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《賣油翁》讀后感
讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《賣油翁》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《賣油翁》讀后感1
《賣油翁》這個故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。
古代有個叫陳堯咨的人,擅長射箭,以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個油葫蘆放在地上,用一個銅錢蓋在葫蘆口上,將油通過錢孔灌入葫蘆中,錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領和賣油翁的絕技,是天生就有的嗎?非也。賣油翁曰:“我亦無他,唯手熟爾!
的確,老農能辨別風云,善治理田地;演員翩翩起舞,表演精彩動人;雕塑家的作品玲瓏精巧,形象逼真;詩人的作品膾炙人口,耐人尋味;人們總會向他們發(fā)出各種贊嘆;了不起啊,了不起啊!豈知所有這些,哪一樣不是長期經驗的積累,日夜苦練的結晶。當今,有一些青年人自暴自棄,既不鉆研業(yè)務,又不虛心求教,他們總是這樣嘆息:“我太笨了,能混碗飯吃也就夠了!彼麄冋娴'笨嗎?非也。他們談起服裝發(fā)式來頭頭是道;織的毛衣,稱得上是藝術品;玩起撲克來,誰也比不過他的機智靈活。這也可謂:“無他,唯手熟爾。”若是他們把這些精力都用在學習上,為四個現代化也如此鉆研,那結果該是如何呢?
本領不是天生就有的,它需要經過勤奮的勞動才能獲得,此所謂:“業(yè)精于勤!蹦贻p人精力充沛,只要肯下功夫,鉆一門學問,經過長期的努力,一定會熟練掌握它的奧秘,應用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。
《賣油翁》讀后感2
我們在七年級上學期學習了一篇令我印象最深的文言文,那就是《賣油翁》.
賣油翁講的是賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁酌油的高超技藝.我覺得自己即使有什么長處也沒必要驕傲自滿,重要的是熟能生巧.
在工作中,例如修電腦,一個人修電腦要熟練,要掌握技巧,多幫別人修,自己多練習,才能做到熟能生巧.
還有就是數學,我覺得數學沒有什么技巧的,只要你多做練習,上課認真聽,就可以取得高分,這就是一種“熟能生巧“
還有養(yǎng)花,養(yǎng)花最主要就是先了解話的生活“習性“,在看看養(yǎng)花技巧方面的書,要多觀察,只要了解花的“習性“和養(yǎng)花的技巧.就對養(yǎng)花能“熟能生巧“了.
舉了這三個例子都說明熟能生巧的好處.
在我身邊,我觀察到一些現象:在老師布置默寫古詩時,我總是反復背,反復讀,反復默,不讀,不默,不背,“三個不“,令我很苦惱,而他們卻是把古詩寫在一張小紙上或手上,還有就是事先寫好在要默寫的本子上,這些“小手段“我已經見多了,而我覺得默寫,沒有什么難的,只要背,只要付出了,就能取的好成績,只要默多了,背多了,就能夠成為自己的一種技巧了.
從《賣油翁》這篇文言文,和我所舉的`身邊的例子中,都是說明熟能生巧,多練習,多勤奮,就能取得成功,成為踏進成功的一大步.
所以在這兒希望天下的人能做是勤奮,刻苦,努力,沒有什么事做不到的.
相信自己,我能行!
《賣油翁》讀后感3
人們常說“熟能生巧”,確實,如果能在練習過程中找到方法,就簡單多了。
近日,由于外面處處鬧病毒,我便在電腦上翻了翻往日關于自己的視頻、照片,希望能找找樂趣。無意之中,我看見了一年前暑假時我發(fā)給妹妹的彈吉他的視頻。那會兒我是初學者,手生,甚至一碰琴弦,左手就疼?赡菚r的我正因為剛學,好奇心驅使連《小星星》都彈得生疏的我彈起了《平凡之路》。那時的我,看著密密的六線譜,還是彈了八個音,可音也小,調也跑了。
曾經的那一幕讓我感慨萬千,我是經過多少努力,才讓我的琴技由生變熟,由那一個視頻中跌跌撞撞摸索的自己到現在輕輕松松彈奏的自己。
這一切就像我昨天學習的故事——《賣油翁》,同樣的道理,故事里的`老翁,絕不是一天就有了這個本領,而是只有熟練才能生巧。記得我學吉他時,在遇到復雜的地方,或是太快連接不起來時,老師便會對我們說:“不要急,先慢慢彈,先彈細致,在加快,熟能生巧嘛!”我想也是,最后,逐漸形成了肌肉記憶,想忘也忘不了。
再往后的練習中,我總結了一些小技巧——如果手指靠近品柱按時,會更輕松,聲音也會更加好聽。我便運用著這個方法,一遍又一遍的練習《楓葉城》。起初,我只彈會了一行,而且比較吃力,有啞音,在我的不斷努力下,終于彈完了一頁,可總感覺不對,就是對著譜子一個音一個音的彈,可總是彈不出那種幽靜的感覺。我便一遍又一遍地聽原版,終于聽出了問題——節(jié)奏不對!我在該停頓時未停頓!我重新開始,一遍一遍反復練習,最后,終于成功了!
是的,勤加練習,反思實踐,很多事情都是熟能生巧的過程。
《賣油翁》讀后感4
今天,我讀了《賣油翁》這篇短文,賣油翁的形象在我們眼前久久揮之不去:只見他手拿勺子,舀了一勺油,迅速地將油從銅錢的四方小孔中注入葫蘆,銅錢上一點也沒沾到油。此時此刻,如果你在場,一定會驚訝不已。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。俗話說:“山外有山,人外有人”。即使你取得了一些成績,也不能驕傲。如果你躺在功勞簿上沾沾自喜,那你就會停滯不前,可能會變得一無所有,到時候悔之晚矣。正如毛澤東同志所說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!彼晕覀円t虛謹慎,不懈努力,勇攀新高峰。
翻開古今中外的`史籍,謙虛受益、自滿有失的例子俯拾即是。
秦朝末年有一位姓項名羽的西楚霸王,少年得志,24歲便起兵反秦,27歲親自率領五國諸侯滅掉秦朝,自稱為“力拔山兮氣蓋世”的一代豪杰。由于他自視才高,目中無人,不聽勸告,驕橫無理,結果兵困垓下,四面楚歌,因“自矜功伐,奮其私智”而落得個別姬、喪命、失天下的可悲下場。
古代希臘有位偉大的哲學家,叫蘇格拉底,他學而不厭,虛懷若谷的謙遜美德備受后人稱頌。他不但才高八斗,學富五車,著述豐富,而且廣招門生,運用著名的啟發(fā)式談話法,啟迪青年智慧。當人們驚嘆他的學識淵博、智慧超群的時候,他卻回答說:“我唯一知道的就是我自己的無知!
作為新世紀少年兒童的我們,即使取得了一點成績,也不能驕傲自大,而應該樹立新的目標,向新的目標邁進。如果徒有壯志,不思進取,取得一點成績就飄飄然,那結果就事與愿違。
人生是鮮花,如果用謙遜作綠葉,將會常開不謝。同學們,請記住“滿招損 、謙受益”,以驕傲為敵,以謙遜為友吧,擁有了這種美德,你將走向輝煌的明天。
《賣油翁》讀后感5
俺本是北宋某個不起眼的賣油翁,一頭蓬松雜亂的頭發(fā)在一個黑格子布的遮蓋下若隱若現,一身不明艷的棉衣,厚實的肩膀上挑著兩擔油,晃動中泛起陣陣漣漪。一雙慧眼,深邃而又悠遠,仿佛看透世間蒼生百態(tài),僅是笑而不破,牽動起那撮白須。善哉,善哉。
俺聞咱北宋有一個了不得大官員,叫陳堯咨,能言善辯,是一個不可多得的文官,可近日不知怎的,迷上了射箭,還有模有樣,不錯不錯,能文能武,多才多藝。可年輕人總禁不住夸贊,心高氣傲,俺得去幫幫他。
思考間,已來到了陳家大院,耳畔只聞得“嗖”的一聲,隨后便是一聲高呼:“陳官員,厲害!”一絲笑意扶上臉頰,俺放下擔子,雙手環(huán)抱于前,一手捋著胡須,斜著眼注意著。這年輕人,有兩下子,可造之材。俺仍不露喜色,只是微微點著頭,表示略有贊許。
果然,年輕人注意到俺,大搖大擺地走過來,不屑的詢問俺:“你也懂得射箭嗎?我的箭術不是很精湛嗎?”俺只是平靜地答道:“這沒有別的奧妙,只是手法技藝嫻熟罷了!
“怎么”,年輕人的怒火被激發(fā)了,“你竟敢輕視我射箭的本領!”
“憑我倒油的.經驗可以知道這個道理!卑硶缘,是時候露一手,來教育一下年輕人。于是,俺拿出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢覆蓋在葫蘆口上,慢慢的用勺子勺油滴入葫蘆中,油從錢孔瀝入,錢孔卻絲毫沒有被沾濕。
“我也沒有別的奧妙,只是手法技術嫻熟罷了!闭f罷,仰天長嘯。
年輕人也尷尬地笑了笑,雖然仍是傲慢的“請”我離開,但眼神中多了份敬意與慚愧。
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