走進(jìn)和諧的春天讀后感集合(14篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的走進(jìn)和諧的春天讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)和諧的春天讀后感1
這是一本教育我們分辨是非的書，它用生活中真實(shí)的例子讓我們懂得什么事情該做，什么事情不該做。
在我們身邊也有該做的事：
在寒假中，每天早上晨煉時(shí)，可以觀察一下自己的四周有沒有垃圾，倘若有的話，就應(yīng)當(dāng)撿起來。如果，你正在跑步，看見前方有一個(gè)阿姨把喝完的可樂罐隨手扔在地上，這時(shí)，你可以嚴(yán)肅地對(duì)她說：“阿姨，請(qǐng)您把可樂罐撿起來，因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境的。”
雖然在我們身邊該做的事情有很多，但是不該做的事情也不少呀！
比如你去超市買東西，當(dāng)發(fā)現(xiàn)售貨員多找了錢給你時(shí)，你不能當(dāng)作沒有這件事一樣，而是應(yīng)當(dāng)立馬跟售貨員說：“阿姨，您多找我錢了！”像這種的'事還有很多很多。
一天，我與弟弟出去玩，走著，走著，我看見前方有一個(gè)塑料瓶，本想當(dāng)作沒看到的走過去，可當(dāng)我走過那個(gè)塑料瓶時(shí)，總覺得自己丟了什么，我再三猶豫下，掉頭走回去撿那個(gè)塑料瓶，清潔工阿姨見了，夸我是個(gè)好孩子，我臉紅了，此刻，我終于知道我丟失的是什么了，是重要的環(huán)保意識(shí)。
一次，我去廣場(chǎng)玩，不小心把嘴里的口香糖吐了出去，剛好落在一個(gè)叔叔的包上，我一看，大事不妙！快跑！跑著，跑著，突然覺得臉上火辣辣的，因?yàn)槲议_始后悔。后悔我沒有向叔叔道歉，沒有做一個(gè)文明的小公民。我很慚愧……
這本書中，有許多感人的故事，有許多為救人而犧牲的英雄，例如孟祥斌、李學(xué)生……在這本書中也有許多的做人道理。像能夠?yàn)槊恳粋�(gè)需要幫助的人獻(xiàn)上援助之手，不管是與你熟悉的親人，還是與你不熟悉的陌生人。
在這本書中，我看到了善良的“法官媽媽”賈建平，她對(duì)犯罪人—小偉在緩刑期間獻(xiàn)上了無(wú)微不至的關(guān)愛；還有一位80多歲的洪云蘭奶奶的所作所為也很讓人感動(dòng)。她用省吃儉用而積累的5000余元辦了一個(gè)簡(jiǎn)陋的福利院，專門收養(yǎng)一些被遺棄或路邊撿來的老人，有的生活不能自理，吃飯要喂，還要洗那些臭不可聞的被褥，還有些精神病人會(huì)把她打得頭破血流……但她從來沒有說過一句怨言。
這本書不僅告訴我們要環(huán)保，做個(gè)守法小公民，還讓我們知道了許多感人的事跡。除了我曾寫到的，還有一些人做出的事也夠英雄，夠氣質(zhì)，值得我們深深地學(xué)習(xí)！
走進(jìn)和諧的春天讀后感2
和諧是什么？和諧是一首跨越國(guó)界的歌，和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
就在剛剛過去的08年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。
5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來的大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都?xì)缌�，所有的人們都處在生命危險(xiǎn)的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開自己強(qiáng)壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的.手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄，犯下無(wú)知的罪行，這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤�，才�?huì)得到今天的下場(chǎng)。
和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平，永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因?yàn)楦P(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來龍去脈，分清是非然后再做評(píng)價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì)，讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧！
走進(jìn)和諧的春天讀后感3
這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔！
還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧?kù)o與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命，實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎？而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�？吹竭@里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個(gè)生命，讓地球成為動(dòng)物們的樂園，讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云。。。。。。
如果你問我：“和諧是什么？”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時(shí)的'坐懷不亂；和諧，就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨；和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲；和諧，就是親人間的心靈相通；和諧，就是鄰里間的一個(gè)微笑；和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”；和諧，就是他人遇難時(shí)的見義勇為。。。。。。和諧，就是這么簡(jiǎn)單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。
正是這一個(gè)個(gè)感人的故事，唱響了全社會(huì)和諧這首歌，譜寫了社會(huì)和諧美麗的樂章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)們！讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進(jìn)和諧美好的春天吧！
我作為一名京都小學(xué)少先隊(duì)員，那么我應(yīng)該怎么從自己的切身行為去構(gòu)建社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢？
首先，我必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守一名少先隊(duì)員要做到的各項(xiàng)要求。在各種公共場(chǎng)所做一名遵紀(jì)守法的好少年。第二，同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛，遇上有同學(xué)困難時(shí)要及時(shí)幫助他。在家里要尊敬長(zhǎng)輩，懂得感恩，幫助父母做一些力所能及的事。第三，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。要做到言而有信。第四，還要做一個(gè)活潑可愛的孩子。積極參加各種集體活動(dòng)，多投入到大自然的懷抱。同時(shí)，愛護(hù)各種小動(dòng)物和花草樹木，做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。
閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會(huì)是國(guó)家富強(qiáng)，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳，讓和諧彌漫我們的校園，讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)！
走進(jìn)和諧的春天讀后感4
當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時(shí)，但愿我的筆可以記下那些日子的點(diǎn)滴；菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心，也很溫柔的一個(gè)女孩。"不，就按原價(jià)，五塊錢；街庭月下，舉杯投鋳，對(duì)影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮，令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊，惟一讓自己感到欣慰的是某個(gè)時(shí)期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮，努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的芝麻小事。
讀了走進(jìn)和諧的春天，我知道了和諧是：賽場(chǎng)裁判員公正的哨子；和諧是：紅綠燈下井然有序的車流；和諧是：多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行為……
和諧很重要，如果人亂闖紅綠燈，就會(huì)發(fā)生車禍；如果人們把垃圾到處亂扔，就會(huì)讓世界變得不美麗……
但反過來人人都很和諧，那我們的家園會(huì)變成和諧的家園，比如說：不亂扔垃圾，那我們的家園變得更美麗；不亂闖紅綠燈，交通就不會(huì)堵塞……
和諧也是去幫助別人：獻(xiàn)出一滴血，救活快到絕境的人，得到生存的.希望，就像是東日溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，給人們溫暖。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)。建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。也許你不禁要問：建設(shè)和諧社會(huì)難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎？
又想起四川汶川大地震時(shí)，大家踴躍捐錢、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事讓我映像深刻：有一個(gè)乞丐，他居然捐了一百元，對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀！這難道不是愛心嗎？還有一件事是：一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí)，老師為了保護(hù)孩子，他拼了命趴在六個(gè)孩子上面，六個(gè)孩子終于活了下來，而老師卻犧牲了，這個(gè)老師就姓潭。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睂�(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件衣服，就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂！
我們?cè)谏钪�，誰(shuí)也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中，我們才能生活的更幸福、更美滿，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。
愛，是一種巨大的力量，從內(nèi)心部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力，愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想，每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流，讓社會(huì)更加溫暖，我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。
走進(jìn)和諧的春天讀后感5
“和諧”是什么？“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�？梢�，“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
和諧的社會(huì)得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧，人與人之間的相互關(guān)心，相互幫助；人與人之間的相互信賴，相互尊重--------是呀，社會(huì)的和諧，正是從我們身邊開始。這一點(diǎn)，我可是深有體會(huì)的哦！
記得有一年，剛放暑假，表姐打電話邀我去做客，我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準(zhǔn)備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣，投了是不找零錢的，那多不值��！忽然，我的手摸到了一樣?xùn)|西——游戲幣，和一元錢差不多的那種。怎么辦？投了它吧，可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃，可這太不誠(chéng)實(shí)了；不投吧，哪到得了目的地呢！最終，我還是心一狠，攥著游戲幣，轉(zhuǎn)身向車上走去，迅速把它投進(jìn)了投幣箱里。找了個(gè)位子坐下，但心里總不是滋味。
我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我，又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動(dòng)，渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣，那司機(jī)們的辛勤付出不就沒了回報(bào)？我們的社會(huì)怎么和諧呢？我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣，幾步?jīng)_向投幣箱。
我的行為引起了乘客和司機(jī)的不解：“小姑娘，你不是已經(jīng)投過幣了嗎？”“對(duì)不起，我剛才投了游戲幣，這個(gè)算補(bǔ)上的�！蔽倚÷暤恼f著，有些害羞�！岸嗪玫�.小姑娘，哪個(gè)學(xué)校的？”“可得讓老師好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。”“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”
誠(chéng)實(shí)換回的是寬容，而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧，社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的社會(huì)便會(huì)充滿和諧，世界就會(huì)變得更美好，我們每一位小學(xué)生都會(huì)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)和諧的春天讀后感6
和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流也是多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行動(dòng)。讀完了《走進(jìn)和諧的春天》后使我對(duì)和諧有了更深的理解，和諧，就是這樣和人們的生活息息相關(guān)。
其中這本書中有個(gè)叫《留守小隊(duì)，快樂牽手》的故事最令我感動(dòng)，故事中的主人公譚海美從小就和奶奶生活在一起，由于家境貧窮，沒錢還債和交學(xué)費(fèi)，只能和奶奶一起撿垃圾。我們也應(yīng)該這樣，就算再貧窮，也不干偷雞摸狗的事，踏踏實(shí)實(shí)做人，就算撿垃圾也是光榮的。
生活的重?fù)?dān)，沒有壓垮小海美的意志，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)。她頂著嘲笑，撿了十年的破爛，幫爸爸還了債，也幫自己攢足了學(xué)費(fèi)。不僅解決了自己的困難，還想到了和自己一樣遭遇的小朋友、孤寡老人，他們一起勞動(dòng)，一起做好事，彼此感覺到很快樂，他們向身邊的人傳遞著溫暖與歡笑。不管自己的生活多么艱苦，我們也應(yīng)該去幫助比我們更需要幫助的人，幫那些孤寡老人做做家務(wù)，幫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)分析課文……老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們生活在一個(gè)需要愛心的世界里�；ㄩ_，有綠葉扶持；月缺，有群星作伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛，更何況我們呢？贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愛心，就是一片照射在冬日的陽(yáng)愛心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì)需要用愛來鋪就。社會(huì)不能沒有關(guān)愛，倘若沒有了愛心，就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺，毫無(wú)和諧可言光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望。讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛，讓我們?cè)诟冻鰫坌牡臅r(shí)候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動(dòng)，每個(gè)人都是愛的付出者，每個(gè)人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會(huì)回到我們身旁。讓我們展開心胸，去幫助需要幫助的人吧！
來吧！讓我們唱起和諧這首歌！只有這樣才能使這個(gè)世界才能變得更加美好，只有這樣才能使這個(gè)世界變成人間天堂！
走進(jìn)和諧的春天讀后感7
最近我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，它里面有很多生動(dòng)、感人的故事和一些警句格言，教會(huì)了一些我以前不知道的知識(shí)和做人的道理，使我受到了很大的啟發(fā)。
第一樂章《沒有規(guī)矩，不成方圓》為我譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。將道德印在心底，將規(guī)則托在手中，做一名勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向，開啟和諧的第一扇門。
第二樂章蹦蹦跳跳地向我微笑，展開了它的主題：《共享陽(yáng)光，共創(chuàng)文明》。其中《東京審判》那一段樂曲最為激烈，中國(guó)法官梅汝璈所說的每一句話是那么深刻，耐人思考，給我留下了不可磨滅的記憶。“文明是人類創(chuàng)造出來的，可如果人的生命都被無(wú)情地毀滅，那文明從何談起？”這一鏗鏘有力的話樹立了他高大輝煌的形象，也為和諧增添了一個(gè)重要的'感嘆號(hào)，感嘆和諧之美。
第三樂章牽著愛向我們走來：《牽手你我，與愛同行》。有句名言說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！比说男撵`好比一本用什么財(cái)富也換不來的百科全書，它會(huì)在你困難的時(shí)候，翻開你最需要的那一頁(yè)，幫助你克服難關(guān)。心中有愛的你就能寬容、體諒別人，就能獲得誠(chéng)信；愛還使你樂于助人，學(xué)會(huì)感恩，變得堅(jiān)強(qiáng)……愛無(wú)所不能！
再來聆聽第四樂章：《點(diǎn)燃?jí)粝�，書寫精彩》。忘不了主持語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：泥濘的路才能留下腳印，世界蕓蕓眾生莫不如此啊！那一生碌碌無(wú)為的人，不經(jīng)風(fēng)不沐雨，沒有起也沒有伏，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，不留痕跡。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨的人，他們?cè)诳嚯y中跋涉不停，就像一雙腳踩在泥濘里，他們走遠(yuǎn)了，但足跡卻印證著他們行走的價(jià)值。是的，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地前行。
第五樂章浩浩蕩蕩地飛奔而來：《秩序社會(huì)，有道通行》。人類最大的幸福莫過于和平。我們一起相擁，一起歡呼，一起流淚，一起努力，展開和平的翅膀，猶如一條騰飛的巨龍，矚目美好的未來。
第六樂章為結(jié)束樂章：《親親家園，親親世界》。它教會(huì)了我要有一顆感恩的心，感謝陽(yáng)光照耀著我們，感謝雨露滋潤(rùn)著我們，感謝大地城市孕育著我們，感謝土地清泉五谷養(yǎng)育著我們，感謝日月星辰陪伴著我們！感謝我們身邊大自然所給予的一切。
讓這支和諧之歌，唱響世界！
走進(jìn)和諧的春天讀后感8
晚上，我坐在書桌旁，輕輕地打開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，仔細(xì)的看起來，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》，深深地打動(dòng)了我的心。
這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!
還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧?kù)o與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。看到這里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個(gè)生命，讓地球成為動(dòng)物們的樂園，讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……
如果你問我：“和諧是什么?”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧，就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上那瑯瑯的.讀書聲;和諧，就是親人間的心靈相通;和諧，就是鄰里間的一個(gè)微笑;和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧，就是他人遇難時(shí)的見義勇為……和諧，就是這么簡(jiǎn)單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。
正是這一個(gè)個(gè)感人的故事，唱響了全社會(huì)和諧這首歌，譜寫了社會(huì)和諧美麗的樂章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進(jìn)和諧美好的春天吧!
閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會(huì)是國(guó)家富強(qiáng)，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳，讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!
走進(jìn)和諧的春天讀后感9
世界需要和平，社會(huì)需要和諧，《走進(jìn)和諧的春天》從6個(gè)篇章以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，告訴我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都要守秩序、有愛心、對(duì)生活充滿希望和信心、珍惜呵護(hù)我們的大自然，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做個(gè)文明人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這本書中最讓我感動(dòng)的是《牽手你我，與愛同行》這一篇章。
在這個(gè)篇章中，講述了一個(gè)個(gè)感人的愛的故事。最感人的就是《一個(gè)人感動(dòng)一座城》，講的是金華一位年僅28歲的年輕軍官，他叫孟祥斌，為了救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫的跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。追悼會(huì)上，3萬(wàn)名群眾自發(fā)從四面八方趕來為英雄送行，每個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)英雄真誠(chéng)、熱烈、深沉的敬意，英雄奮不顧身的一躍不僅救起年輕的女孩，也使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，一個(gè)人感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了生活在同一片天空下的我們。
書中還介紹了許多感人的故事，其實(shí)，在生活中也處處有感動(dòng)。過去的2008年就是讓我感動(dòng)的一年，春節(jié)前的一場(chǎng)雪災(zāi)困住了許多趕著回家過年的人，解放軍、志愿者、各行各業(yè)的人們伸出援助之手鏟雪、燒水、送食品，許多工人叔叔放棄了過年休假，搶修電纜、修建房屋，他們的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。汶川大地震轟隆一聲，幾萬(wàn)同胞就被埋在了房屋下，在于死神掙扎的時(shí)候，全國(guó)各地的.人趕往四川參加搶險(xiǎn)救人，有許多人在地震的霎那，不顧自己的生命，救出一起的同學(xué)、朋友、親人，與姚明叔叔一起參加北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的年僅10歲的林浩就是在地震后，用盡全力背出一起埋在倒塌的教室里的兩個(gè)同學(xué)，他們都得救了。
汶川大地震讓我感動(dòng)的事有很多很多，我雖然沒有做出像他們這樣驚天動(dòng)地的行為，但我也做過幫助別人的事。有一次，我看見媽媽很累，我想：我也幫一下媽媽做家務(wù)。然后，我走到衛(wèi)生間里，把拖把拿了出來，開始幫媽媽干活。這件事雖然很小，但是媽媽卻很溫暖。不光幫助過媽媽，而且我還幫助過同學(xué)。有一回，一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我放棄了下課休息的時(shí)間，教他做數(shù)學(xué)題。還有一次，青少年宮在進(jìn)行“冬天里的春天”為貧困學(xué)生愛心捐款活動(dòng)，我毫不猶豫地拿出零花錢投進(jìn)了捐款箱。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好，更加和諧。
走進(jìn)和諧的春天讀后感10
寥寥幾筆，在畢加索的畫筆下誕生的那只鴿子就成了全世界人民期待“和平”的象征！是啊，當(dāng)潔白的鴿子優(yōu)雅的身影掠過藍(lán)天時(shí)的畫面，是大自然多么和諧的一面風(fēng)景。在和平年代出生的我們，向往更為和諧的美好生活！
在中國(guó)五千年的燦爛文化中，“以和為貴”一直是生活在這個(gè)國(guó)度里的人們?yōu)槿颂幨碌乃枷�。盡管也曾戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難連連，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的祖訓(xùn)卻依然是我們今天的理念。我慶幸自己生活在和平安定高速發(fā)展中的中國(guó)，作為新世紀(jì)未來的接班人，我期待著“和諧”思想能如繁花綻放，在和煦春風(fēng)的吹拂下將它的種子帶到世界的每個(gè)角落……
什么是“和諧”之花？和平安定是“和諧”，大到伊拉克平息了戰(zhàn)火，索馬里不見了海盜；小到?jīng)]有小偷小摸，鄰里街坊少了口角。公平有序是“和諧”，大到無(wú)論強(qiáng)大弱小，國(guó)家之間都能以國(guó)際公約來辦事；小到買票、上車都能有“先來后到”。奉獻(xiàn)感恩是“和諧”，大到在地震、雪災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前伸出的援手；小到為辛苦工作回家的'父母端杯水、遞雙拖鞋；創(chuàng)造發(fā)展是“和諧”，大到衛(wèi)星、飛船探索太空，各國(guó)人民共建地球村；小到擺脫束縛、自強(qiáng)自立、努力創(chuàng)業(yè)。和大自然友好共處是“和諧”，大到不把自己看作是自然的主宰，任意砍伐樹木、占用綠地、殺戮動(dòng)物；小到不隨地吐痰，不亂丟垃圾……
我們生活的世界在日新月異的變化著，在我們身邊發(fā)生的，我們聽到、看到，自己也曾經(jīng)歷的，許多令人深思感動(dòng)的故事，也讓我們相信世界正向著更好的明天發(fā)展著……但我知道這個(gè)世界并不完美，“和諧”之花生長(zhǎng)需要的善良美好之地，其實(shí)就在每個(gè)人的心中：“對(duì)和平、安寧、幸福生活的追求”是全人類永恒不變的夢(mèng)想。只是要讓這“和諧”之花開放得更加美麗絢爛，還需要我們不懈地努力灌溉、用心呵護(hù)——“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
“讓我們敲希望的鐘啊，多少祈禱在心中……讓我們敲希望的鐘啊，世界沒了夏、秋、冬……”這是我所喜愛的一首歌，歌詞中描述的正是人類向往的“和諧”景象。我想用這同樣有著“和諧”之美的旋律當(dāng)作是鐘聲，敲醒人們心中還沉睡著的“和諧”之花；愿它們盡情開放，讓世界如沐春風(fēng)。
我還想用畫筆描繪一幅“和諧之鴿“，那是在蔚藍(lán)天空下放飛的白鴿，銜著“和諧之花”，愿它們把這些美好帶去世界的每個(gè)角落……
走進(jìn)和諧的春天讀后感11
此刻，傷心人又多一個(gè)，傷情的感嘆，麻木的悵望。年輕的我們沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。戲子，在別人的故事里，流著自己的淚！聽著《夢(mèng)一場(chǎng)》會(huì)想起我們那些個(gè)在一起的夜晚，是你教會(huì)我成長(zhǎng)，要如何放飛理想，實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)她上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)殷紅的血從下體流出時(shí)，郭陌陌出現(xiàn)了前所未有的恐懼，她害怕，害怕自己會(huì)因此而丟了性命，她開始慢慢的失去知覺，直至昏迷。
與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵(lì)著，被一篇篇美文吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”，對(duì)此,我的感受特別深。
“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被玷污的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏�，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛她�？墒�，千萬(wàn)年來，我們?nèi)祟愔恢罒o(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來越多的污染無(wú)情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的`草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來物種。前幾年，就是這“一枝黃花”在我們紹興地區(qū)四處蔓延，嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡，橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細(xì)觀察了一番，高興地說：“還好花正開得旺，還沒有結(jié)出種子�！闭f完，我就用力把它連根拔起，扔進(jìn)了垃圾箱，免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿它。其實(shí)，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只要做個(gè)有心人，我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)４婧�，這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……
走進(jìn)和諧的春天讀后感12
人說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我深深體會(huì)到寬容的美。
書中講到這么一個(gè)故事：有人為自家美麗的花圃發(fā)愁，因?yàn)榛ㄆ耘缘男÷吩谟晏炀湍酀舨豢�，行人為了方便就直接從花圃中穿過而踩壞花草。她盡管痛惜卻無(wú)可奈何。父親知道后就拉來煤渣鋪好小路，并樂呵呵地說，再有雨天，花圃就能安然無(wú)恙了。因?yàn)樾腥瞬然ú菀彩遣坏靡讯鵀橹�，把路修好了，人們自然就不來了�?/p>
多么豁達(dá)的老人，我不禁暗暗贊道：擁有一顆寬容的心，予人方便，也是予己自便。以前聽老師說這句話，我總有些不明白。現(xiàn)在我也能體會(huì)到了。
以前，爸媽經(jīng)常提醒我在外不能吃虧。因?yàn)槲沂桥⒆�，不能讓人家欺�?fù)，所以我無(wú)論在家里還是在外面，什么事都不肯退讓，因此也失去了很多伙伴。
一次我腳受傷了，在校行動(dòng)很不方便。這時(shí)的我多么希望能得到別人的幫助。但我又不敢有這種想法，因?yàn)槲医?jīng)常挑同學(xué)的“刺”。我想他們肯定會(huì)記恨于我，而對(duì)我漠不關(guān)心。下課了，我艱難地挪動(dòng)腳步，想雙手攀著墻壁去上廁所。幾個(gè)同學(xué)看見了，連忙放下手中的筆走了過來，一人牽過我的一只手，然后架在自己的肩膀上。其余幫不上忙的，在旁邊小心地扶著，嘴里還不停地說：“注意，輕一點(diǎn)，小心！”這時(shí)的我心怦怦直跳，他們可是我經(jīng)常找“刺”的目標(biāo)。到了廁所，兩個(gè)同學(xué)一人一邊扶著我，其他的馬上幫我解褲帶。完后回到教室，他們小心地扶著我回到座位上，并一再叮囑我說：“有什么要幫助的盡管說，沒關(guān)系的�！�
我無(wú)話可說，只能一個(gè)勁地點(diǎn)頭。以后的日子里，我每天都得到了他們細(xì)心的照顧。直到我的腳完全康復(fù)，他們還是會(huì)在休息時(shí)間來問我是不是需要幫助。我紅著臉說：“謝謝你們對(duì)我的幫助。真對(duì)不起，我以前不該對(duì)你們那樣。”他們擺擺手說：“以前的.事都過去了，幫助你是應(yīng)該的，我們是同學(xué)呀！”我的心里暖暖的：寬容是美。
“只有心存關(guān)愛，互相幫助，才能擁有和諧的美麗�！币院笪乙矊W(xué)著擁有一顆寬容的心，并記住老師說的話：“做人要多栽‘花’，少種‘刺’�！�
走進(jìn)和諧的春天讀后感13
假期里，我讀了一本名字叫做《走進(jìn)和諧的春天》的書。我被書里的一句句警句名言所激勵(lì)著，被一篇篇美文吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。
和諧是什么？在你我的身邊，總有一道和諧的陽(yáng)光照耀著我們的身心，讓我們覺得溫暖，令我們感受幸福。和諧——是一首跨越國(guó)界的歌；和諧——是對(duì)次序和法律的敬意；和諧——是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；和諧——是奮發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神，和諧——是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾；和諧——是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)…``可你知道和諧這個(gè)詞的含義嗎？所謂“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的.意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�？梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。仰望藍(lán)天，滿眼盡是朵朵白云；放眼身邊，無(wú)處不唱響著“和諧”的音符。記得在這本書中，有這樣一個(gè)故事讓我感動(dòng)。那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一座鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位孕婦因難產(chǎn)而生命面臨危險(xiǎn)，可是這家小醫(yī)院并沒有實(shí)行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長(zhǎng)馬上打電話到上級(jí)醫(yī)院請(qǐng)求援助�？h婦保醫(yī)院的院長(zhǎng)一接到電話，立刻準(zhǔn)備好剖腹產(chǎn)手術(shù)所必須的手術(shù)器械，頂風(fēng)冒雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，為那位生命危在旦夕的產(chǎn)婦實(shí)施了剖腹產(chǎn)。由于得到了及時(shí)的手術(shù)，使這位產(chǎn)婦最終脫離了危險(xiǎn)，而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的男嬰。因?yàn)橛羞@樣的人，才會(huì)有這樣的社會(huì)。
春天，一個(gè)多么美麗的字眼，她每年都會(huì)來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)和諧的春天呢？那會(huì)是一個(gè)美好的地方。
人的心靈就像是一個(gè)豐富的收納袋，它不斷的收獲自己的需求，但它更多的應(yīng)該是付出。孟子曰：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。同學(xué)們，讓我們以善良的心去包容整個(gè)世界，以感恩的心去感謝所有給過我們幫助的人，以仁愛和誠(chéng)信之心去幫助所有需要幫助的人——愿我們的心靈永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，艷麗芬芳！愿我們以誠(chéng)信友愛之心，共建我們的和諧春天！
其實(shí)這是我的一篇發(fā)言稿，可是我沒有競(jìng)選上，雖然我失去了這次機(jī)會(huì)，但我會(huì)更加努力~！~
加油~！呵呵~！
走進(jìn)和諧的春天讀后感14
今天我讀完了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，輕輕地把它合上，但書中的種種美德，卻已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感觸最深的是《牽手你與我，與愛同行》中的每個(gè)故事，如：一個(gè)感動(dòng)一座城市的英雄——孟祥斌，他為了救一個(gè)跳水自殺的女子，自己卻永遠(yuǎn)地離開了人間，離開了愛他的家人和親友。還有一個(gè)人是湖州市南潯區(qū)法院的“法官媽媽”賈建平，她為了那些失足的孩子，給予了他們無(wú)私的母愛，使他們改邪歸正走上正的道路。留守小隊(duì)，快樂牽手中的譚海美，她把留守的孩子組成一個(gè)互幫的小組，一起解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，節(jié)假日，一起去孤寡老人們的`家里幫他們做家務(wù)，大家在留守小隊(duì)里和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起幫助別人，彼此都感到很快樂。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)，無(wú)一不是社會(huì)和諧中的美麗樂章。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，由他們使我想起了樂于助人的雷鋒叔叔，他也曾為了那些素不相識(shí)的人們付出了真摯的愛。
有人會(huì)說：“我們還是學(xué)生做不了什么大事。”但是我們可以從小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做會(huì)，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份微薄的愛心，也許看起來不起眼，但就象小小的水滴也會(huì)匯聚成河一樣，最后必將匯成愛的海洋。
“和諧”是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對(duì)別人說聲“你好”“謝謝”“對(duì)不起”！看了這些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一個(gè)小男孩跪在路邊，他的面前放著一張紙，上面寫著“求求你們幫幫忙，給我湊一下回家的路費(fèi)�！笨墒锹啡巳加美淠难凵窨戳怂谎劬痛掖易哌^。我看著這一切心想：他真可憐，小小年紀(jì)就在路邊討飯。于是我拿出一元錢放在他的面前，旁邊的人看見了也紛紛拿出錢來給他，那個(gè)小男孩不停地向人們說著謝謝。
只要我們每個(gè)人對(duì)那些需要幫助的人給予一點(diǎn)兒關(guān)懷，便能集少成多，正可謂滴水也可以穿石呀！“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛心，真心，一顆顆感恩的心，讓這個(gè)世界充滿愛，那么我們的明天必將會(huì)更美好！
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