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《寄小讀者》讀書筆記

時間:2023-01-06 22:06:51 讀書筆記 我要投稿

《寄小讀者》讀書筆記(精選22篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編收集整理的《寄小讀者》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《寄小讀者》讀書筆記(精選22篇)

  《寄小讀者》讀書筆記 篇1

  讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!

  是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。

  冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的.東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。

  所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。

  我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇2

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐 敗到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的.日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠大的目標,然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!

  最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書的內(nèi)容。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇3

  今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!

  第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個道理,世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。

  第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說了意大利的一些常識。

  第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因為這時的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。

  另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹,讓她想起今年的'愿望,想讓小朋友們的語文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。

  我的感受是:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能辜負冰心對我們的希望。

  這本書很好看,你也看看吧!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇4

  《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛,就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!痹谏钪校覀兠總人都需要愛,需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘——

  “……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”

  從冰心寫的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細細地去觀賞。若在平時,我們看到老鼠的時候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著:在面對這一只小鼠的時候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著。

  “小朋友們,請容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。——上帝!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!

  那只小鼠的生命,就像是一顆流星隕落到地上一樣,是那樣地短暫,但是它卻那樣地從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程,我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。每天在我們的腳下,有無數(shù)小生命也正進行著它們有滋有味的幸福生活,但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們的腳邊,靜靜地躺了下來。我記得,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一只粉綠色的蝴蝶,它大概是受傷了,用力煽動著健全的翅膀,想努力飛起來,但是它始終沒有成功,只在我的腳邊像畫圈似地動著。我蹲下身子,看著這只掙扎著的。我伸出了手,拎起它的一個翅膀。我感覺到它更加用力的撲騰,它想要從我的指間逃走。我感覺到它的翅膀如絲綢一般的滑,但仿佛比一張最薄的紙還要薄,好像我稍一用力,那蝴蝶的翅膀就會斷似的。那只蝴蝶在拼命掙扎著,仿佛我的手是魔爪一般。在陽光下,我看見它的翅膀上飛瀉下來的粉沫,隨風(fēng)飄走。我感覺到那種生命在我的指間跳動,在掙扎。它仍然用著那不經(jīng)打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量,仿佛就像一只白兔要推開沉重的門一般。而此時,我已感覺到,那只頑強的蝴蝶已飛進了我的心中,在我的心中掙扎。我的心仿佛隱隱作痛,那生命里仿佛讓我變地那么得渺小。我仿佛再也經(jīng)受不住它的生命力了,我跑到門外,將它放在了草叢里,它仍在草叢里翻騰,發(fā)出“唦唦”的響聲。讓我為之驚嘆不已:生命是多么偉大。我想著:要是我當(dāng)時沒有將它抓起來,它也許就飛起來了,它那翅膀細小的鱗片就不會掉落了。我看了看指上那滑滑的粉綠色的粉沫,此時它們仿佛已經(jīng)層層包圍住了我的心。微風(fēng)吹來,我仿佛聞見有陣陣的清香穿來,也許這就是蝴蝶獨有的香氣吧。我原本想著:蝴蝶就像是驕傲的王后,總是拒人于千里之外,只讓人們看到它嫵媚的掠影,只讓人匆匆看一眼它華麗的服裝。但那只粉綠色的蝴蝶讓我對此大大改觀了。也許在經(jīng)歷了許多的磨難之后,它們才登上這至高的寶座。而那只小鼠,它被壓在了書本之下,它瘦弱的生命經(jīng)不起一點兒風(fēng)吹雨打。這也就是生命吧。

  “一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從空隙里有鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾地叫了幾聲,此后便沒了聲息!昂蟛坏揭环昼,這溫柔的小動物,使我心上颼地著了一箭!……安息的時候到了,我回臥室里去。勉強地笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天,心里不知怎樣才好——我沒有換衣服,只倚著床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來。”

  如何去像別人道歉,這我們都會。但惟獨面對那小鼠,我們靜默了,仿佛已無話可說,我們該如何去面對那小生命?那小鼠只有那么小,小得如水做的一般嫩。那生命如一顆被燒毀的小隕石,消逝在了地球上。讓我不禁想去待在暗黑的房間中,默默地流淚。生命是多么得脆弱。

  “至今已是一年多了,有時讀書至夜深,再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來找它,要帶它回去……”

  面對小鼠,冰心奶奶十分得愧疚。讓我在感動之余,又想起了一件事:

  那是一天早上,我騎自行車去買早餐。在回來的路上,我正一心想著要快點回家。在路上,有一個和我差不多大的女孩正騎著自行車,帶著一個三四歲左右的孩子。在路上,那小孩兒穿的拖鞋掉了。他就開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉涌的一般,從眼睛里流了出來,仿佛如一只生氣的小獅子似的。眼淚在他天真的.臉上流下了一道道灰色的印跡,仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在里一起。此時有一個念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想,這多么簡單的事情,只要他們自己去做就行了,何必去幫他們。但是我又想,這點舉手之勞幫一下有何妨?眼看我已經(jīng)離他們越來越近了,我感覺到我的血都正在往我的腦袋上涌過去。最后,我的決定仍然是沒有幫他們?nèi)。只見那個小女孩兒停下了車,好像有些生氣,回去將拖鞋撿了回來,大概又批評了小孩兒幾句。那小孩兒的哭聲仍然沒有停止,他仍抽泣著,身體一抖一抖的。我離他們越來越遠了。我想著:如果我?guī)退麄儞炝耍苍S那小女孩的表情就會是燦爛的,而不是埋怨的。如果我?guī)退麄儞炝耍苍S我的心情也就是輕松的,一天的心情也就會更加好。但是我沒有,這是多么簡單的一件事情,而發(fā)生在我的身上,我去猶豫。事后,我經(jīng)常問自己,這件事有那么難嗎?我竟然猶豫不絕。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。

  碰到這樣的事情,有的人會毅然決定,馬上走過去幫他們。有的人會視而不見,繼續(xù)走自己的路。而我卻是想起幫助他們,但最后還是走開了。就像腦袋里有一個惡魔,它正驅(qū)逐著天使的到來。我有些后悔沒有去幫助他們,雖然我與他們沒有什么交情,但對于他們,我仿佛總有一種歉意在里面。我想我需要更多的愛來補充我的心靈。

  愛就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛是生活的信念,因為有了愛,我們幸福地活在了這個世界上。以愛作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛;感謝陌生人在我們困難的時候向我們伸出了愛的援助之手……因為愛是我們需要用一生去體會的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你

  《寄小讀者》讀書筆記 篇5

  寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的`話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。

  冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍,海的空闊,海的活潑,海的動與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此時"兩句詩的境界與靈動非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠,璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息?粗鴷曳路鹫媛犚娏舜蠛5臐。我想,如果我們在學(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

  我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇,是因為冰心奶奶有一顆熱愛生活,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,我一定向她老人家學(xué)習(xí),力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

  冰心奶奶讓我對海有一種沖動,玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機會,我一定還要去看海。

  《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇6

  走進藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進戶外運動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的.氣息。

  冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進了她筆下的《寄小讀者》。

  在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學(xué)的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!

  從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達了冰心對于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

  冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻出一點力量。

  你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

  冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

  《寄小讀者》讀書筆記 篇7

  《寄小讀者》是著名作家冰心的一部代表作。在通訊五中,冰心奶奶講述了在火車上遇見一對母女的故事。那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。

  讀完這篇文章后,我的感觸很深。是呀,母愛如山,又有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,母親給予我們的是無私的'愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的、有時又是嚴厲的。

  我小的時候?qū)W鋼琴,每天晚上都要到琴行去練琴,風(fēng)雨無阻,雷打不動。對于我這樣的頑皮男孩來說,安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開始學(xué)琴的時候,我用哭聲來反抗,后來,在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上了彈鋼琴,但是每天枯燥的練習(xí)對我來說,實在沒有在外面自由自在的玩耍更開心。于是,我在練習(xí)的時候會偷工減料,用很快的速度來練習(xí),這樣,手指就不用按要求抬得那樣高,一些技術(shù)性很強的技巧也能省點力。但我的小算盤馬上就被媽媽識破了,她請來老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí),每次上課的時候媽媽都陪我一起上課,把老師的要求記錄下來,每天練琴的時候媽媽就坐在一旁聽著,有不準確的地方就馬上指出來。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的嚴厲“管教”下,我的鋼琴越彈越好,很快就成為琴行里的小明星,還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎 。 回想我的學(xué)琴經(jīng)歷,如果沒有媽媽嚴厲的愛,我是不會取得這么好的成績的。

  這篇文章告訴我們:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會感恩,珍惜母愛,用自己優(yōu)異的成績回報母愛吧!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇8

  《 寄小讀者》是冰心奶奶的作品,它以愛溫暖世界的新房,以愛融化冰封的靈魂,以愛傳遞耀眼的光芒……

  這本書主要圍繞三個中心來寫的:母愛,友誼,祖國。其中讓我最受感動的便是友誼。

  在《通訊九》中,我在冰心寄給家人的信中得知:冰心在旅途中病了。很多朋友都給她寄信,送花,這些朋友中有多年相交的好友,也有素不相識的朋友,和外國友人。這讓我想到:朋友是不分國籍,不分年齡,不分貴賤的。我聯(lián)想到了在現(xiàn)實生活中,如果冰心不待人友善,處事大方,怎么可能會有這么多的.朋友呢?這些朋友怎么會不遠萬里給她寫信呢?這很值得大家來思考,”我們在生活中能做到嗎?怎么 做?“ 我認為在與人處事方面,一定要寬容,大度,比如我們班有的同學(xué),別人不小心踩了他一下,他就會很生氣,并且總會找時機去報復(fù),這就是心胸狹窄的人,久而久之就當(dāng)然交不到朋友了。

  雨果說過一句話:”真正的友誼,不是從天上掉下來的。“說得真好,我就親身經(jīng)歷過。那是我一年級時,有一次不小心打翻了一位同學(xué)的水杯,當(dāng)時我很恐慌,不僅怕她大聲罵我一番,更擔(dān)心她告訴老師。可出乎我的預(yù)料,她卻一點不生氣,還叫我小心點,別燙傷,從此,我和她成了無話不說的”死黨“。由此可見,想要獲得真正的友誼,就肯定要付出一點”代價“,要能平息自己的怒火,說話要和善,不要為一點小事而生氣。但是友誼絕不是像”梁山幫“拉幫結(jié)派那樣的,講究哥們義氣,或者只是酒肉朋友,用金錢來收買他人,這可不是真正的友誼,由此看來友誼也應(yīng)有一個度。如果一個人失去了友誼,那么日子一定會變得黑暗,枯燥,猶如美麗的花兒失去了迷人的芳香。

  我喜歡冰心奶奶的作品,她讓我變得珍惜友誼,熱愛生命。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇9

  宋代陸九淵說:“讀書切戒在慌張,涵泳功夫興味長。他的意思是說:讀書一定要杜絕急急忙忙、一目十行的毛病,應(yīng)沉浸在書中,反復(fù)咀嚼、品味,這才能體會出無窮的樂趣與意味來。文學(xué)史上,有些純真、高潔、優(yōu)美的散文,就像不敗的鮮花和陳年的醇酒,既芬芳當(dāng)時,又播馨久遠。這種施惠廣泛、享譽長久的作品,是極不常見和極不易得的。冰心的《寄小讀者》堪稱這類散文。她以豐富的知識、純樸的感情、創(chuàng)新的形式、清麗的語言,贏得了一代又一代少年兒童的喜愛。孩子們從這里興致勃勃地吸取營養(yǎng),潛移默化的受到教育。

  我終于忍不住誘惑拿起了這本書就不想再放下!都男∽x者》以書信的方式,把所見所聞、感懷循循善誘地講述給孩子們,處處表露著真誠的依戀與關(guān)注,但態(tài)度不是低就、訓(xùn)誡,而是平等和尊重。這無疑會使孩子們感到格外親切,愛讀。再加上它清新的文筆,溫柔親切的情調(diào),如詩似的意境,優(yōu)美生動。

  長期以來,《寄小讀者》不僅受到了小讀者的喜愛,還贏得了許許多多的“大讀者”的推崇。通訊內(nèi)容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。其中最讓我記憶猶新的就是“通訊七”,它也是表現(xiàn)這方面內(nèi)容非常典型的一篇作品,通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫,抒發(fā)了對自然的`熱愛,對母親的依戀,對童年時代的追懷,蘊含著她思念祖國的深情厚意。

  冰心散文以抒情為主。情在景中,借景抒情,情景交融是這篇散文的主要特色。在作者筆下無論寫海還是寫湖,自然景色總是姿態(tài)萬千,變化無窮,美不勝收。比如在寫海景,細微地描寫了海水平靜中變幻的色彩,或“藍極”或“綠極”,在"斜陽的金光"下,海水又呈現(xiàn)出“淺紅”、“深翠”、“海平如鏡”,靜中有動,動中有靜,絢麗多彩。在寫湖上景色時,舍卻了湖上的明月和落日,濃陰和微雨,卻突出描繪了慰冰湖黃昏湖面主色,更加迷人。作者使用了對比手法,突出了夕陽西下時的海和湖的各自的特色。前部分寫海,后部分寫湖,進而融為一體,從自然美躍入人間的愛,交相輝映。作者不是為了寫景而寫景,而是借景抒發(fā)了思國懷鄉(xiāng),依戀母愛的深摯感情。文筆自然清新,雋麗優(yōu)美,用詞精當(dāng)準確也是這篇散文的顯著特點。冰心善于吸收融化中國古典文學(xué)和西方文學(xué)詞匯,豐富自己富于表現(xiàn)力的口語,她的散文語言既有白話文流早曉暢的特點,又有文言文凝練雋永的長處!都男∽x者》反映出了冰心奶奶的童心、真心、愛心。更是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)領(lǐng)域里的一朵奇葩。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇10

  “愿你生命中有夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏!边@是我很喜歡的一句詩文,選自冰心——《寄小讀者》。

  合上書本,腦海中回味著冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣,贊美自然、祖國、母愛。那些平凡的自然之物,在她筆下都變成了真善美的象征。

  書中寫到,冰心小時候天真地問母親,到底為什么愛她。母親毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”我感受到了冰心奶奶的母親對她濃濃的.感情。她形容母親對于她的愛時說:“世界上都沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我!

  想起之前,看到新聞,河南鄭州大雨,救援隊在坍塌房屋的廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒,同時也找到了她母親的遺體。母親保持雙手托舉姿勢,就在女嬰下面。她在最后一刻托起孩子并拋到了安全地帶,孩子得救了,母親卻永遠離開了她。母親永遠都是孩子的守護星,永遠都是默默無聞的付出著。

  《寄小讀者》,透露的是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點亮每一個人的心,讓人永遠心懷暖陽。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇11

  我是一個愛讀書的女孩,課余時間總是與書為伴,最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,讓我愛不釋手。

  冰心是我國著名的詩人,現(xiàn)代作家,兒童文學(xué)作家,翻譯家。她的一生為我們兒童寫過很多部作品,但是我最喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》這部作品,這部作品以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的`。每篇通訊很短小,但是內(nèi)容卻很精彩。今天我給大家分享的是《寄小讀者》中的《通訊二》,給我留下了深刻的印象。

  它講的是:在一個晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨冰心和她的爸爸媽媽沒有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點,就在這樣一個寧靜的夜晚,一只小老鼠出來吃她腳下的果點渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過去,沒想到小老鼠竟沒有逃走。

  可是,就在這時,小狗跑過來,把小老鼠叼在嘴里,冰心奶奶立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。雖然大多數(shù)人都很討厭老鼠,可是冰心奶奶卻因為一只小老鼠而自責(zé),可見她是多么有愛心!

  讀了這篇通訊后讓我懂得了我們要學(xué)會愛,要對動物有關(guān)愛,對朋友、同學(xué)有友愛,對親人、對老師,長輩要有敬愛。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇12

  最近,我在老師的推薦下,讀了著名兒童文學(xué)作家冰心奶奶的作品——《寄小讀者》。在書中,我深深感受到了冰心奶奶對動物的珍愛。

  在書中,冰心奶奶回憶有一年春夜,一只小老鼠出來覓食。一剎那,她在驚恐中,下意識地用手里的書將小老鼠蓋上。卻沒想到,小老鼠被一只闖進來的小狗叼了出去。我們看到老鼠這種生物,通常都很厭惡,打死它也是人之常情?杀哪棠虆s因自己下意識的舉動,為小老鼠的悲慘命運而愧疚不已,流下傷心的淚水。她從未忘記這件事,她在心底深處仍抱著對那小生命深深的歉意。書中還寫到,她為一只折足的`蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。任何動物,在冰心奶奶看來,都是值得保護、值得珍愛的,這種情懷不禁讓我心生感動。

  可是,我們現(xiàn)在還有很多人在捕殺動物。有些人為了利益去獵殺大象,有些人為了穿上華麗的皮草去獵殺水貂和狐貍,有些人為了享用美食去獵殺鯨魚……

  我曾經(jīng)看過一部根據(jù)真實故事改編的電影《可可西里》。1985年以前,可可西里生活著約一百萬只珍貴的藏羚羊,不過隨著市場對披肩需求的增加,導(dǎo)致了其原料藏羚羊的羊毛價格暴漲。為了金錢,可可西里就此爆發(fā)了對藏羚羊的血腥屠殺,各地盜獵分子紛紛前來獵殺藏羚羊。短短幾年,數(shù)百萬只藏羚羊幾乎被殺戮殆盡,F(xiàn)在可可西里只殘存不到兩萬只藏羚羊。當(dāng)我看到藏羚羊那悲傷的眼神,那血淋淋的殘軀時,我的淚水不由得奪眶而出。

  人們總是會被眼前的利益所迷惑,殊不知,動物的大量毀滅將會對人類造成嚴重的后果,造成生態(tài)環(huán)境嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?

  生命沒有貴賤之分,生命是平等的。讓我們從冰心奶奶身上汲取愛的信念,從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛生命,保護動物,讓世界變得更美好。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇13

  暑假到了,又一次可以開心的閱讀書籍了,真是開心呀!這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書,我相信你們也不會陌生,那就是《寄小讀者》。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道,這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的格式給我們看。文章寫得生動、有趣、更讓我感受到了生活中堅定的信念。

  通訊五中冰心奶奶在火車上遇見了一對母女,女兒不時的給媽媽撒嬌,媽媽呢面目藹然,沒有一絲的厭煩?吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親,落下了憶母的眼淚。而我的.眼睛也濕潤了起來,一種莫名的感動涌上心間。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子之情呢?媽媽給予了我們生命,用她的愛養(yǎng)育我們長大,不管我們在什么地方,她都是永恒不變的愛著我們。就像我的媽媽,因為我的到來,她變成了無所不能的超人。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇14

  在寒假的某一天,我覺得太無聊了,便想著去書房看看有沒有書可以看,隨便拿了一本書,書名是《寄小讀者》,我又看了看作者,令我大吃一驚,這本書竟然是冰心奶奶寫的,我立馬來了精神,興奮的翻開這本書,看了起來。

  這本書的內(nèi)容生動、有趣、感人,冰心奶奶在這本書里,以小朋友的口吻和我們交流,雖然我看的是文字,但是我能從字里行間中體會到冰心奶奶的溫柔與愛。

  最讓我感動的當(dāng)屬《通訊二》了,主要講的是在一天晚上,冰心和爸爸媽媽在圓桌上看書、吃果點,這時一只小老鼠爬了進來,它一邊吃地上的'果皮,一邊看著冰心,冰心用書把小老鼠蓋了起來,小老鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗的蜷伏著,突然小狗虎兒從窗外跳了進來,爸爸讓冰心快放手,冰心放開后,小老鼠沒覺察到危險仍然不動,虎兒撲了上去逮住了它,冰心聽到小老鼠在小狗嘴里凄慘的叫聲,她的心里仿佛被射了一箭。從那以后,冰心每當(dāng)看見老鼠,她就會覺得是老鼠媽媽在找它的孩子,心里隱隱作痛,時常傷心。

  看了這篇文章后,我覺得很惋惜,一個小生命就這樣沒了,動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護他們,我們要延續(xù)著兒時的這份愛心,這個世界就不會有戰(zhàn)爭,就不會有破壞大自然的問題。只有世界充滿愛,我們的生活才能更加的美好!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇15

  經(jīng)典好書會深深地影響一個人的一生。每個人的求知求學(xué)的道路上,會有老師的幫助,也會有同學(xué)的幫助,還會有書籍的陪伴。我很喜歡看書,在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假,我看了著名作家!さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅鄣慕逃愤@本書,這是一本啟迪心智,教會我們怎么自主學(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我。

  這么多的故事中,給我印象最深的是《純真的孝行》這個故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親,把桌上的洋燈打翻燒去了一半,然而面對老師的疑問,他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答:“是,是我自己不小心,把它掉到火里去了……時,我想起了自己與父親的事。因為我還小不大懂事,經(jīng)常會做錯事而我總是覺得自己做的是對的。于是激怒了父親,讓父親以為我沒有知錯就改的心,有時父親會打我。而我呢?不會站在父親的角度去想,也不會處處為父親”隱瞞”而是對同學(xué)說我的父親怎么怎么樣打我,怎么怎么樣壞,我怎么怎么狠父親。至今我都覺得自己這樣做是對的。因此,我覺得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無緣無故對他的踢他、打他、亂摔他的書本。

  故事還在繼續(xù),而我的心開始感到不安。因為潘克西即將又遭到爸爸的打罵。果然第二天,他的臉上帶著手指印兒,而且眼睛也腫了!澳阌职じ赣H打了?“大家到操場玩的.時候,有一個同學(xué)問他。當(dāng)時旁邊并沒有別的同學(xué)。潘克西跳著腳,紅著臉,氣呼呼的說:”沒有的事!我的父親哪會是那樣的人!他從不打我,父親非常愛我!”后來潘克西用孝心挽回了父親對他的愛。

  潘克西的話像像烙印一樣永遠烙在我的心里。當(dāng)我再次回憶以往那件事,那天我做錯了事,父親情急之下打了我,當(dāng)時我很生氣,不理解父親的一片苦心,我對父親回了嘴,怒氣沖沖地責(zé)怪了他,現(xiàn)在回想起來,如果現(xiàn)在在遇到這類事情,就決不會像以前那樣。而是,為自己的行為感到無地自容。我的舉動不是在父親的傷口上撒鹽嗎?孝行之心蕩然無存,這不正是我缺少的愛的表現(xiàn)嗎?

  謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過錯,你讓我懂得了應(yīng)該孝行對待身邊所有的長輩,你讓我懂得了孝行可以感化。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇16

  我最近讀了一本冰心奶奶寫的著作——《寄小讀者》,她雖然已經(jīng)九十九歲,但還是保留著一顆童真的心,把自己童年的趣事寫的讓人看了感觸很深。

  讓我印象深刻的是其中有一篇是這樣寫到,她非常喜歡海和在海里生活的各種小動物。有一天,冰心奶奶正坐在海邊呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的鬼斧神工,突然,她看到了一只海鳥正在岸邊拖著一條翅膀,對著天上的那一大群海鳥不停地鳴叫,冰心奶奶就特別的好奇,為什么這只海鳥不跟上大部隊,反而在這里叫喚呢?于是,冰心奶奶就把海鳥捧回了家里,觀察了起來,原來鳥的羽毛被一些東西刮掉了一點,于是,冰心奶奶就給它療養(yǎng)了一番,然后把鳥送到了最初那個撿起它的地方,然后放飛了海鳥,默默的看著海鳥消失在自己的.視野每當(dāng)中。

  我們生活中,也有這樣一些小事,比如我親自看過,13路底站邊上,有一個老年人經(jīng)常收留和喂養(yǎng)流浪狗和流浪貓;一個奶奶在自家的門口前,發(fā)現(xiàn)了一只腳趾破了的小雞,,就把它帶回家去飼養(yǎng),最后成了一只能跑能跳的大公雞。我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。生活中處處都有愛心,從冰心奶奶的文章里字里行間也能體現(xiàn)出冰心奶奶非常的善良,對小動物的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該學(xué)她樂于助人的精神。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇17

  一說起冰心,大家一定和我一樣,腦海里立馬浮現(xiàn)出“大作家”三個字。我曾經(jīng)認為,“大作家”一定豐衣足食,生活美好舒適,每天在書桌前寫書,受大家的尊敬和喜愛。但自從讀完《寄小讀者》,我發(fā)現(xiàn)我錯了,從羨慕“大作家”的生活變成羨慕自己的生活……

  《寄小讀者》是一本家喻戶曉的著作,是世紀老人——冰心和我們小朋友以書信的形式聊天,一次一次的信就組成了這本著作。書中,大多寫的是冰心介紹她的生活,其中幾個部分是我記憶猶新,感想頗多。第一件是冰心與朋友望天,望月,望星星。朋友說這是牽牛星,那是織女星,使冰心情不自禁想起了兒時的生活:爸爸用手指一個一個地介紹夜空中那一顆顆閃亮的明星。思念父親的悲痛心情使她陷入了沉思……第二件是冰心在病房里艱難寫作,她是寫給誰的?正是她的父、母、弟、妹。信中,冰心向他們表達了無限的思念與渴望回家的心情。

  冰心與我們書信的內(nèi)容實在太多了,原諒我不能一一講述,但從剛剛講述的兩件事中,大家一定發(fā)現(xiàn),冰心父母在世,她卻不可以與他們相伴。父母,是我們無論如何都不能報答完恩情的人,因為他們是給予我們生命又用心撫養(yǎng)我們成長的人。現(xiàn)在,你的父母也許就在你的'旁邊,每天下班便可見到他們,和父母在一起,對于我們是最平常不過的事了,但對冰心卻是一種奢侈。當(dāng)冰心離開父母時,從此,她就沒有了依靠。傷心難過時,你可以在父母懷里大哭一場,但冰心不能,這樣的生活又怎能稱得上“美好舒適”呢?

  剛剛在說父母,現(xiàn)在我們來說生病。一般人生病,哪個身旁沒有母親的照顧?又有哪個身旁沒有父親的撫慰?而冰心卻只有信與花,這與親人溫暖的陪伴相比可差遠了,此時媽媽的一碗羹湯是最好的良藥。我們輕松擁有的,卻是冰心最奢求的,這種和家人分離的生活又怎能稱得上“美好舒適”?我們又有什么可羨慕的呢?

  同學(xué)們,不要再羨慕別人的生活了,我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的,用自己的努力創(chuàng)造更豐富的,只要和家人在一起,不管什么樣的生活都是最幸福的!

  時間關(guān)系,這次只能講這么多了!都男∽x者》是冰心的書信,也是她的日記。聽我這樣說還不夠使大家了解冰心的生活,希望大家能從百忙中抽出一點兒時間來讀一讀,書還是自己讀更為好,一定會收獲很多的!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇18

  在這兩個星期里我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心寫的,我讀后收益匪淺。冰心是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

  這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小介紹她的旅途。書中最令人感動的是作者多處寫道她與在一聊天,寫出了偉大的。

  冰心奶奶的這本書中的母愛實在是太偉大了,不像我,給我的愛非常非常的多?墒俏也]有給我的非常非常多的'愛。有一次,媽媽正在拖地皮,好像很累,我馬上走上去說:“媽媽我來幫你,你先上床休息去吧!”媽媽回答道:“好,不過你自己要注意安全。”我說:“好的!蔽彝涎酵希涎酵,拖了幾時分鐘才拖好,我想走到床上休息,可是在離床前還有幾步的時候摔了一下,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,剛躺到床上我就醒了,看見媽媽滿頭大汗,累極了。

  我們應(yīng)該報答母親,而不是不報答母親。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇19

  這是冰心奶奶的名作,描述了水上之都威尼斯的一派迷人風(fēng)光,令人陶醉。

  環(huán)顧四周,你有沒有發(fā)現(xiàn),以前一些優(yōu)美的景色已經(jīng)一去不復(fù)返?人類為了眼前的利益,毫無顧忌地砍伐樹木,使地球上的綠色急劇減少;我們破壞環(huán)境,使美麗的風(fēng)景受到嚴重地破壞,它們泣不成聲;現(xiàn)在,就連南極上空的臭氧層和地球外圍的大氣層也快要“融化”了。

  漸漸的,綠色就將消失于地球之上,人類卻依然沒有察覺!動物們被逼得走投無路,只能躲藏在一塊塊越來越小的棲息地,人類還是沒有任何懺悔?這樣的`人類,既是無能的上帝,又是邪惡的化身!

  讓我們早日清醒,快些一起來保護我們的地球吧!

  《寄小讀者》讀書筆記 篇20

  在讀《寄小讀者》時,我時刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”

  在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前,雖然心里難過但對大人卻沒說什么,而當(dāng)她面對小表妹時眼淚卻流了下來。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。

  冰心奶奶對母親有著濃濃的感情,她說:“我要盡在世的光陰,來謳歌這種無邊無際的愛!痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著點點滴滴的母愛故事,深深地打動了我的.心。她形容母親對于她的愛時說:“不因萬物毀滅而變更!”她的愛不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女,更愛天下的母親。

  《寄小讀者》如天上的點點繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇21

  “讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的`文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯誤要勇于承認;遇到有困難的人,要幫忙他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖毤毱肺端奈恼隆!都男∽x者》這篇溫純的文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的簡單,很明白。

  記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨不停,原先他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥!

  他們慚愧地低下了頭,有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護動物。

  “讀書好,讀好書,好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。

  《寄小讀者》讀書筆記 篇22

  《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。

  父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過蘇州,便覺得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩如畫。

  書中寫到,冰心小時候天真地問媽媽,到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”從這里,我覺得,母愛不能測量,不能推測,而是一般的長闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的'理由。

  冰心把一生中的點點滴滴,全都記錄在這些信里。美國,墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對小朋友訴說,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動物的。她尊重動物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書反復(fù)強調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。

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