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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2024-01-13 07:35:57 讀后感范文 我要投稿

關(guān)于木偶奇遇記讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于木偶奇遇記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感

關(guān)于木偶奇遇記讀后感1

  暑假里,我讀了一本非常有意思的書(shū),名叫《木偶奇遇記》在這本書(shū)中我懂得了一個(gè)道理:在不恰當(dāng)?shù)淖龇ɑ蝈e(cuò)誤面前,及時(shí)改正,我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)。

  《木偶奇遇記》,這本書(shū)講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他干了許許多多的傻事,比如他把爸爸的假發(fā)偷走了,戴在自己頭上,故意踩路人的腳帶來(lái)麻煩,把爸爸用賣棉衣回來(lái)的課本,卻在看馬戲團(tuán)的時(shí)候丟了,匹諾曹說(shuō)了許多謊,他的鼻子隨之不斷變長(zhǎng),好在他能及時(shí)改正錯(cuò)誤,仙女原諒了他,當(dāng)爸爸生病時(shí),她細(xì)心照顧爸爸,好好學(xué)習(xí),從此變成了一個(gè)美麗的人。

  匹諾曹是一個(gè)很淘氣的木偶,也是一個(gè)知錯(cuò)就改的木偶他從一個(gè)什么都不知道,對(duì)別人毫無(wú)尊重的一個(gè)木偶,被小仙女批評(píng),了之后,變成了一位乖巧,懂事,好好學(xué)習(xí)愛(ài)幫助他人的一個(gè)木偶,他之所以最后能變成人,就是因?yàn)樗軓母鞣N遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)。

  他身邊也會(huì)有像匹諾曹一樣的人,比如我們班的張夢(mèng)琪同學(xué),老師說(shuō)他的鋼筆寫(xiě)出來(lái)的.字很粗,不好看,在課間他立馬向別的同學(xué)借了一支鋼筆,老師說(shuō)趙家樂(lè)的鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字很好看,第二天他就買了一支寫(xiě)出來(lái)一樣好看的鋼筆。在家里媽媽做的菜中沒(méi)有放鹽或鹽放多了,當(dāng)爺爺提出來(lái)時(shí),媽媽會(huì)在第二天做飯時(shí)細(xì)心的改變,讓我們吃到好吃的菜,在社會(huì)中,比如在景點(diǎn)玩的時(shí)候,有些人亂扔垃圾,工作人員會(huì)提醒他們不要亂扔垃圾,之后他們就去拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

  讀了這本書(shū),我感受到了很多,我們也要像匹諾曹一樣知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信,只有這樣我們才能不斷成長(zhǎng)。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感2

  自從小木偶的紅書(shū)包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂(lè)的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”

  說(shuō)罷,小木偶-----奇奇,便上路了。

  這天,奇奇正在趕路,他看見(jiàn)了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問(wèn)一問(wèn),“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問(wèn)你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒(méi)有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽(tīng)完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ,我跑得快,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的'妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來(lái)!”說(shuō)完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。

  不愧是奇奇,他的兩條腿又長(zhǎng)又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來(lái)了。一眼便瞧見(jiàn)了正在等他的叔叔。“叔叔,瞧,我把藥抓回來(lái)了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。

  為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說(shuō)不過(guò)叔叔,便一同去了叔叔家。

  叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。

  一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見(jiàn)阿姨從背后拿出一個(gè)紅書(shū)包來(lái),送給奇奇,奇奇甭提多高興了。

  有了紅書(shū)包,奇奇的臉上又浮出了笑容。

  忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“沙沙”的聲音,原來(lái)是大樹(shù)爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹(shù)葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”

  看著手中的紅樹(shù)葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!

關(guān)于木偶奇遇記讀后感3

  在寒假里,我讀了一本書(shū),那就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的.困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

  最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感4

  最近我拜讀了意大利作家卡爾洛·科洛迪的代表作品《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中不可多得的長(zhǎng)篇話力作主人公匹諾曹,他是一個(gè)被注入生命的木偶,是一個(gè)可愛(ài)毛病多得要命的男孩子,他不斷地犯錯(cuò),不斷的歷險(xiǎn),不斷的明白事理,記取教訓(xùn)。最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他經(jīng)歷重重波折,接受教訓(xùn)。里面有著神秘的精靈,引人入勝的.馬戲團(tuán),神秘的森林,會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物和匪夷所思的玩具王國(guó),以及華麗的游樂(lè)場(chǎng)。

  我常常在想,在我們所生活的地球上有多少人能像匹諾曹一樣能勇于歷險(xiǎn),從錯(cuò)誤中找出其中的事理,記取教訓(xùn),最終獲得了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。

  當(dāng)我讀到皮諾曹被那只狡猾的狐貍和貓騙的那么慘時(shí),我不知道是該笑他愚蠢還是哭他可悲。他去玩具王國(guó)時(shí),我是有多么的羨慕,如果世界上真的有一個(gè)這樣的國(guó)家該有多好?僧(dāng)他變成驢子時(shí),我一直以為他將會(huì)死去,直到他掉落水里變回原樣的那一刻我的心才真的放下,在這中間我的心跌宕起伏~~

  這本書(shū)通俗、淺近、幽默的語(yǔ)言能讓你不時(shí)的捧腹大笑,而科洛迪在給我們講好玩、可笑的故事同時(shí),也讓我們從中懂得基本的做人道理—誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……

  這是一本非常有趣的書(shū),希望大家可以用心去拜讀拜讀!

關(guān)于木偶奇遇記讀后感5

  愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

  這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的'上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

  小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

  即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

  其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

  珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感6

  這幾天,我讀了一本十分有教育性的書(shū)本——《木偶奇遇記》。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我對(duì)故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個(gè)看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的識(shí)字課本,作為門(mén)票。我心里想:皮諾基奧,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?

  讀了一半時(shí),我對(duì)皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時(shí),心里想的.第一件事就是為父親買一件外套,這說(shuō)明了皮諾基奧還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時(shí),我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)皮諾基奧說(shuō):“皮諾基奧,我知道你很愛(ài)你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”

  等讀完這本書(shū),我認(rèn)為皮諾基奧是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶,因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí),他不怕危險(xiǎn),跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男孩子。皮諾基奧見(jiàn)自己變了樣子,說(shuō):“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí),我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子,我多么高興呀!”

  我相信,如果你們和我一樣讀了這本書(shū),開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感7

  書(shū)中有一個(gè)叫蓋比都老頭,創(chuàng)造了一個(gè)活木偶,而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹,匹諾曹非常不聽(tīng)話,他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

  小木偶很愛(ài)撒謊,有一次仙女問(wèn)小木偶四塊金洋在哪里?小木偶說(shuō)‘掉在森林了’仙女說(shuō)‘那?我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f(shuō)‘哦,我突然想起在喝水的`時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了。’話題剛落,突然小木偶的鼻子變長(zhǎng)了,仙女說(shuō)‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊,還有小木偶也不聽(tīng)別人的勸告,有一次青發(fā)仙女遇到它覺(jué)得他很可愛(ài),就把他帶回家了,小木偶很高興又見(jiàn)到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾,以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。仙女把他送到學(xué)校,他從一年級(jí)到二年級(jí),考試每次都考第一,他還有很多小伙伴,小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的小伙伴騙他去海邊玩,他高高興興地答應(yīng)了,到了哪里,小伙伴們說(shuō)‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說(shuō)‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著,大家卻出現(xiàn)了矛盾,還打了起來(lái),可有個(gè)人不小心用書(shū)砸住了小木偶的好伙伴,小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了,非常著急。這時(shí)警察來(lái)了,其他的人都紛紛離開(kāi)了,警察就認(rèn)為是小木偶干的事,準(zhǔn)備逮捕他,小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

  這些慌慌張張的毛病我也有,我以后要把這些毛病改掉,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感8

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

  我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的`,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感9

  前幾天,我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。里面的故事使我深受體會(huì)。這本書(shū)是意大利作家柯羅迪的代表作。

  講了一位老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的'木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活,就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門(mén)狗了!

  夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了幾天之后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字,終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

  這篇童話教育孩子們,如果他們學(xué)一點(diǎn)知識(shí)怎么會(huì)被別人欺騙;如果他們有做好一件事的信念,怎會(huì)遭受危險(xiǎn)。所以我們要努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感10

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。

  這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢(qián)去上學(xué),皮諾曹來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,皮諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的.追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能身了。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。

  以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

關(guān)于木偶奇遇記讀后感11

  書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

  這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的'創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。

  我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。

  皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是,《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

  書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!

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