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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-17 13:35:47 讀后感范文 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感(精選15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感(精選15篇)

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當(dāng)他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  幻想與知識(shí),通過(guò)生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。它出版于一八九六年,是凡爾納的科幻三部曲中的第二部。這部作品敘述的是法國(guó)博學(xué)者阿龍納斯乘著尼摩船長(zhǎng)的潛水艇在海洋深處冒險(xiǎn)的故事。

  他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又遭遇了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情,最后阿龍納斯死里逃生,并把他所知道的海底秘密公布于世。我讀了《海底兩萬(wàn)里》覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的`故事扣人心弦,情節(jié)曲折迷離。它帶給我的不僅是一次美妙的文學(xué)享受,更是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)。

  小說(shuō)將地理、文化、地質(zhì)學(xué)等豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)融會(huì)于細(xì)致逼真的奇異幻想中。一幕幕波瀾壯闊、險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面描繪,將我們帶入了一個(gè)無(wú)比炫目的科幻世界。令人大開(kāi)眼界,受益匪淺。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件,遇見(jiàn)了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號(hào)》艦長(zhǎng)法拉古發(fā)誓要?dú)⑺拦治。船上的武器有魚(yú)叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚(yú)叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物,在于怪物的戰(zhàn)斗中《林肯號(hào)》沉沒(méi)了。

  《林肯號(hào)》上的'乘客阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)的名字叫尼摩。他們?nèi)ヌ窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕了見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來(lái)在大西洋漩渦中他們?nèi)颂与x了《鸚鵡螺號(hào)》,最后誰(shuí)也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號(hào)去哪里了。

  本書(shū)給我展現(xiàn)了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習(xí),成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底,環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。這本書(shū)中包容了大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對(duì)海底地理、地質(zhì)知識(shí)作了準(zhǔn)確介紹。書(shū)中塑造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇的.設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  書(shū)中的故事在我們今天科技高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是極易理解的事了,但是凡爾納在他的海底世界已經(jīng)幻想了潛水艇,這是多么的令人不可思議!小說(shuō)發(fā)表后25年,人類(lèi)成功地制造出了真實(shí)的潛水艇!

  讀完這本書(shū),使我懂得了很多海底世界的知識(shí),更讓我覺(jué)得人類(lèi)的大腦是那么的神奇!我勵(lì)志也要變成像凡爾納那樣的科學(xué)達(dá)人。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  暑假里,我看了許多本課外書(shū),我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。

  尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起進(jìn)行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙潛水艇,從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)印度洋,最后進(jìn)入大西洋。一路上,他們飽覽了變幻無(wú)窮的海底景觀,見(jiàn)識(shí)了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,探訪了亞特蘭蒂斯廢墟,打撈起西班牙沉船的`寶藏……在經(jīng)歷了險(xiǎn)灘擱淺、搏斗鯊魚(yú)、鑿冰開(kāi)路等眾多險(xiǎn)情后,終于到達(dá)了挪威海岸。

  看著這本書(shū),我被那神秘色彩的大海所吸引,知道海底有許多未知的礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚;珍珠的分類(lèi)、采集;潛水艇的構(gòu)造。同時(shí)還讓我了解了許多以前我不知道的海底動(dòng)植物。

  這本書(shū)還讓我懂得了:在遇到困難時(shí),只要不逃避,不退縮;只要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志,就一定能戰(zhàn)勝困難。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真的很刺激,很震撼。即使沒(méi)有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。

  阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來(lái),回到了陸地上。

  我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海,愿意死在大海,他的自由大陸,連同他多年的`成就。

  尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他將自己在海上獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人

  尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?

  是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅(qū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)實(shí)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家,并被狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。

  這本書(shū)主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦——林肯號(hào),參與搜捕在海上盛傳已久被稱(chēng)為獨(dú)角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當(dāng)他們?nèi)说脚餐0稌r(shí),他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知的`海底秘密告訴大家。

  這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著面對(duì),因?yàn)樗矣谥魅,主人遇難時(shí)他不顧生命危險(xiǎn)去救主人,這令我很感動(dòng)。

  我要學(xué)習(xí)龔賽伊為人忠誠(chéng)的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著堅(jiān)韌的意志力,克服學(xué)習(xí)中的任何困難。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的“怪事”。

  當(dāng)時(shí)有不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。在公眾的呼吁下,美國(guó)派出一只戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,最后追逐“海怪”的戰(zhàn)艦被海怪反追,并遭到“海怪”的猛烈襲擊。教授和他的兩位同伴不幸落水,被海怪所救,海上發(fā)現(xiàn)的.是一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),其實(shí)這“怪物”不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。于是,他和他的伙伴們與潛艇艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)一起海底旅行周游四海,最后他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,逃走了,返回了陸地。

  整部小說(shuō)動(dòng)用大量的篇幅,不厭其煩地介紹了諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海澡、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但在引人入勝的故事中,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還要重視被壞人利用,危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  乘虛幻之潛艇,游深海下世界—《海底兩萬(wàn)里》

  千百年來(lái),人類(lèi)的智慧在地球上生根發(fā)芽,長(zhǎng)出了一棵棵碩大的果樹(shù),后人在此樹(shù)下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。中國(guó)的先人們愛(ài)好幻想,望月而思吳剛斫桂樹(shù),嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實(shí),各國(guó)人民都一樣,都有一顆愛(ài)幻想的心。早在十九世紀(jì),法國(guó)的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說(shuō)這把魔杖,制造出一個(gè)叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

  《海底兩萬(wàn)里》花了孩子們幾個(gè)星期的時(shí)間閱讀和寫(xiě)讀后感,他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的'筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長(zhǎng)、忠實(shí)的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德.蘭。

  下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬(wàn)里的海底吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  暑假里,我認(rèn)真地閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗,又讓我們認(rèn)識(shí)到了許多地理地質(zhì)知識(shí),還把探險(xiǎn)家不斷探求的苦難歷程一一展現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山”一節(jié)更是深深地打動(dòng)了我。書(shū)中的探險(xiǎn)家們?cè)谀蠘O海區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的`時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它!逗5變扇f(wàn)里》雖然只是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我很多很多的啟發(fā),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難、勇于探索的精神,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)、戰(zhàn)勝困難,不再成為膽小怕事的人。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  書(shū)一直是人類(lèi)的好朋友,給予人們需要的,幫助人們,教給人們文化,知識(shí)。

  今天,我也讀了一本這樣的好書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的作品。

  故事由一個(gè)“海怪”的出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅展開(kāi)。

 。保福叮赌,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。在追捕的過(guò)程中,阿龍納斯發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的'潛艇,叫做“鸚鵡螺號(hào)”,它的主人叫尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中,他們領(lǐng)略了大海的奇特與魅力,但最后當(dāng)阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時(shí),阿龍納斯選擇了離開(kāi),結(jié)束了他們的海底旅行。

  全書(shū)共有47個(gè)章節(jié),其中包括親身穿越海底森林,腳踩海底煤礦,采摘價(jià)值連城的大珍珠,以及和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,還有在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)的驚心奪魄的罕見(jiàn)場(chǎng)面。

  書(shū)中的人物都是作者虛構(gòu)的,但在我們讀者看來(lái),卻都是一個(gè)個(gè)有血有肉,真實(shí),有獨(dú)特性格的人物。所以,不要再猶豫了,趕快拿起手中的書(shū),一飽《海底兩萬(wàn)里》的魅力吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!

  教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

  作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的'智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。

  在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  暑假中,我看了許多書(shū),有《查理九世》,有《意林·小小姐》,有《達(dá)人是這樣煉成的》等書(shū)籍,但我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)是中外經(jīng)典閱讀《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)是由凡爾納寫(xiě)的,它講的是負(fù)有出國(guó)作科學(xué)考察使命的巴黎博物館生物學(xué)教授皮埃爾·阿龍納斯先生,他的仆人康塞爾以及北美合眾國(guó)海軍部林肯號(hào)戰(zhàn)艦上的魚(yú)叉手,加拿大人尼德·蘭與尼莫船長(zhǎng)在探險(xiǎn)中發(fā)生額外種種事件。

  使我記憶深刻的就是第39章:缺少空氣。其中一段體現(xiàn)出朋友之間的友情。當(dāng)諾第留斯號(hào)從南極回到大西洋的時(shí)候,被冰山擋住了去路,因此更換他們呼吸的空氣。在這種情況下,所有人一起下船鑿冰;氐酱,“我”感到快要死了,這時(shí),仆人將氣箱里最后的'空氣留給了“我”。

  讓我感到瘋狂的是第22章“在陸地上的兩天!比齻(gè)人上了一個(gè)小島,在島上瘋玩了兩天。尋找食物時(shí),找到了菠蘿等水果,還找到了一只活的無(wú)雙鳥(niǎo)。用槍打獵時(shí),竟然打到了袋鼠和野豬。

  這本探險(xiǎn)小說(shuō)真好看!它表達(dá)了對(duì)人間的真、善、美得宣揚(yáng)和對(duì)社會(huì)假、惡、丑諷刺,對(duì)培養(yǎng)我們正確的人生觀、價(jià)值觀有很大的幫助。

  請(qǐng)記住它的名字:《海底兩萬(wàn)里》。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過(guò)程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來(lái)這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю铩V魅斯⒗锛{斯一行人跟隨著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里度過(guò)了十個(gè)月,行駛了兩萬(wàn)了,途中穿過(guò)了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。

  這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說(shuō)家,《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一,書(shū)中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的',可在25年后,人們將它發(fā)明出來(lái),所以說(shuō)凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。

  通過(guò)他的小說(shuō),我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說(shuō)明人類(lèi)只要敢想,就敢做。作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動(dòng)手能力,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  其中我最喜歡的便是故事情節(jié)。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德蘭在諾第留斯號(hào)船上度過(guò)的整個(gè)生活,自他們離了林肯號(hào)以來(lái)所碰到的:或快樂(lè)或痛苦的所有意外事件:海底打獵,多列斯海峽,巴布亞島的土人,坐礁擱淺,珊瑚墓地,蘇伊士海底地道,桑多林島,克里特的潛水人:維哥灣,大西洋洲,冰山。南極,被困在冰層中,跟章魚(yú)戰(zhàn)斗,大西洋暖流的風(fēng)暴。復(fù)仇號(hào),以及那把船跟船員一起撞沉的可怕場(chǎng)面!其中我最欣賞的便是一開(kāi)始的海底美景,尼摩船長(zhǎng)的`話(huà),與巨型槍烏賊搏斗的場(chǎng)面。

  還記得尼莫船長(zhǎng)描繪海的話(huà)嗎?“我愛(ài)海!海是包羅萬(wàn)象的!海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在這汪洋浩瀚的大海中,人們不是孤獨(dú)的,園為他們感到在自己周?chē)幪幎加猩陬潉?dòng);海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿;海是動(dòng),海是愛(ài),正像你們法國(guó)一位大詩(shī)人所說(shuō)的③,它是長(zhǎng)存的生

  命!笨赐赀@一斷后令我十分感動(dòng)。海是多么偉大,他純潔而衛(wèi)生,所以我們不能再這樣破壞下去了。萬(wàn)物相識(shí)而生,眾生相依而存。人類(lèi)行走在消逝中,他背負(fù)自然的太多太多。讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)那純潔而衛(wèi)生的海洋,那純潔而衛(wèi)生的地球吧!

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