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讀《刷子李》有感
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《刷子李》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《刷子李》有感1
“三百六十行嗎，行行出狀元”。意思是說，人間有三百六十種工作，每一種工作都能干出點絕活。刷子李就是這樣一位普普通通的手藝人，說他普通，他卻有十足的派頭——一天只刷一間房，而且它還擁有一個特別的習慣，干活時一身黑衣，刷完墻后身上絕不會沾上一個白點，如果有一個白點，刷子李白刷不要錢。刷子李的徒弟曹小三第一天跟著師傅出去干活，在給師傅點煙、倒茶水時，總?cè)滩蛔⊥低档赝簧砗谝碌乃⒆永钌砩嫌袥]有白點。嘿！奇了，一天下來，師傅身上竟然連一個芝麻大小的'白點都沒有，曹小三呆在原地發(fā)怔發(fā)傻。
臺上一分鐘，臺下十年功。刷子李靠什么生存？靠手藝，靠自己日積月累的過硬本領(lǐng)。他這本領(lǐng)從哪兒來？從千錘百煉中而來。像那百步穿楊的將軍射箭，像那油能穿錢而過的賣油翁一樣，不管干什么事情，都蘊含著一個道理：“只有付出艱苦的勞動，通過長期地學習，不斷地實踐，才能獲得本領(lǐng)，掌握技術(shù)，贏得別人的尊重。我們學習也是這樣，只有勤學好問，只有千錘百煉，只有不厭其煩，才能讓成績逐步上升。就像我剛開始學約分時，做一道題象蝸牛一樣慢，現(xiàn)在做得多了，像九十六分之二十四這樣的題，我一口就可以答出來是四分之一。這難道不也是熟能生巧嗎？”所以，不管干什么，我們都要有耐心，嚴格要求，刻苦訓練，堅持不懈，才會熟練，才會有好的結(jié)果，好的成績，這就是熟能生巧。
讀《刷子李》有感2
今天,我們學習了《刷子李》這篇文章。學后,我對課文的主人翁刷子李產(chǎn)生了深刻的印象。
這篇課文主要講的是:刷子李是粉刷行業(yè)的,他的技藝十分了得。有一天,刷子李的徒弟曹小三和他一起去粉刷。因為曹小三一直都對師傅的.絕活半信半疑,所以他決定這次一定要把師傅的絕活兒給看清。每當師傅刷完一面墻,曹小三就會認認真真地瞅瞅師傅,看師傅身上有沒有白點,一直沒有。當師傅刷完最后一面墻時,曹小三突然發(fā)現(xiàn)他師傅身上有一個白點,于是曹小三對師傅的敬佩之意一落千丈。后來當師傅告訴他真相時,他才恍然大悟。
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功�！彼⒆永畹募妓嚹軌蛉绱司�,不是因為他天生就會,而是他靠后天的努力才換來的。這使我聯(lián)想到了小時學滑冰的事。
在我6、7歲時,爸爸媽媽在我生日那天送給我了一個大大的驚喜,就是送我一雙滑冰鞋。那天,我很興奮,于是我迫不及待的把這雙滑冰鞋給穿上,讓爸爸扶我去學。
起初,因為爸爸一直扶著我,我并沒有摔跤,因此我覺得滑冰其實一點兒也不難。不一會兒,我就讓爸爸松開手,自己去滑。這可不當緊,我就像是從溫室中出來的花朵,一跤又一跤,疼死了。這時我我想打退堂鼓了,可爸爸媽媽不同意,于是我只好硬著頭皮一直練,摔呀摔。功夫不負有心人,終于,經(jīng)過我一下午的堅持,我終于學會了!
這兩件事看似沒有太大關(guān)系,但是這些都是我們經(jīng)過刻苦練習練來的。冰凍三尺,非一日之寒,成功的背后一定會付出自己辛勤的汗水。
讀《刷子李》有感3
今天，我讀了《刷子李》這篇課文。使我深有遐想。
《刷子李》這篇課文講的是一個叫刷子李的粉刷工，他有著遠近聞名的粉刷墻壁的絕活兒。只要一粉刷墻壁，他必須得穿一身黑，并且刷完后，身上決對連一個白點都不可能有。他還給自己立下一個規(guī)矩。只要身上有白點，白刷不要錢。
刷子李能擁有這么高強的'粉刷技術(shù)，全是靠著勤學苦練和堅持不懈的精神換來的。
我有一個缺點，就是坐不住和手總喜歡摸來摸去。上課時，我雖然非常認真的聽講，但是坐一會兒，就覺得屁股上好像扎了無數(shù)的鋼針，坐也坐不住。我只要一坐不住。手就開始忙活兒了。一會兒動動筆蓋，一會兒摸摸文具盒，害得我把視線都給轉(zhuǎn)移到手上了。我又摳摳手，又摸摸臉，手一刻也沒有停。這時，下課了，就又后悔剛才為什么沒堅持著坐端正，不摸手。
我覺得我要向刷子李學習，學習他那堅持不懈的精神，并且做一個刷子李那樣的人。
讀《刷子李》有感4
我從語文書里第七單元里的第二篇課文感受較深。課名叫《刷子李》，是作家馮驥才筆下的一個栩栩如生的主要人物，名叫刷子李，是一個稱職的粉刷匠。
他最鮮明的特點就是身懷絕技，二是非常善于察言觀色。為什么這么說呢？因為我是跟據(jù)下面的幾句話來證明我的觀點。
首先，刷子李身懷絕技的根據(jù)有兩個：一是他刷完一間屋子，屋內(nèi)什么都不用放，你只用單坐著，就如同升天一般美�？吹竭@里，我也想試著坐一坐呢！因為他有絕活嘛！接著，還有一個更重要也更讓人叫絕的絕招，那就是當刷子李刷墻和屋頂時，必穿一身黑，而且刷完后身上連一個芝麻大小的粉點也沒有。所以，他的生意和聲名也是傳遍各家各戶，使人忘不了。
還有一個特點雖然沒有前面的明顯，但是還是刷子李的另一個勝人之處：善于察言觀色。這個特點是通過了一件普普通通的`小事表現(xiàn)出來的。有一次，刷子李的徒弟曹小三在給師傅倒茶點煙時，竟然發(fā)現(xiàn)了師傅刷完墻后在褲子上留下了一個白點。就在徒弟難堪時，師傅注意到了他，就把實情告訴了他。在這小小一個事里，表現(xiàn)出了刷子李善于觀察別人的一舉一動，這個特點當然也是極少見的。
讀《刷子李》有感5
——有絕技的人,生活才不會平淡！
"書籍是人類進步的階梯。生活里沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀�！边@個暑假，我讀了馮冀才先生的《俗世奇人》短篇小說集。這本書講述的是天津衛(wèi)的奇人異士,全書共有199個短篇小說組成的,每篇專講一個傳奇人物的生平事跡。故事生動有趣,書中的語言風味獨特,作者把每一個人物都描寫得惟妙惟肖，生龍活虎。如技藝高超的刷子李，力大無窮的張大力；心靈手巧的泥人張；妙手回春的蘇七塊；足智多謀的楊巴……讀著，讀著，我仿佛身臨其境，走進了他們的世界一般。他們每個人都有一段稱奇叫絕的故事。他們雖是俗世俗人，卻個個身懷絕技，擁有獨門絕活，讓人敬仰。
在這些能人義士中，我最喜歡的是刷子李。他是一位技術(shù)及其高超的刷漆藝人。在他刷過的房間里,單坐著就如升天一般美。一間房子五面墻中，屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜的粉漿板刷往上一舉，誰能保證一滴不掉?但是刷子李做到了。他只要一舉刷子，就像沒有蘸漿一樣。因此，他立下一個規(guī)矩：在刷漿時必穿一身黑色的衣服，用白漆刷墻，刷完后,身上不會有一個白點。別人不信,他就承諾，如若身上有白點，絕不收錢。后來,他收了個徒弟名叫曹小三。曹小三早就聽說過師傅的本領(lǐng)，但一直半信半疑。直到有一次，他看見師傅刷完墻后，蹲在那抽煙,他居然發(fā)現(xiàn)師傅褲子上有一個白點,黃豆大小。曹小三慌了，不知該如何告訴師傅。這時刷子李看見徒弟疑惑和緊張的表情，只見他用手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點就消失了,再一松手,白點又出現(xiàn)了。原來，是剛才抽煙時不小心把褲子燒了一個小洞，里面的白襯褲從小洞里透出來，看上去就和粉漿的白點一樣。這下徒弟徹底信服了,稱贊師傅果真是名不虛傳。
讀完這個故事，我明白了一個道理：有絕技的人，生活才不會平淡！當你有一技之長時,才能得到別人的尊重。但是絕技不是生下來就有的,而是靠自己的勤奮練就出來的！我想刷子李之所以擁有這樣的絕活，一定是他勤學苦練,堅持不懈的努力換來的.。
看到這里,我就會聯(lián)想到生活中的自己。有時候遇到一點困難就退縮,碰到一點挫折就放棄。還記得我剛練習街舞時，手腳不協(xié)調(diào)，在左右腳交叉替換時,總會摔跤。練了沒幾次,我的信心就被磨滅了,開始打退堂鼓，不愿去學。這時，媽媽開導我說："孩子，要知道，現(xiàn)在的社會沒有精通的專業(yè)知識，是無法站穩(wěn)腳跟的。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只會讓你一事無成，還得不到別人的尊重。沒有人能隨隨便便成功,你所看到舞臺上那些光鮮亮麗的舞蹈家，那是他們在底下練了無數(shù)遍，付出了比常人多幾十倍、甚至幾百倍的艱辛換來的。”聽完媽媽的一席話，我感到很慚愧。是啊!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹呢?于是,我開始不厭甚煩地繼續(xù)練習，一遍、兩遍，三遍……皇天不負有心人,在無數(shù)次的磨煉下,我終于掌握了其中的要領(lǐng),左右腳能夠切換自如，再也不會摔跤了。音樂一響的那一刻，我就是舞臺上最靚的仔。
通過這件事更讓我明白 :高超的技藝背后是辛勤的耕耘，要想取得成功，必須付出努力，經(jīng)過千錘百煉，才能到達頂峰，看到勝利的曙光。三百六十行,行行出狀元。我們不可能成為面面俱到的全才，但是必須要有自己的一技之長。作為一名學生,我也要給自己立一個崇高的理想：認真學習，一步一個腳印打好基礎(chǔ)。持之以恒，不斷進取，學好本領(lǐng)，將來做一名對國家、對社會有用的人。
最后我想說的是，有絕技的人，生活才不會平淡！有一技之長的人，我們都會成為俗世奇人！
讀《刷子李》有感6
《刷子李》是我執(zhí)教的一篇文章，我認真地讀了讀書，真是受益匪淺。
俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！彼⒆永畹倪@身絕活并不是一天兩天所可以練成的，而是需要幾年或幾十年的鍛煉和訓練所得的結(jié)果。讀了《刷子李》這篇文章，我同時也懂得了一個道理：每個人做一件事，并不能只顧著為眼前的利益所著想，把眼睛張大，幾十年后，你會覺得，幾十年前你所做的訓練、付出的汗水會在幾十年后的今天起到重大的`利益。如美國第一個黑人總統(tǒng)奧巴馬，他從小有一個夢想：就是當一名總統(tǒng)，到了高中，因受媽媽的教誨，把目標寫在地上，開始跳起人生的“夢想跳板”。大學畢業(yè)后，他的第一個目標就是做一名出色的社區(qū)組織者，實現(xiàn)這個目標后，他又跳向第二個目標：伊利諾伊州參議員，又由參議員跳向國會議員，最后成為了那個舉世矚目的美國總統(tǒng)。我算了算，奧巴馬這一努力大概需要30多年的時間。人要學會堅定，為自己的目標所前進、所努力。再說說喜劇之王周星馳，從跑龍?zhí)椎闹苄邱Y到主角，再到導演，摘取了金像獎，成為了最閃亮的笑星，他都是為他的夢想而努力。
刷子李的絕活值得我們學，但他的精神更值得我們學：成功=偉大的夢想+切實的目標+每滴汗水和努力。不管你經(jīng)歷了多少坎坷，如果半途而廢，努力全部作廢，光明與你無緣。，一個人做一件事，必須得堅持不懈，才有結(jié)果，幸運女神之眷顧持續(xù)努力的人。付出行動，總有收獲。因為幸運女神在看著你。
讀《刷子李》有感7
今天，我讀了《刷子李》這篇文章。讀完后，我不禁驚嘆于刷子李技藝的高超。
刷子李粉刷墻壁，可以做到一滴不掉。他甚至還立下規(guī)矩：只要身上有白點，白刷不要錢。而且他刷墻時必穿一身黑。
刷子李的新徒弟曹小三對師傅的`技術(shù)半信半疑。這天師傅帶他去刷墻。他趁給師父倒茶點煙的機會，目光搜索師傅的身上，居然一個白點也沒有。當刷子李刷完了墻后，曹小三忽然看見他褲子上有白點兒。最后，仔細一看，原來是燒的一個小洞。
讀《刷子李》有感8
今天我學習了《刷子李》這篇課文，我被刷子李的高超技藝震撼了，也讓我學到了許多道理。
這篇課文是講刷子李的粉刷技藝十分高超，他刷過的屋子什么都不用放只坐著就好像升天一般美。有一年他收了個徒弟，徒弟親眼見證了他的刷墻絕活的.事。
刷子李刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點，否則白刷不要錢。這是多么自信呀。再看他刷墻時手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，合著琴音，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。而徒弟曹小三關(guān)心的白點還真沒有。這是多么高超的技藝呀。
曹小三學徒的頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也不一定明白。而刷子李技藝的高超，他的絕活是自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。這使我明白做什么事都要認真細致，而且要下苦功夫，不斷練習，才能熟能生巧，水道渠成。我想到我自己在平時的學習中總是吃不了苦，馬馬虎虎，邊玩邊寫，差不多就行了，這樣導致我的學習越來越后退。
學了《刷子李》這一課后，我一定要改正自己的不足，努力學習。
讀《刷子李》有感9
前幾天，我們學了一篇課文，名叫《刷子李》。我們學完后知道了刷子李刷漿的技藝是多么高超，那么驚人，刷的墻壁如升天般那美，這種高超的技藝不知道練了多久了。
這篇課文主要講了一個專干粉刷那行的“刷子李”先生，他刷漿時必穿一身黑，刷完一間屋子，墻壁白的透亮，白得清爽，但他衣服上沒有一個白點，同行的都半信半疑，他的'徒弟曹小三經(jīng)過觀察也沒有發(fā)現(xiàn)假，證明了刷子李有這種技藝。我學完了這篇課文，懂得了一個道理：做一件事要仔仔細細去做，這樣才能把這件事做得十全十美。課文中的刷子李就是如此，他的技藝不是一夜之間練成的，是通過十幾年的汗水練成的技藝。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次，媽媽叫我抹一扇玻璃。我往返抹，就是玻璃上還有毛，之后媽媽教了教我應(yīng)該抹一下再洗一次，這樣玻璃上才不會留下毛的痕跡，經(jīng)過我多次抹玻璃的經(jīng)驗，媽媽每次都讓我抹，抹的十分干凈。
所以，每做一件事哦都要認真的去做。
讀《刷子李》有感10
自20xx年9月以來，孩子們的手中多了《小學語文讀寫融合大觀園——悅讀悅寫》這本書�！稅傋x悅寫》這套叢書共12冊，是杭州師范大學小學語文教學法研究所策劃，由《依托教材讀寫融合》浙江課題組開發(fā)的一套教和學的輔導叢書，我們良渚一小承擔了第九冊的編寫工作。開學初，教導處就布置了一個任務(wù)：用好此書，在實踐中改進。本書抓住讀寫結(jié)合點，設(shè)置多種讀寫樣式，“課文回味館”“妙法招招鮮”“讀寫大看臺”“知識串串燒”組成了豐富的單元訓練。我在使用這本書時，更多思考的是“讀寫”的實效性，試圖更好的體現(xiàn)“以讀帶寫，讀中融寫，以讀促寫”，讓孩子們從閱讀中汲取營養(yǎng)，從讀學寫，促進寫作能力的提高。
我以《刷子李》這一課的教學為例，說說自己的實踐和思考�！端⒆永睢肥侨私贪嫘抡n標第十冊第七單元中的一篇略讀文章，本單元側(cè)重人物形象的塑造，引導孩子們體會作家描寫人物的方法，并在習作中學習運用。
一、悅讀：為寫作打開一扇窗
《刷子李》選自馮驥才的《俗世奇人》，語言富有地方特色，作者用寫意的筆法勾畫人物形象。文中有這樣一段話：只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。孩子們喜歡讀這樣的文段，有形象有聲音，馮驥才就像一個畫家一樣，勾畫了這樣一副美妙的畫面，刷子李刷墻的動作是那樣嫻熟，那樣出神入化，給人的感覺他不是在做一項又臟又累的'體力活兒，而是在進行一項藝術(shù)創(chuàng)作。我指導孩子們自由朗讀感受、想象情景，再通過視頻直觀感受，同桌比拼讀，示范讀……讀著讀著，孩子們眼前仿佛出現(xiàn)了刷子李悠然擺來悠然擺去的身影。
古代的一些文人學士，如韓愈、蘇東坡……他們壓根就沒學過語法，修辭、邏輯，但能寫出千古流傳的好文章，其奧秘就在于他們熟讀，并背誦了大量的優(yōu)秀作品，形成了敏銳的語感。所以語言的積累，語感的形成，有賴于多讀多背，實踐證明，運用語言文字，寫作能力的形成與提高，也需多讀多背，課內(nèi)多讀，課外也需多讀多背。在教學中，加強朗讀訓練，使學生悅讀，把課本的語言轉(zhuǎn)化為自己的語言儲備起來，為悅寫打下基礎(chǔ)。
二、悅寫：一石激起千層浪
我研讀了《悅讀悅寫》這一單元的“妙法招招鮮”，有三種方法：正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，展示人物性格特征；在人物的神態(tài)描寫中賦予想象和夸張的手法，使人物特點更加鮮明；巧設(shè)懸念，一波三折。我結(jié)合單元訓練目標和班里學生的實際寫作水平，把訓練點確定為：抓住人物的動作、神態(tài)描寫，刻畫一個人物形象。課堂上，在學習了刷子李刷墻的技藝高超之后，布置了這個小練筆。為了把一個個技藝高超的人“請”進課堂，在教學《刷子李》之前（那天正好是星期五），我請孩子們雙休日去觀察生活中類似的人物，孩子們說“河坊街上有做糖人的”“演皮影戲的”“寶石山下有抖空竹的”“我家旁邊有一個做拉面的師傅” ……我鼓勵孩子們仔細去觀察這些技藝高超者的動作、神態(tài)，圍觀者的語言、神態(tài)、動作等，由于孩子們課前積極準備，課堂中細細品讀文中的優(yōu)美詞句，精彩片段，反復(fù)吟誦，寫作時生動的語句不斷涌向筆端。
學生A：“我走進一看，原來是一位老爺爺正在抖空竹呢！只見他聚精會神地做著一個個高難度動作，發(fā)出的陣陣蜂鳴聲不絕于耳。老爺爺一邊抖動，一邊變換姿勢，空竹在老爺爺?shù)氖种泻孟窕盍�，上下左右地翻飛跳躍著。”
學生B：“風箏程一會兒工筆細描，一會兒輕描淡寫，他瞇著眼睛，毛筆在他的手中運轉(zhuǎn)自如，過了一會，兩只眼睛畫好了，炯炯有神，如同真的一樣。風箏程大膽地渲染了起來，如同伴著鼓點，和著琴音，每畫一筆，那粗粗的、帶著顏料的筆便在紙上跳著舞，極是好看！”
孩子們抓住了這些人物的動作、神態(tài)進行描寫，精彩片段層出不窮，我一一給予鼓勵表揚。
三、悅改：梅花香自苦寒來
俄國作家契訶夫曾說過：“寫作的藝術(shù)，其實并不是寫的藝術(shù)，而是刪去寫得不好的東西的藝術(shù)�！毙薷哪芰κ菍懽鞯幕灸芰χ唬薷氖菍懽鬟^程中不可缺少的一道工序，常言道“文不厭百改”，好作文是改出來的。因此，進入第三步修改階段。學生A和B都很具體地描繪了他們的動作，還仿照課文用上了“悠然擺來，悠然擺去”等好詞佳句，同學們認為，他們還可以加上一些比喻、擬人等修辭手法來表現(xiàn)，同學A后來這樣改道：“老爺爺?shù)氖謰故斓夭倏v著繩子，手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音�？罩裣褚恢煌Ｔ诶K上的鳥，時而走到這兒，時而走到那兒，久久不舍離去�！边@樣一來，把空竹寫活了。細細品讀不難發(fā)現(xiàn)，他們都只有正面描寫，而缺少了側(cè)面描寫，在同學們的評議下同學B這樣寫道：“圍觀的人越來越多，掌聲像浪花一樣，一陣比一陣熱烈，一陣比一陣響亮。有的說：‘太厲害了，佩服佩服。’有的說：‘師傅我想跟您學。’”正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，一個個精彩的片段在孩子們的筆下誕生了。然后，我又引導孩子們從《“鳳辣子”初見林黛玉》一文中學習人物的外貌、肖像描寫，遷移運用。最后加上開頭結(jié)尾，這樣就完成了一篇單元寫作：寫一個特點鮮明的人。這樣的習作指導思路“由片段到篇章”、“由讀學寫”降低了學生習作的難度，一篇篇精彩的習作躍然紙上。
縱觀本次課堂《小練筆》的指導，先讀后寫，寫后修改，寫的內(nèi)容來源于學生生活，激發(fā)了學生寫的“興趣點”，從仿到寫，層層深入，悅讀悅寫，悅寫悅改，牽手課內(nèi)作文訓練，演繹一次次的課堂精彩。
讀《刷子李》有感11
今天，我讀了一個故事，名叫刷子李。
他的大體內(nèi)容就是：“手藝人靠的是手，手上就必須得有絕活”，刷子李是手藝人中最絕的一個，他的工作是刷墻。
天津碼頭最重絕活，像刷子李這樣的人名氣都很大，為了證明自己的名氣，刷子李給自己訂了一條規(guī)定：假如刷過墻之后，身上有一個白點，那就不收錢。接著，作者又講了刷子李刷墻的一次刷墻過程，還有旁觀者學徒曹小三。在曹小三眼里，刷子李刷墻就是一種藝術(shù)，就在曹小三對師父佩服的五體投地的時候，作者忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，寫到曹小三看到師父的'褲子上有一個小白點兒。完了！師父露餡了！他不是神仙了，往事傳說中那如山般形象轟然倒下。
讀到這里，不光是曹小三有這種感覺，就連我也有這種感覺了。沒想到，師父突然說道：“小三，你是看到我褲子上的白點了吧�！闭f完，師父一揚手，那個白點就不見了，一放下手，那個白點又有了。原來，那個白點只是師父抽煙時燒的一個小洞，映著里面的白襯褲，就跟刷墻時滴上去的白漿一樣。
讀完了故事，我覺得刷子李的刷墻功夫真是絕了！要不然，他早餓成干尸了。而且，故事中還有泥人張、刻磚劉、風箏魏······我覺得：做事可以不樣樣都會，但是，必須有一樣非常精通，才能立足于社會！就像我們現(xiàn)實中的姚明、劉翔、霍金······他們都是憑自己一項突出的才能而取得成功的，我們要向他們學習！
讀《刷子李》有感12
高手在民間，馮驥才的《刷子李》通過一個小故事，給我們展現(xiàn)了一個手藝活精湛的刷漿師傅。我讀出作者想要表達的主題：想要在社會立足，就要會沉下心來苦練本領(lǐng)。
老話說得好，手藝人在什么時候都能能有口飯吃，我覺得這是對手藝人手藝最好的褒獎了。三百六十行，行行出狀元說的'就是這個理。憑自己的本事賺多的錢，那就要對自己的本領(lǐng)提出了高的要求了。刷子李是刷漿行業(yè)的第一人，所以他敢夸下�？凇吧砩系灿幸粋�白點”就不要錢，這是出于自己真本事的自信。俗話說，一閃還有一山高。我們看到別人能做到而自己做不到的時候，不要去懷疑別人是不是弄虛作假，提高自身才是關(guān)鍵。只有埋下頭來鉆研，才能將你的手藝或者技術(shù)提高一個誰都打不到的境界。對技能、技術(shù)的精益求精，也就是匠心精神的體現(xiàn)，這就是立足的根本。
中國是一個工匠大國，各行各業(yè)都存在這樣的傳奇人物，他們都是行業(yè)中的翹楚，他們靠的是十年如一日的艱苦練習，攻堅克難，才有今天的成就的。不是誰都能夠隨隨便便成功。
讀《刷子李》有感13
前幾天，我們學了一篇課文，名叫《刷子李》。我們學完后知道了刷子李刷漿的技藝是多么高超，那么驚人，刷的墻壁如升天般那美，這種高超的技藝不知道練了多久了。
這篇課文主要講了一個專干粉刷那行的“刷子李”先生，他刷漿時必穿一身黑，刷完一間屋子，墻壁白的透亮，白得清爽，但他衣服上沒有一個白點，同行的都半信半疑，他的徒弟曹小三經(jīng)過觀察也沒有發(fā)現(xiàn)假，證實了刷子李有這種技藝。我學完了這篇課文，懂得了一個道理：做一件事要仔仔細細去做，這樣才能把這件事做得十全十美。課文中的刷子李就是如此，他的技藝不是一夜之間練成的.，是通過十幾年的汗水練成的技藝。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次，媽媽叫我抹一扇玻璃。我來回抹，就是玻璃上還有毛，之后媽媽教了教我應(yīng)該抹一下再洗一次，這樣玻璃上才不會留下毛的痕跡，經(jīng)過我多次抹玻璃的經(jīng)驗，媽媽每次都讓我抹，抹的十分干凈。所以，每做一件事哦度要認真的去做。
讀《刷子李》有感14
讀了《俗世奇人》這本書后，我覺得馮驥才老師說得好，生活是平凡的，但不是平淡的，手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙�？檀u劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。
看了這本書，使我映像最深的是《刷子李》這篇文章，文章中的刷子李領(lǐng)我非常的敬佩，他一身絕活并非一兩日就能夠練成，這絕對是真功夫，沒有毅力和耐心是練不成的。這使我想到了當今社會，我看到過自己家里裝修房子，油漆工在刷墻時，有的吹著口哨，有的還看手機，在刷墻時心不在焉，滿地掉落的油漆，墻粉，地面白花花的一片，很多的裝修問題都是這些裝修工人不認真造成的。所以，現(xiàn)在會有很多的裝修矛盾，在電視上經(jīng)常能夠看到。和文章中的刷子李比一比絕對是天差地別。刷子李刷墻時身上和地上沒有留下一點粉點，惹得他徒弟不相信，以為他是吹牛的，經(jīng)過自己的親身體會，后來徒弟也信服了。也讓我想到自己在學樂器巴烏時的表現(xiàn)，沒有堅持每天練習，三天打魚兩天曬網(wǎng)，技藝沒有練精，我就缺少像刷子李這樣的`毅力和耐心。
合上這本書后，我深深的覺得應(yīng)該向刷子李學習，學習他那種用真本事說話，而不是胡亂吹牛，技術(shù)不僅要練會更重要的是練精。我們在學習的過程中也是一樣的，把不會的弄懂，把弄懂的知識舉一反三，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績。
讀《刷子李》有感15
《刷子李》一文選自馮驥才的作品《俗世奇人》，其主要內(nèi)容是講曹小三第一次跟著師傅刷子李去刷一間屋子。這篇文章中有許多語句的描寫都展現(xiàn)了刷子李的技藝奇特與高超。
“可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿”，從這句描寫可以看出刷子李蘸漿的水平，能把握蘸漿的'程度，不多也不少�！芭九韭暲�，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障”，從這句可以看出刷子李刷墻的力度非常均勻，而且銜接得非常完美。
在現(xiàn)實世界中有不少像刷子李這樣的人，比如詹記桃酥店的一位女售貨員。只見她的手臂飛快地擺動著，用夾子一撥拉，顧客要買的食品瞬間就搞定了。這動作一氣呵成，行云流水，絕對沒有半點拖泥帶水。其他售貨員面前等待的人們都排成了一條長龍，而她這邊呢，來一個顧客就送走一個，基本無需等待。
不管是刷子李還是詹記核桃酥店的售貨員，只要熟能生巧，堅持不懈，就可以成為每個行業(yè)中具有絕技的人。
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