《綠山墻的安妮》讀后感14篇(通用)
當細細品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
最近,我讀了一本《綠山墻的安妮》,它來自于美麗的愛德華王子島。作者是蒙哥馬利。安妮,一頭紅紅的頭發(fā),滿臉雀斑,一雙水汪汪的大眼睛惹人喜愛。她就是這本《綠山墻的安妮》中的主人公,她非常值得我們?nèi)バ蕾p。
我欣賞安妮是個十分有個性的人。從她口中,雖然能說出小大人似的道理,有些還正如她所說的那樣。有時,會讓人大笑,有時,又會讓人深思。
我欣賞安妮是個為人率真的'女孩兒。做事干凈利落,在林德太太的嘲笑她外表時,她卻不顧及面子,反而還罵林德太太,但經(jīng)過馬瑞拉的勸導下,去跟林德太太道歉。后來跟林德太太做了好朋友。如果,我也有像安妮這樣的性格有多好!并且安妮犯錯后,都會有一些小進步,保證下次不會再犯同樣低級的錯誤。
我欣賞安妮是個具有豐富想象力的孩子。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:“閃光的小胡”、“白色的歡樂小路”,都是安妮取名。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
當生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀!毒G山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的`心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認的文學經(jīng)典。
書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學,她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍,陽光是那么燦爛,生活是那么美好!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中的陽光與微笑是無處不在。
安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼里,“閃光之湖”的水會對她微笑,森林里會鬧鬼,野玫瑰會說話……盡管她有時候也會鬧出一些笑話:安妮請戴安娜喝茶,卻誤把葡萄酒當作紫莓甜酒給戴安娜喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵;馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶,安妮誤把止痛藥當成香草精放進了蛋糕;她買了一瓶劣質(zhì)染發(fā)劑,把頭發(fā)染成了綠色……雖然她不斷犯錯,但她一直不斷改正,一點一點邁向成功。
安妮是個積極樂觀的孩子。當馬修因為受到銀行破產(chǎn)的巨大打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)了問題,綠山墻面臨被出售的困境時,安妮為了回報馬修和馬瑞拉,決定放棄好不容易考上的女王大學。她沒有被接踵而來的困難嚇跑,微笑著面對,留在當?shù)亟虝,留在馬瑞拉身邊。
正是因為安妮時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,所以她能用豁達的'性格面對所有困難,在逆境中不自暴自棄。相比之下,我就自愧不如了。碰到難解的數(shù)學題時,我一開始還有耐心,解著、解著,做了很久還沒有一點思緒時,我就會發(fā)脾氣,在本子上亂寫亂畫發(fā)泄情緒。
從安妮的身上,我感受到了只有用樂觀的心態(tài)去面對挫折和失敗,所有的困難都會迎刃而解,才有更大的可能堅持下去,堅持下去就是勝利。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
《綠山墻的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫(yī)生時,安妮主動擔負起照料的任務,并且鎮(zhèn)定地對孩子進行了力所能及的'營救,成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類,要么極度期盼,要么極度失望。但她認為“一無所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養(yǎng)安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多,但最終還是收養(yǎng)了安妮,這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書,還因為里面有很多描寫景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優(yōu)美?
《綠山墻的安妮》真是本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時,仿佛自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里,一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠處傳來,隨后映入眼簾的是一個活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個被領養(yǎng)的.孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同?勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領一個男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績考上了女王學校。這需要多大的努力呀!在考試后的飯店音樂會上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!
安妮還是個孝順的孩子。當她得知自己的養(yǎng)母因為眼睛不好,無法干活而準備賣掉綠山墻時,她放棄了自己去雷蒙的機會,留下來陪她,照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會有恬靜的幸福之花開放。
是啊,任何東西也無法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的.主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領養(yǎng)個男孩?墒牵舷4中拇笠,傳錯了話,說是要領養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯誤,就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因為說安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因為她粗心大意、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進了一股清新的風,給這個寂寞的.農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運?為什么我這道題不會?
責任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務,安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的女孩,并不因為自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的'安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能。”
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
綠山墻的安妮這本書,如同盛夏吃一支冰淇淋,清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,快言快語,充滿幻想,樂觀、好強、熱情。
安妮是一個非?蓯鄣墓媚,她經(jīng);孟肷砩蠎摯┦裁匆路块g里應該掛些什么?這些幻想我也有啊,我;孟胱约洪L出一對翅膀,在天空中自由的'翱翔,我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松,很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。
書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上,安妮做完了功課,去地下室拿蘋果時,戴安娜急急忙忙的闖進來說,她的妹妹,米尼得了喉頭炎,安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫,自己照顧米尼,并根據(jù)自己的經(jīng)驗和平時學習的醫(yī)學知識進行了正確處置。由于安尼處置及時,在大夫趕來之前,米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。
雖然安妮經(jīng)常胡思亂想,有時還有點愛慕虛榮,但是她那遇事不慌,能勇敢的迎難而上的精神,值得我們好好學習。
我曾經(jīng)幻想,要在班上拿到第一名。雖然有這個目標,但缺乏持之以恒的耐心,更缺乏謹慎的態(tài)度,所以每次成績都不理想。我們要向安利學習,既要有遠大理想,也要腳踏實地,迎難而上。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
近期,我讀了一本書名字叫《綠山墻的安妮》的書,本書主要講小女孩安妮是一個身世凄慘的孤兒,她有一對紅頭發(fā)和一臉雀斑。她生世凄慘,小時候輪流被多戶人家收養(yǎng),完全是寄人籬下。直到后來,才被一對兄妹陰差陽錯收養(yǎng)。真的是冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。
然而她,安妮。就是在這樣的逆境中成長,不但沒有一絲抱怨。反而還快樂地以為,自己是最幸福的人。她,就是這么一個愛幻想,樂觀,向上,在逆境中堅強的小女孩!
拋開安妮,我們來看看現(xiàn)實生活中的人,知道杰克.胡哲嗎?他是一個多堅強的人啊!他的四肢全部截肢,只剩下殘根?墒撬是堅強地活了下來。如果換作是我,肯定會整日郁郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無法想象的事情?墒,他做到了!他,就是這么一個人,在逆境中堅強,在困難中飛翔的.人!
有人說,殘疾人和我們沒法比啊!好,那我們現(xiàn)在就來談談我們自己吧!看看我們現(xiàn)在有一些同學吧!在學校受了一點什么委屈就在家里大吵大鬧。難道他連一個殘疾人都不如嗎?用現(xiàn)在老師的話來說,就是經(jīng)不得風吹雨打的“溫室里的花朵”。
人生,就像爬山一樣,從不可能有纜車直達山頂。這是要一步步踏上去的。途中,也從不可能有康莊大道,而是道路曲折的山路。路上,也許有懸岸,也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘?傊,人生的道路不會是一帆風順的,因此,我們應該像安妮,像杰克.胡哲一樣,學會在逆境中堅強,在困難中飛翔。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領養(yǎng)。誰知哪里出了差錯,帶回來一個紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的,旣惱瓫Q定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的`小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉干家務。
安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學校,認識了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕里,導致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學,可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學的機會,打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。
安妮是一個夢想家,憑著努力讓夢想成為現(xiàn)實,她給整個村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動了。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的.天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了長久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。 我一定要像安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
安妮面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對,旣惱(jīng)問過安妮:““你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?””安妮嚴肅地回答:““生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!薄边@是多么精辟的見解啊!我們的生活的確如此!
小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
一個叫做綠山墻的農(nóng)舍里,住著一位十一歲,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。
其實兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮,但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒后,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,并給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的,這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的`兒童形象”。
在安妮身上,最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應該和安妮一樣,每天微笑著面對一切,因為快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇14
安妮是一個父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良的兄妹,他們本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結(jié)果陰陽差錯,把一個骨瘦如柴的小女孩給領了回來。
安妮是一個非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過橋后從云杉林里穿過去,這樣比較近,可安妮不敢去,因為她非常怕,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強迫自己一直向前移動著腳步,過了小橋,就走進了那片藏著女鬼和無頭男尸的林子。人們不禁對安妮的想象力敬佩不已。
馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當小學老師,放棄讀大學的夢想。在這所小學里,安妮總是教同學們怎樣克服困難,從另一個角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優(yōu)異,愛動腦。
文章以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的`付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學習,希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
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