科學家故事的讀后感
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的科學家故事的讀后感,歡迎大家分享。
科學家故事的讀后感1
科學家的故事里面記載了四海八荒的科學家們一些幼年時的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因為里面記載牛頓為科學問題獻出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實驗室思考著問題,時間慢慢流去,等牛頓去飯廳的時候,司徒克先生早已離開,他卻拍拍腦門便說自己已經吃過了。
這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學廢寢忘食,告誡了我們要認真學習,連人家這種家喻戶曉的科學家都這么用功學習為人類鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標,我們又有河理由不認真學習呢?科學家們向著真理勇往直前的`執(zhí)著,為了科學而刻苦專研,他們推進了社會發(fā)展,甚至改變了人們的命運,他們用自己杰出的貢獻在人類歷史上留了不可磨滅的標記。
這本書可以讓我們知道科學家成才的過程,付瑩瑩為主編,這本書讓人們認定目標,不會鋌而走險走上犯罪的道路。
科學家故事的讀后感2
在這個假期我讀了一本叫《科學家的故事》的書。
在那本書里,很多偉大的科學家生下來并不富裕,可是很勤奮讀書,例如發(fā)明大王愛迪生、科學巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時候,他不僅喜歡讀書,還喜歡做手工。
一天傍晚,牛頓看見磨坊正在裝水車便去看,還時不時的.問:“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的入迷,連回家的時間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來看一陣。水車裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車上,水車開始轉了。牛頓回家就自己做了一個小水車,第二天他把小水車給村里的孩子看,大家都說:“牛頓真厲害!”有一個大男孩說:“你說水車為什么會轉?”牛頓說不出來,大家笑他:“光會做,不會講,不過是個破木匠!迸nD這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。
只有努力才有結果,所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應該學習牛頓,我也相信我們長大了以后,經過我們的努力,我們會為祖國的科學技術做出貢獻。
科學家故事的讀后感3
《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,特別是李時珍,真不愧是我國古代的科學家,我們都應該向他學習。
李時珍三四歲就開始學習觀察植物,紅的、黃的、白的`,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術里有許多錯誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過去,于是,李時珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。
正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗,李時珍終于完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補了374種新藥草。
從李時珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應該感謝古人,感謝李時珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。
李時珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實驗,不怕困難,不怕死亡,我們要學習他這種精神,在學習上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學學習,要有細心,要有信心,這樣我們的學習才會有進步。
科學家故事的讀后感4
提到科學家,大家一定對他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現(xiàn)在,我們穿越時空,去葉先生的書里去轉轉。
這本書并不是看一天也看不懂的天書,也沒有寫滿N個高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中,講述了一個個科學家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知,就憑這點,上帝也會給他們機會,正如愛因斯坦說的:成功等于一分天才加九十九分汗水。科學家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮,還需要好奇,面對一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
在這本書里,介紹了日心說的'創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數(shù)學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家,寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚,她是法國科學院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無私捐獻給了社會。
看完這本書后,我懂得了成功不是說出來的,而是做出來的。
科學家故事的讀后感5
從小到大科學家的故事我們聽的很多啦!在家時爸爸媽媽給我們講,在校時老師給我們講,這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書,可每一回,讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學家,有古代和現(xiàn)代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅強的性格,學習認真刻苦,經常考第一,28歲時,她與居里結婚,開始了科學研究,主要研究的'是鈾射線,從而發(fā)現(xiàn)了鐳,并且把它提煉出來,他們買不起含鐳的鈾礦石,只好利用瀝青的殘渣提煉,熬出0.12克的氧化鐳,并精確的測得了它的原子量,由此獲得了諾貝爾物理學獎,為人類做出巨大貢獻,1911年,居里夫人忍著失去丈夫的悲痛,繼續(xù)科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學獎,成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人,她獲獎的錢捐給了貧困的學生,居里夫人刻苦學習的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻的品質,是我們永遠學習的楷模。
我覺得《科學家的故事》是本好書,里面既名詞解釋,也有細節(jié)描寫,我要逐一認真閱讀,讓科學家的優(yōu)秀品質,鼓勵我成長。
科學家故事的讀后感6
在本周我讀了一本《科學家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學家門經歷的種種磨難。到最后終于成功的經歷 讓 我深深感動。
在這本書里,我最喜歡的`是科學家牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史的物理學的大師,他曾
發(fā)現(xiàn)了力學三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻。
牛頓對光的分解和研究,打開了近代光科學的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍,紫七色,對人們以后研究光時做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學家在成長時期的小故事,并且用一些小故事來傳達他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會有今天的偉大成就,并且在這些科學家中,有許多人都是在貧窮的情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學習,卻不如他們,真是自嘆不如啊!
科學家故事的讀后感7
今天,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難,最后終于成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經典的物理學的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的'分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》
科學家故事的讀后感8
魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家。我們中國的土木工匠們都尊稱魯班為祖師,主要是因為他發(fā)明了許多木匠用的.工具。直到現(xiàn)在“班門弄斧“這句成語還常被人們所運用。據(jù)說,魯班在一次干活的時候,手一不小心被一種野草的葉子劃破了,他發(fā)現(xiàn)草葉上生滿了刺,同時還看見一只大蝗蟲正用它那參差不齊的大牙咬著草葉。魯班從這件事中得到了很大啟發(fā),一直在認真思考著這個問題,終于想出了一個辦法,他利用毛竹片在上面刻上鋸齒,然后打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹就方便了,鋸子就是這樣發(fā)明的。
讀了這篇文章后知道,魯班從小就有個脾氣,不管做什么事只要下定決心,就非要把它做好不可。作為我一名小學生,也應該像這位科學家那樣,碰到問題敢于思考和探索,凡是自己已經決定的事就一定要做好,不能半途而廢,這樣一定會取得好成績。
科學家故事的讀后感9
這本書…我已經讀了很久,一本記錄這個個科學家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結果是好的',居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠的離開了,頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻!
科學家故事的讀后感10
在暑假里,我讀了一本書,叫《科學家的故事》,其中,讓我最難忘的是<
1935年8月,錢學森離開祖國,來到了美國,接下來的十多年里,他刻苦鉆研,成為了當時美國一流的火箭專家,他在“二戰(zhàn)”時期,跟著自己的導師參加了導彈開發(fā)工作。
1949年,當錢學森知道新中國成立后,便想回到祖國,為祖國效力,就在回祖國的前兩天,忽然收到了美國政府的通知——不準回國,美國海軍陸戰(zhàn)師部長還說:“一個錢學森比得上5個海軍陸戰(zhàn)師(還是優(yōu)秀的),寧可把他殺了,也不能放他回國。”于是,錢學森被關入大牢。直到1955年經過大家的'共同努力,錢學森一家終于回到了闊別二十年的祖國,組織和領導了新中國的火箭、導彈和航天器研發(fā)工作,對中國的導彈航天事業(yè)做出了卓越貢獻。
錢學森的努力,使中國變得富強昌盛。錢學森在艱苦的條件下,常常是“吃了上頓,沒了下頓”但他依然去讀書,學習,更何況我們呢?在和平的年代每天過著幸福的生活,就應該更加努力學習,熱愛祖國,長大要做一個對國家有用的人才。
科學家故事的讀后感11
這本書講了許多科學家的故事,如:哥倫布;哥白尼;李時珍;牛頓;哈雷……這些故事告訴你,科學家是多么勤奮,手不釋卷;科學家是多么勇敢,知難而進;科學家是多么好學;孜孜不倦;科學家是多么謙遜,永不滿足;科學家是多么堅定,捍衛(wèi)真理;科學家是多么珍惜每一分,每一秒,惜時如金……他們是優(yōu)秀的人,他們的一切全部是靠自己打拼出來的。
讀完這本書,正如愛迪生所說的一樣:“天才是百分之一的.靈感,加上百分之九十九的汗水!”是啊,人不可能一生下來就是一個神童,必須通過后天的努力,靠著那顆不斷進取的心和永不言敗的精神才能成功。科學家是勤奮的;好學的;堅定的;勇敢的;惜時如金的…….
讀完這本書,我受益匪淺,懂得了許多道理,我將在書中健康快樂成長。
科學家故事的讀后感12
放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學家一生下來就是科學家嗎?這書里面到底有什么呢?媽媽讀完書之后,告訴我:你讀完后,一定會有很大的收獲,會長出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!于是,我更加好奇了,這本書有這么好嗎?我打開書讀了一篇,感覺書的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當我讀完全書后,書中明明白白地告訴了我:科學家不是一生下來就是科學家,而是認認真真仔仔細細努力奮斗不怕吃苦的來的'!如愛因斯坦,他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學上做出了劃時代的貢獻。
讀完書后,我牢牢地記。好繒r每刻都要向科學家愛因斯坦一樣努力學習,認真做好老師布置的作業(yè),好好學習,像芝麻開花節(jié)節(jié)高!
科學家故事的讀后感13
在愉快的暑假中,我讀了《科學家的故事100個》有感,這本書是葉永烈寫的,其中,牛頓的故事給我的'印象最深。
短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學時,除了數(shù)學還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響,不一會兒就轉了起來。
這時,有一個成績好的學生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么才好。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”
從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產生了興趣,開始努力學習,成為了班級里的優(yōu)秀學生,最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了:只要堅持不懈,認真地去做了,就一定能成功。
科學家故事的讀后感14
這本書我已經讀了一段時間,一本記錄科學家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
鐳,是一種放射性生素,可以救治病人,但在與研究的過程中是具有危險的,而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上,雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力過后的結果是最好的',居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利,但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠離開了,頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻!
科學家故事的讀后感15
暑假里,我讀了《科學家的故事》這本書,里面講述了很多中外科學家成功成才的故事,其中給我印象最深的就是我國的數(shù)學家陳景潤。
在現(xiàn)代數(shù)學史上,陳景潤的名字是與哥德巴赫猜想緊緊聯(lián)系在一起的。他成功地證明了“1+2”這個我們現(xiàn)在看來很平常的問題。由于陳景潤的貢獻,人類距離哥德巴赫猜想的最后結果“1+1”僅有一步之遙了。為了攻克這個難題,他在僅有6平方米的小屋里堅持埋頭研究,經過無數(shù)個日夜、幾度寒暑的'艱苦努力,終于取得了震驚世界的成就。然而陳景潤付出的努力也是驚人的,他用掉的演算草稿紙可以裝滿幾個麻袋,也終于積勞成疾。后來雖然他身體不好,依然鍥而不舍地耕耘著。陳景潤在其他著名問題的研究上也做出了重要貢獻。
讀了這個故事,我被陳景潤孜孜以求的鉆研精神深深地感動了,他能在那么艱苦的條件下取得那么大的成就,做出那么大的貢獻,是多么值得我們學習啊!想想我們今天的生活環(huán)境,又是多么優(yōu)越啊!所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的時光,好好學習,努力刻苦地學習,將來成為祖國的棟梁,為祖國的騰飛做貢獻!
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