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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2024-04-14 08:05:11 讀后感范文 我要投稿

《青銅葵花》讀后感[實(shí)用6篇]

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》讀后感[實(shí)用6篇]

《青銅葵花》讀后感1

  不幸是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石!肚嚆~葵花》帶給我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。

  《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運(yùn)的安排,一次特別的機(jī)緣,城市女孩葵花來(lái)到了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊,并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕,一起長(zhǎng)大,青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲,他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。然而,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市,青銅和葵花不得不分開(kāi)。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會(huì)說(shuō)話的他竟然開(kāi)口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以后,男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,期盼著她能夠歸來(lái)。

  青銅與葵花的命運(yùn)令人嘆息,但即使是這樣,他們也可以活得開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇袗?ài)。只要有愛(ài),一家人即使住的是最簡(jiǎn)陋的房子,吃的是最普通的飯菜,也可以幸福得仿佛住的是最豪華的宮殿,吃的是最豐盛的飯菜一般。這都是因?yàn)橛袗?ài)。

  愛(ài)是最幸福的感覺(jué),也是最令人難以捉摸的。當(dāng)你歷經(jīng)千險(xiǎn)去尋找它的時(shí)候,它可能會(huì)躲起來(lái),讓你怎么都找不到它。而當(dāng)你放棄尋找時(shí),它又可能會(huì)悄悄地來(lái)到你的身邊。在生活中,有這樣的.一對(duì)夫婦。他們省吃儉用,住的最簡(jiǎn)陋的房子,卻在幾年間,為山村孩子捐出了幾百萬(wàn)!這一對(duì)夫婦,雖然過(guò)得不是很好,但他們的臉上,一直蕩漾著微笑。這就是愛(ài)。愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是給予,愛(ài)是對(duì)他人一句親切的問(wèn)候。愛(ài)是擁抱,愛(ài)是鼓勵(lì),愛(ài)是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。

  《青銅葵花》這部悲劇主義的小說(shuō),帶給我們的卻是極致的大美,充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)。

《青銅葵花》讀后感2

  苦中有樂(lè)。在痛苦之后,總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的快樂(lè),那是幸福。任何東西都要通過(guò)苦來(lái)獲得,但是當(dāng)你滿足后,幸福感變得很強(qiáng),就像生活中的工作、學(xué)習(xí),爬山,彈琴,游泳等,在學(xué)好和學(xué)會(huì)的時(shí)候,你就多了一點(diǎn)快樂(lè),多了一點(diǎn)光明,給生活多了一點(diǎn)姿色。

  快樂(lè),在任何時(shí)候,只要你愿意,你就能快樂(lè)?鞓(lè)的力量很大,但同樣,苦難也是不可缺少的,這就像一個(gè)生物鏈。沒(méi)有苦難便沒(méi)有光明,沒(méi)有落魄便沒(méi)有重生,沒(méi)有耕耘便沒(méi)有果實(shí),沒(méi)有狂風(fēng)暴雨便沒(méi)有金黃的麥子。

  苦難無(wú)處不在,但正是這些苦難的來(lái)臨,才使我們進(jìn)步,才使整個(gè)國(guó)家進(jìn)步,它們磨練著我們,但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這對(duì)你有不能描述的好處。

  在《青銅葵花》這本書(shū)里講的就是苦難與快樂(lè),苦難后有幸福?ㄔ谑ヒ粋(gè)家庭后,又有了一個(gè)家庭;青銅為了葵花愿意付出一切,換來(lái)了葵花的快樂(lè)。這本書(shū)講的是七歲女孩葵花因?yàn)楦改鸽p亡而被青銅家收養(yǎng),與青銅一家人之間發(fā)生了許多感人的故事。

  我在這本書(shū)里讀到了濃濃的親情,有祖孫情、父母情和兄妹情。比如,奶奶把她最寶貴的首飾賣了換糧食,為了渡過(guò)災(zāi)后最艱苦的時(shí)日;爸爸媽媽天天辛勤勞作,為了重新搭起草房,讓老人家和兄妹倆快點(diǎn)過(guò)上安穩(wěn)生活;青銅在蘆葦蕩里守候了大半天,終于逮到一只來(lái)之不易的'野鴨給家人加餐;青銅為了讓葵花在節(jié)日的舞臺(tái)上更加光彩奪目,冒著嚴(yán)寒為她制作了一串獨(dú)一無(wú)二、晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈;葵花為了讓奶奶有錢來(lái)治病,故意沒(méi)有考好,想省出她的學(xué)費(fèi)……

  青銅葵花的故事讓我很受感動(dòng)。他們家雖然很窮,但是他們卻過(guò)得很幸福、快樂(lè),這是因?yàn)樗麄円患胰硕寄苷驹趯?duì)方的角度為他人著想,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),同心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

  對(duì)比青銅和葵花,我現(xiàn)在可是幸福太多了,父母呵護(hù),不愁吃穿,要啥有啥。可就這樣,我還經(jīng)常抱怨太苦太累。我要向青銅葵花學(xué)習(xí)他們的勤奮、堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《青銅葵花》讀后感3

  最近,我讀了曹文軒的名著《青銅葵花》。這本書(shū)使我深有感觸

  在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的.職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

  合上《青銅葵花》這本小說(shuō),覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴。∪碎g最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書(shū)使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài),應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、淳樸、富有愛(ài)心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質(zhì)生活,變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價(jià)值。不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的!

《青銅葵花》讀后感4

  讀《青銅葵花》有感讀完了曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū),我已經(jīng)忍不住流下了眼淚,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人淚下的畫(huà)面。

  《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩她是城里人,沒(méi)有媽媽,爸爸也消失在茫茫葵花海之中。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。青銅家很窮,但為了讓葵花上學(xué)、穿新衣、買棉鞋,他們省吃儉用。當(dāng)然葵花也是個(gè)懂事的孩子:她把上學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的啞巴哥哥——青銅;她為了治療奶奶的病,獨(dú)自一人到遠(yuǎn)方去賣銀杏,她因?yàn)橹兰抑泻茇毨?讓一心想照相的她放棄的這個(gè)念頭;她……

  這是一篇感人的文章,字里行間透露出的.兄妹情、父子情、母女情······都讓我的思緒陷入沉思,久久不能平靜。列夫-托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!蹦鞘鞘裁醋屒嚆~一家在最貧窮時(shí)養(yǎng)活了大大小小老老少少五口人呢是什么讓他們度過(guò)了難關(guān)是命運(yùn)還是上帝我覺(jué)得都不是,應(yīng)該是那最常有,卻又最難得到的東西——愛(ài)!

  愛(ài),是個(gè)說(shuō)不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透!是它讓青銅一家人,在艱苦的境遇中沒(méi)有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂(lè)的點(diǎn)滴!也是它,讓青銅說(shuō)出了平生的第一句話:葵花!葵花!

  我想將來(lái)的青銅和葵花一定會(huì)很勇敢地面對(duì)生活中的一切困難,他們將來(lái)一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)樗麄冊(cè)谀晟俚臅r(shí)候就經(jīng)歷過(guò)不少的痛苦,痛苦使他們成長(zhǎng)了起來(lái)。這正如曹文軒所說(shuō)的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這就是《青銅葵花》的寫(xiě)照吧!

  生活是由幸福和痛苦組成的,缺一不可,這樣才能組成一個(gè)完整的生活,才是個(gè)有滋有味的生活。

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》這本書(shū)講的是啞巴青銅和城市來(lái)的女孩子葵花的故事,因?yàn)榭ㄊ枪聝,被寄養(yǎng)在了大麥地村青銅的家里,雖然他們家很清貧,但是每天過(guò)著快樂(lè)的日子里,每天都有歡笑,突然有一天,一艘輪船行駛了過(guò)來(lái),上面的黃阿姨和何阿姨要把葵花帶走,在城里生活,但是也只能分開(kāi)了,葵花走后,青銅在灘頭張望葵花,最后青銅竟然叫出了葵花兩個(gè)字。

  一次,他們家要準(zhǔn)備讓葵花上學(xué),所以必須存錢,但是省下了1個(gè)月的錢還是不夠,青銅一家就做了11雙蘆花鞋,每一雙都很精致,其中一雙給了青銅,讓青銅拿去賣,那時(shí)候還在下雪,青銅必須收著寒冷賣鞋,等了一中午,還是沒(méi)有人來(lái)買鞋,突然有幾個(gè)人來(lái)旅游了,看見(jiàn)了后,全都買下來(lái)了,還有人想買,青銅看見(jiàn)了自己腳下的鞋,把鞋脫了,給了那個(gè)人,站在雪上很刺骨,那個(gè)人很想給青銅多一點(diǎn)錢,但青銅還是收了原價(jià)格,這個(gè)自然段表現(xiàn)了青銅助人為樂(lè)和堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持原則的精神。

  還有一次,大麥地的人接到消息,葵花要被接走了,但是大麥地的人都不告訴青銅一家,怕不讓葵花走,但是當(dāng)天晚上青銅就知道了,告訴了葵花和爸爸媽媽,媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是假的`吧?”爸爸說(shuō):“第二天就知道了!睕](méi)想到第二天問(wèn)村長(zhǎng),村長(zhǎng)說(shuō)也是,媽媽就滴下了眼淚,第三天,海上有一艘船,船上里只有黃阿姨和何阿姨,黃阿姨說(shuō)了這的情況,就這樣,媽媽同意了,青銅每天都坐在草跺上望著葵花最后消失的地方。突然有一個(gè)黑點(diǎn)朝我有了過(guò)來(lái),仔細(xì)看,是葵花,青銅大喊道:葵花——。這個(gè)自然段表現(xiàn)了青銅的依依不舍之情和對(duì)妹妹濃濃的親情。

  在《青銅葵花》這個(gè)故事里,我感到了青銅的勇敢,善良、助人為樂(lè)以及堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),這種高尚的品質(zhì)值得我們尊敬。

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》這部小說(shuō),描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。

  他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年就是青銅和葵花。當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹(shù)”,這一場(chǎng)景顯示,正是曹文軒這本書(shū)所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。

  就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來(lái)的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢!!她還不懂金錢的價(jià)值,她只懂了愛(ài)的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛(ài)彌珍貴。正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛(ài)的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不再說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。這個(gè)奇特形象,是曹文軒以愛(ài)心和精心塑造的體現(xiàn)愛(ài)的典型。

  《青銅葵花》是愛(ài)的故事。他并不是專門賺人的悲情小說(shuō)。相反,他是溫暖的、純凈的,像一個(gè)純美至極的童話。整本書(shū)都是滿滿的.愛(ài),大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛(ài)。愛(ài)得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了,于是被那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次地沖開(kāi)了情感的閥門而淚水漣漣!吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!”文章寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;文章寫(xiě)美——至美,將美寫(xiě)到極致;文章寫(xiě)愛(ài)——將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情感。

  《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同圣人一般,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_(kāi)展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂(lè)固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)生人生的甜蜜!

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