三國演義讀后感(集合15篇)
細細品味一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的三國演義讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
前幾天，我讀了《三國演義》這本書，讀完深有感受，真是受益匪淺。
這本書主要講了古代三國時期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭，關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮，值得沉思。
當讀到諸葛亮“大擺空城計時”，我的心一下就被揪住了。空城？面對百萬敵軍，豈能掉以輕心？我生怕他們會闖入城中，但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張，因為他知道，如果自己緊張，自己的計謀就會落空，敵軍就會看穿城中無人，馬上就會闖入城中四處破壞，老百姓會遭殃，所以他要放松，鎮(zhèn)靜，沉著，不能讓敵軍看穿。于是，他若無其事地在城墻上彈琴，優(yōu)美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了，以為城中有埋伏，就不敢輕舉妄動，退走了，這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀！
又讀到了“諸葛亮草船借箭”，我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開，生怕大霧突然散去，諸葛亮暴露出來，來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大，看不清對方，所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上，一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船，這樣來回交換，就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了，諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’，知識淵博而又知己知彼�。�
想到諸葛亮，我又想起自己那次經(jīng)歷的'一件事。那一次，我的風箏掛在了一棵高高的樹上，我想把它夠下來但夠不到，我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，一個足球飛了過來，剛好碰到風箏，風箏因而抖動了一下。我觸景生情，受到啟發(fā)，就拿起幾個小石子，用力向風箏砸去。終于，風箏被砸了下來，漂亮的風箏完璧歸趙。
還有一次去游泳池游泳，也許是因為地板太滑，我一不小心滑倒在水里，我在水里撲騰，“咕咚咕咚”喝了好幾口水，這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜，我便冷靜下來。因為我離岸邊很近，我就雙手伸平，扒住了地，終于停了下來。等我上岸后，我真想謝謝諸葛亮，是他讓我化險為夷，自己救了自己。
通過讀《三國演義》，我懂得了：遇事一定要沉著冷靜，只有冷靜下來，才能順利解決問題。
三國演義讀后感2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！倍嗪肋~的詞句！再配上《三國演義》中那么多豪邁的英雄拼戰(zhàn)沙場的場面，著實讓人的心情也跟著激蕩起來。
與其說我寫的是讀后感，不如說我寫的看后感，畢竟我只讀過原著的一部分，我更多的是看關于“三國”的電視劇，因為看可比讀快多了。如果問我為什么這么鐘愛《三國演義》這種打打殺殺的故事，我想也許是因為比較喜歡故事里面各個英雄豪杰的性格吧。雖然英雄間也存在著勾心斗角和爾虞我詐，但更多的是讓我們看到他們的聰明才智和過人膽識。那種將生死置之度外的豁達也僅僅只有亂世才體現(xiàn)得出吧。
曾有朋友跟我聊起《三國演義》，他們中有人有這樣的疑問：“這作者把諸葛亮寫得太神了吧？”。還有的人有不同的疑問：“劉備，關羽和張飛三人雖結(jié)拜過，但畢竟他們不是親手足，可他們卻比親兄弟還親，難道這世上真有這么深的情義嗎？”我想大家也多多少少有過類似這樣的疑惑吧？
說實話，我也有過，不過之后細細想了就有了自己的一些看法：之所以作者把諸葛亮寫得很神，都在于羅貫中把握人物性格基調(diào)時，都力求實現(xiàn)藝術形象與歷史的相結(jié)合。他把諸葛亮進行了理想化，渲染了作者所寄予的感情色彩，從而使諸葛亮變成了神一樣的人物。說起那三兄弟之間的情義，我想，也有他特定的道理。在關羽和張飛被擒殺后，劉備不顧諸葛亮三番五次的勸阻，執(zhí)意伐吳，盡管最終慘敗白帝城，這不難體現(xiàn)他們之間的.情義。我們該用歷史的眼光去看待歷史，盡管我們已經(jīng)知道故事的來龍去脈，但就算結(jié)局已注定，我們也可以把自己放進故事里，體會當時英雄們的內(nèi)心世界，之后我們便可以理解故事之所以這樣那樣的發(fā)展下去的緣由。
起初，我并不是因為它是名著，我才去看它，而是因為對它有著一些莫名的期待才想要去了解它。名著為什么稱名著？我認為這是證明，證明它有流傳千古的價值！有人說過：初讀“三國”和再讀“三國”所抱的期待是完全不一樣的！許多專家學者仍在研究《三國演義》，它那指不定還有沒被挖掘的內(nèi)涵正在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
三國演義讀后感3
暑假里我讀了《三國演義》這本書，合上這本書時，我心里久久不能平靜。這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過，我最敬佩的就是諸葛亮了。
他十分的機智，靈敏。自從劉備請他出山后，他便專心致志地輔佐劉備。當劉備在白帝城逝世之后，諸葛亮還是忠貞不二的輔佐劉備的兒子———劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。在攻打五丈原時，諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。
在那幾年間，他一直為戰(zhàn)爭的事情而忙碌，積勞成疾得了肺結(jié)核，可他在患病期間，還是一直為戰(zhàn)爭而勞累。直到死時，也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。諸葛亮，可歌可泣的愛國主義人士，他為一件事奮斗到底的決心，為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在《三國演義》中被寫成了一個狠毒、奸詐的陰謀家、大奸臣。曾有人評論曹操是：“治世之能臣，亂世之奸雄�！钡艺J為并不能簡簡單單地說曹操是能臣，或是奸雄。
第一，曹操很擅長打仗，在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中，他以七萬精兵，大破袁紹七十萬大軍，他堪稱是軍事史上杰出的軍事家。
第二，曹操又是出色的'政治家。治理國家是曹操的強項，他不僅愛惜人才，而且重視土地制度，糧食問題。
所以，說他是能臣沒有錯，可這不能說曹操不是奸雄。
曹操就是有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的極端唯我主義世界觀。曹操還做過許多不仁不義的事情，正是他的“謀略”使他更狡詐，他的“才干”使他更殘暴。
曹操出于恐懼與猜忌，殺死呂伯奢一家；因為要引誘呂布，將俘虜來的群眾當炮灰；為報父仇，攻打徐州時，大軍所到之處“殺人民，發(fā)掘墳墓”。
曹操患有嚴重的頭疼病，神醫(yī)華佗醫(yī)術高明，他只給曹操扎了一針，曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊，專門給他看病�？墒侨A佗立志為天下百姓解除病痛，曹操見他如此固執(zhí)，便把他殺了。
其實無論曹操是“治世之能臣”，還是“亂世之奸雄”，有一點是可以肯定的，他為北方的統(tǒng)一，作出無比卓越的貢獻。
這本書真的很不錯，我還要再多看幾遍，從中吸取更多寶貴的精神財富，更多的精華。
三國演義讀后感4
假期里，我讀了《三國演義》這本書。書中的內(nèi)容深深地吸引了我，我常常拿著它，一看就是幾個小時，所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。
書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應周瑜在三天內(nèi)造十萬支箭這段時，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著夜色和霧氣把船靠進曹操的水寨，利用曹軍不習水性等缺點，抓住曹操多疑的'性格特點，在沒有摸清狀況的前提下，讓士兵對著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬支了嗎？順利地在三天之內(nèi)完成了任務，化解了周瑜對他的為難。
讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因為他博覽群書，知識面很廣，又善于觀察，所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很了解，知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會采用射箭的方法擊退敵人。原來，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來！原來，遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決！
當然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對，努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個任務。而平時，我遇到不會做的題時，就有點畏難情緒，想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題，我肯定完成不了任務，并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以后，讓我明白，今后如果在學習中遇到困難時，我定要努力想辦法解決，實在想不出就請教老師，絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書，我不僅被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學到了博覽群書的重要性，也懂得了做一個學識淵博的人是多么的重要。
三國演義讀后感5
校園的角落里，常見到一個身影，或坐于書桌旁，或倚于梧桐樹下，或站在圍墻邊…手棒一本《三國演義》靜靜地閱讀……
《三國演義》算是我最喜歡的書了，從連環(huán)畫到兒童注音版，再到青少版，最后是原著，每一種版本我都看了不下于十遍。這是一部根據(jù)真實歷史改編而成的古典長篇小說。書中從漢末黃巾起義開始講起，到董卓專權，孟德挾天子，三足鼎立，最終以司馬炎統(tǒng)一三國建立晉朝結(jié)束，全書情節(jié)曲折生動，寫作手法傳神，真不愧為“四大名著”之一！
楊慎的詞寫得好，“滾滾長江東逝水，浪花淘進英雄……”《三國演義》中好句段多，人物更多，作者羅貫中賦與了每一個人物血肉和生命。上至劉備的仁義、孔明的多謀、曹操的多疑、周瑜的氣窄……下至盜書不成貽笑千古的蔣干，獻上妙計火燒鳥巢的許攸……無不個性鮮明，有血有肉。有人說諸葛亮足智多謀，處事果斷，上知天文，下曉地理�；馃乱�、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不能體現(xiàn)這一點。也有人說，關羽武藝高強，赤膽忠心，氣度不凡，他千里走單騎、五關斬六將，華容道義釋曹操，誓死不降吳賊……對他的所作所為深感欽佩。但我認為，曹操才是真正的英雄！初讀《三國演義》時，也覺得曹操詭詐、多疑。后來讀了陳壽的《三國志》，這部書里沒有《三國演義》里尊劉貶曹的思想，完全以曹魏王朝為正統(tǒng)，讀完《三國志》后再看《三國演義》，我才開始認識一個真正的.曹操。他雖詭詐、多疑，但卻是一個當之無愧的梟雄！何為梟雄？自古能成大業(yè)者皆是英雄，亦為梟雄。都說“一將功成萬骨枯”，為了國家的統(tǒng)一，也為了子孫的幸福，必須有一個人挺身而出，站在風口浪尖上，被萬人辱罵，被后世唾棄，這個人就是曹操。他是出類拔萃的政治家，招賢納士、屯田北方、興修水利……他是千古難得的軍事家，戰(zhàn)官渡，除袁紹，攻荊州……他是才華橫溢的文學家，他的著名著作《短歌行》《觀蒼�！贰恫匠鱿拈T行》……他既有“對酒當歌，人生幾何”的豪情，亦有“老驥伏櫪，不墜青云”的志向，因此我想說，曹操是位真英雄！
想了這么多，我的思緒又回到了《三國演義》中，看關羽溫酒斬華雄，看阿瞞敗走華容道……不管誰是真英雄，《三國演義》都將是我永遠的摯愛！
三國演義讀后感6
兩個月前的一天，爸爸給我?guī)Щ亓艘槐緯�。書名是《三國演義》。爸爸說這是一本好書，他要我每天堅持讀十頁。一開始，我總是在爸爸的催促聲中，很不情愿地翻開這本厚厚的《三國演義》。我覺得這白話文不對我的胃口�？墒菦]多久，我就象一塊吸鐵石漸漸地被書中的文字吸引住了。我被羅貫中的文筆所折服，我完全沉浸在這部偉大的作品中了。每天放學回家我都要迫不及待地捧出《三國演義》讀幾頁。今天我已經(jīng)讀完了第一遍。
當我合上《三國演義》，我的眼前就像放電影一樣浮現(xiàn)出了一個個活靈活現(xiàn)的人物：鞠躬盡瘁的諸葛亮；有勇無謀的呂布；陰險狡猾的曹操；忠肝義膽的'關羽；粗中帶細的張飛；文武雙全的姜維；碌碌無為的阿斗；神勇無敵的趙云；老當益壯的黃忠；仁慈愛民的劉備；功未成身先死的龐統(tǒng)……有人統(tǒng)計過，《三國演義》中刻畫了200多個人，每個人都栩栩如生。我好像坐著時光隧道到了三國時期游覽了一番。
《三國演義》中讓我感動的事可以說是數(shù)不勝數(shù)：劉關張?zhí)覉@三結(jié)義，諸葛亮揮淚斬馬謖，趙云勇救阿斗，張飛當陽橋一聲怒吼喝退百萬曹兵，關羽大意失荊州，等等。而最讓我感動的有三件。一是劉備剛剛出山，缺少賢良的謀士，當他聽說諸葛亮本事很大，就親自到臥龍山請他，一共請了三次。這就是三顧茅廬的由來。我敬佩劉備求賢若渴，不怕降低身份的精神。如果我能把這種不達到目的誓不罷休的精神用到學習上，我的成績肯定還要好。二是空城記，當司馬懿帶領幾十萬大軍逼近，諸葛亮獨守空城，他急中生智，反而打開了城門，自己在城頭從容彈琴，幾個老弱的士兵在門口掃地，這是一副毫無防備的樣子，司馬懿生性多疑，怕中了埋伏，反而下令迅速撤兵。諸葛亮躲過了一劫。我為諸葛亮的機智而佩服得五體投地，也領略了什么叫兵不厭詐。還有關羽刮骨療傷的故事，關羽在戰(zhàn)爭中負了傷，手臂給毒箭刺中，請來了神醫(yī)華佗給他治療。華佗切開他的手臂，用刀刮去骨頭上的毒。在場的其他人嚇得閉上了眼睛。而關羽一邊喝酒，一邊下棋，談笑自若。這需要多大的勇氣�。『退绕饋�，我真是無地自容。
粗讀《三國演義》，讓我體會到了祖國文字的博大精深。這真是一本值得讀很多遍的好書。也許，等到我讀第二遍的時候，我會寫出更多更深的體會。
三國演義讀后感7
諸葛亮在失街亭后曾用空城計嚇退司馬懿。在談到這個故事時，許多人都感嘆諸葛亮的才智，而嘲笑司馬懿的膽小愚笨。少年時也曾說過，如果我是司馬懿肯定會殺進空城，至少派一員將殺進去，也不會讓諸葛亮逃脫。當看完整篇《三國演義》后才感覺到司馬懿只是故意中計。其中當然另有一番原因。
司馬懿原本是魏國兵馬總督，卻因蜀國諸葛亮用馬謖之計離間，而被貶為庶民，險些丟了性命。諸葛亮率軍入侵時，魏軍連連敗退，一時間無人能敵。魏帝曹睿在恐慌下出于無奈才依謀臣舉薦起用司馬懿。說起來倒是諸葛亮給了司馬懿一個出頭的機會。但憑這一點，司馬懿理應給諸葛亮一個逃生的機會。依照司馬懿的才智是不會不明白這一點。當然這只是其一，還有更重要的原因。魏帝曹睿之所以貶司馬懿，顯然是對他存有戒心。二度起用乃是出于無奈。如果司馬懿僅用一仗就將不可一世的`諸葛亮生擒，他必將成為曹睿心中最為恐怖的敵人。那么，依照古代帝王的慣例，等待司馬懿的將是致命的算計。相反，諸葛亮因為司馬一的出現(xiàn)而敗走，他對來說曹睿始終是一個心腹大患。而司馬懿偏偏又是唯一能抵御諸葛亮的人。礙于諸葛亮的威脅，曹睿不得不重用司馬懿。這一厲害關系，才智過人的諸葛亮和司馬懿都很清楚。這便是諸葛亮敢擺空城計，司馬懿又能中空城計的真正原因。
在空城計中著重講到諸葛亮登城撫琴。在《三國演義》里更是以諸葛彈琴退仲達作為標題。彈琴在當時對諸葛亮來說。是一個很重要的手續(xù)。在當時諸葛亮完全可以棄城逃走，但司馬懿必會隨后追殺。這樣一來，蜀軍將會傷亡慘重。諸葛亮也是因為如此，才冒險擺空城計。司馬懿追殺諸葛亮本是一個很傳統(tǒng)的打仗方式。但是他再怎么聰明也想不到，諸葛亮為了避免三軍傷亡冒險給他擺了一個空城計。當時沒有人記載諸葛亮給司馬懿彈的是什么樂曲。但可以肯定這是諸葛亮主動和司馬懿交流的一種方式。因為諸葛亮不能對司馬懿高呼：是我救了你，殺了我等待死亡的將是你。所以他選擇用琴聲讓司馬懿去感受。也正是因為這琴聲，讓司馬懿頓然醒悟。聰明的司馬懿選擇中計則是對魏軍最好的交代方法，而放走諸葛亮則是他真正的目的。事實上空城并不是計，只是諸葛亮勸退司馬懿的一個隱秘方法。
三國演義讀后感8
隨著開卷的歷史交替，朝化易幟，我身容其中。激烈處，壯志滿懷，雙拳盡握。蒼涼處，為那悲壯掬一把熱淚。
君不見那收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，未和北拒，中軍帳里，變金木革爻掛，水面偏能用火攻的諸葛亮孔明呼？那一份睿智衰傷賺取了多少人文墨仕的尊敬。
君不見那一位被人稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”曹操呼？在討董卓，誅呂布，滅袁術，征袁紹中將這一句能臣與奸雄發(fā)揮得淋漓盡致。
君不見關羽那一位正氣凜然，終記得桃花三結(jié)義中的那一份情義。盡管曹操厚待，依舊過五關斬六將，千里追劉備。卻又為報曹操之恩，而不顧軍令狀于華容道上義釋曹操。好一個天地忠義好男兒。
君不見......
一代代英豪戰(zhàn)前灑血，一幕幕成敗轉(zhuǎn)運帷為握。
合閉《三國演義》，心仍難平伏，為那些英雄的'忠孝仁義勇所感動。鼎足三分以成夢，后人憑吊空牢騷。不愿再步三國亂世之后塵，非英勇而能為，而因智仁平安天下。
一曲三國東流去......
“滾滾長江東逝去，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！�
翻開手中的《三國演義》，寫盡人間智勇忠孝義。烽火戰(zhàn)馬鑼鼓旌期，天下群雄起而逐鹿中原，以致最后一致而三分。
隨著開卷的歷史交替，朝化易幟，我身容其中。激烈處，壯志滿懷，雙拳盡握。蒼涼處，為那悲壯掬一把熱淚。
君不見那收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，未和北拒，中軍帳里，變金木革爻掛，水面偏能用火攻的諸葛亮孔明呼？那一份睿智衰傷賺取了多少人文墨仕的尊敬。
君不見那一位被人稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”曹操呼？在討董卓，誅呂布，滅袁術，征袁紹中將這一句能臣與奸雄發(fā)揮得淋漓盡致。
君不見關羽那一位正氣凜然，終記得桃花三結(jié)義中的那一份情義。盡管曹操厚待，依舊過五關斬六將，千里追劉備。卻又為報曹操之恩，而不顧軍令狀于華容道上義釋曹操。好一個天地忠義好男兒。
君不見......
一代代英豪戰(zhàn)前灑血，一幕幕成敗轉(zhuǎn)運帷為握。
合閉《三國演義》，心仍難平伏，為那些英雄的忠孝仁義勇所感動。鼎足三分以成夢，后人憑吊空牢騷。不愿再步三國亂世之后塵，非英勇而能為，而因智仁平安天下。
三國演義讀后感9
說起《三國演義》，大家都了解、都知道，說起《三顧茅廬》的故事，相信大家都耳熟能詳。劉備、關羽、張飛三兄弟為了復興大漢的大好河山，前往隆中請諸葛亮出山。通過三番邀請，劉備的誠心感動了諸葛亮，幾人一番交談之后，同歸新野。這個故事告訴我們的就是：做人要有誠心，做事要有誠意，這樣，這件事就會變得又簡單又完美。
劉備探訪諸葛亮的第一件事是：安排禮物。劉備此時誠心滿滿，大包大攬的就往諸葛亮居住的隆中走。說到這里，我不得不想起周文王拜訪姜子牙的場面，以禮相待顯誠心，這何嘗不是我們生活中走親訪友時的一部分呢？
接著，劉備一行人遇見了司馬徽，碰見了田間勞作的農(nóng)夫，打聽到了一些諸葛亮的消息。雖然他們沒有訪到其人，但卻先聞其聲、先聞其名。在與其他人的交談中，禮儀也是劉備不乏的一部分。
劉玄德一顧草廬，只碰見草房里的童子。劉備說了一大堆自己的名號，但習慣一向清貧的小童子卻說：“我記不得許多名字。”由此也可以看出來清閑的山中與世俗紛爭巨大的區(qū)別。諸葛亮不在，一行人只好上馬回去。劉備走時還不忘給小童子囑咐一句：“如先生回，可言劉備拜訪。”
回新野的路上。大家再次遇到了山中隱士：崔州平，玄德再次向徐州平探聽消息。此時，張飛已經(jīng)不耐煩了，劉備穩(wěn)穩(wěn)地答了一句：“此亦隱者之言也。”
一行人遇到臥龍之友，冒著風雪前來二顧茅廬�？吹搅宋覀儸F(xiàn)在經(jīng)常吟誦的.一句詩：淡泊以明志，寧靜以致遠�？磥砩街须[士對于生活的詮釋更是不一樣�？蛇@次遇到的是諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備再一次失望，拿起文房四寶，呵開凍筆寫了一封信，又拜辭出門。一路上遇到了諸葛亮的岳父黃承彥。
張飛這下徹底怒了，他的言語被劉備訓斥了一頓。于是三人同行，三顧草廬。這次諸葛亮真的在，在寢室里休息。三人站立在門口等待。諸葛亮出來了，他未出茅廬，便知三分天下之事，精密分析，井井有條。最終諸葛亮被劉備的誠意打動了。出山加入了世俗紛爭之中。
生活中又何嘗不是這樣？只要你做人有誠心，做事有誠意，沒有什么是做不完美的。誠心治天下，我要好好品味這句話。（李霖賢）
三國演義讀后感10
這個寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭，我就被這本書深深吸引住了。
三國鼎立，天下紛爭，一切的一切，都被卷進了那戰(zhàn)爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算，關羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙云的膽量……“亂世出梟雄�！憋L起云涌，我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。
但是，英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢，被孫權器重，又有小喬做賢內(nèi)助，可謂是幸福美滿，但小氣、自私卻是他的弱點，使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽，因為他的驕傲，讓他萬劫不復。而張飛，則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀三國，它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭�？墒窃诎傩招闹校懿匐m得大統(tǒng)，但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來，一個人就算取得不了太高的成就，但是日常的點點滴滴，都能影響、感動身邊的人，從而人皆稱贊。不是么?
三國，如此豪邁，如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時期，有一個人叫劉備字玄德，以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買馬，創(chuàng)建了蜀國，故事發(fā)生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權的'，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說：“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬支箭，不然按軍法處治�！鼻皟商焖秃染疲麥蕚涠淮�，每只船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉，但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去，曹操命令放箭，等船的兩邊的稻草人滿了，就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬余只箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
三國演義讀后感11
這幾天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。但他的弱點卻是致命，太傲，以至最后敗走麥城�？傊P羽是值得我們好好打?qū)W習。諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說說曹操。曹操是一個有名的政治家、哲學家，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他與劉備青梅煮酒論英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的'甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。另外曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感12
這個寒假，我讀了一本書，名字叫《三國演義》。
其實剛開始的時候，我并不想讀這本書，因為這本書的文字是文言文，很難懂，需要仔細推敲，才能明白其中的含義。但是，經(jīng)過媽媽的一翻軟磨硬泡之后，我才開始看它了。才看第一章，我就覺得有點意思了，就開始往后看了。
這本書上形形色色的故事，十分打動我。上面有一個故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想記報復。讓諸葛亮在10日之內(nèi)借到箭，且這些箭需解決大隊的燃眉之急。諸葛亮卻說，只要3天。本就想借著天數(shù)短而想使諸葛亮出丑的周瑜，聽諸葛亮這么說，開心不已，還立下軍令狀，心想著要借此機會讓諸葛亮身敗名裂�？芍T葛亮卻想出一個好的計謀，不僅超額完成任務，還讓敵方損失慘重。
從中，我明白了一個道理：有時候，壓迫感也能成大事，壓迫，本是一個貶義詞，可是，我確認為，如果沒有了壓迫，我們有時候反而不能成就大事。正是因為有了周瑜的壓迫，才會讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事；正是因為現(xiàn)實的壓迫，才會讓居里夫人取得偉大的成就；正是因為有著“不是婦女的事業(yè)”的理念的壓迫，才會讓夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作出《簡愛》這部舉世聞名的作品。
還記得我們以前的老師：王老師，對我們的要求十分地高，每次的期末考試，語文都要是全年級第一。當然，這可不是突發(fā)奇想，每天，我們的作業(yè)都是全年級最多的，連完成作業(yè)最快的同學，也至少要到晚上8點，才能完成所有的作業(yè)。每天都有抄詞、聽寫的作業(yè)，有的詞一而再再而三的'聽寫、抄寫，就連復責報詞的家長都煩了。我們最不愿意的日子還不是這個，是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍，講一遍，到了期中、期末考試完了以后，收拾卷子，足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有著如果考的不好，王老師在這個暑假、寒假布置的作業(yè)，肯定比一座大山還多的壓迫，每次期中期末考試時，總是保持120分的精神，一刻也不敢馬虎。
壓迫在成功的道路上也很重要。
三國演義讀后感13
那天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝之間的一系列故事。我看到的是像“滾滾長江東逝水……”類膾炙人口的詩句，接著引入正文。句話說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。人物給了我很深的教育。雖有人物，但最令我感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我雖降了敵，但最后回來了，不但仍算忠，而且還要算難得可貴的忠�！度龂萘x》關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得學習。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，是常人所想的。我本以為人應該相貌非凡，可書中描繪的卻簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的'所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，是他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，他殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，周瑜做夢也夢的。周瑜眼中諸葛亮，與其誓不兩立，只諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又劉備也人物，便想殺劉備，把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操了鮮明的對比。曹操個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。使我感到了曹操的之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而幾人也給了我很深的感受，很值得我學習。
三國演義讀后感14
三國演義小說描寫了東漢末年和整個三國時代以及西晉初期以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的軍事政治沖突，在軍事政治謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
《三國演義》塑造了一大群鮮明生動，有生命力的人物形象，羅貫中也因此獲得了在中國文學史上的重要地位�？坍嫷慕�200個人物形象中最為成功的有曹操、司馬懿、諸葛亮、關羽、劉備、趙云等人。曹操是一位奸雄，他生活的信條是“寧教我負天下人，休教天下人負我”，既有雄才大略，又很善于使用詭計，是一個十分偉大政治家、陰謀家、軍事家、詩人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的大義胸懷，具有濟世救民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領，完全是胡編亂造。關羽“威猛剛毅”、“義薄云天”，純屬胡扯。劉備被作者塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁人志士，讓人感覺極度惡心。其實歷史上真實的的曹操、劉備、關羽、諸葛亮等人和演義中的差別是很多很大的`�！度龂萘x》描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，構思宏偉，手法多樣，使我們對古代文化有了很多了解。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑。給讀者們帶來豐富的歷史文化。全書的文不甚深，言不甚俗，簡潔明快，氣勢充沛，生動活潑�！度龂萘x》開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表了歷史小說的最高成就。自此以后，文人紛紛效仿。在中國文學史上，歷史小說便蔚然成為一大潮流。直到現(xiàn)在，中國幾千年的歷史，都已寫成了各種歷史小說，無不是羅貫中歷史演義的繼承和發(fā)展。
三國演義讀后感15
曹操，他是東漢末年的梟雄，他是曹魏的奠基人，也是很多人心目中的奸絕、奸雄！
但，他在我的眼中，卻是三國中最真實的人物。
曹操，他的愛才之心，是真的。關云長被迫投降于他，提出了三點要求，曹操在第三點要求猶豫了半晌，也一口答應下來，真是愛才心切。三天一小宴，五天一大宴，還送了一個錦囊，給關公保護他那長于腹間的'長須，并且見美髯公的綠袍舊損了，送了一件新袍給關公，雖然看見他將自己的兄長劉備贈于他的舊袍穿在外面，曹操雖不滿，但也沒有表露出來，因為，他十分看重關羽的忠義。當關云長過五關斬六將時，他也不阻攔，可見，他是多么愛惜與憐惜美髯公這位武圣��！曹操，對待人才是真心的！
曹操的性情是真的，能忍則忍，不能忍則不忍。
官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多，是因為許攸，離開了袁紹，投奔了曹操，告訴了曹操：“袁紹的糧倉全部屯于烏巢，可以派五千精兵假扮成袁軍，說是袁紹派來增援防守的，偷襲烏巢，可一把火將袁軍的僅存糧草燒個精光，我保證三天內(nèi)，袁軍自敗�！辈懿俾牭竭@個計謀，大喜！依計行事，果不其然，把袁軍打得大敗而歸，袁本初帶著他幾個兒子，和幾百位貼身侍衛(wèi)，狼狽的過河奔逃。許攸這個人，大大咧咧，喜歡開玩笑，經(jīng)常當著眾人的面，跟曹操說：“如果沒有我，你就在官渡之戰(zhàn)中輸了。”曹操也很憤怒，可是只能憋在心中，因為的確是��！沒有他許攸，自己那一仗可就真輸了，而且，是慘敗。所以，退一步海闊天空，就當作是在談笑，付之一笑，一了了之。
俗話說“是不可忍，孰不可忍”。在曹操攻陷徐州時，他許攸又指著城門，對眾人說：“如果沒有我，曹操絕對進不了這個門�！辈懿兕D時怒了！什么叫沒有你我就進不了徐州城門！他令許仲康——也就是許褚，將許攸斬了。許攸也是，恃才放曠，自作自受，自己的新主公，為什么去招惹他？主公已經(jīng)饒恕他了，他還去招惹曹操！這不欠揍嗎？！所以，許攸之死，完全是自食其果，有人，卻把黑鍋甩給了曹孟德。
有人說曹操殺人是殘忍的，但處在當時你死我活的環(huán)境下，曹操又是可以理解的，算得是一代“梟雄”。
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