《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文

《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文1

　　我在放暑假的時(shí)候，讀了《聲律啟蒙》這本書(shū)，對(duì)我的教育意義非常深刻。

　　這本書(shū)是南北朝時(shí)期大學(xué)問(wèn)家顏之寫(xiě)的，里面主要寫(xiě)怎么樣做好一個(gè)人，只要每隔10年溫習(xí)一次，就仍然熟悉它。在我們這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該多看一些這種長(zhǎng)知識(shí)的.書(shū)，像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時(shí)期，記憶力最強(qiáng)，也就是黃金時(shí)期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書(shū)，才能考上好的學(xué)校。

　　小的時(shí)候，我們就要讀書(shū)，而且要讀好的書(shū)，也便于我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)字，看見(jiàn)好詞、好句，一定要記住、背下來(lái)，要是聰明人，不妨可以再多背一點(diǎn)。一年中，他肯定明白不少的道理和知識(shí)，這本書(shū)里還有一些古詩(shī)和寓言故事都是讓我們每時(shí)每刻不斷提升自己，讓我們讀什么都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書(shū)。

　　這本書(shū)，有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史，經(jīng)典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識(shí)。

《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文2

　　我讀的書(shū)，第二喜歡的就是《美德故事》這本書(shū)是我11月份看的。

　　這本書(shū)搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間，但是所有的故事都向我們傳達(dá)了一些人類共同的情感，那些人性的.美好，誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的母親在王祥很小的時(shí)候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對(duì)繼母很好，但是繼母對(duì)王祥百般挑剔，經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個(gè)冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚(yú)，王祥知道了，就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，在王祥身邊出現(xiàn)了一個(gè)小洞，從洞里蹦出幾條小魚(yú)。繼母被王祥的孝心感動(dòng)了，開(kāi)始善待王祥。

　　我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個(gè)有孝心的人。我想請(qǐng)大家讀一下《美德故事》，里面有很多耐人尋味的小故事，很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!

《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文3

　　暑假里，我讀了《美德故事》這本書(shū)，從這本書(shū)中我受益匪淺。

　　其中有幾篇文章最使我感動(dòng)：《拾火柴的小女孩》書(shū)中那無(wú)私奉獻(xiàn)是一種美德，小女孩能夠傾其所有，幫助別人更使難能可貴。當(dāng)你幫助他人時(shí)自己也會(huì)得到豐厚的回報(bào)。《六尺巷》：俗話說(shuō)：“退一步海闊天空”。在人與人交往中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦，令人苦惱。這時(shí)候我們不妨想想這句俗語(yǔ)，找出解決問(wèn)題的最好辦法，讓自己快樂(lè)起來(lái)�！锻跫毅@天。司馬入地》：勤儉不僅是一種生活作風(fēng)，更是一種美德，人格修養(yǎng)，是每一位追求高貴品行的人都應(yīng)該具備的美德。

　　讀了這些這人我感受到：一個(gè)成功的人需要美好的品德做支撐，如同一個(gè)民族需要優(yōu)良的.傳統(tǒng)，一個(gè)國(guó)家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳，是為其蘊(yùn)含著不朽的精神傳奇。當(dāng)它們匯集在一起，就搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂。用心去品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。

《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文4

　　前幾天，我看了一本書(shū)，名叫《美德故事》，這本書(shū)中有許多好看的故事，其中一個(gè)故事讓我記憶深刻。

　　這個(gè)故事叫《沒(méi)有上鎖的房間》，說(shuō)的是一個(gè)公司的八樓有一個(gè)沒(méi)有上鎖的房間，但公司沒(méi)人進(jìn)去過(guò)，因?yàn)槔习逭f(shuō)過(guò)誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn)去。

　　后來(lái)，公司又招聘了一批員工，同樣的話老板又重復(fù)了一遍。有一個(gè)叫龐凱的年輕人，他忘不了那個(gè)八樓的`神秘房間，好想去看看。趁午飯時(shí)間，他去了八樓的神秘房間，他輕輕叩門(mén)，沒(méi)人應(yīng)聲，他隨手一推，門(mén)開(kāi)了。房子里有一張破桌子，上面有張紙條，寫(xiě)著：“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了，老板不但沒(méi)開(kāi)除他，還讓他當(dāng)了銷售部經(jīng)理。

　　老板是這樣想的：銷售是一項(xiàng)要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。

　　這個(gè)故事告訴我們：冒險(xiǎn)是勇敢的人才會(huì)做的事，生命因冒險(xiǎn)而綻放美麗的奇葩，不敢嘗試的人永遠(yuǎn)享受不到成功之花的芬芳。

　　我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的故事都生動(dòng)感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。

《美德故事》讀書(shū)筆記最新范文5

　　今天，我讀完了《美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，弘揚(yáng)了我們民族誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢的好品德，深深地感染了我。

　　其中，有兩個(gè)故事給我留下了很深的印象，一個(gè)是《前人載樹(shù)，后人吃棗》。說(shuō)的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚(yáng)，更加重要的是將這種甘于奉獻(xiàn)的精神傳播給了身邊的每一個(gè)人。這個(gè)故事讓我明白了只要真誠(chéng)對(duì)待他人、對(duì)待生活、對(duì)待身邊的一點(diǎn)一滴，而不去斤斤計(jì)較索求回報(bào)，終究會(huì)獲得收獲。

　　另一個(gè)故事是《窮和尚與富和尚》，說(shuō)的.是兩個(gè)和尚都想實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想，可是最終只有窮和尚實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)楦缓蜕械挠?jì)劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力�？戳诉@個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，做任何事情沒(méi)有困難要做，有困難創(chuàng)造條件也要做，否則將一事無(wú)成。

　　讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)到它確實(shí)是一本好書(shū)，它的每一個(gè)故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長(zhǎng)道路。

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