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凡卡讀后感

時(shí)間:2023-06-30 08:50:25 讀后感范文 我要投稿

【精】凡卡讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的凡卡讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】凡卡讀后感

凡卡讀后感1

  當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每一天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。

  想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每一天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差,不認(rèn)真。回想起我們以前,我深深地感到自責(zé)。

  當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉!睍r(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的.,和他一齊去上學(xué)。

  啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無比憤恨!

凡卡讀后感2

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個(gè)才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,沒有一點(diǎn)菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的'命運(yùn)實(shí)在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點(diǎn)兒,但我們的生活卻有天壤之別!

  每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

凡卡讀后感3

  今天,老師教完《凡卡》一課,回到家我沉思良久,感觸深刻。

  為什么凡卡的生活如此窮苦?是,凡卡的確非?蓱z,但作者寫出《凡卡》這篇文章難道僅僅是為了讓我們這些讀者來可憐、同情凡卡嗎?不,一定有作者的原因。

  想了幾個(gè)小時(shí),我才參悟出來,作者這是在表達(dá)沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦農(nóng)民悲慘的命運(yùn)呀!凡卡之所以會(huì)被爺爺送到老板家里,正是因?yàn)闋敔敍]有錢撫養(yǎng)凡卡,才把他送去當(dāng)學(xué)徒,因?yàn)槟菢又辽龠有口飯吃,不至于餓死。

  可憐的`小凡卡,不指望爺爺收到信以后來接他回去,作者以他的夢(mèng)結(jié)尾,正是不想讓去我們看到小凡卡的愿望破滅,那揪心的一刻,凡卡不會(huì)知道爺爺不僅收不到信,即使收到了也不能接他回家,因?yàn)闋敔敱緛砭褪浅鲇跓o奈才把他送出去的。即使接回來了也會(huì)沒有飯吃而餓死。

  相比之下,我們就好多了,有開明的父母,有零食,有學(xué)上,不用為錢操勞。謝謝你,凡卡,你讓我把握住眼前的一切,謝謝你!

凡卡讀后感4

  每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過去。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。

  在城市里他過的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒好吃的,伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù),老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都?jí)粢姞敔敯阉踊厝ァkm然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂幸福!

  看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的`做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗,而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì),而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!

凡卡讀后感5

  前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

  他只有九歲!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦功,多么可憐。

  當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包,中午是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的.小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個(gè)搖籃!

  小凡卡是多么的可憐!哪里象我們此刻中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳肴,晚上,媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,可小凡卡呢,吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的一樣,我們每一天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。

  他從小就父母雙亡,只有爺爺一個(gè)照顧他,到了九歲,還被派去做學(xué)徒,他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著,寵著,被同學(xué)欺負(fù)了,全家人幫著一齊出氣。

  他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù),我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

凡卡讀后感6

  從一年級(jí)到六年級(jí),我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動(dòng)的是前不久讀過的《凡卡》。

  9歲的'凡卡生在一個(gè)貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級(jí)逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個(gè)商家去做學(xué)徒?伤臓敔斎f萬沒想到,送走他是個(gè)錯(cuò)誤的決定,凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嘗盡了人間的不平待遇……

  像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒的百般呵護(hù),然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜。

  凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯(cuò)了……哎,這也不怨他,因?yàn)槟菚r(shí)候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡!這也顯示了那時(shí)候“環(huán)境”有多么的惡劣。

  所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。

凡卡讀后感7

  自從讀了《凡卡》后,我深受感動(dòng)。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒?尚》部ㄔ谀堑纳钍菭敔斣趺匆蚕氩坏。

  在那里,小凡卡根本不是學(xué)徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子,還要被他們欺負(fù),打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時(shí)候還不時(shí)地向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……

  信寫好后,又匆匆地寫上“鄉(xiāng)下爺爺收!彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里,但是喝得醉醺醺的`郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因?yàn)樾》部]貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到。可能是爺爺收不到信,小凡卡才會(huì)夢(mèng)到爺爺正在看他的信……

  這時(shí)大家都會(huì)想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧!”

凡卡讀后感8

  前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

  他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦功,多么可憐啊!當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包,中午是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個(gè)搖籃!毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z啊!哪里象我們現(xiàn)在中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳肴,晚上,媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,可小凡卡呢,吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的'一樣,我們每天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡,只有爺爺一個(gè)照顧他,到了九歲,還被派去做學(xué)徒,他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著,寵著,被同學(xué)欺負(fù)了,全家人幫著一起出氣。

  他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù),我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

凡卡讀后感9

  今天,我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現(xiàn)了一副畫面:在一個(gè)寒冷的夜晚,在小小的油燈下面,一個(gè)和我年齡差不多的孩子一邊哭泣,一邊拿著筆給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。

  他非常瘦,但肚子還是空的,沒有鞋子……我知道他被可惡的老板和老板娘打,那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡,老板娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受,因?yàn)樗溃谒麄兠媲,越哭打得越厲害,只有等老板和老板娘走了,才敢抹眼淚。

  !可憐的凡卡小朋友,他希望回到鄉(xiāng)下,和爺爺一起。可是他不知道在信封上寫地址,也不知道要貼郵票,爺爺怎么能收到呢?想我在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和良好的`教育,同學(xué)的關(guān)心和幫助。在家里,我被視為掌上明珠,吃得好,穿得暖。而這一切,凡卡想都不敢想,對(duì)他來說,只有自由才是最能解除傷心的。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜幸福生活,從小學(xué)學(xué)好本領(lǐng),長大回報(bào)祖國。

凡卡讀后感10

  我含著淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國著名作家寫的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的.孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  凡卡在信的開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個(gè)親人了!边@說明了凡卡是個(gè)孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!

  課文還真實(shí)地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!

  課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。

  凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為天下勞苦大眾能過上好日子而奮斗!!

凡卡讀后感11

  這幾天,咱66班上了一課,叫做凡卡,可能有些朋友已經(jīng)讀過了吧?這不是凡卡的全文,是凡卡的信,凡卡從小就木有父母,只有他的爺爺—康斯坦丁馬卡里奇和他一起生活。

  盡管生活不如意,但他們?nèi)耘f生活的很快樂,9歲的.他已經(jīng)可以生活了,于是他去了鞋店學(xué)徒,老板虐待他,用鞭子抽他,老板娘也打他,伙計(jì)們也是欺負(fù)他,他可憐的生活著,沒有人的自由,如同一只小鳥,被束縛在鳥籠里,日復(fù)一日,伙計(jì)、老板、老板娘都打他,就連狗也咬著他那瘦小的身軀,他像幽魂一樣逃脫著,從雪地跑去,一輛馬車撞到了小凡卡,他倒在血泊當(dāng)中,馬車上的正是那醉醺醺的郵差,他踹著凡卡,他辱罵他,說撞死才好,便轟然離去,凡卡在血泊中呻吟著最后一口氣中散發(fā)著兩個(gè)字——爺——爺,第二天一早,太陽升起,照在他那小小的尸體上,他微笑著,心里卻是和爺爺度過的美好時(shí)光……

  讀完后,我就哭了,無法忍受那些禽獸……

凡卡讀后感12

  俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

  凡卡是個(gè)孤兒,僅有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自我出生在社會(huì)主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有教師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),教師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的`食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)當(dāng)啊!

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福!

凡卡讀后感13

  在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……

  課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著么。。】蓱z的凡卡,你這么想回到爺爺身邊,但又沒有鞋子,我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋,給你回到唯一的'親人——爺爺?shù)纳磉。和凡卡相比,我是那么幸福啊!我長這么大,還不知道餓是什么滋味。

  六歲進(jìn)小學(xué),七歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和良好教育,得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽,爺爺奶奶的呵護(hù)和關(guān)懷。

  可我生在福中不知福,我不認(rèn)真讀書,成績降了下來。所以我要好好讀書報(bào)答支持我,幫助我的人。

凡卡讀后感14

  《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

  在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開這座可怕的城市,可這是不可能的。

  與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說是在那里受折磨。

  在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望。《覀兓钤诋(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);不懂得如何去對(duì)待父母!

  就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

  考試時(shí),我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

  看吧,就在我寫下這段文字的時(shí)候,他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的'東西了。

  對(duì)于他的親人,可能更沒有什么敬意吧。

  雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

  凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

  但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

  我們應(yīng)該去珍惜它們!

凡卡讀后感15

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

  我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的`年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?

  由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

  我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

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