初中讀書(shū)心得常用【14篇】
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的初中讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
初中讀書(shū)心得 篇1
空閑之余，我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。 “花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不管怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。不管我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停頓。它只是繼續(xù)著它的'步伐，永不停頓。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！
我才發(fā)現(xiàn)！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停頓，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最珍貴而有最無(wú)情，最使人珍惜的東西。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒�，我�?huì)僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的時(shí)機(jī)！
初中讀書(shū)心得 篇2
《娘》這部作品是樸實(shí)的，是簡(jiǎn)單的，卻道出了多少人的心聲。
當(dāng)我在讀這部作品時(shí)，我有為作者的某些行為感到深深的慚愧，但同時(shí)，我又在做著自我的檢討，想想平時(shí)我對(duì)待自己母親的態(tài)度。
我讀這本書(shū)時(shí)，不僅佩服母愛(ài)的`無(wú)私，也更感嘆于作者發(fā)自心里的懺悔，誰(shuí)也不會(huì)想到一個(gè)儒雅的作家，竟然會(huì)如此對(duì)待生他養(yǎng)他的母親。
文中的母親是一位土生土長(zhǎng)的湘西女性，為了她的兒女更好的活著，她不顧世俗的眼光四次改嫁，雖然別人對(duì)她充滿了鄙棄，但是在她的眼里天大地大兒女最大，但是她的努力，卻并沒(méi)有換來(lái)身為兒女的作者的理解和同情，在年輕的作者眼里，有這么一位母親，會(huì)是驕傲的他的一個(gè)人生污點(diǎn)。但是作者可曾知道，母親之所以能那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，就是因?yàn)槟�，你是她的一點(diǎn)希望，就是因?yàn)橛心悖拍苁顾敲磮?jiān)強(qiáng)。面對(duì)你的虛榮，她選擇了隱忍。就是希望能換來(lái)你的一絲絲的理解，但是你卻沒(méi)有，直到她死，也沒(méi)有，你知道她有多么寒心么，你不知道。
別人都說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況是母親對(duì)我們的愛(ài)呢？
好好對(duì)待自己的母親吧，不要像作者一樣，待到將來(lái)去后悔！
初中讀書(shū)心得 篇3
《悲慘世界》是著名的法國(guó)作家雨果的代表作。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。
冉阿讓是善良的，他為了不讓姐姐的7個(gè)孩子挨餓，冉阿讓打破了面包店的玻璃偷了一個(gè)面包。從而開(kāi)始了漫長(zhǎng)的牢獄生涯。
出獄后，冉阿讓在卞福汝主教的感召下，隱姓埋名，不懈努力，開(kāi)了一家大工廠，成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長(zhǎng)。他擁有了地位和財(cái)富，可是他卻并不像當(dāng)時(shí)的許多富人一樣為富不仁，他有著一顆博愛(ài)的心，他對(duì)待別人十分寬容，對(duì)員工一點(diǎn)也不苛刻，相反，只要是無(wú)衣無(wú)食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。
冉阿讓最讓我感動(dòng)的是，他對(duì)芳汀和珂賽特母女的關(guān)愛(ài)，為了實(shí)現(xiàn)芳汀臨死前能見(jiàn)自己親生女兒一面的`愿望，他不惜再一次越獄(而這一次越獄，對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了，可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的諾言，他費(fèi)盡周折，救出了珂賽特，并用自己畢生的精力照料她，還為她完美地組織了婚姻�？墒�，就在一個(gè)夜晚，圣潔的天使張開(kāi)了雙翅等待這冉阿讓的到來(lái)，冉阿讓已經(jīng)老了……
讀到這兒，我不禁淚流滿面，是因?yàn)樯屏嫉娜桨⒆層肋h(yuǎn)地離去了，他是一個(gè)苦役犯，可是他卻有著高尚的靈魂，他為了一些陌生人不受傷害，竟然不惜一次次鋌而走險(xiǎn)，這與當(dāng)時(shí)的黑暗丑惡的社會(huì)相比，他的形象是多么光輝，多么偉大啊。如果世界上的每個(gè)人都像冉阿讓一樣善良，一樣純潔，一樣博愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿幸福和歡樂(lè)，悲慘將會(huì)遠(yuǎn)離我們。
初中讀書(shū)心得 篇4
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的.自尊心。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切，換回簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼�，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并且深深愛(ài)上她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到欺騙，因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)一個(gè)很光明的結(jié)尾－－雖然羅切斯特的莊園毀，他自己也成一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧�！逗�(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。
初中讀書(shū)心得 篇5
前幾天看了《論語(yǔ)》這本書(shū)，感覺(jué)很深。
這本書(shū)有30個(gè)小故事，其中最讓我感觸最深的是《臥冰求鯉》。王翔讓我很感動(dòng)。雖然她是繼母，但她仍然用自己的生命感動(dòng)她，像生母一樣愛(ài)她。有一首詩(shī)寫(xiě)得很好：
繼母人間有，王祥天下無(wú)。到目前為止，在河上，還有臥冰模！
初中讀書(shū)心得 篇6
《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的'激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”.當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
初中讀書(shū)心得 篇7
簡(jiǎn)愛(ài)是一本具有多年歷史的文學(xué)著作，簡(jiǎn)愛(ài)讀后感作文。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛(ài)的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健，國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡，新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的'兒女，都無(wú)一例外的先于父親再生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間，惜乎，勃郎特姐妹!
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪.所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反,換回的卻是簡(jiǎn).愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn).愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
初中讀書(shū)心得 篇8
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的.譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。
傅雷先生說(shuō)，“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
那么，對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆Ｔ凇睹组_(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。
初中讀書(shū)心得 篇9
《心田上的百合花》讀后感
今天，我讀了《心田上的百合花》這篇文章，作者是：林清玄。
故事內(nèi)容：在一個(gè)偏僻的山谷里，有一株小小的百合。它剛剛誕生時(shí)，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但它有一個(gè)純潔的念頭：我是一株百合，不是一株雜草。唯一能證明我是百合的.方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。別的雜草就譏諷它。在這種信念下，它抑制住了各種嘲笑，堅(jiān)持不懈的努力，終于在一個(gè)清晨，它終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。
然而，除了這朵百合，我在生活中也有和它差不多的故事。
小時(shí)候，上舞蹈課要練基本功。我最怕的一個(gè)動(dòng)作是：下大腰。我下不去，那舞蹈老師使勁給我按。我疼得哭了，那位舞蹈老師就說(shuō)：“這孩子，骨頭也太硬了吧，按都按不下去，學(xué)啥呀!”我聽(tīng)力心里非常不高興，心想：下次讓你看看，我一定能下去�；氐郊�，我就讓媽媽幫我練�？焖X(jué)時(shí)練。就這樣，直到星期六，上舞蹈班時(shí)，下大腰我下去了!老師對(duì)我改變了看法!
天生我材必有用，只有認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地為之而奮斗實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。別管它八面來(lái)風(fēng)，別管它風(fēng)霜雪雨。同屬于這個(gè)世界，要珍惜自己的權(quán)利!
我們應(yīng)該像“百合”一樣全心全意地默默“開(kāi)花”，用“花”來(lái)證明自己的價(jià)值!
初中讀書(shū)心得 篇10
岳飛是南宋時(shí)期的將軍。他南征北戰(zhàn)，總是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。他的名字是眾所周知的，以至于金兵聽(tīng)到他的名字就會(huì)黯然失色，李民聽(tīng)到他的名字就會(huì)跳舞。讀完這本書(shū)，我被岳飛“忠于國(guó)家”的精神深深感動(dòng)。
岳飛很小的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)——這樣祖國(guó)就不會(huì)受到敵國(guó)的侵犯。當(dāng)時(shí)岳飛家很窮，買不起紙筆。岳飛用柳條在沙子上練字，晚上天黑買不起蠟燭。岳飛用燃燒樹(shù)葉的火光學(xué)習(xí)。后來(lái)，岳飛拜文武雙全的周董為師，與師兄張顯、王貴、湯懷一起練習(xí)。他們都成了箭無(wú)虛發(fā)、百發(fā)百中的神槍手。
岳飛長(zhǎng)大后，成了保衛(wèi)國(guó)家的`大英雄。他對(duì)敵人冷淡，對(duì)朋友熱情。因此，無(wú)論情況多么糟糕，總會(huì)有人依靠岳飛幫助他。
然而，就在岳飛最后一次攻擊金兵時(shí)，雖然他們被打敗了，即將全部殲滅，但皇帝相信秦檜夫婦的貪婪，讓岳飛迅速回到北京，岳飛不得不回去。岳飛回來(lái)后，秦檜以莫須有的罪名將他打入大牢。為了讓岳飛承認(rèn)罪名，他們每天都慘無(wú)人道地毒打岳飛，但岳飛絲毫不動(dòng)搖。后來(lái)，秦檜看到這沒(méi)用，就發(fā)明了一種新的折磨方法。他把魚(yú)膠和麻皮煮好，胳膊在岳飛身上，一撕連皮帶肉都撕下來(lái)了，即便如此，岳飛還是不認(rèn)罪。秦檜大怒，騙來(lái)岳云，把他們倆一起殺在風(fēng)波亭里，當(dāng)時(shí)岳飛只有39歲，岳云只有23歲。
書(shū)中忠君愛(ài)國(guó)的岳飛、直率沖動(dòng)的牛皋、優(yōu)柔寡斷的真宗、陰險(xiǎn)狡猾的秦檜等人物都給我留下了難忘的印象。
初中讀書(shū)心得 篇11
新一屆的會(huì)議召開(kāi)，新的主席提出了“中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào)。而我卻在重溫老舍的《茶館》。
泡一杯茶，緊跟著老舍，就走進(jìn)了那些波濤洶涌的年代……在滿清王朝即將滅亡的年代，北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象。年輕精明的掌柜王利發(fā)，各方照顧，左右逢源。然而，在這個(gè)“繁榮”的背后隱藏著整個(gè)社會(huì)令人窒息的衰亡：洋貨充斥市場(chǎng)、農(nóng)村破產(chǎn)、愛(ài)國(guó)者遭逮捕。到了民國(guó)初年，連年不斷的內(nèi)戰(zhàn)使百姓深受苦難，北京城里的大茶館都關(guān)了門(mén)。盡管如此，社會(huì)上的動(dòng)亂仍波及茶館。
老舍先生在《茶館》中刻畫(huà)的`人物性格特點(diǎn)十分鮮明，這也是這個(gè)劇本的一大特色，王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個(gè)性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過(guò)一次，不必像上語(yǔ)文課那樣細(xì)細(xì)品讀，也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜，他為人正直、不做壞事，但有些軟弱，遇事就給錢(qián)、說(shuō)好話。茶館的老主顧常四爺，他跟王掌柜一樣，正直、不做虧心事，跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲氣，怎樣也不肯低頭，不肯讓步。
在《茶館》里，我最敬佩的人還是常四爺，個(gè)性是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人，在清朝時(shí)有份“鐵桿兒莊稼”，不用干活就有錢(qián)拿。之后清國(guó)滅亡了，常四爺并沒(méi)有像他的好朋友松二爺一樣挨餓，而是自己去種菜賣菜，自食其力，不向困難低頭。這種精神正是我們此刻缺少的，由于生活條件優(yōu)越，我們遇到困難就退縮，假如生活在那個(gè)年代，沒(méi)有常四爺這種精神恐怕也很難在社會(huì)中生存。
在《茶館》中，我最印象深刻的一段話是劇末了，常四爺?shù)哪嵌胃袊@：
“我自己呢?我愛(ài)咱們的國(guó)呀，但是誰(shuí)愛(ài)我呢?”
我卻以為，這句話，能夠當(dāng)做劇中大多數(shù)人物心聲的總結(jié)。常四爺不必說(shuō)，一輩子不服軟，敢作敢當(dāng)，看不慣洋人愿自食其力;深究王利發(fā)，也能夠歸納于這句話之中的，在這個(gè)人物避重就輕，懦弱無(wú)奈的背后，是對(duì)和平年代的單純向往，是對(duì)國(guó)泰民安的一種本能渴望，而這種向往與渴望在群魔亂舞的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中被壓抑，被限制，使其產(chǎn)生了對(duì)于政治的恐懼心理，對(duì)于時(shí)局的回避態(tài)度。除了趁亂而起的既得利益勢(shì)力，無(wú)論是革命者，農(nóng)民，民族資本家，都抱著必須的拳拳愛(ài)國(guó)之心，而《茶館》以描述這些人的冷暖人生，悲痛無(wú)奈，將社會(huì)之狡詐黑暗展現(xiàn)得淋漓盡致。
中國(guó)如今的生活已經(jīng)與那時(shí)完全不一樣了，中華民族的復(fù)興正在一步步的實(shí)現(xiàn)，我們站在時(shí)代的先鋒，應(yīng)不斷充實(shí)自我，不斷發(fā)展，只我創(chuàng)新，為中華民族復(fù)興獻(xiàn)上自己的力量。
初中讀書(shū)心得 篇12
這幾天，我讀了《心靈雞湯》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了“閑處拈花”、“讓日子發(fā)亮”、“時(shí)光隧道”和“把握今生今世”這幾個(gè)單元。對(duì)我而言印象最深、影響最大的是“時(shí)光隧道”這個(gè)單元里的“神秘的亂涂者”。
這個(gè)故事主要講了：有個(gè)人，經(jīng)常在墻上亂涂亂畫(huà)，他叫尼克，一直幫他擦掉那些不好的話的人叫瑪格麗，尼克從海邊的學(xué)校轉(zhuǎn)的這兒，沒(méi)有一個(gè)好朋友，很寂寞，所以才會(huì)干出那些事。然后瑪格麗想到了一個(gè)好主意，是什么呢？那就是瑪格麗和尼克一起在墻上畫(huà)出尼克心里想的話，就去借油漆，還打了電話，他們說(shuō)很想看看那幅畫(huà)。他們畫(huà)到十月的月底才畫(huà)好。那幅畫(huà)是尼克家鄉(xiāng)的`夏天。瑪格麗對(duì)尼克保證不把那件事說(shuō)出去，她的確做到了！
這則故事給我的啟示是：教師和學(xué)生的承諾、父母和兒女的承諾都不能不守信用，就像瑪格麗對(duì)尼克說(shuō)他會(huì)保持承諾一樣。當(dāng)我們齊心協(xié)力做好一件事，這件事把我們的心變成為了一個(gè)家庭，讓我們的心為之一震，這就是友情！寬容蘊(yùn)含著博大和關(guān)愛(ài)，寬容包含著友情和親情，這就是愛(ài)！老師、父母和同學(xué)，他們就像一片平靜的海洋包孕著一切讓你感受到異樣和不一樣的柔情！
這是愛(ài)，那是無(wú)比的豐滿！這是友情，那是無(wú)比的和諧！這是親情，那是無(wú)比的關(guān)愛(ài)！
初中讀書(shū)心得 篇13
看這本書(shū)的時(shí)候，我是各種無(wú)奈，對(duì)野狐峪人無(wú)法反抗日本軍隊(duì)的無(wú)奈，對(duì)雪兒無(wú)法反抗那些欺壓凌辱自己的人的一種無(wú)奈，對(duì)坡娃和父親在日軍的的壓榨下的無(wú)奈，對(duì)稻葉愛(ài)著馬兒卻不能永遠(yuǎn)與馬兒相伴的無(wú)奈，還有最后雪兒離開(kāi)，坡娃不再能掙扎的無(wú)奈……有時(shí)候能看到些微希望，但希望又被某種的失望掩蓋，這種無(wú)奈一直存在在某種意識(shí)當(dāng)中，也許這本就是應(yīng)該存在的，不是嗎?
作者對(duì)雪兒，即馬兒的愛(ài)讓我想起來(lái)很多自己的經(jīng)歷。
任何生物都有自己的生命和感情，坡娃的雪兒，凌云的小五及很多陪著那些孤單老人的小貓小狗小動(dòng)物。有時(shí)候，我在想，我喜歡什么小動(dòng)物，我可以養(yǎng)什么小動(dòng)物。以前有篇文章中提到自己是一個(gè)麻木不仁的人!而這個(gè)詞最早是在魯迅的文章中形容那些沒(méi)有人性的`中國(guó)人的，現(xiàn)在想想好像有點(diǎn)不貼切，因?yàn)槲易远啻螢樾?dòng)物舉辦了只有我一個(gè)人參加的葬禮!
大概在我三年級(jí)的時(shí)候，我家的小雞生病走了。奶奶讓我撿起來(lái)扔到垃圾堆去。我端著小雞，真的很舍不得，便在后院鄰居家的沙堆上，用磚頭給小雞砌了一個(gè)很像棺材的房子，有窗有門(mén)，還偷偷放了一些食物，而后輕輕地把它放進(jìn)去，蓋上土，埋了起來(lái)。臨走的時(shí)，磕了三個(gè)響頭，望上天保佑小雞能在天堂幸福。
大概在我初中的一個(gè)周六，奶奶撿到一只生病了的小貓仔，她本想著把它帶回家喂點(diǎn)兒藥，吃點(diǎn)兒飯，貓仔就能好起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去，那貓仔卻越來(lái)越瘦弱，不吃不喝，最終沒(méi)能抗過(guò)病魔的折磨，走了。當(dāng)時(shí)我很愛(ài)很愛(ài)那只小貓，奶奶帶回來(lái)的那天，我把我的肉肉全給了它，還帶著它上了我家的房頂看風(fēng)景。那時(shí)候我是住校的，只有周六周天可以照顧貓兒，其他時(shí)間都得要奶奶和爺爺看護(hù)它，但有時(shí)候人力就是無(wú)力，放假回來(lái)當(dāng)天，也正是它走的那天。我是看著它慢慢地底下自己的頭，沒(méi)有了呼吸，說(shuō)不上來(lái)的一種難過(guò)勁，貓兒的絕望還是我自己的無(wú)望?我不知道，但我很難過(guò)。奶奶說(shuō)貓兒有病，你得帶它去遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方扔了才行，不然被鄰居家的貓貓狗狗吃了也生了病就不好了。于是，我又一次抱著一個(gè)小動(dòng)物出了我家的門(mén)，走上埋葬貓兒的心路，來(lái)到了離家比較遠(yuǎn)的一個(gè)淌渠。夏天淌渠兩邊會(huì)有鳥(niǎo)兒打窩，冬天鳥(niǎo)兒們就走了，留下很多暖和的小屋，真的是一個(gè)不錯(cuò)的睡覺(jué)的地方。我在小屋旁周圍用石頭砌起來(lái)一個(gè)防護(hù)墻，找個(gè)貓兒最舒服的姿勢(shì)便放了進(jìn)去，讓它長(zhǎng)眠于此，同樣，我還是給我的貓兒磕了三個(gè)頭，祈禱上天給走到天堂的貓兒幸福。
大概在我高中的一個(gè)暑假，天剛剛下過(guò)雨，我忍不住家里的寂寞，去公路上放放風(fēng)。很奇怪的是，很多喜鵲在公路中間嘰嘰地叫個(gè)不停，過(guò)去一看是一只喜鵲死了，其他喜鵲在旁邊圍著，不知是為那個(gè)鳥(niǎo)兒唱歌還是在祈禱，雨后，村子雨后一般都是很安靜和清爽的，那些聲音聽(tīng)起來(lái)也更揪心。后面我猜它可能是站在電線上，發(fā)生了課本上學(xué)過(guò)的短路現(xiàn)象，或者雷劈現(xiàn)象，電到了。怎么辦，它已經(jīng)走了，我必須做點(diǎn)兒什么，總不能讓它躺在路中間讓來(lái)往的車輛碾壓吧!在做之前，看著這么多鳥(niǎo)兒鳴叫我是有點(diǎn)兒害怕的，我先前好像聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒吃人，捉瞎人眼睛的故事，如果我做的不對(duì)，它們?nèi)繐溥^(guò)來(lái)，我招架不住，是會(huì)瞎了眼睛的。但又轉(zhuǎn)念一想，躺下的那只鳥(niǎo)兒也許更希望睡在土地上而不是公路上，其他的鳥(niǎo)兒站在那邊也并不是唱歌或者祈禱，它們也只是以醒目的方式告訴來(lái)往車輛不要碾壓自己的伙伴，保全伙伴的身體而已。那我就應(yīng)該把鳥(niǎo)兒從公路上撿起來(lái)，找個(gè)可以安葬的小屋安葬了它，完成它們的心愿。于此，我找到一個(gè)土堆，在上面用磚頭砌了一個(gè)小屋，再一次放進(jìn)去一個(gè)沒(méi)有呼吸了的生命，正要按照自己的儀式磕頭祝福，旁邊有人經(jīng)過(guò)，我是一個(gè)比較容易害羞的女孩，只能默默地把自己的希冀送給了天堂的它，祝永遠(yuǎn)幸福。結(jié)束葬禮，我沒(méi)有埋葬小貓后的那種難過(guò)勁，而為自己做了一件另那些活著的，站在它旁邊的鳥(niǎo)兒們手足無(wú)措的事兒微微欣慰�？粗B(niǎo)兒們從公路上飛到了路旁的電線上，數(shù)數(shù)至少有20只吧，對(duì)著那個(gè)剛才埋葬伙伴的土堆鳴叫，也對(duì)著我鳴叫，我猜它們這會(huì)兒可能是在唱葬禮歌，也是在感謝我。
……
但又有時(shí)候，朋友和我提起來(lái)這個(gè)那個(gè)小動(dòng)物是多么的可愛(ài)，多么的惹人愛(ài)，我沒(méi)有辦法提起自己的愛(ài)意，因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)。就像以前，很多人和我講這個(gè)小孩多可愛(ài)，那個(gè)小孩多萌的時(shí)候，我是一樣的沒(méi)有感覺(jué)，現(xiàn)在這種對(duì)小孩的無(wú)感發(fā)生一些些微的變化，只因?yàn)槲夷强蓯?ài)的小侄子對(duì)我的依戀。何時(shí)自己也會(huì)愛(ài)上某種小動(dòng)物，體會(huì)一下?lián)碛醒﹥�，然后追尋雪兒，最后以雪兒就是我的生命的那種痛快感呢?
初中讀書(shū)心得 篇14
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝麌�(guó)學(xué)大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書(shū)。這是一代宗師苦讀詩(shī)書(shū)至登峰造極時(shí)的感悟，讓天下讀書(shū)人感慨良多。
一直以來(lái)，總是以沒(méi)有時(shí)間等借口不去讀書(shū)，最近因?yàn)楣窘M織的捐書(shū)活動(dòng)，大家捐的書(shū)類型各異，每捐一本書(shū)，大家都會(huì)相互傳閱，說(shuō)的夸張點(diǎn)，就像餓狼撲食一般，每本書(shū)都會(huì)帶給大家不同的知識(shí)與收獲。
比如，《習(xí)慣決定成敗》這本書(shū)，里面包括了各種生活習(xí)慣對(duì)自身的影響，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)、會(huì)賺錢(qián)的好習(xí)慣、工作中的好習(xí)慣等等，它教會(huì)了我們很多，要養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣、傾聽(tīng)交流的習(xí)慣、留心觀察的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等等。還有《中國(guó)女性傳奇故事》，里面描寫(xiě)了從唐代到五代十國(guó)、宋代、至清朝期間，古代一些著名的女子的.故事，她們有個(gè)共同的特點(diǎn)就是知書(shū)達(dá)理，才藝過(guò)人。還有中外文學(xué)經(jīng)典故事《湯姆叔叔的小屋》、生活類書(shū)籍《懶人賺錢(qián)術(shù)》、《女人永遠(yuǎn)年輕不老的魔法書(shū)》、情感小故事集《愛(ài)是一株曼陀羅》等等，在閱讀中，大家收獲到了各方面的知識(shí)與提升，也堅(jiān)定了以后要多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)告訴過(guò)我，他去過(guò)毛主席的故居，最為震驚的就是滿滿一屋子的書(shū)。作為中華民族的偉大領(lǐng)袖，他的知識(shí)、文學(xué)造詣已經(jīng)很高了，每天還有很多國(guó)家大事要處理，可他還是能擠出時(shí)間，堅(jiān)持每天讀書(shū)。那作為我們，有什么理由比主席還忙，還沒(méi)有時(shí)間呢？！這句話深深的刻在我的腦海里。是啊，主席都有時(shí)間，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有？只是自身的惰性和僥幸心理，覺(jué)得今天不讀書(shū)也沒(méi)有關(guān)系，可是日復(fù)一日，差距就會(huì)顯現(xiàn)，落后的遲早會(huì)被淘汰。多讀書(shū)的好處就會(huì)日漸顯露。
非常感謝這次活動(dòng)，讓我們明白讀書(shū)的好處，也在讀書(shū)中收獲了很多的知識(shí)，對(duì)以后的工作和生活起到了很大的幫助作用，期待圖書(shū)館盡快開(kāi)館！
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