園:熱衷于唱歌的知了;迷途知返的紅螞蟻;如夢(mèng)似幻的流螢。這也是一個(gè)充滿情感的莊園;為保護(hù)同伴受傷的大雁“殘雪”;擁有母愛(ài)的春田狐;令人幾分歡喜幾分愁的貓。在這個(gè)神奇的莊園里,還有許多花草樹(shù)木,相依相隨、:脆弱而堅(jiān)韌的柳樹(shù),別具一格的馬蹄筋。無(wú)論是什么樣的物種,在這里,都顯得那么和諧。

  在這本書(shū)中,給我留下印象最深刻的是《貓的悲喜劇》。貓,一種可愛(ài)又頑皮的小動(dòng)物。乖巧時(shí),會(huì)自己靜靜的玩兒,頑皮時(shí),則會(huì)把家里折騰得天翻地覆,把你折騰的手足無(wú)措。但是,不管怎么樣,多數(shù)人對(duì)待貓的態(tài)度始終都是憐愛(ài)?墒俏恼轮械'小貓竟然被趕出去了。我非常同情這只小貓,也非常討厭扔貓的人,因?yàn)橐粋(gè)人的品行,是從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來(lái)的。如果我養(yǎng)了這只貓,我一定不會(huì)這樣做。

  除了小貓之外,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的知了,狡猾詭詐的春田狐,堅(jiān)韌的柳樹(shù)……也都讓我難忘。

  在有些人的眼中,《四弟的綠莊園》是一本很“偏”的書(shū);蛟S它沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》那樣的名氣,或許它沒(méi)有《格林童話》那樣引人入勝的情節(jié),可是它擁有自己獨(dú)特的風(fēng)韻。我很喜歡這本書(shū),喜歡它獨(dú)特的風(fēng)姿。

  看完這本書(shū),我不僅跟作者到大自然去游歷了一趟,也在不知不覺(jué)中收獲了許多知識(shí)。

  這是一本神奇的書(shū),它會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然無(wú)限的奧秘!

四弟的綠莊園讀后感6

  《四弟的綠莊園》在秦文君阿姨筆下,顯得更加豐富多彩,還非常有童趣。

  《四弟的綠莊園》是一本散文集。

  這本書(shū)的主人公是“我”的'四弟。

  四弟是“我”家的兒子,父母每次讓四弟學(xué)東西,但是四弟每次學(xué)了三四天就不學(xué)了,四弟的性格非常剛烈。這個(gè),很讓父母頭疼。

  后來(lái),外祖父來(lái)城里,四弟便不顧家人反對(duì)要去鄉(xiāng)下跟著祖父生活。父母拿他沒(méi)辦法,只好讓他去了鄉(xiāng)下。

  在鄉(xiāng)下,四弟自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的綠莊園。雖然不是特別大,但是卻非常不錯(cuò)。四弟在綠莊園里種這個(gè)種那個(gè),生活得非常自由,毫無(wú)拘束。

  后來(lái),“我”和父母來(lái)鄉(xiāng)下來(lái)接四弟回到城里,雖然四弟很不情愿但還是回到了城里,舍下了自己最愛(ài)的綠莊園,回到父母身邊。可是回到城里以后四弟一直惦記著自己的綠莊園。

  這篇文章讓我思緒萬(wàn)千,有讓我深深的感受到:父母不能過(guò)分約束孩子,總按自己的意愿去限制孩子,要讓他們活得自由自在,幸福快樂(lè),他們才能愛(ài)上生活,防止他們對(duì)生活失去興趣。

四弟的綠莊園讀后感7

  讀了《四弟的綠莊園》我的心情久久不能平靜。

  我為故事中的小白感到惋惜,我最喜歡故事里的小白,經(jīng)管它有時(shí)很調(diào)皮,但我還是很喜歡它。

  故事的內(nèi)容是這樣的,故事中的 主角黑妞有一只叫小白的小貓,這確實(shí)是一只很好看的.小貓咪,渾身雪白,為有耳朵和四條腿都是黃的,一舉一動(dòng)都顯得十分天真,十分調(diào)皮。也正是如此的天真讓黑妞對(duì)小白痛愛(ài)有佳,其實(shí)我也想要像小白這樣的小貓,我多羨慕黑妞啊!由于小白的調(diào)皮行為被送走了,黑妞非常傷心,可見(jiàn)黑妞是多么喜歡小白。

  在生活中能有黑妞這樣有情有意的“孩子”已經(jīng)很少了!小白折腰的小貓已經(jīng)很少見(jiàn)了。我有一條很聰明的小狗它叫“黑鼻”,因?yàn)樗谋亲邮呛谏,所以我給它取名叫黑鼻了。我每次回家他都會(huì)搖尾巴!還記得有一次,我在家玩,我覺(jué)得很無(wú)聊,我一吹口哨它馬上以它最快的速度跑到我的面前,舔我的手,之后我就帶它在我家前面玩。每次我在它面前它就會(huì)跑到我的面前和我玩。

  讀了這篇文章我得到的啟示是:我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

四弟的綠莊園讀后感8

  我今天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書(shū),覺(jué)得很感人,也很好看。就讓我來(lái)給你介紹介紹。

  一看作者是秦文君,我就喜歡,我已經(jīng)看過(guò)了秦文君許多的書(shū),所以就知道她是什么風(fēng)格的?墒沁@本書(shū)不一樣,是一本散文集。由十來(lái)篇的故事構(gòu)成。

  我印象最深刻的故事就是《四弟的綠莊園》了,講的是一個(gè)名叫四弟的孩子,他住在大城市里面,他唯唯諾諾,很溫順。生活上他聽(tīng)從家人的擺布、指使。媽媽老是把他的愿望當(dāng)做希望,自信地認(rèn)為這個(gè)喜好會(huì)對(duì)他的人生發(fā)展前途有很大的幫助。然而,并不然。四弟是一個(gè)三分鐘熱度的男孩。媽媽就這樣把他溺愛(ài)壞了。后來(lái),他爺爺把他帶到了農(nóng)村,在那里四弟終于無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,過(guò)著自己想要的生活。還有了一番作為,開(kāi)辟了自己的綠莊園,成了種瓜高手。

  讀完以后,我有了很大的'感悟。愛(ài)是好的,可是過(guò)分的愛(ài)會(huì)讓人走入歧途。有可能毀了孩子的一生。請(qǐng)?zhí)煜碌母改敢埠煤米x讀這本書(shū),體會(huì)其中的道理,從而對(duì)自己教育孩子也有啟發(fā)。

四弟的綠莊園讀后感9

  有的人追求城市里的榮華富貴,有的人則喜歡農(nóng)村的自由生活,只要隨著自己的心,在哪里活著都會(huì)快樂(lè)。

  我寒假里看了一本書(shū),叫做《四弟的綠莊園》,其中,有一段是這樣寫的:母親將四弟從農(nóng)村的莊園勸回了家,四弟總是抱怨家里擠,要把床搬到院子里去。有一夜下雨了,他竟如癡如狂,說(shuō)他的莊園澆夠了雨水。母親為了讓他安心學(xué)習(xí),請(qǐng)人在院子里鋪上了水泥。漸漸地,四弟身上那奇特的精力散了,他總是懶洋洋的,還說(shuō)什么為什么不多發(fā)明點(diǎn)提神藥。在這一段中,作者寫了四弟的母親,把他從他喜愛(ài)的莊園身邊帶走了,把他從他渴望的自由身邊帶走了,也把他從他熱愛(ài)的大自然身邊帶走了。因此,導(dǎo)致了他懶洋洋、做事提不起興致來(lái)。其實(shí),四弟的母親這樣做,是有些愚蠢的,要是她自己離開(kāi)了她喜歡的地方、環(huán)境,她也會(huì)打不起精神來(lái)的!

  再想想我們自己,我們所喜歡的環(huán)境就是這布滿霧霾的城市嗎?不。可是如果去了農(nóng)村、去了鄉(xiāng)下,我們真的`能受得了鄉(xiāng)下那窮苦的生活嗎?文中有一句話,令我印象深刻:每個(gè)人都是一株苗,不一定適應(yīng)每一種土壤,但總是有一種土壤能讓它長(zhǎng)得最茁壯。是啊,隨著自己的心走,總有一種土壤適合你,能讓你茁壯成長(zhǎng)!我想,許多人違心地離開(kāi)他們所熱愛(ài)的生活,衣食無(wú)憂,最終卻讓心變冷了;有些人,則固守一輩子,他們可能沒(méi)吃過(guò)餅干、冰激凌,但他們充滿著活力。

  我們不要違心,我們要跟著心走,讓心引導(dǎo)著我們,找到最合適自己的土壤,在那里茁壯成長(zhǎng)。

四弟的綠莊園讀后感10

  《四弟的綠莊園》這本書(shū)很好看!因?yàn)槭巧⑽,所以我就只講《四弟的綠莊園》吧!

  文中的四弟不喜歡上海都市的學(xué)習(xí)生活,卻對(duì)山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘,可媽媽卻思子心切,一心想讓他遠(yuǎn)離土地,回歸家庭,回歸都市生活。從此,四弟一蹶不振,再?zèng)]有了往日的精氣神了。

  四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過(guò)的一段小故事:一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚(燃著),風(fēng)婆婆不愿看見(jiàn)蠟燭妹妹的'生命就這樣短暫地逝去。于是,她悄悄地靠近蠟燭妹妹,猛地一下把她熄滅了。頓時(shí),整個(gè)房間一片昏暗,隱隱約約傳來(lái)了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去,只見(jiàn)蠟燭正在默默哭泣!跋灎T妹妹,你為什么哭!”“因?yàn)槟惆盐蚁缌!憋L(fēng)婆婆越聽(tīng)越感到疑惑了,心想:我熄滅她是為她著想呀!難道還傷害了她?最終,蠟燭妹妹的一句話——“我生來(lái)就是為了照明,而你卻讓我停止了工作。”解開(kāi)了風(fēng)婆婆心中的不解。

  所以,故事告訴我們,人是不可過(guò)分拘束的!違反了自身成長(zhǎng)的規(guī)律就像“拔苗助長(zhǎng)”一樣,結(jié)局會(huì)很悲慘!

四弟的綠莊園讀后感11

  愛(ài)能給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,但有時(shí)如果使用不當(dāng),也將會(huì)變成一種傷害。這份感受源于我閱讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜愛(ài)上海都市的學(xué)習(xí)生活,卻對(duì)山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘,可媽媽卻思子心切,一心想讓他遠(yuǎn)離土地,回歸家庭,回歸都市生活。從此,四弟一蹶不振,再?zèng)]有了往日的精氣神了。

  四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了以前讀到過(guò)的一段小故事:一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚(燃著),風(fēng)婆婆不愿看見(jiàn)蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。于是,她悄悄地靠近蠟燭妹妹,猛地一下把她熄滅了。頓時(shí),整個(gè)房間一片昏暗,隱隱約約傳來(lái)了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去,只見(jiàn)蠟燭正在默默哭泣,!跋灎T妹妹,你為什么哭!”“正因你把我熄滅了!憋L(fēng)婆婆越聽(tīng)越感到疑惑了,心想:我熄滅她是為她著想呀!難道還傷害了她?最終,蠟燭妹妹的一句話――“我生來(lái)就是為了照明,而你卻讓我停止了工作!苯忾_(kāi)了風(fēng)婆婆心中的不解。

  文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎?他的媽媽望子成龍,期望他有所成就,對(duì)他的愛(ài)好強(qiáng)加干涉,甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想:如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的'土地上,那四弟的人生也許就會(huì)被改寫。是母親的愛(ài)把他的發(fā)展空間縮小了,這讓我陷入深深的思索之中。真期望天下的父母也能讀讀這篇文章,好好體驗(yàn)一番其中的滋與味。個(gè)性qq名字

四弟的綠莊園讀后感12

  愛(ài)能給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,但有時(shí)如果使用不當(dāng),也將會(huì)變成一種傷害。這份感受源于我閱讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜歡上海都市的`學(xué)習(xí)生活,卻對(duì)山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘,可媽媽卻思子心切,一心想讓他遠(yuǎn)離土地,回歸家庭,回歸都市生活。從此,四弟一蹶不振,再?zèng)]有了往日的精氣神了。四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過(guò)的一段小故事:一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚(燃著),風(fēng)婆婆不愿看見(jiàn)蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。于是,她悄悄地靠近蠟燭妹妹,猛地一下把她熄滅了。頓時(shí),整個(gè)房間一片昏暗,隱隱約約傳來(lái)了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去,只見(jiàn)蠟燭正在默默哭泣,!跋灎T妹妹,你為什么哭!”“因?yàn)槟惆盐蚁缌恕!憋L(fēng)婆婆越聽(tīng)越感到疑惑了,心想:我熄滅她是為她著想呀!難道還傷害了她?

  最終,蠟燭妹妹的一句話——“我生來(lái)就是為了照明,而你卻讓我停止了工作。”解開(kāi)了風(fēng)婆婆心中的不解。文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎?他的媽媽望子成龍,希望他有所成就,對(duì)他的愛(ài)好強(qiáng)加干涉,甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想:如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的土地上,那四弟的人生也許就會(huì)被改寫。是母親的愛(ài)把他的發(fā)展空間縮小了,這讓我陷入深深的思索之中。真希望天下的父母也能讀讀這篇文章,好好體驗(yàn)一番其中的滋與味。

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