《背影》讀書(shū)筆記5篇
《背影》這篇文章是描寫(xiě)父子處身于艱難的環(huán)境中,作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè),正是禍不單行的日子。下面是小編為你帶來(lái)的背影讀書(shū)筆記,希望對(duì)你有所幫助。
《背影》讀書(shū)筆記
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當(dāng)時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的,這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。
這篇文章主要講了,父親送作者去車(chē)站時(shí)為作者去買(mǎi)橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚,卻又怕父親看見(jiàn),更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信,看完后,作者流下思念之淚,在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。
讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時(shí)也展現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私……
《背影》讀書(shū)筆記
讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!
《背影》讀書(shū)筆記
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
《背影》讀書(shū)筆記
今天我讀了朱自清先生的《背影》,文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫(xiě)了父親的四次背影,每一次的描寫(xiě)都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過(guò)鐵道,爬月臺(tái)給他買(mǎi)橘子時(shí)的背影。
“父親是一個(gè)胖子,我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了!边@個(gè)特寫(xiě)鏡頭定格在作者的心中,祖母死了,父親失業(yè),頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知,盡管這樣的光景,父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛(ài)自己的兒子。父子間深厚的感情,以至于讓作者每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影!
作者飽蘸深情的筆墨,讓我潸然淚下,淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前,師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車(chē)站接我。因家搬遷,我第一次回家,路不熟悉,況且那的交通不便利,每天只有一班車(chē)往返,我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年代通訊設(shè)施也不完善,通訊除了寫(xiě)信,就是電報(bào)。因假期臨近,我只有拍了封加急電報(bào),電報(bào)內(nèi)容大致是:27號(hào)到,接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車(chē)直接去了湯旺河她家,同學(xué)說(shuō):“今天先在我家住下,明天讓我爸開(kāi)車(chē)送你去烏伊嶺!钡拇_是第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)兒,我就答應(yīng)了在她家住下。27號(hào)吃過(guò)早飯,我同學(xué)的父親開(kāi)車(chē)把我送到火車(chē)站,我一進(jìn)站里便看見(jiàn)一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽,身穿藍(lán)色中山裝,腳蹬氈底鞋,背微駝而且瘦高男人的背影,他正看著列車(chē)時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我驚訝居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然無(wú)恙地站在他面前,一臉驚喜的和我們打招呼,并向同學(xué)的.父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯,她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店,我們放下行李,父親摘下帽子,我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅,耳廓爆皮,耳垂紅腫。我問(wèn)父親原委,父親說(shuō):“坐車(chē)被風(fēng)吹的,沒(méi)事兒,回家擦點(diǎn)兒藥就好了!蔽衣(tīng)了心里酸酸的,眼淚止不住流下來(lái)。
父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞,這件事卻被他輕描淡寫(xiě)地一笑而過(guò)。后來(lái)的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我,我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn),猜不透我是27號(hào)到家,還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我,我會(huì)著急,人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號(hào)早,天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車(chē)來(lái)烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方,父親坐在車(chē)頂上,北風(fēng)凌冽地吹著,加之車(chē)行駛過(guò)程又帶著風(fēng)。父親沒(méi)穿棉大衣,小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲,難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親,下車(chē)時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒,腿腳麻木,仿佛失去知覺(jué),活動(dòng)后感覺(jué)身體無(wú)大礙,可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比,病根算是落下了,但父親一句怨言都沒(méi)有,因?yàn)樗麗?ài)他的女兒。單身的時(shí)候,對(duì)于家的概念就是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的地方,父母對(duì)我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義?扇缃裎乙矠槿四福耪媲械睦斫飧改傅暮寥憧,父母的包容、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛(ài)。那份愛(ài)沉淀的是樸實(shí)無(wú)華;蘊(yùn)含的是崇高偉大,使愛(ài)得以延續(xù)!
父母的愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。無(wú)論孩子富甲一方,還是一貧如洗;不管我們是權(quán)威顯赫,還是浪跡街頭;父母永遠(yuǎn)不會(huì)因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì)把最好的都留給我們,父母的家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣,有父母在的地方就有愛(ài),就有那份濃濃的無(wú)人能替代的牽掛。如今,即便我父母都不在了,但那暖暖的關(guān)愛(ài)已深入骨髓,會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里再現(xiàn)。
《背影》讀書(shū)筆記
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。
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