讀《愛》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《愛》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《愛》有感1
有一種情感最溫暖，這就是愛。有一種情感最震撼，這還是愛。她像燦爛的陽光，讓我們小小的心田開滿鮮花。愛是我們形影不離的好朋友，每天陪伴著我們一起成長。這是暑假里，我看過《愛的教育》后，得到的最深的啟迪。
文章里的主人公安利柯，是一個(gè)四年級的小學(xué)生。他有一個(gè)寫日記的好習(xí)慣，每天都記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。每一篇日記都是真情的流露，都是一次次愛的傾訴，讓人確確實(shí)實(shí)感受這就是平凡的生活，但因?yàn)閵A雜著各種各樣的愛，才對發(fā)生的往事有著刻骨銘心的記憶，才讓我們倍感生活的美好。老師對學(xué)生的愛是那樣的無私，一聲招呼，一次對話，都包含著深深的關(guān)懷。還有那朋友之間的友誼，陌生人之間的幫助，讓我們覺得愛是沒有界限的`，我們在被愛的氛圍中成長，我們也應(yīng)懂得去愛別人。其實(shí)，許許多多的問題都可以在愛的暖流中溶解。
這本書像一面鏡子。讓我看到了自己的生活。書中的一些事情，有的好像發(fā)生在自己的身邊，有的好像發(fā)生在昨天。生活每天都在講述愛的故事。因?yàn)橛袗�，生活才變得豐富多彩。愛是一片晴朗的天。
讀《愛》有感2
在這個(gè)“豐富多彩”的元宵節(jié)，我在家里懷著強(qiáng)烈的好奇心讀完了《簡·愛》這一本書。
《簡·愛》是一部思想內(nèi)容與藝術(shù)形式都十分獨(dú)特的小說，以抒情浪漫的筆法描寫了女家庭教師簡·愛與莊園男主人羅切斯特之間的`深摯愛情，
成功塑造了英國文學(xué)中第一個(gè)對愛情、生活、社會以及宗教都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度的女性形象，被視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。
剛開始我不以為然，覺得這不是我應(yīng)該看的書。但在爸爸的建議下，我鼓足勇氣，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
當(dāng)主人公簡·愛一次又一次被里德夫人期負(fù)、辱罵、嫌棄時(shí)，簡·愛總能一次又一次克服難關(guān)，換位思考，要是我是簡·愛，我會怎么樣呢？
答案只有一個(gè)：屈服，承認(rèn)。
所以，我們遇到困難時(shí)，不能被困難打倒，要拿出自己的膽量，相信自己的力量，勇敢地戰(zhàn)勝困難。做最好的自己，就行了！
我繼續(xù)翻開《簡·愛》這本書，細(xì)細(xì)回憶起每一句話、每一組詞、每一個(gè)字來......
讀《愛》有感3
“就因?yàn)槲乙回毴缦�、默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小，就沒有靈魂沒有心腸了嗎？我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)�！碑�(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，心也為之一顫。
夏洛蒂創(chuàng)作《簡·愛》的時(shí)候，英國資產(chǎn)主義政府雖然實(shí)施了一些表面的改革措施，但事實(shí)上婦女遠(yuǎn)未能取得平等的社會地位，而簡只是一個(gè)出生貧寒，從小寄人籬下的孤兒，她哪來的勇氣向她的主人羅切斯特控訴！
其實(shí)在童年時(shí)期，在里德太太家里，簡愛的倔強(qiáng)性格就已經(jīng)形成并充分表現(xiàn)出來。面對他的表格約翰·里德的辱罵，她“不再畏懼，而發(fā)瘋似的同他對打起來。”
在羅沃德學(xué)校里，她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并當(dāng)面折斷它�！边@堅(jiān)定有力的語言，不僅清楚地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國下層?jì)D女所受的深重屈辱，而且表現(xiàn)出了她不妥協(xié)于命運(yùn)，勇于反抗斗爭，捍衛(wèi)人格的可貴精神。
當(dāng)她婚禮上得知羅切斯特還有一個(gè)瘋了的合法妻子時(shí)，她拒絕了他的愛，拒絕了羅切斯特提出到法國同居的'要求，她選擇了離開。離開后，她沿村乞討，風(fēng)餐露宿，最后一個(gè)神職人員圣·約翰收留了她，相處中約翰看中了簡的優(yōu)秀的品德，于是這個(gè)知識淵博，英俊瀟灑的神職人員提出讓簡愛做她的妻子，做偉大的傳教士之妻，簡愛又一次拒絕了。因?yàn)樗镆曀膼矍橛^，認(rèn)為“他珍愛我猶如是兵珍愛一件好武器，僅此而已�！睆暮喓瓦@兩個(gè)不俗的男子相處中，我覺得簡的愛情觀是不摻和雜念的，她不做金錢的奴隸，也不做別人的附庸。她永遠(yuǎn)是獨(dú)立的。
但在最后歷經(jīng)苦難的簡愛繼承了叔叔約翰·愛的遺產(chǎn)，成為有錢的女人后，她聽從心靈的召喚回到了因?yàn)榻?jīng)歷一場火災(zāi)，雙目失明，軀體殘疾，失去一切的羅切斯特身邊。
讀完這本書，我真的很感動，而這感動不僅是因?yàn)楹啇酆土_切斯特的終成眷屬，更是因?yàn)楹啠@一個(gè)處于社會底層的女性所擁有，所體現(xiàn)出來的尊嚴(yán)和愛。
讀《愛》有感4
愛，是人與人之間的一種情感，在教育的旅途中，也要帶著愛。這一本書——《愛的教育》作者是亞米契斯，他在這本書中寫過一句話：這世界很小又很大，一本書就是一個(gè)小小的階梯，拾級而上，就總有到達(dá)頂端的一天；一本書就是一輪小小太陽，就總會有溫暖和收獲。
文章中雖然沒有一些豪言壯語，但看到了作者細(xì)膩的心緒和豐滿的情感。里面寫到的人物非常多，比如：大腦袋、寬肩膀的卡羅納，鐵匠的兒子和瓦匠的兒子......在這本好書中，總有一些故事感動我們的心靈；總有一些智慧啟發(fā)我們的思想；總有一些感悟陪伴我們的成長；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些哲理讓我們終身受益；總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩；總有一些美文讓我們回味一生；總有一些名人鼓勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)夢想，讓我們信心百倍，勇往直前。
在生活中，許多人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情發(fā)生爭吵。其實(shí)，只要人人都多一點(diǎn)包容和理解，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這些爭吵就不會發(fā)生，同時(shí)也讓世界充滿了愛。在《愛的教育》里寫過一個(gè)故事——《燒炭工和紳士》卡爾羅。諾比斯是紳士的兒子，貝蒂是燒炭工的兒子，他們倆因?yàn)閷Ρ劝职植艩幊称饋恚詈笏麄兌颊J(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤后，很快和好了，而且變成了非常要好的朋友。
愛，是無處不在的，比如父親母親，是他們把我撫養(yǎng)長大的'，他們的愛是世界上最偉大、和最溫暖的愛。比如老師，他們?yōu)榱藢W(xué)生鞠躬盡瘁，他們的愛是無私的。愛，是人人都知道的一個(gè)字，《愛的教育》里面詳細(xì)地寫出了亞米契斯的成長日記，讓人深受感動。讀了《愛的教育》這本書，我將把所有感動銘記于心，同時(shí)我也會好好珍惜那些偉大、溫暖、無私的愛，好好成長，成為對社會有用的人。
讀《愛》有感5
翻開書，看到的是08年5月12日四川發(fā)生大地震時(shí)，一個(gè)叫何茵茵的女孩的父母參加了救援行動，她的爸爸不幸犧牲了，媽媽回來時(shí)，帶來了一個(gè)叫張川偉的男孩，不僅腿有殘疾，還有心理障礙，但在同學(xué)們和周圍人的鼓舞下，他終于站了起來，身體也恢復(fù)了健康。
在書中，何茵茵的爸爸是一名警察，從何茵茵的爸爸身上可以看出勇往直前，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)的精神。在我們身邊，也有像何叔叔這樣無私奉獻(xiàn)的人，如清潔工，他們?yōu)榱俗屛覀兩钤跐崈�、健康的環(huán)境中，不怕苦，不怕累。夏天，他們頂著酷暑，為我們打掃路面，冬天，他們冒著風(fēng)寒，為我們打掃路面，他們用辛勤的汗水為我們換來了干凈整潔的生活環(huán)境，我們一定要珍惜他們的勞動果實(shí)，用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境。
何茵茵的媽媽，忍受著失去丈夫的.痛苦，還撫養(yǎng)著別人的孩子，李阿姨和張川偉雖然不是親生母子，但李阿姨每天都關(guān)心和照顧著他，李阿姨的這種精神真?zhèn)ゴ蟆＿@使我想起了自己的媽媽，我媽媽工作很忙，但她對我的關(guān)心和照顧卻是無微不至，媽媽每天都給我梳頭、做飯、洗衣裳……但我還挑三揀四說吃不好，穿不好，有時(shí)我真的覺得我做的太過分了，不體諒媽媽的辛苦，今后我要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽。
何茵茵和張川偉雖然不是親生姐弟，但何茵茵在張川偉有困難的時(shí)候鼓勵(lì)他，在學(xué)習(xí)上幫助他，還鼓舞他要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，這種精神把張川偉感動了，在茵茵表演時(shí)不小心跌倒了，這時(shí)，張川偉頑強(qiáng)地站了起來，全場響起了一片歡呼。由此，我想到了我的同學(xué)，有一次，我不小心跌倒了，同學(xué)們都圍上來，勸我別哭了，雖然這時(shí)我身上還疼，但聽到同學(xué)們的一句句安慰，心已經(jīng)不疼了。
愛的力量真?zhèn)ゴ�，我和同學(xué)、親人、朋友之間也要傳播這種精神、力量，讓更多的人感受到愛，用愛來溫暖整個(gè)社會。
讀《愛》有感6
讀完《簡愛》這篇小說，首先給我的感受是如生活中的每一個(gè)人都擁有一個(gè)簡單的人生，在這個(gè)講述人生的故事中，每一個(gè)人都是自己的主角，主宰著自己平凡簡單的一生。
簡愛是偉大的。她可以屬于自己的財(cái)產(chǎn)平分給他人，可以從內(nèi)心原諒曾經(jīng)深深傷害過它的里德太太，更可以為了因貧窮而無法得到知識的孩子奉獻(xiàn)自己。
簡愛并非我們所謂的英雄人物，她很普通，用她自己的話來說就是一個(gè)小人物。的確，與文中的圣約翰相比，她無法做到放棄愛情，離別祖國，放棄自己的'所有，只為到那迢迢幾千里遠(yuǎn)的印度去傳教。而她，不同。她并沒有像他那樣的無私。她渴望親情，渴望生活中的種種快樂，渴望見到每天太陽升起的那一刻，更渴望擁有那一份純真的愛情。
她如我們生活中的每一位小人物，雖普通，卻透著不可忽視的偉大。
正如20xx七月底發(fā)生的事實(shí)一樣。在瓜販提醒顧客有小偷時(shí)，自己卻遭到扒竊成員的追打，并被利器刺入身體，不治身亡。他，就是崔靖翔。曾憶，他在世時(shí)最常說的一句話便是“做人要對得起自己的良心�！庇�(jì)劃深入人心，引起我的思考：他又何嘗不是平凡的？又何嘗不是一個(gè)“小人物”？而這樣一個(gè)“小人物”卻做出了如此不平凡之事。
簡愛與生活中的每一位“小人物”，又何嘗不是一樣平凡，卻都有自己的精神所在之處呢？
讀《愛》有感7
我書桌的抽屜里一直珍藏著一本我的最愛——《簡·愛》。它這是一本長篇小說，主人公叫簡·愛。她從小父母雙亡，收留她的舅舅不久也去世了，臨終前把她托付給了舅媽。舅媽和孩子們對簡·愛很不好，總是毆打、懲罰她。后來，簡·愛被送到羅沃德學(xué)校去讀書。在這所學(xué)校，她同樣也經(jīng)歷了一段充滿坎坷、艱難、恥辱的生活。她們每天吃黑面包，喝糊了的粥，受盡同學(xué)和校長的欺凌。面對種種困難以及考驗(yàn)，簡·愛臨危不懼，最終靠著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一步一步，走向幸福的生活。
簡·愛的勵(lì)志故事對我的幫助非常大。因?yàn)槲业挠⒄Z成績不好，所以被送到補(bǔ)習(xí)班。第一節(jié)課，老師說的'知識我都一竅不通，只能呆愣愣地坐在那里。一節(jié)課還沒結(jié)束，我的肚子已經(jīng)開始唱起了“空城計(jì)”。看著黑板上的ABc，都變成了一個(gè)個(gè)美味的小餅干，我真恨不得把它們?nèi)纪痰蕉亲永�。終于熬到下課了，我連忙拖著疲倦的身體回家。二節(jié)課我被老師叫到黑板上寫音標(biāo)。我一個(gè)也寫不出來�？粗蠋熓难凵瘢覂�(nèi)心難受至極。
回到家，我對爸爸說：“我不要上補(bǔ)習(xí)班了。老師講的內(nèi)容我聽不懂也學(xué)不會！”剛一扭頭，我看到了書桌上的《簡·愛》這本書�；叵牒啞垡宦纷邅硭艿降拇煺�，再想想我的眼前，這還能算是困難嗎？我暗暗下定決心，要像簡·愛學(xué)習(xí)，把英語學(xué)習(xí)中的“攔路虎”打倒。
于是我在網(wǎng)上找到音標(biāo)教學(xué)視頻，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí)在學(xué)校，只要一有機(jī)會就向老師和同學(xué)請教，一有空就找同桌在一起練習(xí)發(fā)音。經(jīng)過半年的努力，我的英語成績終于在班上名列前茅。
記得歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀一本好書，就像結(jié)交了一位良師益友，使我獲益匪淺!現(xiàn)在，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要想起簡·愛，我就又重新充滿了“戰(zhàn)斗力”！大家都一起加入讀書的行列吧！
讀《愛》有感8
一本《簡·愛》令我廢寢忘食，書中的女主人公簡·愛令我魂?duì)繅艨M，看完《簡·愛》，令我的心靈受到了很大的震撼。
《簡·愛》主要寫了自幼失去父母的簡·愛從小受到了他的舅母及其子母的虐待和歧視，最后被送進(jìn)帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會學(xué)校。在那兒，饑餓、體 罰、疾病、和呆板的宗教教育使簡·愛在肉體和精神上繼續(xù)受到摧殘。
長大后，簡·愛為了追求獨(dú)立和自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師，她與莊園主人 羅切斯特深深相愛，正當(dāng)她與羅切斯特結(jié)婚之際，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特仍有一個(gè)活著的瘋妻，為了平等的愛情，她毅然出走，幾經(jīng)坎坷成為一名鄉(xiāng)村教師，她拒絕了牧師 表兄桎梏人性的愛情，回到了她深愛的但以殘疾的羅切斯特身邊，找回了屬于自己的真正平等的幸福。
書中的.女主人公簡·愛在英國作家夏洛蒂·勃朗特的筆下是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性。書中多處地方體現(xiàn)了簡·愛是一個(gè) 獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性，比如：“學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)校的職責(zé)、習(xí)慣和見解以及師生們的聲音、臉孔、話語、衣著、偏愛和好惡，這就是我所熟知的生活的一切。
現(xiàn)在我感到這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，在一個(gè)下午之內(nèi)，我突然對這八年的生活慣例感到極其厭倦。我向往自由、渴望自由、祈禱自由，但這種自由的愿望卻是隨風(fēng) 而逝�！边@段話字里行間都體現(xiàn)了簡·愛對現(xiàn)在所處的環(huán)境不滿，她渴望向往自由的生活。而本書中的男主人公羅切斯特雖然生活十分富裕，卻沒有像富家公子弟那 樣不學(xué)無術(shù)。自私自利的舅母和善良的簡·愛行成了鮮明的對比，讓我們感受到了作者的別處心裁。
《簡·愛》這本書，簡·愛的個(gè)人感情在當(dāng)時(shí)社會觀念中追求自己理想中的愛情，她的反抗，她的自尊，她的智慧在我心中留下了難以磨滅的印象！
讀《愛》有感9
在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡·愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，幾乎沒有。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界！
那天，我看了一本書，書名叫《簡·愛》。這是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了一個(gè)主題。
書中的主人公：簡·愛生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的藐視、表哥的侮辱這是對一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏，但也許正是這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的`內(nèi)在人格力量！她從不認(rèn)為自己是個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為人與人之間是平等的，不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿�，而不能受到別人的尊重，也正因?yàn)樗恼�、高尚、純潔，使心靈沒有受到世俗社會的污染。
讀了這本書，我被簡·愛這高尚的品質(zhì)和尊嚴(yán)深深的感動了！她，簡·愛，毫不在意金錢，甚至為了尊嚴(yán)而放棄金錢，我想：這種維護(hù)尊嚴(yán)的方法，應(yīng)該不會有人做到吧！簡·愛還有一顆高尚的心靈，她絲毫不在意自己的地位，沒有富貴與貧窮，也沒有尊貴與低賤。當(dāng)然，這本書還有一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的道理，這個(gè)道理就像人生道路里的一盞的明燈，同時(shí)，這個(gè)道理也是《簡？愛》闡釋的主題：人的尊嚴(yán)=尊嚴(yán)+愛。
《簡·愛》這本書猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈。
讀《愛》有感10
難道因?yàn)槲覜]有錢、沒地位、沒容貌，身材又小，你就以為我沒有感情沒有靈魂嗎？你錯(cuò)了！你有的七情六欲喜怒哀樂我一種都不少；你的靈魂什么樣我的也什么樣，一點(diǎn)兒不比你低級！ ——題記
第一次看到這本書時(shí)，我便深深的愛上了它。它沒有華麗的辭藻、沒有過分的裝飾，有的只是平淡、真實(shí)的吶喊，卻表達(dá)出最真摯的情感。
主人公簡·愛自幼父母雙亡，寄住在舅媽家。她被舅媽厭惡，被表哥侮辱、毒打，連仆人們都嫌棄她……然而，她并沒有絕望，并沒有失去對生活的信心。她依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，積極樂觀，不向命運(yùn)低頭。
同樣，長大后，在桑菲爾德莊園，她不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)家庭教師而感到自卑。雖然她只是一個(gè)仆人，但她也應(yīng)受到別人的尊重。即使是在羅斯切特面前，她也認(rèn)為他們是平等的。她的純潔、正直、善良與堅(jiān)強(qiáng)，使得羅切斯特從內(nèi)心深處為止感概。她身上有一種無法抗拒的魅力，使他深深愛上了她。但他們結(jié)婚的那一天，當(dāng)簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她離開了……
這不就是作者夏洛蒂·勃朗特的縮影嗎？作者和簡·愛一樣，都有著強(qiáng)烈的自尊，有愛，有靈魂。寫這本書，也不僅僅是為了寫這一段浪漫纏綿的愛情故事，而是為了表達(dá)自己的獨(dú)立人格和尊嚴(yán)。我們要敢于愛，更不能沒了靈魂。每個(gè)人都需要自己的人格和尊嚴(yán)，如果沒了靈魂，便只是一副驅(qū)殼。我們需要自尊，需要他尊；需要他人對自己的尊重，也需要社會的尊重。如果簡·愛沒有那份強(qiáng)烈的自尊，她早已和有妻子的羅切斯特生活在一起，有了金錢，有了地位，但她不會幸福。
簡·愛曾經(jīng)帶著滿腔怨恨離開了她舅媽，但當(dāng)她聽說舅媽生命垂危，很想見她的時(shí)候。簡毫不猶豫地回到了她舅媽家，這個(gè)她曾經(jīng)厭惡至極，做夢都想要離開的地方。當(dāng)她見到里德太太時(shí)，簡忘卻了她之前對她所做的一切折磨，放下了對她的'仇恨，所剩只有憐憫與同情。她甚至原諒了里德太太活生生地奪走她改變命運(yùn)的機(jī)會，還不住地安慰她。
當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，我被簡·愛那巨大的人格魅力給深深地吸引住了，她在我心目中的形象頓時(shí)高大起來。雖說時(shí)間能使人忘記一切，消除想要報(bào)復(fù)的渴望，平息仇恨，但真正能做到的又有幾人呢？有些人不是想忘記就能忘記的，尤其是對自己傷害很深的人。現(xiàn)在的人們，從來都只會被仇恨蒙蔽了雙眼，想著報(bào)仇，把自己受到的傷痛加倍的還出去。而簡·愛，她的無私，使我感慨至深……
她是那么大度、善良、無私，那么大的仇恨她都能放下。她的愛，是那么無私；她的靈魂，是那么純潔美好。她善良、勇敢，她真誠、慷慨，她正直、堅(jiān)強(qiáng)。她就是一個(gè)天使，帶來簡簡單單的愛。
她擁有愛，而更是一個(gè)有尊嚴(yán)的靈魂。
讀《愛》有感11
《簡愛》自問世距今已有一百六十多年了，仍然受到全世界讀者的熱愛。這部小說使每個(gè)人都能感受到一種獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的偉大人格，也是這部書所散發(fā)出的耀眼光芒。
夏洛蒂以自己為原型，塑造了簡愛這個(gè)角色。從蓋茨黑德到羅沃德寄宿學(xué)校，簡愛都經(jīng)受著別人不停止的羞辱和詆毀，舅媽的嫌棄，表兄的毒打，校長的辱罵……想想，對于一個(gè)父母雙亡，年僅十歲的小女孩，這些打擊足以讓她對生活失去信心，這種受盡歧視和虐待的痛苦生活足以她放棄生命。但她并沒有退縮，憑著自己弱小的身軀去反抗，去爭取自由�！啊阋詾槲覜]有情感，以為我不需要一點(diǎn)撫愛或親情就可以打發(fā)日子，可是我不能這么生活……”對里德太太的話語中，簡愛發(fā)泄了這幾年來受虐待的憤怒。她期許的不是舅媽表哥無盡的疼愛，而是對一個(gè)人最起碼的.尊重，能給予她平等的對待。她是一個(gè)女孩，希望得到愛，得到親情，可是命運(yùn)卻把她扔到了“地獄”，簡 愛必須靠著自己付出的努力來得到自由，靠著自己不屈不撓的精神來得到她的獨(dú)立。不管是受到虐待的蓋茨黑德還是疾病蔓延的羅沃德，她都經(jīng)歷了人生的巨大考驗(yàn)。使她漸漸從深淵里走出來的就是她那種崇高的信念與頑強(qiáng)不屈的毅力。
“我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來就如此！”簡愛那種內(nèi)在的人格力量，那種純潔、正直的心靈所震動了我。她追求平等，追求自由，追求幸福，在她眼里每個(gè)人都是上帝的禮物，人人一樣，靈魂與靈魂之間沒有高低貴賤之分。即使她出生卑微，即使她在羅切斯特的莊園里只是一個(gè)小小的家庭教師，但她從來沒有因?yàn)樯矸荻吹妥约�，從來都沒有放棄做人的尊嚴(yán)。
在這部充滿尊嚴(yán)與愛的小說中，夏洛蒂借簡愛所要表達(dá)的是自己不甘屈服于殘酷的命運(yùn)﹑敢于反抗﹑敢于追求自由平等地位的精神，渴望于這種美好生活的理想。在我們生活中也許有許許多多困難，許許多多挑戰(zhàn)，許許多多不公與不理解，我們該做的就是微笑著面對一切，憑著無所畏懼的精神和不屈不撓的意志力去戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利，給嘲笑過自己的人一個(gè)證明。當(dāng)然更多的是為了自己那份熱愛生活﹑不甘下墮的心。
簡愛在最后也得到了屬于自己的幸福，人們都替這個(gè)要強(qiáng)，主張平等、自由的女性而感到欣慰。簡 愛的人格魅力讓人贊嘆，她不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)，將永遠(yuǎn)讓世人敬佩。
讀《愛》有感12
近幾天，我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典——《簡·愛》。它的作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特。我前后讀了好幾遍，主人公簡·愛的經(jīng)歷深深吸引著我。我喜歡簡·愛。因?yàn)樗且粋�(gè)頑強(qiáng)生活，追求平等，勇敢地去愛的人。
簡·愛自幼父母雙亡，寄住在舅舅家，可善良的舅舅卻死了。舅母對她很不好，表兄也欺侮她。他們常常傷害她，把她看作一只微不足道的螞蟻。后來她被送到了勞浯德義塾，在那里因?yàn)榫四杆匀皇艿骄窈腿怏w的折磨。雖然生活很艱苦，可她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來，并且學(xué)會了寬容和愛。簡·愛在這兒當(dāng)了６年的學(xué)生又做了２年的老師�？赐赀@些，我為她那不幸的遭遇落下同情的眼淚�？伤鎸щy，頑強(qiáng)抗?fàn)�，不屈不撓的精神卻讓我敬佩！
后來，簡·愛想要過一種新的生活，就登廣告，謀得了家教的職業(yè)。她來到桑菲爾德莊園，給阿黛勒當(dāng)家庭教師。這期間，她愛上了羅切斯特先生。準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，卻突然得知他有一個(gè)瘋太太，簡·愛受到沉重的`打擊，帶著２０現(xiàn)令悄悄的離開了。后來，她遺失了錢物，一無所有的流浪以至于暈倒，被弗斯兄妹所救。就在她困頓時(shí)刻，得到了叔父的一筆遺產(chǎn)。同時(shí)得知弗斯兄妹是她的表兄妹，她把遺產(chǎn)平均分配。她富了！富起來的簡·愛又回去找羅切斯特先生，此時(shí)先生因?yàn)橐馔饣馂?zāi)眼瞎了，可最終他們有情人終成眷屬。書中的一幕幕感人情景，吸引著我留戀其中，反復(fù)回味。簡·愛她不重金錢，勇敢追求愛情的品質(zhì)讓我大加贊賞。
瞧瞧，她的話語：“你以為我窮，不好看，就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯(cuò)了！我的靈魂和你的一樣，我的心跟你的完全一樣。我們的精神是平等的！”我最喜歡這句話。簡·愛她不在乎權(quán)貴的高傲，她是獨(dú)立的，追求人格平等！她在不管什么時(shí)候，都很有尊嚴(yán)。
總之，簡·愛身處逆境，堅(jiān)強(qiáng)不曲，頑強(qiáng)生活。貧窮之時(shí)，不忘尊嚴(yán)，追求平等。面對愛情，敢于去愛。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！逗啞邸愤@本書實(shí)在好，希望大家都能找來看看。你們一定會陶醉其中的。
讀《愛》有感13
《簡·愛》晚上，我坐在床頭看了一本很感人的書，是從班級后面的圖書館借的，這本書的名字叫《簡·愛》。女主角的名字就叫簡·愛，她的命運(yùn)本是悲慘的，但偶然的機(jī)會他進(jìn)入了一個(gè)慈善學(xué)校，在那里學(xué)習(xí)了六年，擔(dān)任了兩年的教師。她父母雙亡，好心的'舅舅義務(wù)撫養(yǎng)她，但舅舅去世了，舅媽就對他不屑一顧，她的表哥一直喜歡罵他，還會打她，有一次真的差點(diǎn)把她給打死......因?yàn)榍舐殻瑏淼搅松７茽柕赂�，�?dāng)起了一個(gè)活潑可愛7歲女孩的家教。之后又發(fā)生了許多的事情，簡愛上了這個(gè)莊園的主人......后來他們相愛了，決定結(jié)婚之時(shí)，簡被一個(gè)噩耗嚇到，羅切特先生（莊園的主人）居然有一位妻子，而且還沒有死，簡和羅切特的婚姻是不合法婚姻，。他的那個(gè)為妻子遺傳他母親是個(gè)瘋子，也是個(gè)酒鬼，他們一家三代都是白癡或瘋子！再后來，簡過上了地獄般的生活，他不知道去向何方......結(jié)果被沼澤山莊的人收留了，之后又經(jīng)歷許多事情，見還是重新回到了羅切特的懷抱。
·我覺得這個(gè)故事是凄美，幸福的，雖然也有許多不順的事，結(jié)局總歸是美好的，男主角和女主角還是在一起了，他們的愛情也很純潔，相貌雖不是那么華麗，但愛情是華麗的，共同經(jīng)歷了風(fēng)霜。
讀《愛》有感14
在歷史的長河中，也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。比如海倫·凱勒。她幼時(shí)便因一場病不幸失去了視覺、聽覺，無法講話。她無法看見這世界，無法聽見任何聲音，無法與人交談，更無法和正常人一樣正常地生活，始終生活在暗無天日的世界里�？稍谶@情況下，她卻沒有放棄，從陰影里抬起頭，艱難地克服種種巨大的困難，最后居然考上了大學(xué)。實(shí)現(xiàn)了她的夢想，她是多么地堅(jiān)強(qiáng)��！平時(shí)，我還會因一點(diǎn)小事而失去信心，甚至一蹶不振�？珊悺P勒卻能克服困難，不屈向上，我對她的敬佩之情油然而生。
簡·愛就像她一樣。這種堅(jiān)強(qiáng)的精神使他在生活的混亂中毅然挺立，依舊保持著向上的狀態(tài)。
生命也許很脆弱，又真的很頑強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，鑄就簡·愛的曲折幸福。在那荒無人煙的荒野里，在那幽靜幽暗的'森林里，在那陰冷潮濕的草叢里，在生與死的界限上，在饑餓與寒冷面前，生命的火苗逐漸縮小，發(fā)出微弱的光芒。但那雙炯炯有神的雙眸里，始終燃燒著熊熊的烈火，是堅(jiān)定，是勇氣，蘊(yùn)藏著一股不可褻瀆的力量，在一次次的動蕩與混亂中，都放射出蓬勃的生機(jī)與活力，有一股不屈向上的力量。
簡·愛的一生雖然跌宕起伏，但她內(nèi)心那烈火，卻始終透過紙張，熱情地燃燒著�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能打敗�！彼囊簧�，因堅(jiān)強(qiáng)，而精彩。
命運(yùn)若是巍峨的高山，堅(jiān)強(qiáng)便是通向山頂?shù)膲|腳石；命運(yùn)若是一望無際的沙漠，堅(jiān)強(qiáng)便是指引方向的路牌；命運(yùn)若是黑暗的世界，堅(jiān)強(qiáng)便是一盞明亮的照明燈。堅(jiān)強(qiáng)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，讓我們一步步地走向成功。
馬克思曾說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”在生活中，有許許多多的困難、挫折，我們不能心生懦弱，在困難面前退縮，要始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的信念，戰(zhàn)勝它，解決困難，活出精彩的人生。
讀《愛》有感15
看了《讀者》中的一篇文章，題目是《愛自己》其主要內(nèi)容是：
外籍教師凱麗來自加拿大，上個(gè)月剛到學(xué)校擔(dān)任英語教師。
凱麗長得很美，深藍(lán)的眼睛，高挑的身材，金黃而絲質(zhì)的頭發(fā)。微笑的時(shí)候，她的臉上會露出兩個(gè)深深的酒窩。
在學(xué)校里，她給孩子們教授英語，而課余時(shí)間，她則向孩子們學(xué)習(xí)中文。有一天，凱麗給孩子們布置了一道英語作文，題目是《你愛誰》。
孩子們的答案幾乎一樣；我愛爸爸媽媽、我愛祖國。凱麗覺得不可思議。
凱麗在課堂上對孩子們說：“難道你們只愛爸爸媽媽和祖國嗎？”孩子們說：“還有老師，還有學(xué)校，還有爺爺奶奶……”。
凱麗問：“孩子們，再想想還有什么才是你們需要愛的？”
孩子們想不出來。
凱麗說：“孩子們，你們要愛的不只這些，你們首先要愛的是自己，唯有愛自己，才能愛父母、愛祖國、愛這個(gè)世界上的一切�！�
“你們自己才是最重要的，而不是其他，你們必須要有這樣的意識。”凱麗說。凱麗的言論在學(xué)校里掀起軒然大波，校長找到凱麗，希望她不要強(qiáng)迫孩子們接受她的觀點(diǎn)，凱麗撲閃著大眼睛，覺得不可思議。不久，凱麗遞交了辭呈，學(xué)校極力挽留，但凱麗去意已決，說你熱愛這個(gè)國度，熱愛有人間天堂之稱的杭州，怎么說走就走呢？
凱麗說：“是的.，校長先生，我熱愛這里的一切，但是，我不能勉強(qiáng)自己，我首先得愛自己，我覺得自己的教育理念在這里無法施行，我不可能委屈自己去浪費(fèi)自己的時(shí)間。
凱麗走了，她是作為一個(gè)另類老師的形象離開的。
凱麗的離去，給人留下了一個(gè)無人涉及的問題：在中國教育中，為什么會缺少自我教育？
凱麗無法懂得，我們也無法參透。
通過這則故事，我們可以了解我們中國教育的一項(xiàng)缺點(diǎn)——缺少自我教育。這是我們中國教育的一份悲哀，老師教育我們要愛別人，幫助他人勇于與壞人作斗爭卻忘了教育我們要愛護(hù)自己。愛祖國、愛人民，可以，這是高尚品德的體現(xiàn)，但請先做好愛自己，因?yàn)樽约旱慕∪攀恰皭邸钡谋ＷC。
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